2022-2023学年江苏省句容市华阳片初三（下）期末生物试题试卷含解析

2022-2023学年江苏省句容市华阳片初三（下）期末生物试题试卷

考生须知：

1.全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅第填涂；非选择题的答案必须用黑色

字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

1、下列关于绿色植物呼吸作用的叙述不正确的是（）

A.植物的呼吸作用时时刻刻都在进行

B.用新鲜叶片测定植物的呼吸作用时要在暗处

C.光合作用过程中制造有机物的能量直接来自于太阳，与呼吸作用无关

D.呼吸作用分解的有机物最终来自于光合作用

2、如图是人一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线，下列叙述正确的是（）

A.在曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌处于收缩状态

B.在曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径由大变小

C.B点是本次呼吸中呼气结束的瞬间，此时肺内气体全部排出体外

D.C点是本次呼吸中吸气结束的瞬间，此时肺内气压等于外界气压

3、“满筐圆实骊珠滑，入口甘香冰玉寒”，葡萄中含有的丰富营养物质贮存在果实的（）

A.果皮B.种皮C.种子D.胚

4、秦汉时期我国的一部解释词语的著作《尔雅》记载了590多种动物和植物.在17世纪之前，人们一直试图回答动

物和植物到底是由什么组成的，直到1665年，英国物理学家虎克发现了细胞.生物界，除了病毒，其他生物都是由细

胞构成的，你一定知道植物细胞和动物细胞的基本结构，都包括（）

A.细胞壁、细胞质、细胞核B.细胞膜、细胞核、细胞质

C.细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁D.细胞核、染色体、线粒体

5、制作人体口腔上皮细胞临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为（）

A.碘液、生理盐水、清水B.凉开水、生理盐水、碘液

C.碘液、清水、生理盐水D.凉开水、清水、碘液

6、下列显微镜的操作方法错误的是（〉

A.调节光圈大小-转动转换器

B.使物像更清晰--调节细准焦螺旋

C.使视野中看到的细胞更多-换用低倍镜

D.将视野上方的物像移到中央一一向上方移动装片

7、一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线，如

果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量，下列曲线图中能够正确反映温度（A）和氧气含量（B）随时间变化的是

