湖北省恩施市白杨镇2023-2024学年七年级下学期6月月考语文试题

2023-2024学年七年级下学期语文6月考试题时间：120分钟

满分：120分备受期待的校园文化艺术节如期而至。请你在活动中欣赏艺术的魅力，体会读书的乐趣，领略文化的多彩。活动一：“重温红色文化体会爱国情怀”艺术表演晚会（18分）学校将举行一场以“重温红色文化体会爱国情怀”为主题的艺术表演晚会，请你参与筹备，并完成以下任务。（18分）【发布公告】1.学校准备招募两名志愿者，负责拟写招募公告的小语对其中的部分字词斟酌不定，请你帮他完善。（4分）招募公告亲爱的同学们：为丰富同学们的校园生活，厚植家国情怀，学校准备举办一场主题为“重温红色文化

体会爱国情怀”的艺术表演晚会，现面向全校学生公开招募两名志愿者，协助本次晚会的chóu（

）划和开展，招募条件如下：①身体健康，精力充沛（

），能适应忙lù（

）的工作节奏。②具有良好的思想道德素质，态度（恳切

关切）。③有良好的组织纪律性、时间观念和团队合作意识，做事（严肃

严谨）。④晚会开场后，能够承担维持现场秩（

）序等相应职责。有意向者请在各班级班主任处报名，截止时间为本周五16：00。××中学团委××××年××月××日（1）请你根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分）chóu（

）划

充沛（

）忙lù（

）

秩（

）序（2）请在招募公告中的横线处填上恰当的词语。（2分）【设计宣传页】2.为增加宣传页的文化意蕴和美观性，你为其设计了如下内容，请你将对应的古诗文补充完整。（6分）

生命即将到达尽头，他仍念念不忘“北定中原”，嘱托儿子：（1）王师北定中原日，

。（陆游《示儿》）（2）“

，

”两句写出了他虽然已不在官场，但仍关心国家前途命运的爱国之心。[龚自珍《己亥杂诗》（其五）]听到歌女唱“亡国之音”，他生发出对国事的忧虑：（3）

，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）自古以来，报国与伴亲难以两全，但他还是没有过多沉浸在思乡的悲苦中，而是振作精神：（4）

，

。（岑参《逢入京使》）【排练节目】3.小文打算在晚会上朗诵《红岩革命烈士诗歌（节选）》，下列朗读设计不恰当的一项是（

）（2分）红岩革命烈士诗歌（节选）秋夜凝寒霜，如你斑驳的皮肉，若你洞穿的手足。秋尘聚丹霞，似你正月的挽歌，像你幼小的巍峨。一朝癫狂俯览天下自由路，双枪不倒捍卫世间正气存。A.给本诗配乐，应选用具有悲壮色彩的音乐，如《将军令》《红旗颂》《战斗进行曲》等乐曲。B.朗读“如你斑驳的皮肉，若你洞穿的手足”两句时应采用激昂、高亢的语调语气。C.朗读“挽歌”“巍峨”时可延长，突出对红岩革命烈士的哀悼和对红岩精神的赞美。D.“一朝癫狂俯览天下自由路”一句的朗读节奏可划分为“一朝癫狂/俯览天下/自由路”。【拟写结束语】4.下面是小新拟写的晚会结束语，其中有几处纰漏，请你帮忙改正。（6分）①舞台剧中的豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志；诗朗诵中的雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量；

。②再多深情的歌曲，再多秀美的舞姿，也无法诠释不了我们对祖国的无限热爱。③作为新时代青少年，我们

要努力学习，掌握丰富的科学文化知识，

要博览群书，培养高尚的道德情操，努力在将来成为民族振兴的中流砥柱。④最后，再次感谢同学们的精彩演出，祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强！⑤现在，我宣布，《重温红色文化体会爱国情怀》艺术表演晚会到此结束，谢谢大家！（1）请你根据语境，在①句空缺处补写合适的句子，要求与画线句子语意相关、结构一致。（2分）（2）你发现②句存在语病，请提出修改意见。（1分）（3）③句表意不够明晰，请你在横线上填入合适的关联词。（2分）（4）⑤句标点符号使用不规范，请提出修改意见。（1分）活动二：“品味书香话科学”读书分享会（13分）请你参与以“品味书香话科学”为主题的读书分享会，回答下列问题。（13分）【拟写标语】5.为号召大家积极参加此次分享会，请你拟写一则宣传标语。（20字以内）（2分）【做调查】6.活动中，为了解七年级同学的阅读喜好，你决定制作一份调查问卷。请你将问卷补全。（3分）七年级同学阅读喜好调查问卷●（1）你认为阅读科学类书籍对你来说有何作用？（多选）A.能够陶冶情操，充实课外生活B.能够学习书中的语言、修辞等，提升写作能力C.能够获得一定的知识储备，提升自身文化素养D.

