人教版五年级下册数学第一单元《观察物体（三）》测试卷a4版

人教版五年级下册数学第一单元《观察物体（三）》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.从正面看到的是（

）。

A.

B.

C.

2.小明摆了一个立体图形，从上面看到的是，从正面看到的是，小明摆成的立体图形是（

）。

A.

B.

C.

3.从前面看下图的物体，看到的是什么图形？（

）A.

B.

C.

4.从上面观察物体，看到的形状是（

）。

A.

B.

C.

5.5个同样的正方体组合成一个图形，无论从哪个位置观察都至少能看到（

）个正方形。

A.1

B.2

C.3二.判断题(共5题，共10分)1.某一由小正方体堆成的几何体，从上面看到的图形是，则这个几何体至少需要5个小正方体。（

）2.我们看到的物体的一个面是正方形，这个立体图形一定是正方体。（

）3.观察同一个物体，从不同的位置观察到的形状可能相同。（

）4.用几个小正方体搭成一个组合体，从正面看到形状是，那么这个组合体至少是用3个小正方体组成的。（

）5.观察由5个小正方体搭成的几何体，不可能看到形状。（

）三.填空题(共5题，共13分)1.一个立体图形从上面看是，从左面看是。要搭成这样的立体图形，至少要用（

）个小正方体，最多可以用（

）个小正方体。2.观察物体。从上、下两个方向看从侧面看这个物体可能是什么？（

）3.一个立体图形从左面看到的平面图形是，从上面看到的平面图形是，

这个立体图形由（

）个小正方体组成。4.一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭成这样的立体图形，最少需要（

）个小正方体，最多需要（

）个小正方体。5.用5个小正方体可以这样摆一摆。（1）从正面看到的图形是，有几种摆法？（2）如果要同时满足从上面看到的图形是，有几种摆法？四.作图题(共1题，共6分)1.在下图中添一个相同的正方体（添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合），使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？五.解答题(共5题，共19分)1.一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形有几种摆法？试画出这几种摆法从正面看到的形状。2.有一个立体图形是由小正方体拼成的，从上面看到的是，从左面看到的是，那么这个立体图形最多有多少个小正方体？最少有多少个小正方体？3.如下图所示，要使从上面看到的图形不变：（1）如果是5个小正方体，可以怎样摆？（2）如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？（3）最多可以摆几个小正方体？4.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形，小刚用小立方体搭建以后，认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形，你同意他的看法吗？5.用小正方体搭一个立体图形，使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体？最多有几个小正方体？参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.A二.判断题1.×2.×3.√4.√5.×三.填空题1.5；72.解：这个物体可能是圆柱形的水杯、笔筒、水桶等等。3.6个或7个或8个（答案不唯一）4.5；65.（1）解：有8种摆法。（2）解：有4种摆法。四.作图题1.解：共有10种方法.五.解答题1.解：这个立体图形有一种摆法.摆法如下：

从正面看到的形状是：

2.解：最多有6个小正方体，最少有4个小正方体。3.（1）如果是5个小正方体，可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体；（