黑龙江省松北区2024届中考一模生物试题含解析_第1页
黑龙江省松北区2024届中考一模生物试题含解析_第2页
黑龙江省松北区2024届中考一模生物试题含解析_第3页
黑龙江省松北区2024届中考一模生物试题含解析_第4页
黑龙江省松北区2024届中考一模生物试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

黑龙江省松北区2024届中考一模生物试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的

位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1、某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳,若要尽快更新为优质苹果树,提高果实的品质和产量,你认为最好

应采取下列哪一措施?()

A.果枝杆插B.果枝嫁接

C.种子繁殖D.全部换栽

2、绿色植物在生物圈中具有重要的作用,请据图判断出错误的一项是()

A

一光照百度

A.甲图叶片正在进行光合作用,①②分别代表二氧化碳和氧气。

B.甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输。

C.图乙的M点时,植物只进行呼吸作用。

D.图乙中植物要积累有机物,大棚内光照强度至少应大于P点。

3、关于有关人体健康的描述,错误的是()

A.与艾滋病患者共同学习或握手,不会感染艾滋病

B.对鸡舍进行消毒以预防禽流感,这一措施属于控制传染源

C.骨髓干细胞移植可以治疗白血病,原因是干细胞可以分裂、分化形成各种血细胞

D.为去除果蔬农药残留,可以清水浸泡或削去外皮

4、下列不属于生命现象的是()

A.大雁南飞B.桃树结出果实

C.铁钉生锈D.猎豹捕食羚羊

5、“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,体现哪类非生物因素对生物生活的影响()

A.地形B.温度

C.土壤D.空气

6、图是玉米种子结构模式图和人体消化系统示意图,相关描述中不正确的是()

A.图一的胚包括②③④⑤,是玉米幼小的生命体

B.图一上滴加碘液变蓝的部位是①,人体消化的主要器官是图二中的⑤

C.图一玉米被食用后形成的食物残渣从图二肛门中排出的过程是排泄

D.图一萌发时最先萌发的结构是⑤,它突破种皮和果皮,形成根

7、观察图,阴影部分表示的是()

A,都能产生施子

B.都有根、茎、叶

C,都能开花结果

D.都有输导组织

8、控制细胞与外界环境之间进行物质交换的细胞结构是()

A.细胞膜B,细胞质C.细胞核D.线粒体

9、下列应用实例与采用的生物技术匹配错误的是()

A.“多利”羊的诞生-克隆技术

B.抗冻番茄的培育-转基因技术

C.酸奶和泡菜的制作-发酵技术

D.无病毒植株的培养-无土栽培技术

10、显微镜下观察玻片标本时,要将右下方的物像移到视野中央,应调节()

A.反光镜B.玻片标本C.细准焦螺旋D.转换器

11、下列各项中能正确表示食物链的是()

A.草一兔一狐B.泥一小虾一大鱼C.草一兔一狐D.田鼠一猫头鹰

12、水稻的根能不断生长,其中能够使细胞数目不断增加的结构是()

A.成熟区B.伸长区C.分生区D.根冠

13、如图,可以表示人体口腔上皮细胞的是()

ABCD

A.AB.BC.CD.D

14、下列是我们常吃的蔬菜,其中主要食用的部分属于果实的是()

A.萝卜B.包菜C.花椰菜D.番茄

15、当我们用酒精给天竺葵叶片脱色时,隔水加热的目的是o

A.有利于观察实验现象

B.防止酒精起火燃烧

C.叶绿素容易溶解在水中

D.使加热速度更快

16、下列属于可遗传的变异的是()

A.水肥充足处的水稻植株高大B.长在暗处的月季花小

C.人类的红绿色盲D.举重运动员肌肉发达

17、如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,关于该图解的叙述正确的是()

A.染色体上的A、B分别表示两个隐性性状

B.如果B来自父方,则b来自母方

C.该个体既可以表现B的性状,又可以表现b的性状

D.基因a和b控制的性状不能在后代中表现

18、图为人体的子宫结构示意图,下列说法错误的是()

A.卵细胞是由①产生的,但受精部位在⑤内

B.受精卵发育成胚泡植入⑥的过程叫做怀孕

C.胎儿经过⑦从母体内产出叫分娩

D.胎儿通过胎盘与母体完成物质交换

19、雾霾天气PM2.5超标,对人体造成危害,PM2.5进入人体的途径为()