（1分）●（2）

（1分）A.默读法

B.跳读和精读法C.圈点与批注法

D.快速阅读法●（3）

（1分）A.0～2小时

B.2～4小时

C.4～6小时

D.6小时以上【谈阅读感悟】7.小文感叹，阅读科幻小说，不仅可以从中了解到一些科学原理，甚至可以由作者的叙述想象到未来科学发展的方向。《海底两万里》中就有大量这样的叙述，请你阅读下面的语段，回答问题。（6分）“如果您愿意，我们就说是海里的吧。”

说。“也就是说您可以开采海底煤矿？”“

先生，您将会看到我如何采煤的。请您稍有点耐心，因为您有的是时间。我只是请您注意一点：我的一切全都取自海洋；它为我发电，电向‘诺第留斯号’提供热、光和动力，一句话，电给了‘诺第留斯号’以生命。”关注人物（1）对话中的两人分别是谁？请将语段横线上缺失的人物名称补全。（2分）关注情节（2）语段中的对话属于哪部分情节？（1分）关注评价（3）结合左边的情节，谈谈你对下面的评价的理解。（3分）凡尔纳的科幻小说始终贯穿着科学发明与发现，即使是普通的冒险、探险故事，也伴随着对科学的关注。——日本翻译家

柳田泉8.科学发展日新月异。曾经的异想天开在未来也许会成为司空见惯的存在。未来，手机功能会越来越强大。请大胆想象，描述20年后你使用手机阅读时的一个场景。（2分）（120字左右）活动三：“追寻榜样勇毅笃行”阅读品鉴活动（12分）小文分享了下面的文章，认为文章中的孔阳先生可以作为我们学习的榜样。请你阅读文章并完成9～12题。（12分）也来说说孔阳先生王振复宅心仁厚①孔阳先生是美学大家，也是一位时时奖掖后学、宅心仁厚的师长。②1991年，拙著付梓前，编辑要我请蒋孔阳先生写一个序，说是可为“大作增色”。我深感为难，说“孔阳先生倒是很熟悉的，但是先生那么忙，我真的不敢啊”。第二天，我怯生生地将一大叠校样送到先生府上。③岂料先生一口应允，亲切又温和地问我：“你什么时候要？”我赶紧说：“不急不急！”看我局促不安的样子，先生安慰我，说“不要紧的，我会抓紧的”。先生的这一态度，让我深受感动。这好像不是学生去麻烦老师，倒是他这个“学生”，会按时完成这一份额外的“作业”似的。④不到一个星期后的周五下午，蒋先生将手写在稿纸上的一篇序文给了我，还说了一句“请多批评”的话。回家我一字一句拜读先生的这篇大序，感到心脏怦怦乱跳，手心微微出汗。先生说我的这本小书“资料翔实，论证深刻”，让我汗颜。我相信，以孔阳先生慧眼，不可能不发现这本小书的某些缺失，但是先生总是严于律己而待人宽。我把先生的称赞，真诚地看作是对我的鼓励和鞭策。我知道，先生一生中，为学生、同事甚而许多素不相识的作者，撰写过100多篇序文，请想想，这要耗费多少时间和精力！先生总是有求必应，奖掖后学，宅心仁厚。⑤我1964年秋考入复旦中文系读一年级时，我们的写作课老师，便是敬爱的孔阳先生。当时先生41岁，戴一副棕色镜框的眼镜，一身灰白中山装，显得素朴、从容而儒雅。⑥先生要我们每位同学写一篇作文，题材、体裁和主题不论。我交上去的，是一篇所谓的“小小说”《坝》。这篇东西，无论人物形象、故事情节和矛盾冲突的构思与书写，都是十分幼稚的。不料第二周上写作课前，先生已经亲自打印了这一篇习作，上课时，发给每位学生一份，组织大家分组讨论这一习作的优长和缺失究竟在哪里，最后由先生总结。我这一学习写作的起步，根本不值一提。可是，先生是一位善于播种美的种子的真正的园丁，哪怕土地贫瘠、不宜开垦，也会满腔热忱、不辞辛劳地加以耕耘、浇灌和呵护。理智的谦逊⑦孔阳先生有三句格言，都是他一生认真实践了的。除了“板凳要坐十年冷，文章不写半句空”“为学不争一人胜，著述但求百家鸣”两句外，最值得深思的，为“不是我占有真理，而是真理占有我”。我最初听到这句话，还是在近60年前先生的写作课上，深感震撼，当时难以领会其思想的真谛。⑧先生曾经在《且说说我自己》一文中说过，“读书的目的，是要增长知识，明辨是非，活跃思想，探索真理”。又说，须知“真理不是一个人独占或包办得了的。我们应当像庭前的阳光和绿草一样多作贡献，把生命和美奉献给人间”。由此不难理解，为什么孔阳先生的为人，总是如此虚怀若谷、平易近人。原来在先生的人格中，始终有一种“理智的谦逊”。⑨一个人的谦逊，在长辈面前可以做到，在晚辈、在所有人甚而在动物、草木面前，也能持有谦逊、谦卑的态度，就很难了，而孔阳先生能够自觉地做到。这就不难理解，当弟子在大为肯定先生的《德国古典美学》而同时提出些商榷性意见时，先生为什么能够立刻感佩其“追求真理的精神值得学习”了。