8、节肢动物和环节动物的共同特征是

A.具有外骨骼B.身体分节C.具有贝壳D.足分节

9、生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是（）

A.根深叶茂B.大雁南飞C.大树底下好乘凉D.秋风扫落叶

10、特种兵部队的战士在进行野外生存训练时，往往随身带有塑料袋，在高山上没有水源的情况下，只有一些不知名

的植物，为了生存，战士们利用植物的哪项生理活动获取水？

A.光合作用B.呼吸作用C.根的吸收作用D.蒸腾作用

11、对于生长在农田里的青蛙来说，影响它的环境因素是（）

A.农田里的植物、昆虫、蛇等B.阳光、空气、水、土壤等

C.上述A和B的总和D.上述A和B的总和再加上其他的青蛙

12、当病人不能进食时，需要点滴葡萄糖，从静脉注射开始，到舌尖感到有点甜，这些注射入身体的葡萄糖穿过了心

脏几次

A・0次B・1次C・2次D.3次

13、家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等，主要体现在哪些方面（）

①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为

A.B.①®④C.①③⑤D.③⑤@

14、人体的消化液中，能将蛋白质彻底消化的是（）

A.唾液和胰液B.胃液和胆汁C.胰液和肠液D.胆汁和肠液

15、如图为心脏工作示意图，请据图分析，下列叙述中不正确的是（）

A.该图表示心室收缩，血液泵至动脉

B.和①④相连的血管是静脉，和②③相连的血管是动脉

C.[②]是左心室，壁最厚，为体循环动力起点

D.心脏四腔中流动脉血的是②和③

16、防止血液凝固的方法是（）

A.不断震荡B.在血液中加入少量柠檬酸钠

C.在血液中加入0.7%的氯化钠溶液D,置于热水中

17、下列期属于遗传病的是（）

A.坏血病B.夜盲症C.白化病D.流感

18、下列对甲、乙、丙三幅曲线图的分析，正确的一项是（）

3时间小

A.图丙曲线显示，大棚内的生物在13〜17时殁内呼吸作用强度没有变化

B.图丙表示一天内大棚中二氧化碳含量的变化，在a点打开通风孔的目的是补充大棚氧气

C.图甲中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况，则该物质可能是尿素或无机盐

D.图乙为正常人进食后血糖含量的变化曲线，BC段出现血糖含量上升主要是由于食物中糖类的消化和吸收

19、在自然界中，“孔雀开屏”属于什么生命活动（）

A.生长B.获取营养C.生殖D.美化环境

20、下列谚语或成语与对应的生物学解释不相吻合的是（）

A.一母生九子，连母十个样•…一生物的变异现象

B.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——生物间的捕食关系

C.千里之堤，毁于蚁穴——生物对环境的影响

D.大树底下好乘凉——环境对生物的影响

21、将鸡蛋敲破，蛋清和蛋黄流进培养皿，可发现卵黄上有一个小白点，两端各有一条白色的带，它们分别是（）

A.细胞核、卵白B.卵细胞、卵白C.胚盘、系带D.卵细胞、系带

22、下列行为与举措中，有利于保护和恢复我国西北地区生态环境的是（）

A.大力开垦荒地，发展农业B.进一步发展畜牧业

C.退耕还林、还草D.进一步加大城市化建设力度

23、图中的四幅漫画寓意人体免疫的防线，其中属于第二道防线的是

A.D.①④

24、2017年6月，世乒赛在火热进行中.赛场上运动员做任何一个动作时，都会进行以下步骤：①相应的骨受到牵引;

②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩.这些步骤发生的正确顺序是（）

A.①®®④B.②①③④C.®@®®D.②③

25、原始大气中没有的气体是（)

A.甲烷B.氨C.辄气D.氢气

26、原始生命形成的场所是（)

A.原始大气B.原始海洋C.浅水中D.陆地上

27、下列有关动物的运动和行为的叙述错误的是（）

A.动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强

B.运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成

C.海豚顶球表演是一种学习行为

D.面向国旗敬礼时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

28、右图表示用显徽镜观察草履虫时，视野中物像的位置及运动方向（箭头所指），若要让草履虫不从视野中消失，载玻

片的移动方向应是：（）

A.右下方B.右上方C,左下方D.左上方

29、解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是（）

A.海水淡化B.环境污染C.人口剧增D,粮食短缺

30、在研窕生命起源的过程中，米勒的实验可以说明（）

A.原始地球能形成原始生命

B.生命起源于原始大气

C.在原始地球条件下能产生构成生物体的有机物

D.在紫外线等自然条件的长期作用下形成原始生命

31、上个世纪，科学家希尔为了探究光合作用在哪里进行，曾经设计类似下图实验。把刚采摘的且生长旺盛的树叶捣

碎，采用某种方法获得含有叶绿体的滤液，分成三等份。把其中两份直接放入A、B培养皿，第三份除去叶绿体后放

入C培养皿。将三个培养皿置于同一地点，A、C培养皿接受光照，B培养皿遮光处理。一段时间后，观察到A培养

皿中产生气泡，其中的气体能使带火星的木条复燃；B、C培养皿中未产生气泡。结合所学知识，分析判断下列叙述,

其中不正确的是（）

光照光昭光昭

含有叶壕体的滤液除去叶绿体的滤液

A.培养皿A中气泡内的气体是氧气

B.培养皿B中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳

C.通过比较A、C培养皿中的现象，可知光合作用的场所是叶绿体

D.通过比较A、B培养皿中的现象，可知光照是光合作用的必要条件

32、下列属于脊椎动物的是（）

A.蚯蚓B.鸟C.珊瑚虫D.苍蝇

33、有的同学沉迷于电脑上网，不但影响学习，而且长时间注视显示屏容易使眼球中的（）曲度过度变凸形成近视。

A.角膜B.睫状体C.玻璃体D.晶状体

34、下列各种物质中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的是（）

A.有机物和氧B.有机物和水C.二氧化碳和轴D.二氧化碳和水

35、如图所示为蜜蜂采蜜图，这体现了动物在生物圈中所起到的作用是（）

A.维持生态平衡B.促进物质循环C.帮助植物传播花粉D.取食

36、阅读材料，回答下列问题.

材料一2018年5月9日，在农业部长江流域渔政监督管理办公室组织的会议上，被誉为“水中大熊猫”的长江江豚正

式从国家二级升级为国家一级保护动物.长江江豚是江豚的唯一淡水亚种，同时也是全球重要的珍稀淡水鲸类物种之

目前，长江宜昌以上江段及汉江等长江支流已经没有长江江豚分布，长江中游的部分江段已经成为没有长江江豚分布

的“空白区”，多个小群体长江江豚被迫长期隔离，生活在部分支汉水域。

材料二据报道，从2012年3月3日至4月15日，长江中下游及洞庭湖连续发现12头江豚死亡.江豚的密集死亡事

件的发生，标志着长江生态系统的严重恶化，江豚随时有可能走上“长江女神”白鳍豚的灭绝之路.江豚又称为江猪，

雌兽每年10月生产，每胎产1仔，幼仔在母乳的喂养和双亲的抚养下长大.由此可见江豚属于脊椎动物中的

纲动物.江豚具有一系列与水生生活相适应的结构特点，如肢特化成鳍状，面积大，适于水中运动，这体现的生物学

基本观点是.专家介绍，江豚的食物主要以小鱼为主.在“浮游植物-水蚤-小鱼-＞江豚”这一条食物链中，

是生产者；当人类将难分解的有毒物质排放到洞庭湖水域中，体内有毒物质积累最多的是研究人员发现,

江豚主要以小鱼为食.人类竭泽而渔的捕捞方式造成了鱼类资源的枯竭，食物的严重匮乏是江豚数量锐减的主要原因

之一.这一事例说明生态系统的能力是有限的.要保护江豚，最有效的措施是.

