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文档简介

三年级语文下册阅读理解专项复习题(含答案)

携子

阳春三月,它来了。那小巧玲珑的流线型体态,着一身乌黑发亮的羽毛,轻

悠敏捷,在春光中快乐甜美地飞翔,发出清亮圆润的喟zhdu啾jiCi声。

我们江南水乡,春季里雨丝如烟如粉,无声无息地下着。新拔节的翠竹,清

水田里的禾苗,池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花,在水雾碎雨中,绿莹莹、红润

润的。这时,一只、两只,一对、两对小燕子妙舞轻扬,穿来穿去。

天放晴了,阳光露出来。小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中,自

由自在。瞬间,“唧”的一声,身子似个小黑点窜下来,在明镜般的水面上,横掠

着,似乎要跌入水中。可它又轻身一跃,射入云中,这时,水面上撒落一朵小浪

花,浪花绽开,荡漾出一圈一圈的波纹。

我问奶奶:“小燕子的尾巴为什么跟别的鸟不一样,像一把黑亮的剪子呢?”

奶奶说:“剪春呀!你看它飞来飞去,用剪子裁出一件春衣,给大地穿上。”

我相信了,又问奶奶:“那它为什么飞不停又唱不停呢?”

奶奶说:“闹春呀!春越闹越浓的。”

奶奶在堂屋靠近房梁的墙上,钉上两个小竹桩,小竹桩上放一片新瓦——这

是给小燕子筑窝用的。几天后,两只燕子一前一后,绕着房梁飞了几圈,落在瓦

片上,歪着头,小黑豆般的眼睛调皮地朝我们滴溜溜乱转,轻声细语地说:“叽

咕、叽咕...”

“燕子在说什么呢?“我问奶奶。

“燕子在说,“奶奶告诉我,“不借你们的盐,不借你们的醋,只借你们的屋,

给我们来住住。”

我乐极了,对着小燕子喊:“你们住吧!”

过一段时间,燕子孵出四只活泼可爱的雏燕。雏燕贪食,整天张口向爸爸妈

妈栗吃的。

我不明白,奶奶为什么这样欢迎燕子,她只图个吉利吗?在常识课上,我才

知道燕子是这样的宝贵。老师说,一只燕子一个夏天能吃50万到100万只害虫。

消灭了害虫,保护了庄稼,大地披上绿色的春衣。原来,燕子用汗水打扮春天,

保护春天。

1.阅读短文,把文中描写燕子外形特点的语句写在下面。

2.阅读第2、3自然段,写出描写燕子活动特点的词语。

在雨中飞行时:

在晴天飞行时:

3.在文中找出一个拟人句。

4.阅读最后一个自然段,找出奶奶喜欢燕子的原因,写在下面。

5.你还知道哪些关于燕子的诗句,写出两句。

植物的伪装

自然界的一些植物,为了在大自然中生存和繁衍下去,常常用伪装的形式来

保护自己。

在非洲南部的荒漠中,生长着一种奇特的草——龟甲草,它的茎缩成半圆球,

表面长着龟甲般的花纹,粗略一看,好像一只乌龟壳。龟杂草的名字就是这样得

来的。当荒漠中的雨季来临时,空气湿润,龟甲草粗短的茎顶会很快长出细长的

枝条,枝条上生长出茂密的叶子来,还能很快地开花、结果、繁衍后代。可是雨

季一过,旱季来临时,它那繁茂的枝叶就会枯的枯、死的死,只剩下仿佛龟甲的

短茎,看上去像死了,其实它是进入休眠状态。龟甲草的这种特殊生存方式是为

了适应环境而形成的。

在我国的喜马拉雅山中,还生长着一种奇草,叶子像眼镜蛇在昂首远望,藏

族人民管他叫毒蛇草。它为什么伪装成眼镜蛇的模样呢?这也是在长期的自然环

境中形成的。毒蛇草就是用这种形式蒙蔽吃草动物的眼睛,让它们以为自己是毒

蛇,而不被吃掉。在非洲也有类似的伪装巧妙的草——生石花。它的模样长得像

石头,以蒙骗动物,避免被食草动物吃掉,保全自己的生命。

6.联系上下文,解释下列词语。

(1)繁衍:_____________________________________________________________

(2)休眠状态:________________________________________________________

7.毒舌蛇草的叶子像,生石花的模样像。它们这样伪装自己

是为了蒙骗动物,避免被吃掉,保全自己的生命。

8.短文是围绕哪句话来写的?()

