版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
甘肃省岷县二中2025届数学高一下期末统考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.直线l:x+y﹣1=0与圆C:x2+y2=1交于两点A、B,则弦AB的长度为()A.2 B. C.1 D.2.在四边形中,,,将沿折起,使平面平面,构成三棱锥,如图,则在三棱锥中,下列结论正确的是()A.平面平面B.平面平面C.平面平面D.平面平面3.中国数学家刘微在《九章算术注》中提出“割圆”之说:“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体,而无所失矣.”意思是“圆内接正多边形的边数无限增加的时候,它的周长的极限是圆的周长,它的面积的极限是圆的面积”.如图,若在圆内任取一点,则此点取自其内接正六边形的边界及其内部的概率为()A. B. C. D.4.某种产品的广告费用支出与销售额之间具有线性相关关系,根据下表数据(单位:百万元),由最小二乘法求得回归直线方程为.现发现表中有个数据看不清,请你推断该数据值为()345582834★5672A.65 B.60 C.55 D.505.某几何体的直观图如图所示,是的直径,垂直所在的平面,且,为上从出发绕圆心逆时针方向运动的一动点.若设弧的长为,的长度为关于的函数,则的图像大致为()A. B.C. D.6.已知两个变量x,y之间具有线性相关关系,试验测得(x,y)的四组值分别为(1,2),(2,4),(3,5),(4,7),则y与x之间的回归直线方程为()A.y=0.8x+3 B.y=-1.2x+7.5C.y=1.6x+0.5 D.y=1.3x+1.27.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步并不难,次日脚痛减一半,六朝才得至其关,欲问每朝行里数,请公仔细算相还”.其意思为:“有一个人走378里路,第1天健步行走,从第2天起,因脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地,可求出此人每天走多少里路.”那么此人第5天走的路程为()A.48里 B.24里 C.12里 D.6里8.等差数列{an}的前n项和为Sn,若S9=S4,则S13=()A.13 B.7 C.0 D.19.下列函数中,最小正周期为且图象关于原点对称的函数是()A. B.C. D.10.函数f(x)=sinA.1 B.2 C.3 D.2二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11._________________.12.现用一半径为,面积为的扇形铁皮制作一个无盖的圆锥形容器(假定衔接部分及铁皮厚度忽略不计,且无损耗),则该容器的容积为__________.13.如图,在内有一系列的正方形,它们的边长依次为,若,,则所有正方形的面积的和为___________.14.已知圆及点,若满足:存在圆C上的两点P和Q,使得,则实数m的取值范围是________.15.无限循环小数化成最简分数为________16.一个封闭的正三棱柱容器,该容器内装水恰好为其容积的一半(如图1,底面处于水平状态),将容器放倒(如图2,一个侧面处于水平状态),这时水面与各棱交点分别为E,F、,,则的值是__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.某地区有小学21所,中学14所,大学7所,现采取分层抽样的方法从这些学校中抽取6所学校对学生进行视力调查.(I)求应从小学、中学、大学中分别抽取的学校数目.(II)若从抽取的6所学校中随机抽取2所学校做进一步数据分析,(1)列出所有可能的抽取结果;(2)求抽取的2所学校均为小学的概率.18.在锐角中,角,,的对边分别为,,,若.(1)求角;(2)若,则周长的取值范围.19.已知是圆的直径,垂直圆所在的平面,是圆上任一点.求证:平面⊥平面.20.中,角A,B,C所对边分别是a、b、c,且.(1)求的值;(2)若,求面积的最大值.21.在我国古代数学名著《九章算术》中将由四个直角三角形组成的四面体称为“鳖臑”.已知三棱维P-ABC中,PA⊥底面ABC.(1)从三棱锥P-ABC中选择合适的两条棱填空_________⊥________,则该三棱锥为“鳖臑”;(2)如图,已知AD⊥PB垂足为D,AE⊥PC,垂足为E,∠ABC=90°.(i)证明:平面ADE⊥平面PAC;(ii)作出平面ADE与平面ABC的交线l,并证明∠EAC是二面角E-l-C的平面角.(在图中体现作图过程不必写出画法)
