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文档简介
2024年高考数学专项复习排列组合专题05分堆问题(解析版)
专题5分堆问题
例L现安排甲、乙、丙、丁、戊5名同学参加2022年杭州亚运会志愿者服务活动,有翻译、导游、礼仪、
司机四项工作可以安排,以下说法正确的是()
A.每人都安排一项工作的不同方法数为5,
B.每人都安排一项工作,每项工作至少有一人参加,则不同的方法数为
C.如果司机工作不安排,其余三项工作至少安排一人,则这5名同学全部被安排的不同方法数为
(C工+c;c;)用
D.每人都安排一项工作,每项工作至少有一人参加,甲、乙不会开车但能从事其他三项工作,丙、丁、戊
都能胜任四项工作,则不同安排方案的种数是+C;用
例2.我省5名医学专家驰援湖北武汉抗击新冠肺炎疫情现把专家全部分配到4B,。三个集中医疗点,
每个医疗点至少要分配1人,其中甲专家不去4医疗点,则不同分配种数为()
A.116B.100C.124D.90
例3.现有6位萌娃参加一项“寻宝贝,互助行”的游戏活动,宝贝的藏匿地点有远、近两处,其中亮亮的年
龄比较小,要么不参与此项活动,但同时必须有另一位萌娃留下陪同;要么参与寻找近处的宝贝.所有参与
寻找宝贝任务的萌娃被平均分成两组,一组去远处,一组去近处,那么不同的寻找方案有()
A.10种B.40种C.70种D.80种
例4.2019年4月,北京世界园艺博览会开幕,为了保障园艺博览会安全顺利地进行,某部门将5个安保
小组全部安排到指定的三个不同区域内值勤,则每个区域至少有一个安保小组的排法有()
A.150种B.240种C.300种D.360种
例5.有6本不同的书,按下列方式进行分配,其中分配种数正确的是()
A.分给甲、乙、丙三人,每人各2本,有90种分法;
B.分给甲、乙、丙三人中,一人4本,另两人各1本,有90种分法;
1
C.分给甲乙每人各2本,分给丙丁每人各1本,有180种分法;
D.分给甲乙丙丁四人,有两人各2本,另两人各1本,有2160种分法;
例6.将四个不同的小球放入三个分别标有1、2、3号的盒子中,不允许有空盒子的放法有多少种?下列结
论正确的有().
A.B.C浦C.CjCXD.18
例7.江夏一中高二年级计划假期开展历史类班级研学活动,共有6个名额,分配到历史类5个班级(每个
班至少0个名额,所有名额全部分完).
(1)共有多少种分配方案?
(2)6名学生确定后,分成4、B、C,。四个小组,每小组至少一人,共有多少种方法?
(3)6名学生来到武汉火车站.火车站共设有3个“安检”入口,每个入口每次只能进1个旅客,求6人进站
的不同方案种数.
例8.从6名男医生和3名女医生中选出5人组成一个医疗小组,请解答下列问题:
(1)如果这个医疗小组中男女医生都不能少于2人,共有多少种不同的建组方案?(用数字作答)
(2)男医生甲要担任医疗小组组长,所以必选,而且医疗小组必须男女医生都有,共有多少种不同的建组
方案?
(3)男医生甲与女医生乙不被同时选中的概率.(化成最简分数)
例9.现有5本书和3位同学,将书全部分给这三位同学.
(1)若5本书完全相同,每个同学至少有一本书,共有多少种分法?
(2)若5本书都不相同,共有多少种分法?
(3)若5本书都不相同,每个同学至少有一本书,共有多少种分法?
例10.有6本不同的书,在下列不同的条件下,各有多少种不同的分法?
(1)分给甲、乙、丙三人,其中一个人1本,一个人2本,一个人3本;
2
(2)分成三组,一组4本,另外两组各1本;
(3)甲得1本,乙得1本,丙得4本.
例n.(1)3个不同的小球放入编号为1,2,3,4的4个盒子中,一共有多少种不同的放法?
