河北省永年县一中2025届高一下数学期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

河北省永年县一中2025届高一下数学期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分).已知甲组数据的中位数为15,乙组数据的平均数为16.8,则x,y的值分别为()A.2,5 B.5,5 C.5,8 D.8,82.如图,在直三棱柱中,,,,则异面直线与所成角的余弦值是()A. B. C. D.3.点M(4,m)关于点N(n,-3)的对称点为P(6,-9)则()A.m=-3,n=10 B.m=3,n=10C.m=-3,n=5 D.m=3,n=54.在数列an中,a1=1,an=2A.211 B.25.向量,,若,则实数的值为A. B. C. D.6.直线:与圆的位置关系为()A.相离 B.相切 C.相交 D.无法确定7.经过原点且倾斜角为的直线被圆C:截得的弦长是,则圆在轴下方部分与轴围成的图形的面积等于()A. B. C. D.8.的值为()A. B. C. D.9.已知数列{an}满足且,则的值是()A.-5 B.- C.5 D.10.在学习等差数列时,我们由,,,,得到等差数列的通项公式是,象这样由特殊到一般的推理方法叫做()A.不完全归纳法 B.数学归纳法 C.综合法 D.分析法二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.在数列中,,,则__________.12.终边在轴上的角的集合是_____________________.13.若直线与圆有公共点,则实数的取值范围是__________.14.已知实数满足约束条件,若目标函数仅在点处取得最小值,则的取值范围是__________.15.已知1,,,,4成等比数列,则______.16.已知等差数列满足,则____________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知圆过点,,圆心在直线上,是直线上任意一点.(1)求圆的方程;(2)过点向圆引两条切线,切点分别为,,求四边形的面积的最小值.18.已知向量的夹角为60°,且.(1)求与的值;(2)求与的夹角.19.已知圆C过点,且圆心C在直线上.(1)求圆C的标准方程;(2)若过点(2,3)的直线被圆C所截得的弦的长是,求直线的方程.20.正项数列的前项和满足.(I)求的值;(II)证明:当,且时,;(III)若对于任意的正整数,都有成立,求实数的最大值.21.如图,在中,,D为延长线上一点,且,,.(1)求的长度;(2)求的面积.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】试题分析:由题意得,,选C.考点:茎叶图2、D【解析】连结,∵,

∴是异面直线与所成角(或所成角的补角),

∵在直三棱柱中,,,,

∴,,,,

∴,

∴异面直线与所成角的余弦值为,故选D.3、D【解析】因为点M,P关于点N对称,所以由中点坐标公式可知.4、D【解析】

将a1=1代入递推公式可得a2,同理可得出a【详解】∵a1=1,an=22an-1-1(【点睛】本题用将a15、C【解析】

利用向量平行的坐标表示,即可求出.【详解】向量,,,即解得.故选.【点睛】本题主要考查向量平行的坐标表示.6、C【解析】

求出圆的圆心坐标和半径,然后运用点到直线距离求出的值和半径进行比较,判定出直线与圆的关系.【详解】因为圆,所以圆心,半径,所以圆心到直线的距离为,则直线与圆相交.故选【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,运用点到直线的距离公式求出和半径比较,得到直线与圆的位置关系.7、A【解析】

由已知利用垂径定理求得,得到圆的半径,画出图形,由扇形面积减去三角形面积求解.【详解】解:直线方程为,圆的圆心坐标为,半径为.圆心到直线的距离.则,解得.圆的圆心坐标为,半径为1.如图,,则,.,,圆在轴下方部分与轴围成的图形的面积等于.故选:.【点睛】本题考查直线与圆位置关系的应用,考查扇形面积的求法,考查计算能力,属于中档题.8、B【解析】

直接利用诱导公式结合特殊角的三角函数求解即可.【详解】,故选B.【点睛】本题主要考查诱导公式以及特殊角的三角函数,意在考查对基础知识的掌握情况,属于简单题.9、A【解析】试题分析:即数列是公比为3的等比数列.考点:1.等比数列的定义及基本量的计算;2.对数的运算性质.10、A【解析】