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】
利用直线和圆相交所得弦长公式,计算出弦长.【详解】圆的圆心为,半径为,圆心到直线的距离为,所以.故选:B【点睛】本小题主要考查直线和圆相交所得弦长的计算,属于基础题.2、D【解析】
折叠过程中,仍有,根据平面平面可证得平面,从而得到正确的选项.【详解】在直角梯形中,因为为等腰直角三角形,故,所以,故,折起后仍然满足.因为平面平面,平面,平面平面,所以平面,因平面,所以.又因为,,所以平面,因平面,所以平面平面.【点睛】面面垂直的判定可由线面垂直得到,而线面垂直可通过线线垂直得到,注意面中两条直线是相交的.由面面垂直也可得到线面垂直,注意线在面内且线垂直于两个平面的交线.3、C【解析】
设出圆的半径,表示出圆的面积和圆内接正六边形的面积,即可由几何概型概率计算公式得解.【详解】设圆的半径为则圆的面积为圆内接正六边形的面积为由几何概型概率可知,在圆内任取一点,则此点取自其内接正六边形的边界及其内部的概率为故选:C【点睛】本题考查了圆的面积及圆内接正六边形的面积求法,几何概型概率的计算公式,属于基础题.4、B【解析】
求出样本中心点的坐标,代入线性回归方程求解.【详解】设表中看不清的数据为,则,,代入,得,解得.故选:.【点睛】本题考查线性回归方程,明确线性回归方程恒过样本点的中心是关键,是基础题.5、A【解析】如图所示,设,则弧长,线段,作于当在半圆弧上运动时,,,即,由余弦函数的性质知当时,即运动到点时有最小值,只有选项适合,又由对称性知选,故选A.6、C【解析】试题分析:设样本中线点为,其中,即样本中心点为,因为回归直线必过样本中心点,将代入四个选项只有B,C成立,画出散点图分析可知两个变量x,y之间正相关,故C正确.考点:回归直线方程7、C【解析】记每天走的路程里数为{an},由题意知{an}是公比的等比数列,由S6=378,得=378,解得:a1=192,∴=12(里).故选C.8、C【解析】
由题意,利用等差数列前n项和公式求出a1=﹣6d,由此能求出S13的值.【详解】∵等差数列{an}的前n项和为Sn,S9=S4,∴4a1,解得a1=﹣6d,∴S1378d﹣78d=1.故选:C.【点睛】本题考查等差数列的前n项和公式的应用,考查运算求解能力,是基础题.9、A【解析】
求出函数的周期,函数的奇偶性,判断求解即可.【详解】解:y=cos(2x)=﹣sin2x,是奇函数,函数的周期为:π,满足题意,所以A正确y=sin(2x)=cos2x,函数是偶函数,周期为:π,不满足题意,所以B不正确;y=sin2x+cos2xsin(2x),函数是非奇非偶函数,周期为π,所以C不正确;y=sinx+cosxsin(x),函数是非奇非偶函数,周期为2π,所以D不正确;故选A.考点:三角函数的性质.10、A【解析】
对sin(x+π3【详解】∵f(x)=sin∴f(x)【点睛】考查三角恒等变换、辅助角公式及余弦函数的最值.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、3【解析】
分式上下为的二次多项式,故上下同除以进行分析.【详解】由题,,又,故.
故答案为:3.【点睛】本题考查了分式型多项式的极限问题,注意:当时,12、【解析】分析:由圆锥的几何特征,现用一半径为,面积为的扇形铁皮制作一个无盖的圆锥形容器,则圆锥的底面周长等于扇形的弧长,圆锥的母线长等于扇形的半径,由此计算出圆锥的高,代入圆锥体积公式,即可求出答案.解析:设铁皮扇形的半径和弧长分别为R、l,圆锥形容器的高和底面半径分别为h、r,则由题意得R=10,由,得,由得.由可得.该容器的容积为.故答案为.点睛:涉及弧长和扇形面积的计算时,可用的公式有角度表示和弧度表示两种,其中弧度表示的公式结构简单,易记好用,在使用前,应将圆心角用弧度表示.13、【解析】
根据题意可知,可得,依次计算,,不难发现:边长依次为,,,,构成是公比为的等比数列,正方形的面积:依次,,不难发现:边长依次为,,,,正方形的面积构成是公比为的等比数列.利用无穷等比数列的和公式可得所有正方形的面积的和.【详解】根据题意可知,可得,依次计算,,是公比为的等比数列,正方形的面积:依次,,边长依次为,,,,正方形的面积构成是公比为的等比数列.所有正方形的面积的和.故答案为:【点睛】本题考查了无穷等比数列的和公式的运用.利用边长关系建立等式,找到公比是解题的关键.属于中档题.14、【解析】
