福建省2024三年级语文下学期期末综合素质达标新人教版

期末综合素质达标时间：90分钟满分：100分题号第一部分第二部分第三部分总分得分第一部分：积累运用(46分)一、【宁德市期末】根据语境，看拼音写词语。(16分)在学习上，我们要好学，吸收前人的知识，增长自己的才干，创造自己的人生；在生活上，我们要留心观察，去发现春日里燕子的，夏日里荷花的万千，大千世界的！二、选择题。(18分)1.下列加点字的读音无误的一项是(  )A.操纵(zònɡ) 疲倦(jiàn) B.姿势(shì)  横掠(liè)C.干燥(zào) 朝鲜(xiǎn) D.熟谙(ān)爪牙(zhuǎ)2.“筼筜竞长纤纤笋，踯躅闲开艳艳花。”我能猜出“筼筜”是()A.铃铛 B.湖水 C.一种昆虫 D.一种竹子3.填入下面句子括号里的关联词语，最恰当的一项是(  ) 你(  )看看什么花刚刚开放，(  )知道大致是几点钟，这是不是很有趣？A.即使……也…… B.虽然……但是……C.只要……就…… D.因为……所以……4.下列句子中加点词语使用正确的一项是()A.他每天都像打了鸡血一样没精打采的。B.他为了比赛付出了很多，你不能和他相提并论。C.他们在大街上窃窃私语，严重扰乱了社会治安。D.他在画纸上又画了一只吟唱的小鸟，整个画面更灵动了，真是画蛇添足啊！5.下列成语填入句子的横线上，最恰当的一项是()依我看这件事不用愁，“     ”，到时候视情况而定。A.不入虎穴，焉得虎子 B.眼见为实，耳听为虚C.兵来将挡，水来土掩 D.近朱者赤，近墨者黑6.根据所学的知识，以下表述有误的一项是()A.张衡发明了可以检测地震的仪器——地动仪。B.《蜜蜂》一文选自英国著名的昆虫学家法布尔的《昆虫记》。C.东东在讲《枣核》的故事时可以自然、大方些，运用合适的方法，把故事讲得更吸引人。D.寓言故事往往蕴含着道理，明明在读了《守株待兔》的故事后，明白了做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。7.【福建特色】根据语境，填入横线处的句子最恰当的一项是()作为地地道道的客家人，看到老家的土楼被破坏的情况，爷爷          ：“唉，保护土楼，刻不容缓啊！”A.眉头紧锁，深深地长叹一声 B.嘴角上扬，眼睛眯成一条线C.嘴唇发紫，牙齿咬得紧紧的 D.眉飞色舞，脚下好像生风8.【厦门市期末】下列句子不是围绕一个意思来写的一项是()A.她多才多艺，会唱歌，会跳舞，还会弹钢琴。B.我的妹妹天生胆小，她怕吃药，怕打雷，还怕做噩梦。C.天气真热，知了不停地叫着，狗吐着舌头，鸡耷拉着脑袋。D.雨下得真大，花朵落满地，衣服都被淋湿了，小朋友们很高兴。9.“鸡蛋漂浮”实验过程的正确顺序是(  )①最后，经过多次加盐和搅拌，鸡蛋终于漂浮起来啦！②首先，我们需要准备好一杯水、盐、鸡蛋和筷子。③接着，我们往水杯中加入盐，并用筷子搅拌，使盐溶解。④然后把鸡蛋放入盐水中，如果鸡蛋还不能漂浮，那就继续往水杯中加入盐并搅拌均匀。A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.②①④③三、【龙岩市期末】下面这段话中有两处问题，请找出来，并用修改符号改一改。(4分)狼牙齿尖利，动作灵活，奔跑速度快，耐力特别好。个头和力气虽然比不过狮、虎、豹等，但是也有狮、虎、豹的地方胜得过，那就是它们有良好的集体生活习性。四、根据课本内容填空。(8分)1.因释其耒而    ，冀     。兔不可复得，而身       。2.我国古代的许多诗词都涉及四季美景，如：描写春天的“       ，春风花草香”和“日出江花红胜火，           ”；还有描写夏天的“          ，小溪泛尽却山行”。3.《九月九日忆山东兄弟》这首诗中的“        ，        ”早已成为海内外游子在节日时寄托思念的千古名句。第二部分：阅读欣赏(24分)(一)【跨学科】实验报告(14分)实验名称烧不破的气球实验目的了解气球烧不破的原因实验准备气球、量杯、蜡烛、火柴、漏斗、清水实验猜想加了水的气球可能烧不破实验过程1.在气球口装好漏斗，往里面倒入100毫升清水。2.取下漏斗，对着气球吹气，吹鼓后扎好口子。3.点燃蜡烛，将气球放在蜡烛上方，确保气球中装的水在蜡烛上方。4.观察气球是否破裂。