⑩先生原名述亮，后改名“孔阳”，取《诗经·幽风·七月》“七月流火”“我朱孔阳”语。这里“孔阳”的“孔”，有“大”的意思，“孔阳”便是“大阳”的意思，是一个“很阳光”的好名字，其喻义，正如先生所说，“人是应该更上升一点，更光明一点”。“大阳”，寄托着先生一生的人格理想，它不张扬、不外露，而是内敛、深蕴而谦和的。（刊载于2023年9月11日，有删改）9.“宅心仁厚”“理智的谦逊”两个小标题是对孔阳先生形象特点的高度凝练概括，请你阅读选文第②～⑥段，简要概括体现孔阳先生“宅心仁厚”的具体事件。（2分）10.根据括号内的提示，揣摩下面的句子。（4分）（1）这好像不是学生去麻烦老师，倒是他这个“学生”，会按时完成这一份额外的“作业”似的。（赏析加点词的表达效果）（2）先生是一位善于播种美的种子的真正的园丁，哪怕土地贫瘠、不宜开垦，也会满腔热忱、不辞辛劳地加以耕耘、浇灌和呵护。（从修辞角度赏析）11.本文引用了许多孔阳先生的话和他的著作中的内容，请你分析其作用。（3分）12.（新考法·开放探究）文中“孔阳先生有三句格言，都是他一生认真实践了的”，同学们对这几句格言的含义展开讨论，请你从以下三句中任选一句，谈谈你从中获得的启示。（3分）（1）板凳要坐十年冷，文章不写半句空。（2）为学不争一人胜，著述但求百家鸣。（3）不是我占有真理，而是真理占有我。活动四：“走入古籍世界保护传统文化”研学活动（23分）（一）为使同学们更好地传承和保护中华文化，感受古人智慧，学校组织大家前往古籍博物馆进行研学。同学们在博物馆看到了修复后的古籍，以及下面这些材料。请你阅读，完成13～15题。（9分）【材料一】古籍修复，是一场与时间的赛跑。做好古籍修复，对于赓续历史文脉至关重要。不少古籍由于年代久远，会出现酸化、絮化、老化、霉变等问题，影响保存及传世。目前，我国尚有1000多万册古籍亟待保护，抢救保护珍贵古籍刻不容缓。古籍修复不仅是一门技艺，更是一门科学。修复一本古籍，除了需要运用到古典文献学知识，还可能用到材料分析等方面知识以及美术、历史、考古、少数民族语言等学科知识。（刊载于2023年7月19日，有删改）【材料二】古籍修复具体应该怎么做呢？首先，要把古籍保护立法提上日程。专家在今年提交了《关于尽快推进古籍保护立法的提案》，建议以法律手段规范古籍的存藏利用，让古籍工作有法可依，让古籍保护更加科学化、规范化、法制化。其次，发力古籍修复人才培养，打造一支专业化古籍修复队伍。专家建议，需加大人才培养力度，从考核机制、待遇保障等方面为人才解决后顾之忧，让古籍保护成为受人尊敬、具有高度职业荣誉感与社会认可度的职业，才能让古籍修复人员的定力更持久地保持下去。第三，改善古籍馆藏条件。如果缺乏修复工作着手的现实条件，但馆藏环境尚可，古籍破损程度不严重，宁愿维持现状，也不要擅动。修复工作不是随随便便就能开始的，要等到人员设置、经费保障等各方面条件成熟以后才能做。也可设立符合国家标准的古籍博物馆，将一些不具备存藏条件单位的古籍，统归博物馆统一保管保护。对一些民间存藏的古籍，也可试行古籍寄存制度。（刊载于2023年6月2日，有删改）【材料三】要解决古籍“藏”与“用”之间的矛盾，最好的方式莫过于数字化。古籍既是文献，也是文物，很多古籍年代久远、纸张发脆，每翻阅一次，就损害一次。所以很多珍贵古籍是轻易不能示人的，而研究者又不能不看实物，这个矛盾可以通过数字化来解决。数字化把纸质的文献转变成电子文献，换个载体，既可以长期保存，又利于复制、检索、查阅。古籍数字化流程图【材料四】90后女孩刘鎏是首都图书馆最年轻的古籍修复师。说起古籍修复，这位文静内向的女孩眼睛闪光，嘴角浮现笑容。“为古书古画延长寿命，是我工作的意义，也是最打动我的地方。”刘鎏说，每次看到破损不堪的古籍古画，都会感到触目惊心，“有些书已经打不开了，有的书破了很多洞，字迹已经开始丢失。”而当一部千疮百孔、难以翻阅的古籍被修复成可以借阅的书籍时，刘鎏说，每当这个时候，就会感到古今相通、文化一脉相传，心里的那种满足感和成就感是难以形容的，“大概就相当于医生治好了病人的那种感觉。”纸张酸化是古籍文献老化破损的主要原因。首都图书馆近期的一次检测发现，不少古籍存在酸化问题，有的古籍纸张pH值达4或5。随着酸性增加，纸张变脆，稍一触碰或翻阅就会掉渣破碎。对这样酸化严重的古籍首先必须脱酸，把书浸泡在碱性溶液里半小时至一个小时。（刊载于2023年8月20日，有删改）13.下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是（