A.外界T咽喉T食道T肺B.外界T鼻腔—咽喉-食道T气管一肺

C.外界—鼻腔-气管一肺D.外界一鼻腔一咽喉一气管一支气管一肺

20、如图所示为正常情况下人体内的某种物质(Y)依次经过I、II、m三种结构时含量的变化曲线.下列对此曲线

含义理解正确的是()

1itin结构

A.若Y表示摄入的脂肪,则n一定小肠

B.若Y表示血液中二氧化碳气体,则II为组织细胞处的毛细血管

C.若n所示结构为肾小管,则Y一定是尿素

D.若II所示结构为肾小球,则Y可能是大分子蛋白质

21、如图是某农田生态系统食物网的示意图,下列叙述正确的是()

[/♦

I甲卜―f已卜—

A.该生态系统中最短的食物链是:甲一己一戊

B.该生态系统的能量最终来自甲

C.乙是该生态系统的生产者

D.戊和丁之间只有捕食关系

22、下列生物的繁殖方式中,属于有性生殖的是()

A.乳酸菌的分裂生殖B.香菇的抱子生殖

C.油菜用种子繁殖D.马铃薯的块茎发芽、生根

23、银杉数量减少的主要原因是()

A.森林被伐,环境遭破坏B.很难繁殖C.过度开发D.自然灾害太多

24、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞中的()在起作用。

A.细胞质B.细胞膜C.液泡D.细胞壁

25、下列措施是为了改变植物体光合作用强度的是()

A.低温、干燥条件下贮存种子B.春季播种时用地膜覆盖

C.温室栽培作物时白天适当升高温度D.移栽植物时剪去部分枝叶

26、下图是心脏结构示意图,请据图回答问题:

(1)大地震时许多人意外受伤出血,如伤员为静脉出血,救护者应在________(选填“远”或“近”)心端止血。

(2)伤员受伤后感觉到痛,可推知人体中有组织。

(3)主动脉是图中的(填写图中序号),用手捏心脏时,心室壁最厚。

(4)如果医生在伤员手部静脉注射某药品后,进行跟踪检查,在心脏的四个腔中,最先发现该药品的是(填

写图中序号)。

27、果蝇分布广,易饲养,繁殖周期短、繁殖能力强,染色体数目少,易于观察,因此常被用于进行遗传学研究。如

图分别是果蝇发育过程、染色体、直翅和卷翅遗传图解,据此请分析回答:

直翅果蝇X直翅果蝇

果蝇所属动物类群的主要特征是一,这使

直翅果蝇卷翅果蝇

图三

该动物类群分布范围最广。果蝇约12天繁殖一代,由图一判断其发育过程的III和发育方式分别是.o果蝇的性别决

定方式与人相似,根据图二判断,该果蝇产生的生殖细胞及染色体组成分别是。果蝇的直翅与卷翅由一对基因控

制(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。根据图三所示遗传图解推断子代直翅果蝇的基因型是一,子代卷翅

雌果蝇所占的比例是——o卷翅雌雄果蝇交配,子一代的II在16℃发育成直翅果蝇,在25℃发育成卷翅果蝇,此现象

说明生物的某些性状表现是—共同作用的结果。在上述遗传实验中,在16℃发育成的直翅果蝇的基因型及所属变异

类型分别是一—。

28、健康问题,人人关心.请分析回答:

(1)接种疫苗能够预防某些传染病的原因是,疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品,接种疫苗后,可刺

激人体内的____产生相应抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力,这属于免疫。(填“特异性”或“非特异性”)

(2)引起新冠肺炎的病毒结构简单,其外壳和内部成分分别是和o新冠肺炎首先侵害人体的呼吸系统,严

重威胁人体健康.目前预防新冠肺炎的重要措施是切断传播途径。请你写出一条切断传播途径的有效措施:=

(3)下列生物中与新冠肺炎病毒基本结构相同的是o

A.草履虫B.银杏C.大肠杆菌噬菌体D.酵母菌

(4)科研工作者正在研制新冠肺炎疫苗,假如疫苗研制成功,人们可以通过注射疫苗来预防新冠肺炎,这属于预防传

染病的哪项措施?。

29、据下列资料并结合所学知识回答问题:

资料一:果蝇的长翅和残翅是一对相对性状(基因用R、r表示)。果蝇体细胞中有4对染色体,其性别决定方式与人

类相同,由X、Y染色体决定。

资料二:科学家研究发现,在正常环境温度(25℃)中培育,幼虫期的长翅果珑发育成长翅果蝇,幼虫期的残翅果蝇

发育成残翅果蝇。但把纯种长翅果蝇交配产生的幼虫放在35℃-376的环境中培育,发育成残翅果蝇,这些残翅果蝇

交配产生的幼虫在正常环境温度中培育,仍然发育成长翅果蝇。据资料一可知:雌果蝇的卵细胞中有条染

色体,其中与性别决定有关的染色体是。据资料二可知:果蝇残翅的形成与密切相关。若一对

长翅果蝇交配产生的幼虫放在正常环境温度中培育,发育成的子代果蝇有残翅也有长翅,则_________是显性性状,

子代长翅果蝇个体的基因组成是,子代个体中出现残翅果蝇的概率是。因此,资料二中在35℃

-37七环境中发育成的残翅果蝇的基因组成是o某同学捕到一只残翅雄果蝇,为了确定其是否是由幼虫期

的长翅果蝇在35℃s37℃环境中发育成的,设计了如下实验方案:随机选取一只在正常环境温度中发育成的残翅雌果蝇

与该梁蝇交配,产生的幼虫在正常环境温度中培育成子代果蝇(子代果蝇数量足够多)。

预期的实验结果及结论:

①若子代果蝇翅型____________________,则该果蝇是由幼虫期的长翅果蝇在35℃-37℃环境中发育成的;

②若子代果蝇翅型____________________,则该果蝇不是由幼虫期的长翅果蝇在35℃-37℃环境中发育成的。

30、阅读资料,分析回答下列问题

资料一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是用捕来的昆虫喂养在养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼,就像喂养自己的雏

鸟一样,一连喂了好几个星期。

资料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然机会碰巧打开了放在门外牛奶瓶的盖子,并且偷喝了牛奶,不

久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。资料一中“美国红雀喂金鱼“”的行为,从获得的途径来看属于行为。资

料二中“其他大山雀也偷喝牛奶”的行为,属于行为。美国红雀喂金鱼的行为,是由其体内的所决定的。其

他大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上,通过因素的作用而形成的行为。动物的行为常常表现为各种各

样的运动,天鹅、大雁等,冬天从北方飞往南方越冬,春天飞回北方去。从动物行为的表现形式来看,鸟类的这种行

为属于行为。

31、阅读材料回答下列各题

材料一:春季温度上升,微生物繁殖较快,病毒病菌传播的较快,易发的呼嘎道传染病有流感、风疹、水痘、手足口

病等,这些传染病主要是通过患者的唾液或飞沫等传播的。

材料二:市卫生局目前正有针对性地开展四项预防措施:

①督促全市学校、托幼机构加强对教室、宿舍、餐厅、图书馆(阅览室)等学生及幼儿聚集场所的卫生清理和通风换

气,确保各项消毒措施落实到位。

②大力宣传和倡导“加强体育锻炼,增强全民体质“。

③建议大家注意御寒保暖,规律作息,饮食保健,增强抵抗力。

④发现患者和疑似患者及时隔离治疗。

⑤有针对性地进行预防注射,减少相关疾病的发生。

材料三:如图LA〜D四图是人体免疫的三道防线示意图,人体能够依靠自身免疲系统进行自身健康的防御和保护。

引起麻疹、手足口病等疾病的病

图2

原体不具备细胞结构,其结构简单,由蛋白质外壳和组成。根据传染病流行的三个基本环节判断,患者的唾液

或飞沫属于。材料二中预防传染病的措施中属于切断传播途径的是(填数字)。材料三的图示中

(填字母)能够抵御H7N9型禽流感病毒等各种病原体属于非特异性免疫。计划免疫是预防传染病的最佳措施图中

(填字母)即属于该免疫类型。某同学注射了流行性感冒疫苗却无法预防手足口病原因是。疫苗可刺激

人体产生抗体并在体内存留一段时间。如图2为某同学注射乙肝疫苗后体内抗原、抗体的量随时间变化示意图,其中

最为正确的是o

参考答案

1、B

【解题分析】

此题考查的是嫁接,嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的

植物体,嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去

的接穗优良性状的稳定,使果树提早结果,增强抵抗力,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,因此苹果、桃等

