辽宁省沈阳市重点中学2025届高一下生物期末综合测试模拟试题含解析

辽宁省沈阳市重点中学2025届高一下生物期末综合测试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．护士给我们进行肌肉注射和静脉注射时，药物分别直接进入()A．细胞内液、血浆 B．组织液、组织液C．组织液、血浆 D．细胞内液、细胞内液2．下列有关色盲遗传的叙述中，正确的是（）A．母亲正常，父亲色盲，儿子一定色盲B．父亲正常，母亲色盲，儿子不一定色盲C．双亲均正常，儿子有可能色盲D．双亲均正常，女儿有可能色盲3．下列关于“制作并观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂临时装片”实验的叙述，错误的是A．显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体B．解离有利于根尖分生区细胞分离C．漂洗的目的是洗去盐酸和酒精，防止解离过度D．若用促进分裂的药物处理根尖，则更有利于观察4．水稻中非糯性（A）对糯性（a）显性，抗锈病（T）对易感锈病（t）显性，这两对基因自由组合，则AaTt与AaTT杂交，后代基因型和表现型种类的数目分别是（）A．4和2 B．6和4 C．9和4 D．6和25．下列有关某生物有丝分裂、减数分裂和受精作用的说法，正确的是A．联会不发生在有丝分裂过程中，着丝点分裂只发生在减数第二次分裂的后期B．初级精母细胞能进行有丝分裂以増加自身数量，又可进行减数分裂形成精细胞C．有丝分裂中期和减数第二次分裂后期，染色体数目、核DNA数目都相同D．减数分裂形成的精子和卵细胞可以随机结合形成受精卵，此过程不能体现基因重组6．小明在学农期间因长时间劳动使手掌磨出了“水泡”，“水泡”中的液体主要是A．细胞内液B．组织液C．血浆D．淋巴7．利用二倍体西瓜培育出三倍体无籽西瓜。这种育种方法属于（）A．诱变育种 B．单倍体育种 C．转基因技术 D．多倍体育种8．（10分）如图为某些内分泌细胞分泌激素调节脂肪合成和分解代谢的示意图，下列叙述正确的是（）A．激素甲和乙对脂肪细胞中的脂肪代谢的作用是相反的B．血糖浓度变化可调控胰岛细胞相关激素的合成和分泌C．高糖饮食升血糖明显，促进乙激素的分泌，进而加速脂肪的合成D．重度糖尿病人易出现低血糖，低血糖促进激素丙分泌，从而加速脂肪的分解二、非选择题9．（10分）油菜是我国南方一种常见且可观赏的油料作物。下图表示该种植物某细胞内遗传信息传递的示意图，图甲中①、②、③表示生理过程；该植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后有两条转变途径，如图乙所示，其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。浙江省农科院陈锦清教授根据这一机制培育出高产油菜，产油率由原来的34%提高到48%。据图回答下列问题：（1）图甲中①、②、③所代表的三个过程分别是___________、________、________。②过程所需的酶是___________，其发生的主要场所是___________。图中需要mRNA、tRNA和核糖体同时参与的过程是___________（填写图中的标号），此过程中一个mRNA可以与多个核糖体结合的意义是_________________。（2）图乙所示基因控制生物性状的类型是____________________；据图甲、乙分析，你认为在生产中能提高油菜产油量的基本思路是____________________。10．（14分）假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新品种AAbb，可以采用的方法如图所示。

（1）由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为____________。用此育种方式一般从_____________（填“F1”、“F2”或“F3”）才能开始选育AAbb个体。

（2）过程⑤常采用_______________方法处理AaBb得到Ab个体；过程⑥常用的方法是用_______________处理萌发的种子或幼苗，其作用原理是____________________。与“过程①②③”的育种方法相比，“过程⑤⑥”的优势是________________________________。（3）过程④中，必须用到的工具酶是____________________________，该育种方式所遵循的原理为__________。（4）“过程⑦”的育种方法原理是____________________。11．（14分）已知某自花传粉植物的花色有白色和红色两种，如图表示等位基因A/a与等位基因B/b共同控制该植物花色的示意图。请回答下列问题：（1）该植株群体中，红花植株有_____________种基因型，分别是__________________________。（2）若让红花植株Q自交得F1，F1中红花：白花=9：7，则A/a、B/b两对基因的遗传遵循_____________定律，F1白花植株中纯合子占__________。（3）若让上述红花植株Q进行测交，则测交后代中红花：白花=_____________，测交后代中B基因的基因频率为____________。12．回答下列有关二倍体水稻（2n=24）的问题。（1）用一定剂量的Co—γ射线照射萌发状态的水稻种子，其成活水稻的器官形态和生理代谢均发生显著变异，这种变异属于___________。处理过的种子有的出苗后不久就死亡，绝大多数的产量和品质下降，这说明了________________________________________