）（3分）A.年代久远的古籍可能存在酸化、絮化、老化、霉变等问题，亟待保护和抢救。B.古籍修复是需要综合多种知识的工作，只掌握古典文献学知识是不够的。C.对待古籍要谨慎，馆藏环境尚可的机构才可以开展古籍修复工作。D.纸张酸化是古籍文献老化破损的主要原因，通过修复能够延长其生命。14.活动展板上的“古籍数字化流程图”引起大家的围观。作为本次活动的志愿者，请你向同学们介绍古籍数字化的流程。（不超过100字）（3分）15.有同学对保护古籍不以为意。请你结合上述材料，说说保护和修复古籍的意义何在。（3分）（二）同学们在参观古籍博物馆时，看到了这本《四巧工传》，其中有关歙县制墨的技艺吸引了同学们的注意。请你阅读并完成16～19题。（14分）歙①工制墨，尤多砚材。汪氏复庆，号善琢砚。自南唐李氏，于歙州置砚务官，歙守以荐工人李少微，由是而龙尾之名大著。宋僧令休琢风砚，东坡称之，则砚形益紧，而制者益伙。拙工牟利，日即侈窳②。复庆一本古法，尤善度材，砉然③奏刀，迹浑象脱，能就石块，而得模形，异样天成，素质弥焕④，不假周⑤琢，而边幅整严，可谓善矣。砚之佳品，必贮以椟⑥，文房器用，⑦髤漆最雅。歙故产漆，漆工之妙，尤有足称者已。（选自《四巧工传》，有删减）【注释】①歙（shè）：歙县，地名，在今安徽。②侈窳（chǐ

yǔ）：犹粗劣。③砉（huā）然：象声词。常用以形容迅速动作的破裂声、折断声、开启声、高呼声等。④焕：鲜明，光亮。⑤周：同“雕”。⑥椟：木匣子，匣子。⑦髤（xiū）：赤黑色的漆。16.解释下列加点词的意思。（4分）（1）自南唐李氏（2）则砚形益紧（3）尤善度材（4）必贮以椟17.下列加点词的用法和意义全都相同的一项是（

）（2分）A.于歙州置砚务官

宋君令人问之于丁氏B.歙守以荐工人李少微

蒙辞以军中多务C.而制者益伙

又有忧彼之所忧者D.砚之佳品

无丝竹之乱耳18.将下面的句子翻译为现代汉语。（4分）（1）由是而龙尾之名大著。（2）漆工之妙，尤有足称者已。19.（新考法·比较探究）《活板》介绍了活字印刷术，本文讲述了歙县制墨的技艺，请你结合两文内容，分析两文主旨的相同之处，并说说分别