果木的繁殖常采用嫁接技术,嫁接技术可以帮助尽快的更新果木的品种。

2、D

【解题分析】

根据甲乙两个图,可以知道植物不断吸收二氧化碳,甲图表示叶片正在进行光合作用。图甲中①二氧化碳,②氧气,

③水分,④有机物。图乙中MN段二氧化碳吸收量逐渐增加,说明光合作用逐渐增强,到N点光合作用与呼吸作用强

度相等,NP段二氧化碳吸收含量增多,表示光合作用逐渐大于呼吸作用,有机物得到积累。

【题目详解】

甲图叶片正在进行光合作用,根据箭头指向,叶片吸收①,放出②,则①表示二氧化碳,是光合作用的原料,②表示

氧气,是光合作用的产物,A正确;光合作用需要水为原料,产物是有机物,③水分通过叶脉的导管运输,④有机物

通过筛管运输,B正确;图乙的M点,二氧化碳还没有被吸收,说明光合作用还没有进行,因此植物只进行呼吸作用,

C正确;图乙中植物要积累有机物,光合作用强度要大于呼吸作用强度,大棚内光照强度至少应该大于N点才行,D

错误。故本题选D。

【题目点拨】

光合作用和呼吸作用的区别与联系。

3、B

【解题分析】

艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病。艾滋

病的传播途径有三个:性传播、血液传播、母婴传播。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生

变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、

营养组织、分生组织和输导组织。预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感者。食品安全是指:

购买安全食品;防止食品污染;预防食物中毒.包括防止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必须清洗干净;

不吃有毒的食物,如发芽的马铃薯、有毒的蘑菇;防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟;保持厨房和餐具的清

洁卫生;买经检疫合格的食品,在购买食品时应当关注食品包装上标注的有关营养成分,是否有“QS”质量安全图标以

及添加剂、生产日期、保质期、生产厂家和厂家地址等内容。

【题目详解】

A、艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者

使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,

感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,

交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触

不会传播HIV,故A正确;

B、对鸡舍进行消毒是切断传播途径以预防禽流感,所以这一措施属于切断传播途径,不是控制传染源,故B错误;

C、细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程,健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,可不断产生新的血细胞,这一

过程称为细胞的分裂.细胞分化形成组织,由不同的组织形成具有一定功能的器官,人体内存在不同的组织和器官是

由于细胞的分化的结果,骨髓干细胞移植可以治疗白血病,原因是干细胞可以分裂、分化形成各种血细胞,故C正确;

D、水果在生长过程中,可能喷洒了较多的农药,而农药的残留主要在果皮,因此,生吃水果蔬菜时,一定要用清水

冲洗浸泡或削去外皮以去除农药,故D正确。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。

4、C

【解题分析】

试题分析:生物具有一下特征:1、生物都具有新陈代谢的特征,如对营养物质的消化和吸收、通过呼吸获得氧气、体

内物质的运输以及人体内废物的排出。2、生物都具有遗传和变异的现象。3、生物能够对外界刺激作出反应。4、生

物能够生长发育的现象。5、成熟的个体都能繁殖后代。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物都能够适应

并影响环境。选项中A、B、D都属于生命现象,A、B、D错误;C铁钉生锈不属于生命现象。C正确。

考点:生物的特征。

5、B

【解题分析】非生物因素包括:阳光、温度、水、空气、土壤等。温度影响生物的分布、生长和发育。橘喜欢生长在

温度较高的南方如淮南,若在温度较低的北方种植橘的品质不好,主要是因为北方温度较低。

6、C

【解题分析】

玉米种子的结构包括种皮、胚乳和胚,胚包括胚根,胚芽,胚轴和子叶,胚是新生植物的幼体。胚乳中储存营养物质,

主要是淀粉。当种子萌发时,首先要吸水,子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,随后胚根发育,突破种

皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。人体细胞代谢活动产生的

废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄;排遗是人体内食物残

渣叫做粪便。

【题目详解】

图一的胚包括②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根,是玉米幼小的生命体,故A正确;图一上滴加碘液变蓝的部位是①

胚乳,胚乳中储存营养物质,所以其消化的主要器官是图二中的⑤小肠,小肠细长,有环形皱嬖,小肠绒毛,增加了

消化和吸收营养物质的面积,小肠内肠液分泌有肠液,肠液中含有多种消化酶,所以小肠是消化食物的主要器官,故

B正确;人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过

程称为排泄;排遗是人体内食物残渣叫做粪便,玉米种子成分主要是淀粉,淀粉的消化是从口腔开始,在口腔内唾液

的作用分解为麦芽糖,麦芽糖在小肠内消化酶的作用下分解为葡萄糖,人体内食物残渣叫做粪便,排出体外的过程叫

排遗,故C错误;当种子萌发时,首先要吸水,子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,随后胚根发育,突