A.龟甲草的这种特殊生存方式是为了适应环境而形成的。

B.自然界的一些植物,为了在大自然中生存和繁衍下去,常常用伪装的形式来

保护自己。

9.找出文中描写龟甲草模样的句子,用“——”画出来,并说说它这样是为了

适应什么样的环境。

迪士尼和米老鼠

沃尔特•迪士尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代,曾经到美国的

堪萨斯明星报社应聘,没有被录用。后来,他终于找到了一份替教堂作画的工作。

有一天,当他(象像)往常一样在车库工作的时候,忽然看见一只老鼠在

地板上跳跃。他赶紧回到家里,拿了一些面包屑(xi点)给它吃。渐渐地,彼此

混得很熟。有时候,那只老鼠(竟竞)大胆地爬到他工作的画板上,并且有节

奏地跳跃着。出于好奇心他每天都要(带代)一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美

地饱餐,他就在一旁瞪大眼(晴睛)细细地观看,直到老鼠跑走为(至止)。

不久,他失业了。正当他穷困潦(liao)倒的时候,突然想起了堪萨斯车库

里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓(kud),《米老鼠》

卡通片就这样诞生了。他因此一举成名,成为伟大的艺术家。

10.用“/”划去第2自然段中用得不恰当的字

n.按意思在文中找成语并写在括号里。

(1)形容无路可走,十分失意。()

(2)比喻因做某件事成功而出名。()

12.“渐渐地,彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是()

A.面包和老鼠。

B.面包、老鼠和沃尔特•迪士尼。

C.老鼠和沃尔特•迪士尼。

13.“他因此一举成名,成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是()

A.沃尔特•迪士尼每天喂老鼠。

B.沃尔特•迪士尼画出了一只老鼠的轮廓。

C.沃尔特•迪士尼突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。

14.这个故事说明了什么?

15.想一想:沃尔特•迪士尼为什么要画出这只米老鼠呢?在文中找出揭示原因

的句子,写在下面。

“雷公”的秘密

①夏天,刚才还晴朗的天空,顷刻间电光闪过,雷声滚滚,惊天动地。这时

候,有的老人就会很自然地想起神话故事,说:“天上的雷公发怒了,地上作恶

的人可要小心了。”其实,科学告诉我们,哪有什么“雷公”,雷电就是一种常

见的自然现象,经常会在天空出现。甚至在有些地方,几乎天天能见到雷电。

②雷的类型很多。炸雷是一种声音响亮的雷,人们在见到闪电后,随后就能

听到雷声。闷雷是在云与云之间发生的放电现象,在爆炸波分解时,又产生许多

频率不同的声波,它们相互干扰,我们听到的就是沉闷的雷声。拉磨雷是持续时

间较长的闷雷,雷声听起来沉闷悠长,像拉磨的感觉一样。

③雷电是一种危害很大的天气现象。它会污染我们的空气,伤害地上的草木

和动物,还能摧毁建筑物,甚至致人死亡。有时候,雷电产生的电压高达几万伏,

甚至几十万伏。所以,雷电伤人的事情经常发生,不光在室外工作的人会受到雷

电的侵袭,就是在室内也躲避不了。

④据说,1892年7月19日,两个美国人被雷劈死了。他们在公园的一棵树

下躲雨时,遭炸雷袭击,两人当场被闪电击中死亡。当人们从其中一人的身上脱

下衣服时,看见了令人震惊的奇景:死者的前胸留下了闪电发生地点的影像,上

边还有一片略带棕色的橡树叶以及藏在草中的羊齿叶。树叶和羊齿叶的图像非常

清晰.连肉眼也能看见最细小的筋络。

⑤1957年,美国一个牧场的工人在雷雨中工作时也被雷劈了。他虽未被劈死,

但感到胸部作痛,解开上衣才发现,竟然有一头牛的影像印在胸前。

⑥雷电造成的这些奇怪现象该如何解释呢?有的科学家认为,这些现象的形

成与雷电时的高压放电、大气等离子的形成,以及温度、湿度等有关,而且还可

能与磁场的参与有关。

⑦美国科学家富兰克林发明了避雷针。避雷针可以通过接地引线把雷电的电

流。释放到大地中去,“雷公”就被悄悄地送到地底下去了。这样就避免了火灾

和人畜的死亡,对地面上的大型建筑物也能起到保护作用。

16.第①段中的词语“顷刻间”的意思,用找近义词的方法理解,不可能是()

A.一刻钟B.转眼间C.一刹那D.一瞬间

17.第①段有两个加点的词语“自然”,这两个“自然”的区别是()

A.第一个“自然”是指自然界,第二个“自然”的意思是理所当然

B.第一个“自然”的意思是理所当然,第二个“自然”是指自然界

C.第一个“自然”的意思是理所当然,第二个“自然”是指不勉强

D.两个的意思都一样,是理所当然的意思

18.第②段围绕“雷的类型很多”介绍了三种雷,其中不包括()

A.炸雷B.闷雷C.拉磨雷D.球雷

19.第③〜⑤段是围绕哪一句话来写的?()

A.雷电是一种危害很大的天气现象。

B.两个美国人被雷劈死了。

C.美国一个牧场的工人在雷雨中工作时也被雷劈了。

D.雷电造成的这些奇怪现象该如何解释呢?