设出点P、Q的坐标,利用平面向量的坐标运算以及两圆相交的条件求出实数m的取值范围.【详解】设点,由得,由点在圆上,得,又在圆上,,与有交点,则,解得故实数m的取值范围为.故答案为:【点睛】本题考查了向量的坐标运算、利用圆与圆的位置关系求参数的取值范围,属于中档题.15、【解析】
利用无穷等比数列求和的方法即可.【详解】.故答案为:【点睛】本题主要考查了无穷等比数列的求和问题,属于基础题型.16、【解析】
设,则,由题意得:,由此能求出的值.【详解】设,则,由题意得:,解得,.故答案为:.【点睛】本题考查两线段比值的求法、三棱柱的体积等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)3,2,1(2)【解析】(1)从小学、中学、大学中分别抽取的学校数目为3、2、1.(2)①在抽取到的6所学校中,3所小学分别记为A1,A2,A3,2所中学分别记为A4,A5,大学记为A6,则抽取2所学校的所有可能结果为{A1,A2},{A1,A3},{A1,A4},{A1,A5},{A1,A6},{A2,A3},{A2,A4},{A2,A5},{A2,A6},{A3,A4},{A3,A5},{A3,A6},{A4,A5},{A4,A6},{A5,A6},共15种.②从6所学校中抽取的2所学校均为小学(记为事件B)的所有可能结果为{A1,A2},{A1,A3},{A2,A3},共3种.所以P(B)=315=118、(1)(2)【解析】
(1)利用切化成弦和余弦定理对等式进行化简,得角的正弦值;(2)利用成正弦定理把边化成角,从而实现的周长用角B的三角函数进行表示,即周长,再根据锐角三角形中角,求得函数值域.【详解】(1)由,得到,又,所以.(2),,设周长为,由正弦定理知,由合分比定理知,即,,即.又因为为锐角三角形,所以.,周长.【点睛】对运动变化问题,首先要明确变化的量是什么?或者选定什么量为变量?然后,利用函数与方程思想,把所求的目标表示成关于变量的函数,再研究函数性质进行问题求解.19、证明见解析【解析】
先证直线平面,再证平面⊥平面.【详解】证明:∵是圆的直径,是圆上任一点,,,平面,平面,,又,平面,又平面,平面⊥平面.【点睛】本题考查圆周角及线面垂直判定定理、面面垂直判定定理的应用,考查垂直关系的简单证明.20、(1);(2)【解析】
(1)将化简代入数据得到答案.(2)利用余弦定理和均值不等式计算,代入面积公式得到答案.【详解】;(2)由,可得,由余弦定理可得,即有,当且仅当,取得等号.则面积为.即有时,的面积取得最大值.【点睛】本题考查了三角恒等变换,余弦定理,面积公式,均值不等式,属于常考题型.21、(1)BC⊥AB或BC⊥AC或BC⊥PB或BC⊥PC.(2)(i)见证明;(ii)见解析【解析】
(1)根据已知填BC⊥AB或BC⊥AC或BC⊥PB或BC⊥PC均可;(2)(i)先证明PC⊥平面ADE,再证明平面ADE⊥平面PAC;(ii)在平面PBC中,记DE∩BC,=F,连结AF,则AF为所求的l.再证明∠EAC是二面角E-l-C的平面角.【详解】(1)BC⊥AB或BC⊥AC或BC⊥PB或BC⊥PC.(2)(i)在三棱锥P-ABC中,BC⊥AB,BC⊥PA,BC∩PA=A,所以BC⊥平面PAB,又AD⊂平面PAB,所以BC⊥AD,又AD⊥PB,PB∩B
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 关于实习生实习报告模板6篇
- 学生信息道德培养活动简报(18篇)
- 装修设计合同
- 校长跟岗学习总结(3篇)
- 工程 沙盘 合同范例
- 平台代理运营合同范例
- 小区高层住房租赁合同范例
- 墙布包工合同模板
- 2024年建筑施工环境保护合同
- 工地总工聘用合同范例
- MT99XX测试机的维修报告毕业设计
- 2022-2023学年南宁市西乡塘区数学五下期末联考试题含解析
- 土壤学教材课件
- 新闻采访与写作课件第十四章特写写作
- 温室效应的定义及原因影响和对策PPT
- 汉英翻译教程
- QC成果提高混凝土搅拌机计量合格率
- 坚持总体国家安全观走中国特色强军之路模板课件
- 矿井火灾防治安全技术措施
- 腾讯秘书职业发展规划书
- 线缆敷设隐蔽验收记录
评论
0/150
提交评论