实验现象气球没有被烧破，完好无损。实验结论气球中的水能够吸收大量的热量，所以气球不会被烧破。1.本次实验需要准备的物品不包括(  )(2分)A.气球 B.蜡烛 C.白纸 D.火柴2.本次实验的猜想是(  )(2分)A.了解气球烧不破的原因。 B.加了水的气球可能会被烧破。C.气球没有被烧破，完好无损。 D.加了水的气球可能烧不破。3.实验过程中，在气球口装好漏斗后，需要往里面倒入(  )(2分)A.10毫升清水 B.10毫升牛奶 C.100毫升清水 D.100毫升热水4.判断下列说法的正(√)误(×)。(4分)(1)将气球放在蜡烛下方，确保气球中装的水在蜡烛下方。(  )(2)气球中的水能够吸收大量的热量，所以气球不会被烧破。(  )装漏斗→(  )→取漏斗→(  )→装漏斗→(  )→取漏斗→(  )→扎口子→(  )→(  )→看现象①①吹气球②倒清水③烧气球④点蜡烛(二)【厦门市期末】最完美的战胜(10分)①老鼠是山神的宠物，它向山神要求下凡当普通的动物。山神说：“在动物界中，大象是最强大的，你下凡后，必须战胜大象，才有资格回到我身边。”老鼠答应了山神的条件。②但老鼠一来到动物界，便感到它向山神的承诺是轻率的。因为，当它来到动物界后，发现自己是一种又小又弱的小动物，要战胜大象那简直是天方夜谭(tán)，它后悔了。③但它还是决定试一试。它想：自己要是从大象的长鼻子中钻进去，用身体堵住大象的气管，不让它喘气，大概会迫使它认输。④这天，它趁大象吃树枝之机，悄悄地钻进大象的鼻子中，准备实施它的计划。不料，刚进去一小段，大象觉得奇痒，便猛地打了一个喷嚏，老鼠只听见一声巨大的轰响，便觉得天旋地转，就像炮弹一样被射向高空，半天才掉在地上，摔得它浑身上下像碎了一样痛。这下它可知道大象的厉害了。⑤大象由此也恨透了老鼠，心想：老鼠长得小，胃口可不小。它竟然想打我大象的主意，真可恶。于是，大象一见到老鼠，就用它那大脚踩老鼠。老鼠好几次险些丧命。此后很久，老鼠总是远远地躲开大象，它不想自讨苦吃。⑥可天有不测风云。一天，大象落入了猎人设下的巨网中。它挣扎了很久，全身一点儿力气也没有了，它在等死。老鼠想：这真是天赐良机，大象现在已毫无反抗之力，只要我在它的要害部位挖几个洞，它就会没命了。我不就战胜大象了吗？⑦然而，老鼠是善良的。它看到大象可怜的样子不忍下手。它的良心告诉它，它应该救大象。于是它开始用锋利的牙齿咬网和绳子，不知过了多久，那张巨网出现了一个大缺口，大象猛一用力，终于从巨网中钻了出来，大象得救了。从这件事情中，大象看到老鼠可贵的心灵，它决定与老鼠成为朋友。当然，老鼠也愿意结交大象这个仁厚的朋友。于是，老鼠和大象化干戈为玉帛(bó)。⑧不久，山神找到了老鼠，它向老鼠祝贺，说它已经战胜了大象。老鼠说：“我还没有战胜大象呢！这大概是不可能的了。”山神说：“老鼠，你已经战胜了大象。你将你的对手变成了朋友。难道世界上还有比这更完美的战胜吗？”1.老鼠准备实施一个计划来战胜大象，这个计划是()(2分)A.设下巨网网住大象。 B.在大象的要害部位挖洞。C.钻进大象的肚子里。D.从大象的鼻子中钻进去，堵住大象的气管，不让大象喘气。2.最后一个自然段中的“更完美的战胜”指的是什么？()(2分)A.身体上战胜 B.品格上战胜 C.语言上战胜 D.外形上战胜3.联系上下文，对“化干戈为玉帛”的理解正确的一项是()(2分)A.指买来玉器和丝织品。 B.指用武器换来丝织品。C.指把干戈变化成玉帛。 D.指变斗争为和平友好。4.山神说老鼠已经战胜了大象，你同意吗？结合本文说说你的理由。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分：习作表达(30分)春天的桃花香味迷人，夏天的荷花婀娜多姿……你有喜欢的植物吗？请选择一种植物，写出它与众不同的地方，并结合你的想象写出你的真实感受。要求:①题目自拟。②语句通顺,条理清晰，用词准确。③运用学过的修辞手法突出事物的特点，并适当展开想象。④不少于300字。期末综合素质达标第一部分：积累运用一、谦虚 经验 智慧 价值 活泼 姿态 欣赏 美妙二、1.C 2.D 3.C 4.B 5.C 6.B 7.A 8.D 9.B三、狼牙齿尖利，动作灵活，奔跑速度快，耐力特别好。个头和力气虽然比不过狮、虎、豹等，但是也有狮、虎、豹的地方胜得过，那就是它们有良好的集体生活习