(2)3个不同的小球放入编号为1,2,3,4的4个盒子中,恰有2个空盒的放法共有多少种?
例12.现有大小相同的7只球,其中2只不同的红球,2只不同的白球,3只不同的黑球.
(1)将这7只球排成一列且相同颜色的球必须排在一起,有多少种排列的方法?(请用数字作答)
(2)将这7只球分成三堆,三堆的球数分别为:1,3,3,共有多少种分堆的方法?(请用数字作答)
(3)现取4只球,求各种颜色的球都必须取到的概率.(请用数字作答)
例13.现有7名师范大学应届毕业的免费师范生将被分配到育才中学、星云中学和明月湾中学任教.
(1)若4人被分到育才中学,2人被分到星云中学,1人被分到明月湾中学,则有多少种不同的分配方案?
(2)一所学校去4个人,另一所学校去2个人,剩下的一个学校去1个人,有多少种不同的分配方案?
例14.如图,从左到右有5个空格.
(1)若向这5个格子填入0,1,2,3,4五个数,要求每个数都要用到,且第三个格子不能填0,则一共
有多少不同的填法?
(2)若给这5个空格涂上颜色,要求相邻格子不同色,现有红黄蓝3颜色可供使用,问一共有多少不同的
涂法?
(3)若向这5个格子放入7个不同的小球,要求每个格子里都有球,问有多少种不同的放法?
例15.学校安排5名学生到3家公司实习,要求每个公司至少有1名学生,则有种不同
的排法.
例16.现有7名志愿者,其中只会俄语的有3人,既会俄语又会英语的有4人.从中选出4人担任“一带一
路”峰会开幕式翻译工作,2人担任英语翻译,2人担任俄语翻译,共有种不同的选法.
3
例17.从3名骨科、4名脑外科和5名内科医生中选派5人组成一个抗震救灾医疗小组,则骨科、脑外科
和内科医生都至少有1人的选派方法种数是(用数字作答).
例18.将5位志愿者分成3组,其中两组各2人,另一组1人,分赴世博会的三个不同场馆服务,不同的
分配方案有种(用数字作答);
4
专题5分堆问题
例L现安排甲、乙、丙、丁、戊5名同学参加2022年杭州亚运会志愿者服务活动,有翻译、导游、礼仪、
司机四项工作可以安排,以下说法正确的是()
A.每人都安排一项工作的不同方法数为5,
B.每人都安排一项工作,每项工作至少有一人参加,则不同的方法数为
C.如果司机工作不安排,其余三项工作至少安排一人,则这5名同学全部被安排的不同方法数为
D.每人都安排一项工作,每项工作至少有一人参加,甲、乙不会开车但能从事其他三项工作,丙、丁、戊
都能胜任四项工作,则不同安排方案的种数是+C;用
【解析】
①每人都安排一项工作的不同方法数为45,即选项A错误,
②每项工作至少有一人参加,则不同的方法数为即选项8错误,
③如果司机工作不安排,其余三项工作至少安排一人,则这5名同学全部被安排的不同方法数为:
(—既2H----号乙)4;,即选项C错误,
④分两种情况:第一种,安排一人当司机,从丙、丁、戊选一人当司机有G,从余下四人中安排三个岗位
故有4苛第二种情况,安排两人当司机,从丙、丁、戊选两人当司机有,
从余下三人中安排三个岗位,故有仁耳;所以每项工作至少有一人参加,
甲、乙不会开车但能从事其他三项工作,丙、丁、戊都能胜任四项工作,则不同安排方案的种数是
+川,
即选项0正确,
1
故选:D.
例2.我省5名医学专家驰援湖北武汉抗击新冠肺炎疫情现把专家全部分配到4B,。三个集中医疗点,
每个医疗点至少要分配1人,其中甲专家不去4医疗点,则不同分配种数为()
A.116B.100C.124D.90
【解析】
根据已知条件,完成这件事情可分2步进行:
第一步:将5名医学专家分为3组
①若分为3,1,1的三组,有=10种分组方法;
C2c2
②若分为2,2,1的三组,有吃工=15种分组方法,
故有10+15=25种分组方法.