根据题干中的推理由特殊到一般的推理属于归纳推理,但又不是数学归纳法,从而可得出结果.【详解】本题由前三项的规律猜想出一般项的特点属于归纳法,但本题并不是数学归纳法,因此,本题中的推理方法是不完全归纳法,故选:A.【点睛】本题考查归纳法的特点,判断时要区别数学归纳法与不完全归纳法,考查对概念的理解,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、16【解析】

依次代入即可求得结果.【详解】令,则;令,则;令,则;令,则本题正确结果:【点睛】本题考查根据数列的递推公式求解数列中的项,属于基础题.12、【解析】

由于终边在y轴的非负半轴上的角的集合为而终边在y轴的非正半轴上的角的集合为,终边在轴上的角的集合是,所以,故答案为.13、【解析】

直线与圆有交点,则圆心到直线的距离小于或等于半径.【详解】直线即,圆的圆心为,半径为,若直线与圆有交点,则,解得,故实数的取值范围是.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,点到直线距离公式是常用方法.14、【解析】

利用数形结合,讨论的范围,比较斜率大小,可得结果.【详解】如图,当时,,则在点处取最小值,符合当时,令,要在点处取最小值,则当时,要在点处取最小值,则综上所述:故答案为:【点睛】本题考查目标函数中含参数的线性规划问题,难点在于寻找斜率之间的关系,属中档题.15、2【解析】

因为1,,,,4成等比数列,根据等比数列的性质,可得,再利用,确定取值.【详解】因为1,,,,4成等比数列,所以,所以或,又因为,所以.故答案为:2【点睛】本题主要考查等比数列的性质,还考查运算求解的能力,属于基础题.16、9【解析】

利用等差数列下标性质求解即可【详解】由等差数列的性质可知,,则.所以.故答案为:9【点睛】本题考查等差数列的性质,熟记性质是关键,是基础题三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】

(1)首先列出圆的标准方程,根据条件代入,得到关于的方程求解;(2)根据切线的对称性,可知,,这样求面积的最小值即是求的最小值,当点是圆心到直线的距离的垂足时,最小.【详解】解:(1)设圆的方程为.由题意得解得故圆的方程为.另解:先求线段的中垂线与直线的交点,即解得从而得到圆心坐标为,再求,故圆的方程为.(2)设四边形的面积为,则.因为是圆的切线,所以,所以,即.因为,所以.因为是直线上的任意一点,所以,则,即.故四边形的面积的最小值为.【点睛】本题考查了圆的标准方程,和与圆,切线有关的最值的计算,与圆有关的最值计算,需注意数形结合.18、(1),;(2).【解析】

(1)根据,即可得解;(2)根据公式计算求解.【详解】(1)由题向量的夹角为60°,所以,,;(2),所以【点睛】此题考查平面向量数量积,根据定义计算两个向量的数量积,求向量的模长和根据数量积与模长关系求向量夹角.19、(1);(2)或.【解析】

(1)设圆心,由两点间的距离及圆心在直线上,列出方程组,求解即可求出圆心坐标,进而求出半径,写出圆的方程(2)由的长是,求出圆心到直线的距离,然后分直线斜率存在与不存在求解.【详解】(1)设圆C的标准方程为依题意可得:解得,半径.∴圆C的标准方程为;(2),∴圆心到直线m的距离①直线斜率不存在时,直线m方程为:;②直线m斜率存在时,设直线m为.,解得∴直线m的方程为∴直线m的方程为或.【点睛】本题主要考查了圆的标准方程,直线与圆的位置关系,点到直线的距离,属于中档题.20、(I);(II)见解析;(III)的最大值为1【解析】

(I)直接令中的n=1即得的值;(II)由题得时,,化简即得证;(III)用累加法可得:,再利用项和公式求得,再求的范围得解.【详解】(I)(II)因为,所以时,,化简得:;(III)因为,用累加法可得:,由,得,当时,上式也成立,因为,则,所以是单调递减数列,所以,又因为,所以,即,的最大值为1.【点睛】本题

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