37、根据资料，回答问题：昆明滇池是云南省最大的高原湖泊、全国第六大淡水湖，滇池流域是保护淡水生物多样性

热点地区。

20世纪60年代以前滇池主要水生植物有16种，水生动物68种，后来由于凤眼莲生物入侵和富营养化的双重作用，

原来生活在湖泊中的大部分水生植物相继消亡，同时导致滇池金线杷、昆明裂腹鱼等土著鱼类、云南闭壳龟、滇池蛛

螺、背角无齿蚌等特有物种的灭绝和濒危。资料体现了滇池中的生物—多样性遭到了破坏。主要原因和资料中提到

的—密切相关。随着生物物种的灭绝和濒危，滇池淡水生态系统的—能力将大大降低，从而破坏生态平衡。影响

滇池中水生动物的能量的最终来源是—保护滇池生物多样性的根本措施是

38、甜橙是深受人们喜爱的水果之一。如图是甜橙的生活周期（生活史）示意图，分析回答下列问题：植株C吸收的

水通过运输至E中，所吸收的水分主要用于作用。

甜橙开花后，成熟的花粉从［⑤］中散落出来，要结出果实必须经过传粉和

E由D图中的［④］发育而来。从E的结构可判断：甜橙属于（填“裸子植物”或“被子植物甜橙果实中

含大量的糖分，这些糖分主要是通过叶的_____作用制造。常采用低温方式运输和贮藏甜橙，目的是抑制甜橙的

作用。

39、小青同学非常喜欢用生物学的研究工具观察各种生物。下面是小青做实验的情况，请据图回答问题：

请选择正确的操作步骤并排序：一。

A.向左下方移动装片B.向右上方移动装片C.转动转换器D.调节细准焦螺旋E.调节粗准焦螺旋图2是小

青在显微镜下观察到的黑藻细胞的细胞质流动情况，则黑藻细胞质的实际流动方向是一o（填“顺时针”或“逆时针”）

小青发现视野中有一污点，转动目镜污点跟着移动，可判断污物在显微镜的［一］—上，此时正确的处理方法是：

将它取下，用—擦拭干净后，放回原处再继续观察。在用显微镜观察的过程中，小青反复调整焦距，始终没有在视

野中找到所要观察的物像。其原因可能是图中①〜③操作步骤中的不正确—（填序号）。

40、如图为某草原生态系统中部分成分关系示意图，其中甲、乙、丙为该生态系统中的三种组成成分，A、B、C、D

是乙中存在吃与被吃关系的四种生物，请回答下列问题：

B若该草原生态系统的草场被难以分解、无法排出的有毒物质污染，生物体内有毒

nncD

〔

二

乙

物质积累得最多的是o图中丙表示,写出该草原生态系统中存在的食物链______o生态系统中能量流动

的特点是。山羊比绵羊好养，因为它连草根都啃食，一些牧区大量饲养山羊，造成草场被破坏。上述事实反映

T____

参考答案

1、c

【解析】

呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。它与光合作用的区别与联

系为：

区别

联系

场所原料条件产物能量

光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互对立

呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量相互依存

【详解】

植物每时每刻都在进行呼吸作用，A正确；要测定绿色植物的呼吸作用必须在暗处，因为呼吸作用的产物是二氧化碳,

正是光合作用的原料，避免光合作用的干扰，B正确；植物通过呼吸作用释放出来的能量，除一部分转变为热能散失

以外，其余部分用于植物体的各项生命活动，如植物体对矿质营养的吸收、有机物的合成与运输、细胞的分裂与生长

等，C错误；由以上表可知光合作用和呼吸作用是互为原料和产物的关系，光合作用合成的产物是呼吸作用的原料，

光合作用的原料正好是呼吸作用的产物。故植物呼吸作用分解的有机物来自植物的光合作用的制造，D正确。

【点睛】

关于呼吸作用的概念和结合着光合作用的概念对比掌握。

2、D

【解析】

图示中表示的是一次呼吸过程，曲线AB段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出；曲线BC段表示肺