。在其中也发现了极少数的个体品质好，产量高，这说明了变异具有_______________性。（2）在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中，发现一个如图所示的细胞（图中Ⅰ、Ⅱ表示该细胞中部分染色体，其它染色体均正常），则图中发生的可遗传变异类型是___________________________，其中Ⅰ号染色体a基因产生的时期最可能是______________，Ⅱ号染色体的变化最可能发生在________________________________________。（3）由我国科学家独立实施的“二倍体水稻基因组测序工程”已于2002年全部完成,标志着我国对水稻的研究达到了世界领先水平。那么，该工程的具体内容是指测定水稻______条染色体上的全部基因序列。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

人体静脉里流动的是血液，血液由血浆和血细胞组成；肌肉注射和静脉注射不同，前者注射物直接进入组织细胞间隙即组织液，后者则直接进入血管从而进入血浆。【详解】内环境主要由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成；静脉注射是指药物直接注射到血浆中，而肌肉注射是指药物直接注射到组织液中，综上分析，C正确，ABD错误。故选C。2、C【解析】A若双亲基因型为XBXB,XbY,则儿子基因型为XBY，不是色盲。B，若双亲基因型为XBY,XbXb，儿子一定是色盲。双亲正常，女儿一定不是色盲。3、A【解析】染色体出现在分裂期，在一个细胞周期中，因分裂间期持续的时间明显大于分裂期，因此绝大多数细胞处于分裂间期，显微镜下绝大多数细胞中不能观察到染色体，A项错误；解离的目的是用药液（盐酸和酒精）使组织细胞相互分离，因此解离有利于根尖分生区细胞分离，B项正确；漂洗的目的是洗去药液（盐酸和酒精），防止解离过度，C项正确；若用促进分裂的药物处理根尖，则更有利于观察到有丝分裂各个时期的细胞，D项正确。4、D【解析】

基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】AaTt与AaTT杂交，Aa和Aa杂交子代产生3种基因型（AA、Aa、aa），2种表现型（非糯和糯），Tt和TT杂交，子代出现2种基因型（TT、Tt），1种表现型，所以一共产生基因型3×2=6种，表现型2×1=2种，D正确。故选D。【点睛】本题考生需要运用分离定律的知识解答自由组合定律中的问题，掌握自由组合定律的实质。5、D【解析】

有丝分裂一般发生在体细胞中，染色体复制一次，分裂一次，形成两个完全相同的子细胞，减数分裂发生在生殖细胞产生的过程中，染色体复制一次，细胞分裂两次，染色体数目减半，在这个过程中会发生同源染色体联会，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，着丝点分开，最终形成生殖细胞；受精作用是精子和卵细胞的随机结合，在受精卵中，染色体数目和体细胞相同，通过减数分裂和受精作用，保持子代和亲代的染色体数目相同。【详解】A、联会不发生在有丝分裂过程，着丝点分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂的后期，A错误；B、初级精母细胞不能进行有丝分裂，只能进行减数分裂形成精细胞，B错误；C、对于二倍体生物来说有丝分裂中期期染色体数目2n，核DNA数目为4n，减数第二次分裂后期染色体数目为2n，核DNA数目为2n，C错误；D、基因重组出现在减数第一次分裂前期和减数第一次分裂后期，没有发生在受精作用中，D正确。故选D。【点睛】本题识记细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程的异同，对三者进行比较，再结合所学的知识准确判断各选项。6、B【解析】手掌磨出的水泡是由表皮被擦伤，组织间隙的组织液渗出造成，故主要为组织液，故选B。7、D【解析】

培育三倍体西瓜的流程是将二倍体的西瓜幼苗经过秋水仙素处理后成为四倍体的植株，该植株做母本与二倍体正常植株做父本，得到三倍体的种子，该种子种植开花后做母本，授予二倍体父本的花粉，得到三倍体无籽西瓜；培育三倍体无籽西瓜过程中，秋水仙素的作用是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，导致染色体数目加倍，所以利用了染色体数目变异的原理，属于多倍体育种。【详解】诱变育种的实质是基因突变，A错误；单倍体育种得到的是纯合子，B错误；转基因技术属于基因重组，C错误，由二倍体西瓜得到三倍体无籽西瓜的过程属于多倍体育种，D正确；故选D。8、B【解析】分析图示可知，甲为甲状腺细胞分泌的甲状腺激素，乙为胰岛A细胞分泌的胰高血糖素，丙为胰岛B细胞分泌的胰岛素。激素甲为甲状腺激素，激素乙为胰高血糖素，它们对脂肪细胞中的油脂代谢的作用是相同的，都是促进脂肪细胞中油脂的分解，A错误；血糖浓度变化可调控胰岛细胞相关基因的表达，从而调节相关激素的合成和分泌，B正确；高糖饮食升血糖明显，促进丙胰岛素的分泌，进而加速油脂的合成，C错误；重度糖尿病人易出现低血糖，低血糖促进激素乙胰高血糖素分泌，从而加速油脂的分解，D错误。二、非选择题9、DNA复制转录翻译RNA聚合酶细胞核③在短时间内可以合成大量蛋白质基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状促进酶a合成、抑制酶b合成【解析】