20.雷电能把树叶、牛的图案印在人身上,可能的原因与下面哪一项无关?()

A.高压放电B.大气等离子的形成

C.温度、湿度D.所穿的衣服

21.请说一下第③段中“几万伏”“几十万伏”“甚至”“经常”这些词语的作

用。

22.目前看来,雷电的危害很大。但也有科学家设想,每次雷电都会放射出巨大

的电量,如果能把这些电收集起来给人类用,那雷电就不全是坏处了。你同意吗?

简单地说一说理由。

小陶土

在一个陶艺工场,有一团陶土被压在木桶的角落里。它已经不记得上一次是

什么时候被触摸了,因为那是很久以前的事了。每天,重重的盖子都会被掀开,

许多手会伸进来,快速地挖走一袋或一团陶土。小陶土会听到人们忙碌地工作时

愉快的声音。

“什么时候才轮到我呢?”它想知道。

有一天,一群小孩子跟着他们的老师来到工场。许许多多的小手伸进桶里。

小陶土是最后一块被选中的,它总算出来了!“这是我的大好机会!”它在光线

中眯着眼睛想。

有个男孩把它放在辘(ICi)静(lu)上,用最快的速度转动。“好好玩啊!”

小陶土想。辘静一边转,男孩一边试着把陶土拉起来做一个碗,可是后来放弃了,

他把陶土拍打成一个圆圆的球丢在窗边,急忙跑去跟朋友一起玩。

过了一会儿,工场空荡荡的,房间既安静又黑暗。小陶土非常恐惧,它不只

想念湿润的木桶,它也知道自己有危险了。“完了!完了!”它想,“我只能待

在这里干掉,直到变得像石头一样硬。”

又是阳光曝晒,又是晚风吹拂,它快要变得像石头一样硬了。它硬到几乎没

办法思考,只知道自己满是绝望。“下雨吧。”它想。“来点水吧。”它叹息。

“求求你。”干渴绝望的它挤出了这句话。奇妙的事就发生了:豆大的雨点,打

进开着的窗子,落在小陶土身上。雨下了一整夜,到了早上,小陶土已经变得像

以前一样柔软。有声音传进工场里。一个小女孩看到窗边的小陶土,将它做成了

一个杯子。小陶土得意地说:“终于——我成为一样东西了。”

23.按照事情发生的顺序排列下面的句子,把序号写在横线上,并复述故事。

①雨水使陶土变得柔软。②男孩试着用陶土做一个碗。

③女孩将陶土做成了一个杯子。④陶土快干掉了。

⑤陶土在木桶里。

正确的顺序:_______________________________________

复述:__________________________________________________________________

24.故事开始时,小陶土的愿望是。

25.小陶土后来从木桶里出来的原因是()

A.其他陶土全被用光了。B.它在其他的陶土上面。

C.男孩特别喜欢小陶土,所以选了它。D.老师叫男孩使用这一团陶土。

26.这个故事告诉我们的道理是()

A.人像陶土一样,很容易被揉搓及塑造。

B.世界上有很多不愉快的事情。

C.找到目标是最快乐的事情。

D.陶艺是世界上做善事最好的方法。

火药的发明

火药是中国人发明的()距今已有一千多年了()火药的研究始于古代

炼丹术()

中国是最早发明火药的国家。隋朝时,出现了硝石、硫黄和木炭三元体系的

火药。黑色火药在唐代时正式出现。火药是由古代炼丹家发明的,从战国至汉初,

帝王贵族们沉醉于做神仙和长生不老的幻想之中,驱使一些方士与道士炼“仙

丹”,在炼制过程中逐渐发明了火药的配方。

唐代炼丹家于唐高宗永淳元年(682年)首创了硫黄伏火法,主要原料是硫

黄、硝石、皂角子。唐宪宗元和三年(808年)又创状火矶法,用硝石、硫黄及

马兜铃一起烧炼。这两种配方,都是把三种药料混合起来,已经初步具备火药所

含的成分。火药最初并非应用在军事上,而是应用在宋代诸军马戏的杂技演出,

以及木偶戏中的烟火杂技上药发傀儡。宋代演出“抱锣”“硬鬼”“哑艺剧”等

杂技节目,都运用刚刚兴起的火药制品“爆仗”和“吐火”等,以制造神秘气氛。

宋人同时也以火药表演幻术,如喷出烟火云雾以遁人、变物等.以达神奇迷离之

效。

中国发明的火药首先运用于制造烟火,不久后就将其运用于军事,并发明了

世界上第一支火箭。宋代,中国火药的军事运用已经相当成熟,使得中国的科技

遥遥领先于世界。

27.在第一自然段的括号中填上标点符号,正确的一项是()