第二步:将分好的三组分别派到三个医疗点,甲专家不去/医疗点,
可分配到民C医疗点中的一个,有C;=2种分配方法,
再将剩余的2组分配到其余的2个医疗点,有/;=2种分配方法,
则有2x2=4种分配方法.
根据分步计数原理,共有25x4=100种分配方法.
故选:B.
例3.现有6位萌娃参加一项“寻宝贝,互助行”的游戏活动,宝贝的藏匿地点有远、近两处,其中亮亮的年
龄比较小,要么不参与此项活动,但同时必须有另一位萌娃留下陪同;要么参与寻找近处的宝贝.所有参与
寻找宝贝任务的萌娃被平均分成两组,一组去远处,一组去近处,那么不同的寻找方案有()
A.10种B.40种C.70种D.80种
【解析】
(1)若亮亮不参与游戏,可以分三步完成萌娃的分配:①安排一位萌娃陪同亮亮,有5种选择:②从剩下的
4个萌娃选择2个去近处,有C;=6种选择;③最后剩下的2个去远处,完成分配,所以有5x6=30种方
2
案.
(2)若亮亮参与游戏,可以分两步完成萌娃的分配:①从5个萌娃选择2个和亮亮去近处,有C;=10种选
择;②剩下的3个萌娃去远处,完成分配,所以有10种方案.
综上,不同的寻找方案有30+10=40种.
故选:B.
例4.2019年4月,北京世界园艺博览会开幕,为了保障园艺博览会安全顺利地进行,某部门将5个安保
小组全部安排到指定的三个不同区域内值勤,则每个区域至少有一个安保小组的排法有()
A.150种B.240种C.300种D.360种
【解析】
根据题意,三个区域至少有一个安保小组,
所以可以把5个安保小组分成三组,有两种分法:
按照1、1、3分组或按照1、2、2分组;
若按照1、1、3分组,共有60种分组方法;
若按照1、2、2分组,共有C乎X/;=90种分组方法,
根据分类计数原理知共有60+90=150种分组方法.
故选:A.
例5.有6本不同的书,按下列方式进行分配,其中分配种数正确的是()
A.分给甲、乙、丙三人,每人各2本,有90种分法;
B.分给甲、乙、丙三人中,一人4本,另两人各1本,有90种分法;
C.分给甲乙每人各2本,分给丙丁每人各1本,有180种分法;
D.分给甲乙丙丁四人,有两人各2本,另两人各1本,有2160种分法;
【解析】
3
对/,先从6本书中分给甲2本,有猿种方法;再从其余的4本书中分给乙2本,有种方法;最后的2
本书给丙,有《种方法.所以不同的分配方法有C:C:C;=90种,故/正确;
对8,先把6本书分成3堆:4本、1本、1本,有C;种方法;再分给甲、乙、丙三人,所以不同的分配方法
有C:Z;=90种,故8正确;
对C,6本不同的书先分给甲乙每人各2本,有种方法;其余2本分给丙丁,有另种方法.所以不同
的分配方法有=180种,故C正确;
C2c2ClCr
对。,先把6本不同的书分成4堆:2本、2本、1本、1本,有一公,,^种方法;
44
C2c2「灯
再分给甲乙丙丁四人,所以不同的分配方法有心/=1080种,故。错误.
故选:ABC.
例6.将四个不同的小球放入三个分别标有1、2、3号的盒子中,不允许有空盒子的放法有多少种?下列结
论正确的有().