内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内。

【详解】

AB段表明肺内气压高于外界大气压，是呼气时肺内气压的变化，当肋间肌舒张时，肋骨因重力回落向下运动，使胸

廓的前后径和左右径都变小，同时膈肌舒张，膈的面积增大，膈顶部上升，使胸廓的上下径变小，这样胸廓的容积就

变小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气，A错误；BC段肺内气

压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程；吸气时膈肌收缩，顶部下降，肋间肌收缩,

肋骨上移。胸腔容积由小变大，B错误；B点的肺内气压与大气压的气压差是0,表示肺内气压等于外界大气压，是本

次呼吸中，是本次呼吸中呼气结束的瞬间，此时肺内气体并没有全部排出体外，C错误；C点是本次呼吸中吸气结束

的瞬间，此时肺内气压等于外界气压，D正确；故选D。

【点睛】

正确认识呼吸运动的过程，并且读懂图示中曲线的含义是做好该题的关键。

3、A

【解析】

葡萄属于果实，由果皮和种子组成。

【详解】

A、葡萄属于浆果，果肉中中含有丰富营养物质，果肉属于果皮，A正确。B、种皮质地坚硬，坚硬保护作用，是果实

的一部分，B错误。C、种子是果实的一部分，不含有丰富营养物质，C错误。D、胚是种子的主要结构，种子的营养

物质储存在胚的子叶中，D错误。故选：Ao

【点睛】

解答此题的关键是知道果实和种子的形成。

4、B

【解析】

动物、植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核：动物细胞和植物细胞相比，动物细胞没有的结构是细胞壁、

液泡、叶绿体等。

【详解】

动物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、线粒体和细胞核；而植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞

质、细胞核和液泡，有的植物细胞还有叶绿体等结构，可见B符合题意。

【点睛】

动植物细胞的相同点和不同点是考查的重点，复习时应注意。

5、B

【解析】

制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：擦T滴一漱一刮一涂一盖T染，据此解答。

【详解】

制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水

在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口

腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻

片，先用镣子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染

色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的

临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液，B符合题意。

【点睛】

有关实验步骤的看图填空题是生物考试中的重点题型，要注意熟悉实验步骤正确，操作规范。

6、A

【解析】

遮光器上有大小不同的光圈，调节光线进入镜筒的多少；转换器是安装物镜部位，转动转换器，可以调换不同倍数的

物镜；细准焦螺旋可以小范围的升降镜筒，可以调节物像的清晰。

【详解】

遮光器上的光圈控制通过光线的多少，调节光圈只能调节视野的明暗，不能调节物像大小，而转动转换器上安装有物

镜，故A符合题意。调节细准焦螺旋能使焦距更精确，使看到的物像更清晰，故B不符合题意。显微镜放大的倍数越

小，看到的细胞数目越多，显微镜放大的倍数越大，看到的细胞数目越少，所以换有低倍镜使视野中看到的细胞更多，

故C不符合题意。显微镜下形成的物像是一个倒像，物像的移动方向与玻片的移动方向相反，即要向左移动物像，就

要向右移动装片，也就是物像在什么地方，就像那个地方移动装片，所以，欲把显微镜视野中的物像从上方移到视野

的中央，应把装片推向上方移动装片，故D不符合题意。故选A。

【点睛】

解题的关键是熟练掌握显微镜的使用步骤及注意事项.

7、C

【解析】

呼吸作用的公式：有机物+氧气二氧化碳+水+能量，呼吸作用是生物的共同特征，每时每刻都在进行。由于萌发

的种子进行呼吸作用释放出大量的热量，所以瓶内温度升高；而进行呼吸作用消耗氧，所以瓶内的氧气的含量逐级减

少。

【详解】

图中曲线甲代表的是温度随时间的变化情况，由于萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量，所以瓶内温度升高；