破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,所以萌发时最先萌发的结构是⑤胚根,它突破种皮和果皮,形成根,

故D正确。故选C。

【题目点拨】

本题考查玉米种子的结构和功能,种子萌发的过程,食物的消化过程,消化系统的组成和功能。排泄和排遗的区别。

7、A

【解题分析】

自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和抱子植物,种子植物用

种子繁殖后代,泡子植物不结种子,用袍子繁殖后代。

【题目详解】

肾蕨属于蕨类植物,蕨类植物的主要特征:①具有真正的根、茎、叶,具有输导组织和机械组织,植株比较高大;②

叶背面有许多抱子囊,抱子囊中有大量的抱子;③受精过程离不开水。苔薛属于苔解植物,一般具有茎和叶,具有假

根,用胞子繁殖后代。所以,二者的共同点是都能产生泡子。故选A。

【题目点拨】

理解掌握藻类植物、苔群植物和蕨类植物都属于泡子植物。

8、A

【解题分析】

植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。不同的结构具有不同的功能。

细胞壁

细胞膜

叶绿体

细胞核

液泡

细胞质

【题目详解】

细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,A不符合题意;

细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用,

B符合题意;

活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换,C不符合题意;

线粒体是能量转换器,将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用,D不符合题意。

【题目点拨】

关键点:细胞膜能控制物质的进出。

9、D

【解题分析】

(1)“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相

同;(2)转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使之与另一种生物

的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质;(3)发酵技术是指采用现代工程技术手段,利用微生物

的某些特定功能,为人类生产有用的产品,或直接把微生物应用于工业生产过程的一种新技术;(4)无土栽培不用土

壤,用其它东西培养植物的方法,包括水培、雾(气)培、基质栽培,在配制培养液时除了考虑到溶液的酸碱度、含

氧量外,还应该考虑到无机盐的比例和种类。

【题目详解】

克隆羊的培育过程大致如下:科学家将供核母羊的乳腺细胞的细胞核移入供卵细胞母羊的去核的卵细胞中形成“融合细

胞”,“融合细胞”发育成胚胎并移入代孕母羊的子宫中,最终代孕母羊产下了克隆羊多莉。因此,“多利”羊的诞生是克

隆技术,A正确;科学家利用基因工程技术将鱼的抗冻蛋白基因导入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高。因此,抗冻

番茄的培育是转基因技术,B正确;制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,使得菜具

有特殊的风味,还不破坏菜的品质。因此,酸奶和泡菜的制作属于发酵技术,C正确;培养无病毒植株是利用组织培

养在无菌条件下培养的获得的,因此,无病毒植株的培养-组织培养,而不是无土栽培技术,D错误。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解掌握常见的关于生物技术应用的例子,注意搜集相关的资料。

10、B

【解题分析】

显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,解答即可。

【题目详解】

在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向

相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以显微镜下观察玻片标本时,要将右

下方的物像移到视野中央,应将装片标本向右下方移。

【题目点拨】

本题主要考查显微镜的基本构造和使用。对于玻片的移动方向,可总结规律,即与物像的位置一致。

11、A

【解题分析】

解答此题的关键有二点,一个是明确食物链的概念:生产者与消费者之间这种吃与被吃的关系;另一个是知道食物链

的正确写法。

【题目详解】

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的

正确写法是:生产者-初级消费者一次级消费者…注意起始点是生产者。

A、该食物链正确的表示了生产者草与消费者兔、狐它们三者的关系,故符合题意。

B、泥是非生物部分,既不属于生产者也不属于消费者,食物链的概念未包括非生物部。故不符合题意。

C、食物链生产者与消费者之间这种吃与被吃的关系,箭头指向捕食者,而此“草一兔一狐",箭头反了,故不符合题

意。

D、田鼠是动物属于消费者,而食物链必需从生产者开始,如草一田鼠—猫头鹰。故不符合题意。

故选A

【题目点拨】

解答此题的关键是知道食物链的正确书写。

12、C

【解题分析】

试题分析:A、成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位,但不能使细胞数目不断增加,A不正确;

B、伸长区细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,能够使细胞体积不断增大,但不能是使细胞数目不断增加,B不正确;

C、分生区细胞有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞.因此能够使细胞数目不断增加,C正确;

D、根冠具有保护作用,但能使细胞数目不断增加,D不正确.