A.C\C\C\C\B.C.C3CXD.18
【解析】
根据题意,四个不同的小球放入三个分别标有1~3号的盒子中,且没有空盒,则三个盒子中有1个中放2
个球,剩下的2个盒子中各放1个,
有2种解法:
(1)分2步进行分析:
①先将四个不同的小球分成3组,有盘种分组方法;
②将分好的3组全排列,对应放到3个盒子中,有用种放法;
则没有空盒的放法有种;
(2)分2步进行分析:
4
①在4个小球中任选2个,在3个盒子中任选1个,将选出的2个小球放入选出的小盒中,有种情况;
②将剩下的2个小球全排列,放入剩下的2个小盒中,有种放法;
则没有空盒的放法有Gc:/;种;
故选:BC.
例7.江夏一中高二年级计划假期开展历史类班级研学活动,共有6个名额,分配到历史类5个班级(每个
班至少。个名额,所有名额全部分完).
(1)共有多少种分配方案?
(2)6名学生确定后,分成4、B、C,。四个小组,每小组至少一人,共有多少种方法?
(3)6名学生来到武汉火车站.火车站共设有3个“安检”入口,每个入口每次只能进1个旅客,求6人进站
的不同方案种数.
【解析】
(1)由题意得:问题转化为不定方程占+々+&+/+/=6的非负整数解的个数,
•♦•方程又等价于不定方程X]+%+&+%+£=11的正整数解的个数,
利用隔板原理得:方程正整数解的个数为=210,
共有210种分配方案.
(2))先把6名学生按人数分成没有区别的4组,有2类:1人,1人,1人,3人和1人,1人,2人,2
人,再把每一类中的人数分到月、B、C、。四个小组.
第一种分法:1人,1人,1人,3人,有盘团=480种方法;
C2c2CrCl
第二种分法:1人,1人,2人,2人,有一哈‘X一三版4;=1080种方法.
共有480+1080=1560种方法.
(3)每名学生有3种进站方法,分步乘法计数原理得6人进站有36=729种不同的方案.
5
例8.从6名男医生和3名女医生中选出5人组成一个医疗小组,请解答下列问题:
(1)如果这个医疗小组中男女医生都不能少于2人,共有多少种不同的建组方案?(用数字作答)
(2)男医生甲要担任医疗小组组长,所以必选,而且医疗小组必须男女医生都有,共有多少种不同的建组
方案?
(3)男医生甲与女医生乙不被同时选中的概率.(化成最简分数)
【解析】
(1)由题可能的情况有男医生3人女医生2人和男医生2人女医生3人,
共=75种不同的建组方案.
8x7x6xS
(2)由题,除开男医生甲后不考虑必须男女医生都有的建组方案共=----------=70种,其中只有男医生
Ix2x3x4
的情况数有=5,不可能存在只有女医生的情况.故共有70-5=65种不同的建组方案.
C3355
(3)由题,男医生甲与女医生乙被同时选中的概率为竦===忑•故男医生甲与女医生乙不被同时选中的
G12618
概率为1-52=廿13.
1818
例9.现有5本书和3位同学,将书全部分给这三位同学.
(1)若5本书完全相同,每个同学至少有一本书,共有多少种分法?
(2)若5本书都不相同,共有多少种分法?
(3)若5本书都不相同,每个同学至少有一本书,共有多少种分法?
【解析】
(1)根据题意,若5本书完全相同,将5本书排成一排,中间有4个空位可用,
在4个空位中任选2个,插入挡板,有=6种情况,
即有6种不同的分法;
(2)根据题意,若5本书都不相同,每本书可以分给3人中任意1人,都有3种分法,
则5本不同的书有3x3x3x3x3=35=243种;
6
(3)根据题意,分2步进行分析:
①将5本书分成3组,
C3cl
若分成1、1、3的三组,有T^=l0种分组方法,
4
若分成1、2、2的三组,有与4=15种分组方法,
4
则有10+15=25种分组方法;
②将分好的三组全排列,对应3名学生,有耳=6种情况,
贝!I有25x6=150种分法.
例10.有6本不同的书,在下列不同的条件下,各有多少种不同的分法?
(1)分给甲、乙、丙三人,其中一个人1本,一个人2本,一个人3本;
(2)分成三组,一组4本,另外两组各1本;
(3)甲得1本,乙得1本,丙得4本.
