部编版三年级语文上册第20课《美丽的小兴安岭》精美课件

美丽的小兴安岭20自读提示：1.借助拼音把课文读正确，读通顺。2.标出自然段序号。3.在不懂的地方画上横线，加上问号，联系上下文或者插图想一想。兴融侧欣浸xìngróngcèxīnjìn乳rǔ梢舍材膝临shāoshècáixīlín库kù脑袋nǎodài结构：左右结构音序：N部首：月

音序：D

部首：衣结构：上下结构结构：左右结构组词：阻挡挡住造句:他的个子太高了，我的视线

被他挡住了。dǎng音序：D

部首：扌兴xìngxīng高兴兴旺多音字例句我们为祖国的兴（xīng）旺发达感到高兴（xìng）。舍shèshě宿舍舍得表示“放弃，不要了”“施舍”时读三声，其他情况一般读四声。辨析例句我的舍（shè）友舍（shě）弃娱乐时间来照顾生病的我。显融兴侧欣浸乳梢舍材膝临库小兴安岭大兴安岭xīnɡ小兴安岭位于我国黑龙江省，是我国重要的林业基地，森林资源丰富，以红松为主，有“红松故乡”的美称。此外，这里还生长着兴安落叶松、樟子松、云杉等。林地里生长着人参等珍贵药材，栖息着东北虎、黑熊等珍稀动物。认真朗读课文，读准字音，读通句子。一边读一边想：课文是按什么顺序介绍小兴安岭的？夏冬秋春课文按照春夏秋冬的顺序向我们介绍了小兴安岭的美丽景色。默读课文，想一想课文写了小兴安岭春夏秋冬的哪些景物，把相关词句圈画出来。季节景物春夏秋冬树、积雪、溪水、小鹿树、雾、阳光、花树、物产、药材树、雪、动物课文中有一句话总体写了小兴安岭的美丽，你能找出来吗？小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。上节课，通过初读课文，我们知道了小兴安岭的四季美景和丰富物产，初步了解了小兴安岭是一个美丽的地方。这节课让我们来看看小兴安岭的美具体体现在哪里。

如果你去小兴安岭旅游，会选择哪个季节？结合课文内容，还可以加上自己搜集到的资料或看到的等等，给大家介绍那里的景色和物产。有哪些景物是什么特点带给你什么感受

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。形象直观地写出了春天枝条快速而有力生长的情形，将静止的枝条写得充满动感，富有感染力，表现了春天树木蓬勃的生命力。

山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。这几个词语写出了春天里的变化，凸显了春的气息和生机。小鹿在溪边散步，它们俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。赋予小鹿人的动作，写出了小鹿的机灵可爱和惬意的生存状态。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。旺盛的生命力夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。写出夏天树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象，显示了树木生机勃勃的状态。严实yánshí结构：独体字音序：Y部首：一

音序：S

部首：宀结构：上下结构视线shìxiàn结构：左右结构音序：S部首：礻音序：X

部首：纟结构：左右结构早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。说明小兴安岭的雾很多、很浓，写出了被浓雾笼罩的整片森林宛如仙境一般的美。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢照射在工人宿舍门前的草地上。写出了树木的茂密和阳光照射树林的别样景致。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。把“草地”比作“大花坛”，生动形象地写出了草地的美丽，暗含作者的赞美之情。结构：左右结构组词：天坛花坛造句:我们学校的大门两边各有

一个花坛。tán音序：T

部首：土秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。

秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。

美丽、富饶结构：左右结构组词：木材材料造句:长白山地区是我国

木材的重要产地之一。cái音序：C

部首：木秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。生动地展示了秋风吹来，树叶飞落的情景，富有动感。写出了秋天小兴安岭色彩美丽的特点。结构：上下结构组词：显示显现造句:一场雨过后，地上的小草显

得更加翠绿了xiǎn音序：X

部首：日

这个词赋予小兴安岭人的动作，把小兴安岭看成一位慷慨大方、热情好客的主人，拿出自己最好的东西招待客人，体现了小兴安岭的物产丰富，说明小兴安岭是一座“巨大的宝库”。从“献出”一词中，你感受到了什么？

冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。美丽、珍贵结构：左右结构组词：柔软软弱造句:

海边的沙滩，踩上去

又松又软。ruǎn音序：R

部首：车结构：左右结构组词：刮倒刮风造句:刮风下雨的时候，同学们

外出要注意安全。guā音序：G

部首：刂冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。写出了小兴安岭的雪很大。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。赋予小松鼠人的行为，把小松鼠期盼春天的可爱形象写得活灵活现，为冬天的小兴安岭增添了几分生气。

小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。有感情地朗读课文最后一段，这样的结尾有什么作用？总结全文，表达了作者对小兴安岭的喜爱和赞美之情。景色优美物产丰富结构：半包围结构组词：库房车库造句:他是个尽职尽责的仓库保管员。kù音序：K部首：广如何按照季节变幻的顺序描写景物2.要加上表示时间的词语，揭示变换的

顺序，如春天、夏天、秋天、冬天。1.一般以春、夏、秋、冬为顺序。3.抓住每个季节的典型景物或现象，表

现不同季节的鲜明特征。这篇课文按照季节变换的顺序，介绍了小兴安岭一年四季美丽的景色和丰富的物产，表达了作者对祖国大好河山的赞美与热爱之情。分述美丽的小兴安岭赞美热爱春：树木、积雪、溪水、小鹿夏：树木、雾、太阳、草地、野花秋：树木、落叶、野果、药材总结美丽的大花园、巨大的宝库冬：树木、雪花、西北风、动物总起→地广树多识字游戏小鸭子游泳显膝袋梢浸刮比较发现三篇课文有什么相同点和不同点？课题《富饶的西沙群岛》《海滨小城》《美丽的小兴安岭》中心句概括内容风景优美，物产丰富又美丽又整洁大花园，巨大的宝库风景特点岛屿风景城市风景森林风景思想感情喜爱喜爱喜爱中心句在开头，总领全文在结尾，总结全文在结尾，总结全文总起句有有起总领作用的词语顺序不同方面

总分总不同地点总分总不同季节总分总句子修辞比喻、排比比喻、排比比喻、排比选做：你的家乡哪个季节最美？为什么？写一段话和同学交流。20美丽的小兴安岭第1课时第2课时小兴安岭在我国黑龙江省中北部，是我国重要林区之一。林中针叶树种以红松、沙松为主，落叶阔叶树种有白桦、水曲柳、色木等。林中有梅花鹿、紫貂、东北虎等珍贵的动物，还生长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。第1课时新课导入新课导入新课导入新课导入自由朗读课文，读准字音，读通句子。边读边思考：课文按照什么顺序介绍小兴安岭的？初读课文四季顺序侧着欣赏乳白色融化树梢宿舍显得兴奋药材来临宝库浸泡膝盖淙淙耀眼密密层层苍翠初读课文侧着欣赏乳白色融化树梢宿舍

显得兴奋药材来临

宝库

浸泡膝盖淙淙耀眼密密层层苍翠cèxīnrǔrónɡshāoshèxiǎnxīnɡcáilínkùjìnxīcónɡyào初读课文熟字换偏旁悄消梢欣识字开花侧乳融梢舍显兴材临库浸膝兴奋（）兴趣（）兴xīnɡ说起感兴（xìnɡ）趣的话题时，大家一下子都兴（xīnɡ）奋起来了。xìnɡ旺盛。[兴奋]精神振作或激动。兴趣，对事物喜爱的情绪。初读课文宿舍（）恋恋不舍（）舍shè新学期开始了，我恋恋不舍（shě）地离开家，搬回了学校宿舍（shè）。shě居住的房子。放弃，不要了。初读课文视袋严脑坛线显实挡软材刮库初读课文nǎodàiyánshídǎnɡshìxiàntánxiǎncáiruǎnɡuākù结构：部首：书写指导：左右左窄右宽，左右紧凑。右部竖弯钩不宜过大。shì视礻重难点字书写指导结构：部首：书写指导：左右左窄右宽。右边部分的斜钩作为主笔要有力、舒展，两横也要略斜，撇要穿插到左边绞丝旁的下方。xiàn线纟重难点字书写指导结构：部首：书写指导：左右“车”的最后一笔变成提，“欠”的最后一笔捺要写得舒展。ruǎn软车重难点字书写指导我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。树木繁多森林广阔品读课文默读课文第2—5自然段，边读边想象画面，思考：课文是怎样描写小兴安岭的美的？小兴安岭的景物各有什么特点？品读课文夏冬秋春品读课文春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。春天