故选c.

13、B

【解题分析】

人体口腔上皮细胞是动物细胞,动植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核,可以表示人体口腔上皮细胞的

是B。

14、D

【解题分析】

绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器

官。

【题目详解】

白萝卜食用的是根;包菜主要食用的部分属于叶;花椰菜主要食用的部分属于花;番茄主要食用的部分属于果实。选

项D符合题意。

【题目点拨】

解此题的关键是理解掌握绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。

15、B

【解题分析】

试题分析:把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热的目的是用酒精快速溶解叶片中的叶绿素,叶片变成黄白色,

便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应;原因是,因为酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧。

考点:绿色植物在光下制造有机物的实验。

16、C

【解题分析】

此题考查的知识点是变异类型。解答时可以从遗传、变异的概念和变异的原因方面来切入。

【题目详解】

遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。

有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变

异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传

给后代。

水肥充足处的水稻植株高大、长在暗处的月季花小、举重运动员粗壮的手臂都是由于环境改变引起的变异,遗传物质

没有发生改变,因此属于不可遗传的变异;人类的红绿色盲是遗传物质发生改变形成的变异,因此属于可遗传的变异。

【题目点拨】

本题主要考查生物的变异。解答此类题目的关键是理解掌握变异的概念及原因。

17、B

【解题分析】

(1)基因是控制生物性状的基本单位。当成对的基因一个是显性,一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现

出来。

(2)体细胞中染色体是成对存在的,在形成精子和卵细胞时体细胞染色体都要减少一半。每对染色体中各有一条进入

精子和卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,每一对染色体,都是一条来自父亲,

一条来自母亲。

【题目详解】

染色体上的A、B分别表示两个显性的基因,而不是性状,A错误;

成对的染色体一条来自父方,一条来自母方,B和b分别位于一对染色体上,B正确;

当成对的基因是Bb时,只有B控制的性状才能表现出来,b控制的性状不表现,C错误;

若后代的基因组合是aa或bb时,后代就表现出它们所控制的隐性性状,D错误。

【题目点拨】

解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段、生殖过程染色体的变化及基因的显性和隐性。

18、A

【解题分析】

图中①卵巢,②卵细胞,③受精卵,④输卵管,⑤子宫,⑥子宫内膜,⑦阴道。

【题目详解】

A.卵巢是女性生殖系统的主要器官,产生卵细胞和分泌雌性激素,所以卵细胞是由①卵巢产生的,但受精部位在④

输卵管内,精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵,受精卵是新个体发育的起点,故A错误。

B.精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵的形成部位在

输卵管。受精卵一经形成,就开始分裂,逐渐发育成胚泡,缓慢移入到子宫中。最终胚泡植入子宫内膜,就好比一粒

种子落到了土壤中,这是怀孕的开始,所以受精卵发育成胚泡植入⑥子宫内膜的过程叫做怀孕,故B正确。

C.一般怀孕到第38周胎儿发育成熟,成熟胎儿和胎盘从母体⑦阴道排出,这个过程叫分娩,故C正确。

D.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,但胎儿与母体进行物

质交换的器官是胎盘,故D正确。

故选Ao

【题目点拨】

关键掌握排卵、受精、怀孕和胚胎的发育与胎儿的分娩等知识。

19、D

【解题分析】PM2.5颗粒经过鼻腔、咽、喉、气管、支气管,然后进入肺,在肺泡中进行气体交换,PM2.5颗粒通过

肺泡壁和毛细血管壁进入周围血液.

呼吸系统的组成和功能。

【名师点睛】本题主要考查呼吸系统的组成和功能,要求学生熟记。

20、A

【解题分析】

分析图示可知:物质Y依次经过器官I、II、III时含量逐渐减少,据此解答.

【题目详解】

A、脂肪的消化是在小肠里进行的,小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液,脂肪在小肠里被消化成甘油和脂肪酸;

导致小肠内脂肪含量下降。因此,若Y表示摄入的脂肪,则II是小肠。A正确;

B、血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量

比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里,这样,血液由含二氧化碳较多的

静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血;因此若Y表示血液中二氧化碳气体,则I为肺动脉,II为肺泡外

毛细血管,III为肺静脉。B错误;

C、原尿流经肾小管时,重吸收了大部分水,而尿素没有被吸收,所以,尿液中尿素浓度会明显增高。C错误;

D、血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等滤过到肾小囊腔

中形成原尿,因此若II所示结构为肾小球,则Y可能是大分子蛋白质或血细胞,但是含量不是逐渐减少而是直线下降,

D错误。

【题目点拨】

解答该题时要注意正确识图,理解曲线的含义以及灵活运用所学知识解释实际问题.