图中曲线乙代表的是温度随时间的变化情况，进行呼吸作用消耗氧，所以瓶内的氧气的含量逐级减少并不是不变化的，

故A不符合题意：由于萌发的种子进行呼吸作用消耗氧而释放出能量，所以瓶内的含氧量逐级降低而温度逐级升高，

并不是不变的，故B不符合题意；图中曲线甲代表的是温度随时间的变化情况，由于萌发的种子进行呼吸作用释放出

大量的热量，所以瓶内温度升高；图中曲线乙代表的是温度随时间的变化情况，进行呼吸作用消耗氧，所以瓶内的氧

气的含量逐级减少，故C符合题意；图中曲线甲代表的是温度随时间的变化情况，由于萌发的种子进行呼吸作用释放

出大量的热量，所以瓶内温度升高而不是降低；图中曲线乙代表的是温度随时间的变化情况，进行呼吸作用消耗氧，

所以瓶内的氧气的含量逐级减少并不是升高，故D不符合题意。故选C。

【点睛】

本题考查萌发种子的呼吸作用，明确呼吸作用的实质是解答的关键。

8、B

【解析】

节肢动物的特征：身体有许多体节构成，并且分部；体表有外骨骼，足和触角分节，如蝗虫等。

环节动物的特征：身体有许多体节构成，用刚毛辅助运动，如蚯蚓等。

故二者的共同点为：身体都是由许多体节构成的，即身体分节。

【详解】

节肢动物的体外具有外骨骼，而环节动物的体外没有外骨骼，A不符合题意。

节肢动物和环节动物的身体都是由许多体节构成的，即身体都分节，B符合题意。

节肢动物和环节动物都没有贝壳，C不符合题意。

节肢动物的足分节，环节动物的足不分节，D不符合题意。

【点睛】

节肢动物和环节动物的共同特征：身体都是由许多体节构成的。

9、B

【解析】

生物必须适应环境才能生存，同时生物也会影响环境，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，生物也能影响环境如蚯蚓

改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。

【详解】

A、大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能

进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，故

A正确；

B、根深，可以从土壤深处吸收更多的水分和无机盐，满足树的生长需要，使树叶茂，体现了非生物因素水对生物的

影响，故B错误；

C、秋季大雁南飞，是受地球绕太阳公转影响形成的季节节律，体现了非生物因素温度对生物的影响，故C错误；

D、秋天植物叶衰老被秋风吹落是环境中的风对生物的影响，故D错误。

【点睛】

本题主要考查生物对环境的影响。理解掌握生物对环境的影响是解答此题的关键。

10、C

【解析】

蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出

的门户，据此解答。

【详解】

蒸腾作用有其重要的意义，一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运

输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，促进生物圈中的水循环。因此森林地区，降雨量较多。三是蒸腾作

用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死。由上可知，用塑料袋套住植物，植物进行蒸腾作用，

植物体内的水分以水蒸气的形式散发出来，遇到塑料袋凝结成水滴，即可收集到水了。故C符合题意。

【点睛】

解答此题的关键是熟练掌握蒸腾作用的意义，结合题意，灵活答题。

11、D

【解析】

环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。

【详解】

环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温

度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。

故影响生长在农田里的青蛙的环境因素是农田里的植物和昆虫和农田里其他的青蛙、蛇等除青蛙以外的动物以及阳光、

空气、水、土壤等非生物因素，可见D正确。

故选：I）。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解环境的内涵。

12、C

【解析】

试题分析：血液循环包括体循环和肺循环两条循环路线，体循环：左心室一体动脉-身体各部一体静脉一右心房，肺

循环的路线是：右心室一肺动脉一肺部的毛细血管网一肺静脉一左心房，一个病人进行葡萄糖静脉注射后，葡萄糖经

体静脉、下腔静脉、右心房、右心室，肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉、左心房、左心室、主动脉、动脉到舌上的毛

细血管，血液中的葡萄糖渗入到舌上的味蕾，因此感觉到了甜味，故有一个病人进行葡萄糖静脉注射后，感觉到了甜

味，这是因为经过体循环、肺循环、体循环过程，经过心脏两次后，血液中的葡萄糖渗入到舌上的味蕾的缘故。

考点：血液循环的途径。

点评：此题考查了血液循环的途径，有一定的难度，理清血液在心脏和血管所组成的管道系统中的循环流动路线，进

行解题。

13、D

【解析】

考点：鸟的生殖和发育过程；两栖动物的生殖和发育过程。回答此题的关键要明确鸟类、两栖动物的生殖和发育特征,

据此答题。

【详解】

青蛙的生殖特点是体外受精、体外发育、卵生，其发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，幼体蝌蚪和成

体青蛙的形态结构和生活习性差别明显，属于变态发育；鸟类的生殖特点是雌雄异体，体内受精，卵生，且卵外有坚

硬的外壳，发育特点是有早成雏和晚成雏两种.胎生是哺乳动物的生殖特点，故③⑤⑥符合题意，故选D

【点睛】

青蛙是体外受精的动物，鸟类是体内受精，体内受精与体外受精相比，提高了受精率。

14、C

【解析】

食物中含有的六大类营养物质中，维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、

脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。

【详解】

蛋白质在消化道被消化的过程是：蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行

初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消

化为氨基酸。因此参与蛋白质消化的消化液有胃液、肠液、胰液，C正确。

【点睛】

口腔中的唾液只含有唾液淀粉酶，能够对淀粉起初步的消化作用，对蛋白质和脂肪没有消化作用。

15、D

【解析】

心脏的结构如图：①左心房、②左心室、③右心室、④右心房。只有同侧的心房与心室相通，左心房与左心室相通，

右心房与右心室相通，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右

心室连通肺动脉。心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣，这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝

向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液不能倒流。

【详解】

由图可知，心室正处于收缩状态，心房舒张，房室瓣关闭，动脉瓣打开，心室里的血液进入动脉，输送到全身各处的

血液回流心房，A正确；①左心房连通肺静脉，④右心房连通上下腔静脉，②左心室连通主动脉，④右心室连通肺动

脉，B正确；②是左心室，壁最厚，为体循环动力起点，C正确；心脏的四个腔中，左心流的是动脉血，右心流的是

岸脉血，因此，①②流的是动脉血，③④流的是静脉血，D错误。

【点睛】

解此题的关键是理解掌握心脏的结构特点和血液循环。

16、B

【解析】

试题分析：加入抗凝剂的血液出现分层现象，上面的部分是血浆，呈淡黄色，半透明；下面的部分是血细胞，其中呈

暗红色，不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间，有偃薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板，因此，将新鲜的血

液放入试管内，加入少量柠檬酸钠的可以防止血液凝固。

考点：血液的成分和主要功能。

17、C

【解析】

由于遗传物质的改变，包括染色体畸变以及在染色体水平上的基因突变而导致的疾病，统称为遗传病。

【详解】

A、坏血病是维生素C缺乏症，A错误；

B、夜盲症是维生素A缺乏症，B错误；

C、白化病是由遗传物质发生改变而引起的疾病，属于遗传病，C正确；

D、流感是流感病毒引起的呼吸道传染病，D错误。

【点睛】

遗传病，维生素缺失症，传染病。

1«xD

【解析】

肾脏是形成尿的器官，肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成；尿的形成过程包括

滤过、重吸收两生理过程。胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血

糖的分解，从而降低血糖的浓度。温室中二氧化碳的浓度主要与植物的光合作用和呼吸作用有关，而光合作用进行的

条件是有光，而呼吸作用随时都能进行。

【详解】

打开通风口以后，二氧化碳进入，光合作用增强，消耗二氧化碳，但是最终二氧化碳浓度基本上不变，说明此时的呼

吸作用和光合作用相等，所以，图丙曲线显示，大棚内的生物在13〜17时段内呼吸作用强度相等，故A错误；棚内

二氧化碳的浓度变化取决于生物的呼吸作用产生的二氧化碳与光合作用吸收的二氧化碳数量，当呼吸作用放出的二氧

化碳量大于光合作用的吸收量，棚内二氧化碳量升高，反之二氧化碳量降低。作为一个稳定的生态系统，该棚内的二

氧化碳呈现以24小时为周期的变化，每天日出前（7时左右），呼吸作用产生的二氧化碳积累在棚内，使二氧化碳达到

最高值。在a点，此时的二氧化碳的浓度最低，所以打开通风口的目的补充大棚C02,以利于棚外二氧化碳进入棚内，

促进蔬菜的光合作用，故B错误；肾脏在形成尿的同时也需要血液运来的氧气和营养物质，以维持自身的生理活动；

肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉，入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球，肾小球的

毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉，出球小动脉又分支形成毛细血管，包绕在肾小管外面，这些毛细血管又汇集

成肾静脉；从肾动脉流入肾脏的血液，在沿这条路线流经肾小球时，通过肾小球的漉过作用和肾小管的重吸收作用，

血液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出，因此从肾静脉流出的血液中，尿素、尿酸等废物减少；在这同时，组成

肾小管的细胞利用血液运来的氧气分解有机物，产生的二氧化碳又扩散到血液，因此血液流经肾脏后，所含物质的变

化是氧气、营养物质、尿素减少，一氧化碳等废物增多.由图示可知：该物质最可能是一氧化碳，故C错误；糖类在

人体的小肠内最终被消化成葡萄糖才能被人体吸收，并进入血液，此时血糖含量出现上升，故D正确。故选D。

【点睛】

此题主要考查动物的生理活动的调节以及植物的光合作用和呼吸作用等相关知识。难度较难，意在考查学生的识记能

力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。

19、C

【解析】

生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养：2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能够

对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的；7、生物都有遗传变异的特征。

【详解】

孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌孔雀，是雌性两性的识别，属于繁殖行为中的求偶行为，可见C正确。

【点睛】

解答此题的关键是理解生物的基本特征。

20、D

【解析】

（1）遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间及子代个体间的差异。

（2）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有

①共生②寄生③捕食④种间竞争等几种方式。

（3）生物必须适应环境才能生存，同时生物也能影响环境。

【详解】

A.一母生九子，连母十个样体现了亲子间及子代个体间的差异，属于变异，A正确。

B.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米体现了生物与生物之间的相互关系，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米是大鱼、小鱼分别为了获