山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地留着。溪里涨满了春水。

小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。①②③品读课文春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。生长的树木嫩绿的叶子抽出“抽出”一词将春天枝条快速生长的样子描绘得形象直观。这个词写出了什么？返回品读课文山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。融化的积雪

淙淙的小溪返回品读课文小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。散步的小鹿充满春的气息和生机返回品读课文夏天夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。①②③④品读课文夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。葱密密层层严严实实封品读这些词语，想象画面。葱茏茏品读课文葱葱茏茏密密层层严严实实封树木生长非常茂盛。繁茂的树木挡住了人们的视线。树叶茂盛得把天空都遮挡住了。夏天树木枝叶遮天蔽日、又密又厚，写出了小兴安岭夏天的勃勃生机。品读课文返回品读课文早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。浸写出了被浓雾笼罩的整片森林宛如仙境一般的美。返回品读课文太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。生动形象地写出了太阳出来时驱散浓雾，金光四射，照在工人宿舍门前的草地上的情景。千万缕耀眼的金光穿过树梢返回品读课文草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。各种野花竞相盛开，一片生机勃勃的景象。返回品读课文第2课时返回20美丽的小兴安岭秋天秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。①②品读课文秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。层林尽染落叶缤纷树木的特点：返回品读课文这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。物产丰富返回品读课文西北风呼呼地刮过树梢。冬天冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。①黑熊躲进洞里冬眠。紫貂捕到野兔当美餐。②松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。③④品读课文冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。雪的特点：厚松软返回品读课文西北风呼呼地刮过树梢。刮“刮”字写出了风的什么特点？“刮”，是指用刀等贴着物体的表面移动。用“刮”而不用“吹”，使人仿佛能看到西北风的凌厉之态，写出了小兴安岭冬天很冷，风很大的特点。返回品读课文黑熊和紫貂过冬时有什么不同的表现？紫貂捕野兔黑熊冬眠品读课文黑熊躲进洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。返回松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。松鼠散步大雪覆盖下的小兴安岭依然蕴含着生机，动物们都企盼着春天快点儿到来。返回品读课文小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。表达了作者对祖国山河的赞美之情。景色优美物产丰富品读课文互相交流：

如果你要去小兴安岭旅游，你会选在什么季节去，为什么？品读课文总起——树多、景美分述总结春：树木、积雪、溪水、小鹿夏：树木、雾、太阳、草地、野花秋：树木、落叶、野果、药材冬：雪花、积雪、西北风、动物——美丽的花园、巨大的宝库景色美丽物产丰富结构梳理小兴安岭四季如画，我们看到了它的美丽和富饶，也感受到那里动植物生活的宁静和谐。希望这片美丽的乐园能永远保持这种安宁和快乐。拓展一拓展二拓展延伸返回视频欣赏《大兴安岭》拓展一返回视频欣赏《消失的森林》拓展二春天，树木抽出新的枝条，雪水汇成小溪，小鹿侧着欣赏自己的影子，一切都生机勃勃。一、认真拼读，规范书写。

脑nǎodɑi袋xiǎnde显得随堂练习夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。

二、用“____”标出句子中描写树木枝繁叶茂、遮天蔽日的动词。随堂练习抄写自己喜欢的语句。和同学讲一讲并写一写你的家乡或