21、A

【解题分析】

(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的

正确写法是:生产者-初级消费者一次级消费者…注意起始点是生产者。(2)物质、能量在沿着食物链流动的过程中

是逐级递减的,一般只有10%〜20%的能量能够流入下一个营养级。(3)一个完整的生态系统,既包括生物部分又包

括非生物部分。

【题目详解】

图中食物链有:甲一乙T丙一丁T戊、甲一己T戊、甲一己T丁T戊,因此该食物网中有3条食物链,其中最短的食

物链是甲一己T戊,A正确;在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的

能量。因此该农田生态系统的最终能量来自于太阳能而不是甲,B错误;甲是该生态系统的生产者,C错误;该食物

网中,由于戊以丁为食物,戊与丁是捕食关系,同时它们以己为食,也有竞争关系,D错误。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、能量流动和食物链的书写等知识。

22、C

【解题分析】

试题分析:经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖;无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体

直接产生新个体的过程。乳酸菌的分裂生殖,不经过两性生殖细胞繁殖,属于无性生殖。香菇的抱子生殖,不经过两

性生殖细胞繁殖,属于无性生殖。油菜用种子繁殖,属于有性生殖。马铃薯块茎发芽生根,没有结构两性细胞的结合,

属于无性生殖。

考点:本题考查的是有性生殖与无性生殖的区别及应用

23、B

【解题分析】

试题分析:银杉生长需要一定的光照,但林中银杉一般几株至20株,有的仅1株,容易被生长快的阔叶树所隐蔽,导

致幼苗、幼树的死亡和影响林木的生长发育,若不采取保护措施,将会被生长较快的阔叶树种更替而陷入灭绝的危险。

银杉营养繁殖,成活率较低。嫁接繁殖,以湿地松为木,采用切接法,仅少量成活,因此,银杉数量减少的主要原因

是很难繁殖。

考点:威胁生物多样性的原因

24、B

【解题分析】

试题分析:细胞质具有流动性,能加速细胞内外物质的交换,A不符合题意;细胞膜能控制物质的进出,既不让有害

的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用,故新鲜的牡蛎体内的锌元素含量远远高

于它所生存的海水,这是因为细胞的细胞膜的控制物质进出的作用,故B符合题意;液泡中含有细胞液,有各种味道

的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液,

C不符合题意;细胞壁位于细胞的最外面,起到保护和支持作用,D不符合题意。

考点:细胞膜控制物质的进出。

25、C

【解题分析】

低温、干燥条件下贮存种子是为了降低种子的呼吸作用,减少种子内有机物的消耗,A不符合题意;

种子的萌发需要适宜的温度、一定的空气和充足的水分;春季播种时用地膜覆盖是为了提高地温,满足种子萌发的环

境条件;另外种子萌发初期是不进行光合作用的,B不符合题意;

在一定范围内,温度升高,光合作用的速率会加强,因此温室栽培作物时白天适当升高温度可以提高光合作用的强度,

C符合题意;

刚移栽的植物根的吸水能力弱,为降低植物蒸腾作用散失的水分,可以将移栽的植物去掉部分枝叶,以提高移栽植物

的成活率,D不符合题意。

26、远神经①左⑧

【解题分析】

图为心脏结构图,其中①是主动脉、②是肺动脉、③是肺静脉、④是左心房、⑤是左心室是、⑥是上腔静脉、⑦是肺

静脉、⑧是右心房、⑨是右心室、⑩下腔静脉。

【题目详解】

(1)动脉出血应该在近心端进行压迫止血,静脉出血应该在远心端进行压迫止血;出现意外、危机时,我们要拨打急

救电话并采取一定的急救措施。

(2)组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群。人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种。