取食物维持生存，是捕食关系，B正确。

C.千里之堤、毁于蚁穴，体现了生物对环境的影响，C正确。

D.大树底下好乘凉，是大树（生物）对环境的影响，D错误。

故选：Do

【点睛】

解答此题的关键是运用所学知识对具体情况做出正确的解释。

21、C

【解析】

鸟卵的结构主要为：卵黄，胚盘，卵白，气室，卵黄膜，卵黄系带，卵壳膜，卵壳。

【详解】

卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。胚盘两端各有一条白色的带叫系带,

起固定卵黄的作用。故选：Co

【点睛】

明确鸟卵的结构和功能。

22、C

【解析】

毁林开荒会导致水土流失，A不符合题意；

我国西部地区自然环境先天不足，不适合进一步发展畜牧业，B不符合题意；

退耕还草、还林.这一举措是通过改变不合理的土地利用类型与方式，初步达到了保护生态和提高农牧民生产与生活

水平的双重目的，最根本的目的是维护生态平衡，C符合题意；

进一步加大城市化建设，会导致食物栖息地的破坏，D不符合题意。

23、D

【解析】

本题考查知识点：保护人体的三道防线

【详解】

①是溶菌酶、④是吞噬细胞吞噬病菌，属于人体的第二道防线。②是皮肤、③是黏膜，属于人体的第一道防线。此外

还有人体的第三道防线：免疫细胞核免疫器官。

24、C

【解析】

人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。

【详解】

骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是

躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。因此

当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、

②骨绕关节转动。

【点睛】

人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。

25、C

【解析】

水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和繁化氢。

【详解】

地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天

空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二

氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和M化氢，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，

分解为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而氧气很快与地面上的一些物

质结合为氧化物，因此原始大气中没有氧气。可见C符合题意。

故选：C。

【点睛】

关键点：原始大气层中没有氧气。

26、B

【解析】

生命何时、何处、特别是怎样起源的问题，是现代自然科学尚未完全解决的重大问题，是人们关注和争论的焦点。历

史上对这个问题也存在着多种臆测和假说，并有很多争议.随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生

命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。

【详解】

化学起源学说认为：原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地

球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到

原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐

形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮。

故选：B。

【点睛】

此题考查了原始生命形成的场所：原始海洋。

27、D

【解析】

(1)动物行为根据获得途径的不同分为先天性行为和学习行为。

(2)脊椎动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着

关节活动，于是躯体就产生了运动。

【详解】

A、学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。动物的学习行为越复

杂，适应环境的能力就越强，正确。

B、运动系统由骨、关节和肌肉组成，骨起杠杆作用，关节起支点作用，肌肉起动力作用，正确。

C、海豚顶球表演是由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为，正确。

D、面向国旗敬礼时，属于屈肘，屈肘时肱二头肌收缩，肮三头肌舒张，错误。

【点睛】

掌握先天性行为和学习行为的特点、运动系统的组成等是本题解题关键。

28、C

【解析】显微镜成倒立的像，物像的移动方向和载玻片的移动方向相反.使用显微镜观察标本时，看到草履虫向左下

方移动，实际草履虫在向右上方移动，要让草履虫不从视野中消失，载玻片应向左下方移动.

故选：C.

29、A

【解析】

本题考查生物技术的发展对人类未来的影响。

生物技术可以改善生态环境卫生状况（生物修复河道方面）、为社会医疗行业提供指导服务（基因导向的指导用药）、

改善生活区域环境（景观植物的培育）、提高农产品的高产率高品质高营养化（转基因技术和组织培养技术的联合应用）、

解决人口问题如试管婴儿。生物技术可以帮助人类战胜能源危机，生物技术一方面能提高不可再生能源的开采率，另

一方面能开发更多可再生能源。首先，生物技术提高了石油开采的效率；其次，生物技术为新能源的利用开辟了道路。

总之，生物技术可以为我们人类的健康、生活、发展服务的。

解答此题，应熟知当今生物科技的发展趋势，结合选项采用排除法即可选出正确答案。

30、C

【解析】

米勒的实验如图，将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去，然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢

气的混合气体（模拟原始大气），再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另

一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部

的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）。此实验结果共生成20种有机物，其中11种氨基酸

中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验向人们证实了生命起源的

第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。

来电位计附寞**m

31、B

【解析】

【分析】（1）绿色植物的光合作用是，绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水，转变成储存能量的有机物并释

放飙气的过程。光合作用的条件是光，场所是叶绿体，原料是二班化碳和水，产物主要是淀粉，科学探究要设置对照

实验；

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实

验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。此实验有两组对照实验，分别是：A、B对照，变量是光

照；A、C对照，变量是叶绿体的有无，据此解答。

【详解】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水，转变成储存能量的有机物并释放氧气的过程，叫光合作用。