【解析】
(1)先将6本不同的书分成1本,2本,3本共3组,有种,
再将3组分配给3人有4种,故共有C\C]Cl4=360种;
(2)只需从6本中选4本一组,其余2本为2组,即以=15种;
(3)分步处理,先从从6本中选4本给丙,其余2本分给甲乙各一本,
即以=30种.
例11.(1)3个不同的小球放入编号为1,2,3,4的4个盒子中,一共有多少种不同的放法?
(2)3个不同的小球放入编号为1,2,3,4的4个盒子中,恰有2个空盒的放法共有多少种?
【解析】
(1)根据题意,3个不同的小球放入编号为1,2,3,4的4个盒子中,
每个小球有4种放法,则3个小球有4x4x4=64种不同的放法;
7
(2)根据题意,分2步分析:
①将3个小球分成2组,有C;=3种分组方法,
②在4个盒子中任选2个,分别放入分好组的两组小球,有团=12种选法,
则恰有2个空盒的放法有3x12=36种.
例12.现有大小相同的7只球,其中2只不同的红球,2只不同的白球,3只不同的黑球.
(1)将这7只球排成一列且相同颜色的球必须排在一起,有多少种排列的方法?(请用数字作答)
(2)将这7只球分成三堆,三堆的球数分别为:1,3,3,共有多少种分堆的方法?(请用数字作答)
(3)现取4只球,求各种颜色的球都必须取到的概率.(请用数字作答)
【解析】
(1)7只球排成一列且相同颜色的球必须排在一起,共有2;可期期=144种方法;
(2)将这7只球分成三堆,三堆的球数分别为:1,3,3,共有工^=70种分法;
(3)当取出2个红球,1个的白球,1个的黑球时,A=
c】c2
当取出1个红球,2个白球,1个黑球时,P2=2;3
当取出1个红球,1个白球,2个黑球时,夕3=
24
P=P1+P2+P3=
故各种颜色的球都必须取到的概率为丁.
35
例13.现有7名师范大学应届毕业的免费师范生将被分配到育才中学、星云中学和明月湾中学任教.
(1)若4人被分到育才中学,2人被分到星云中学,1人被分到明月湾中学,则有多少种不同的分配方案?
(2)一所学校去4个人,另一所学校去2个人,剩下的一个学校去1个人,有多少种不同的分配方案?
【解析】
8
(1)根据题意,分3步进行分析:
①、在7人中选出4人,将其分到育才中学,有C;=35种选法;
②、在剩余3人中选出2人,将其分到星云中学,有C;=3种选法;
③、将剩下的1人分到明月湾中学,有1种情况,
则一共有35x3=105种分配方案;
(2)根据题意,分2步进行分析:
①、将7人分成3组,人数依次为4、2、1,有=105种分组方法,
②、将分好的三组全排列,对应3个学校,有@=6种情况,
则一共有105x6=630种分配方案.
例14.如图,从左到右有5个空格.
(1)若向这5个格子填入0,1,2,3,4五个数,要求每个数都要用到,且第三个格子不能填0,则一共
有多少不同的填法?
(2)若给这5个空格涂上颜色,要求相邻格子不同色,现有红黄蓝3颜色可供使用,问一共有多少不同的
涂法?
(3)若向这5个格子放入7个不同的小球,要求每个格子里都有球,问有多少种不同的放法?
【解析】
(1)利用排除法:96种.
(2)根据乘法原理得到:共有3x2x2x2x2=48种涂法.
C2-C2
(3)若分成2-2-1-1-1的5组,则共有75种分法;
若分成3-1-1-1-1的5组,则共有2种分法,
故共有4=16800种放法.
9
例15.学校安排5名学生到3家公司实习,要求每个公司至少有1名学生,则有种不同
的排法.
【解析】
根据题意,分2步进行分析:
①先将5名学生分成3组,
若分成1、1、3的三组,有隼@=10种分组方法,
4
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