图甲中，①表示以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的DNA复制过程，②表示以DNA的一条链为模板合成RNA的转录过程，③表示以mRNA为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质的翻译过程。依题意并分析图乙可知：PEP在基因A控制合成的酶a的催化下转变为油脂，在基因B控制合成的酶b的催化下转变为氨基酸，体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。【详解】(1)图甲中①、②、③所代表的三个过程分别是DNA复制、转录、翻译。②过程（转录）离不开RNA聚合酶的催化，其发生的主要场所是细胞核。mRNA是翻译的模板，tRNA是翻译时运载氨基酸的工具，核糖体是翻译的场所，因此图中需要mRNA、tRNA和核糖体同时参与的过程是③所示的翻译，此过程中一个mRNA可以与多个核糖体结合的意义是：在短时间内可以合成大量蛋白质。(2)图乙显示：PEP在酶a的催化下转变为油脂，在酶b的催化下转变为氨基酸，而酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成，因此图乙所示基因控制生物性状的类型是：基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；在生产中，可通过促进酶a的合成、抑制酶b的合成来提高油菜产油量。【点睛】解答此题需识记并理解DNA复制、转录和翻译的过程、基因控制生物性状的途径的相关知识。据此依据题图中呈现的信息，明辨：图甲中①～③所表示的生理过程，图乙中的PEP在不同酶的催化下转变为油脂或氨基酸，进而对相关问题进行解答。10、杂交育种F2花药离体培养秋水仙素抑制纺锤体的形成明显缩短育种年限限制酶、DNA连接酶基因重组基因突变【解析】

本题以图文结合的形式，综合考查学生对诱变育种、杂交育种、单倍体育种、基因工程育种的过程、优缺点及原理等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。【详解】(1)品种AABB与aabb通过①过程进行杂交，得到基因型为AaBb的F1，F1经过②过程自交得到的F2发生了性状分离，因此从F2中选出的A_bb个体还需要通过③过程自交才能获得稳定遗传的新品种AAbb。可见，经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为杂交育种，该育种方法一般从F2才能开始选育AAbb个体。(2)通过过程⑤获得的Ab个体是单倍体，所采用的方法是花药离体培养；过程⑥为人工诱导染色体加倍，常用秋水仙素处理Ab个体的幼苗；秋水仙素的作用原理是抑制纺锤体的形成。与“过程①②③”所示的杂交育种方法相比，过程⑤⑥所示的单倍体育种的优势是明显缩短育种年限。(3)④过程中导入的抗虫基因D为目的基因，该育种方法属于基因工程育种，必须用到的工具酶是限制酶、DNA连接酶，所遵循的原理为基因重组。(4)γ射线能诱发基因突变，所以过程⑦的育种方法是诱变育种，其原理是基因突变。【点睛】本题关键在于抓住“图中箭头两端的基因型”这一解题的信息和切入点，在此基础上结合题意，围绕所学常见的几种育种方式的原理、过程等相关知识展开联想，进行知识的整合和迁移。11、4AABB、AaBB、AaBb、AABb基因的自由组合3/71：325%【解析】

根据图示可知，只有基因A、B同时存在时才表现为红花，其余基因型表现为白花。F1中红花：白花=9：7，于9：3：3：1的变式。【详解】（1）根据分析可知，红花植株的基因型有AABB、AaBB、AaBb、AABb4种，而白花植株的基因型有A_bb、aaB_、aabb。（2）根据题中信息，红花植株Q自交所得的F1中红花：白花=9：7，9：7属于9：3：3：1的变式，因此这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律，F1白花植株的基因型及比例为A_bb：aaB_：aabb=3：3：1，根据两对相对性状的杂交结果，可得出F1白花植株中纯合子占3/7。（3）让上述红花植株Q进行测交，即AaBb×aabb→红花（AaBb）：白花（Aabb、aaBb、aabb）=1：3；只考虑B和b基因，测交后代中基因型及比例为Bb：bb=1：1，B基因的基因频率为（1/2）×（1/2）×100%=25%。【点睛】常染色体上基因频率的计算1．已知各基因型个体的数量，求基因频率。此类题型可用定义公式计算，即某基因的频率＝[(该基因纯合子个体数×2＋杂合子个体数)÷(总个体数×2)]×100%。2．已知基因型频率，求基因频率。此类题型可以将百分号去掉，按