故培养皿A中气泡内的气体是氧气，A正确；

培养皿B中无气泡产生是因为缺乏光而不是缺乏二氧化碳，B错误；

A处理有叶绿体产生了淀粉，C处理没有叶绿体没有产生淀粉。通过比较A、C培养皿中的现象，可知光合作用的场

所是叶球体，C正确；

A处理有光，B处理没有光，两者形成一组对照实验，进行A、B两种处理的目的是设置对照实验。光照处理的变蓝,

说明有淀粉，实验结果说明光合作用需要光。光是光合作用的条件。通过比较A、B培养皿中的现象，可知光照是光

合作用的必要条件，D正确。

【点睛】本题考查学生对探究绿叶在光下制造淀粉的实验的掌握情况。考查学生的实验操作能力。

32、B

【解析】

根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的

体内没有脊柱。

【详解】

蚯蚓是环节动物，属于无脊椎动物，A错误；鸟的体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，B正确；珊瑚虫是腔肠

动物，属于无脊椎动物，C错误；苍蝇是节肢动物，属于无脊椎动物，体内没有脊椎骨组成的脊柱，D错误。

【点睛】

解答此题的关键是熟练掌握动物的主要特征，灵活的对动物进行分类。

33、D

【解析】

近视眼成像在视网膜前方，戴凹透镜进行矫正；远视眼成像在视网膜后方，戴凸透镜进行矫正。

【详解】

看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚。

长时间的近距离作业，如玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高,

以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体

过度变凸，不能恢复，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近

视，D正确。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解近视眼的成因。

34、D

【解析】

绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物，释放氧气，同时把光能

转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；呼吸作用的表达式：氧气+有机物一二氧化碳+水，据此答题。

【详解】

光合作用和呼吸作用的区别与联系：

区别光合作用呼吸作用

部位在含有叶绿体的细胞中进行在所有活细胞

条件在光下进行有光、无光都能进行

原料二氧化碳、水有机物、氧

产物有机物、氧气二氧化碳、水

能量变化将光能转变成化学能，贮藏在有机物中将有机物中的能量释放出来

所以既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的是二氧化碳和水，D正确。

【点睛】

植物的光合作用和呼吸作用是互为联系、互为相反的两个生理过程。

35、C

【解析】

自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这

些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，这体现了动物在自然界中帮助农作物传粉的作用。

36、哺乳结构与功能相适应的生物学观点浮游植物江豚建立自然保护区

【解析】

哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温

恒定，胎生哺乳等。生物富集作用是指生态系统中一些有毒物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不

断积累的过程。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡，生态

平衡是一种动态的、相对的平衡，不是生物数量的恒定不变。保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境

三个层次上制定了保护战略和不同的措施。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把

包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖

息环境、保护生态系统的多样性。

【详解】

（1）哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，

体温恒定，胎生哺乳等。因此，江豚又称为江猪，雌兽每年10月生产，每胎产1仔，幼仔在母乳的喂养和双亲的抚养

下长大，由此可见江豚属于脊椎动物中的哺乳纲动物，胎生和哺乳，大大提高后代的成活率。

（2）江豚具有一系列与水生生活相适应的结构特点，如肢特化成鳍状，面积大，适于水中运动，这体现的生物学基本

观点是生物的形态结构与环境相适应。

（3）在“浮游植物-水蚤一小鱼一江豚”这一条食物链中，生产者是浮游植物：根据食物链的富集作用，营养级别越高,

有毒物质积累越多，故体内有毒物质积累最多的是江豚，其营养级最高。

（4）保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施。建立自然保护

区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进

行保护和管理。在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的，即生态平衡，这说

明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就

会遭到破坏，题干中这一事例说明生态系统的自动调节能力是有限的，要保护江豚的最好措施是建立自然保护区。

【点睛】

解题的关键是理解生物多样性的保护措施，生物的富集现象，哺乳动物的特征，生态系统具有一定的自动调节能力。

37、种类凤眼莲生物入侵和水体富营养化自动调节光能（或太阳能）

【解析】

生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。

(1)资料体现了滇池中的生物种类多样性遭到了破坏。主要原因和资料中提到的凤眼莲生物入侵和水体富营养化密切

相关。随着生物物种的灭绝和濒危，滇池淡水生态系统的自动调节能力将大大降低，从而破坏生态平衡。

(2)影响滇池中水生动物的能量的最终来源是光能。

(3)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地

或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入

动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护。此外还建立了种质库，以保护珍贵的

遗传资源。另外为保护生物的多样性，我国相维颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中

华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，等等措施对

于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。

38、导管蒸腾受精子房被子植物光合呼吸

【解析】

绿色植物利用光提供的能量，存叶绿体中把二氧化碳和水合成