伤员受伤后感觉到痛,说明皮肤里有神经组织。

(3)主动脉是①,在观察心脏的结构时,用手捏心室的两侧壁,左心室壁最厚。

(4)如果在手部静脉注射某药品后时,药物经上肢静脉进入毛细血管,汇集上腔静脉,首先到达心脏的⑧(或右心房)。

【题目点拨】

解题的关键是知道血液循环的途径以及心脏的结构,解答时注意结合有关图示。

27、体表有外骨骼,身体和附肢分节蛹完全变态卵细胞a、b、c和xBB或Bb1/8(12.5%)物

质和环境因素bb、不可遗传的变异

【解题分析】

(1)果蝇所属动物类群的主要特征是体表有外骨骼,身体和附肢分节,这使该动物类群分布范围最广。果蝇约12天

繁殖一代,由图一判断其发育过程的m和发育方式分别是蛹、完全变态。

(2)果蝇的性别决定方式与人相似,根据图二判断,该果蝇产生的生殖细胞及染色体组成分别是卵细胞a、b、c和x。

(3)果蝇的直翅与卷翅由一对基因控制(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。根据图三所示遗传图解推断子代

直翅果蝇的基因型是BB或Bb,子代卷翅雌果蝇所占的比例是1/8(12.5%)。

(4)卷翅雌雄果蝇交配,子一代的II在16C发育成直翅果蝇,在25℃发育成卷翅果蝇,此现象说明生物的某些性状

表现是物质和环境因素共同作用的结果。在上述遗传实验中,在16℃发育成的直翅果蝇的基因型及所属变异类型分别

是bb、不可遗传的变异。

28、淋巴细胞特异性蛋白质遗传物质戴口罩、勤洗手、少出门等C保护易感人群

【解题分析】

(1)疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病。

(2)病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细

胞里才能进行生命活动。

【题目详解】

(1)疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品。疫苗相当于抗原,能刺激人体淋巴细胞产生抗体,这属于人

体的第三道防线。这种免疫只针对某一特定的病原体起作用,因此属于特异性免疫。

(2)引起新冠肺炎的病毒结构简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。传染病的预防措施有三个:控制传染源、

切断传播途径、保护易感人群。新冠肺炎属于呼吸道传染病,主要通过空气和飞沫传播,我们可以通过戴口罩、勤洗

手、少出门等切断传播途径的方式来预防。

(3)草履虫是动物、银杏是植物、酵母菌是真菌都有细胞结构。大肠杆菌噬菌体是细菌病毒没有细胞结构。因此与新

冠肺炎病毒基本结构相同的是C大肠杆菌噬菌体,故选C。

(4)注射的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体。进入人体后

能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,提高其对传染病的抵抗力,避免感染。因此人们可以通过注射疫苗来预防新冠肺炎,

这属于预防传染病措施中的保护易感人群。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解掌握疫苗免疫的原理、病毒的结构、传染病的传播途径。

29、4X温度长翅RR或Rr25%RR①Rr②rr

【解题分析】

(1)变异是指亲代间和子代个体间的差异。根据变异是否可以遗传,分为可遗传变异和不可遗传变异。

(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是

显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控

制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。

(3)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物体的性状由基因控制,但同时也受环境的影响。基因型

相同的个体,在不同的环境条件下,可以显示出不同的表现型。

【题目详解】

(1)据资料一可知:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离。果蝇体细胞中有4对染色体,

雌果蝇的卵细胞中有4条染色体,其性别决定方式与人类相同,由X染色体决定的。

(2)资料二:科学家研究发现,在正常环境温度(25℃)中培育,幼虫期的长翅果蝇发育成长翅果蝇,幼虫期的残翅

果蝇发育成残翅果蝇。但把纯种长翅果蝇交配产生的幼虫放在35C〜37℃的环境中培育,发育成残翅果蝇,这些残翅

果蝇交配产生的幼虫在正常环境温度中培育,仍然发育成长翅果蝇。据资料二可知:果蝇残翅的形成与温度密切相关。

(3)同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状,由一对等位基因控制。由资料二可知:一对长翅果蝇交配后产

下的子代果蝇有长翅和残翅两种性状,子代中出现了亲代没有的性状,则新出现的性状是隐性性状,亲代所表现的性

状是显性性状;即长翅是显性性状,残翅是隐性性状。

果蝇的长翅和残翅是一对相对性状(基因用R、r表示),根据遗传图解亲代都是长翅,后代有残翅,因此残翅是隐性

性状,基因组成为rr,亲本长翅果蝇的基因组成都是Rr。子代长翅果蝇的基因组成是RR或Rr,子代个体中出现残

翅果蝇的概率是25%。

亲代的基因

生殖细胞的基因

受精卵的基因

子代的性状

长翅果蝇残翅果蝇

75%25%

资料二中,把纯种长翅果蝇基因是RRxRR,交配产生的幼虫的基因R

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论