A.,,O(foo♦,ooD.o,o

28.火药的发明者是()

A.炼丹家B.帝王C.贵族D.蔡伦

29.战围时期,炼制火药的目的是()

A.制作烟花

B.用于战争,打击敌人

C.用于满足帝王贵族长生不老的幻想

D.发射火箭和打猎

30.火药最初用于()

A.军事上B.杂技演出C.发射火箭D.打猎

31.关于唐代炼制火药方法的说法不正确的一项是()

A.682年,首创了硫黄伏火法,主要原料是硫黄、硝石、皂角子

B.808年,又创状火矶法,用硝石、硫黄及马兜铃一起烧炼

C.硫黄伏火法和状火矶法都是把三种药料混合起来,已经初步具备火药所含的

成分

D.由皇帝亲自配置材料,亲自炼制

32.第三自然段中的加点词语“初步”能删去吗?为什么?

走在回家的路上

桂文亚

有一年暑假,我们每天上午到学校补习,下课后,最高兴的一件事,就是自

己玩“闭着眼睛走路”的游戏。

我仰着脸,闭着眼,让太阳暖烘烘地晒着。这时候,眼前是一片猩红,而这

一大片猩红里,又出现了一个会跑的小黑点,我闭着眼睛"看''着这个小黑点,小

黑点开始逃走,我追着它,一会儿追到上面,一会儿追到下面,脚步也开始加快,

我觉得自己快要跌倒了,赶快睁开眼睛,哈!直直的一条路,被我走歪了。

我试着把手平平地向左右两边伸齐,假装自己像马戏团里的小丑一样正走着

高空钢索,一头披着乱发的大狮子正张着嘴,等着我掉进它的嘴里,当作美味午

我想得紧张悬疑,眼见大狮子吃不到又香又嫩的小人肉了,脚下忽然一阵

踉跄,不好!我跌进了什么黑洞,怎么软绵绵湿漉漉的?

原来,我闯进了一堆绿油油的秧田里!老天,我的鞋子!我叫了起来,鞋子

陷进了烂泥里,失踪了!我焦急地弯下身子,用手在浑浊的泥水里摸,摸了半天,

却什么也没有。

33.在短文中找出ABB式词语,积累下来。

34.“我”是怎样闭着眼睛,追眼前的小黑点的?请把相关的句子用“—”画出来。

35.“我”假装自己在走高空钢索时,想象了什么?结果怎么样?用通顺的话写一

写。

齐白石临摹学生的画

那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,

他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花

下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这

画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?"谢时尼听了齐白石的话,起初还以为

老师在跟他开玩笑。可是,他看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他

开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。

一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时

尼说:“你看我临摹得好不好?”

谢时尼被老师这种虚心认真的态度感动了。多年以后,每当谢时尼想起这件

事时,都感到老师这种虚心认真的态度值得他一辈子学习。

36.“生动别致”这个词可以换成()

A.莫名其妙B.不耻下问C.栩栩如生D.活泼可爱

37.“这画太有味道了。”这句话中的“味道”是什么意思?()

A.酸甜苦辣等味B.美味的意思

C.画的内容生动有趣D.发臭了的气味

38.齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因不包括()

A.梅花艳丽俊秀B.公鸡生动别致

C.《梅鸡图》太有味道D.梅、鸡画在一起

39.起初谢时尼为什么以为老师在跟他开玩笑?()

A.齐白石是大画家,怎么可能临摹学生的画。

B.齐白石说话时的神情不够严肃。

C.谢时尼觉得自己的画不够好。

D.老师看起来像是在开玩笑。

40.是什么让谢时尼知道了老师没有跟他开玩笑?用横线在文中画出来。

41.谢时尼被齐白石的态度感动了,在学习上我们得到的启示是:

狐狸和公山羊

一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎,仍没法爬上去,只好待在那里。

这时,恰巧一只口渴极了的公山羊来到井边,公山羊看见狐狸在井下,便问

他井水好不好喝。狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水

好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝公山羊赶快下来,与他痛饮。

口渴难耐的公山羊信以为真,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完

后,就不得不与狐狸一起商量出井的办法。狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒

有一个办法。你用前腿扒在井墙上,再把角竖直了,我踩你后背跳出井去,再拉

你上来,我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后腿,跳到

他的背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。

狐狸上去以后,准备独自离开。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对

公山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看

清出口之前就盲目跳下去了。”

42.“狐狸觉得机会来了”一句中的“机会”是指。

43.狐狸为什么极力赞美井水好喝?由此可知狐狸有着怎样的性格特点呢?

44.用“—”画出狐狸想出的离开井底的方法。

45.判断下面说法的正误,正确的打“,错误的打“X”。

(1)狐狸因为想要喝井下的水,所以才跳到了井里。()

(2)在狐狸看来,公山羊的头脑就像他的胡须一样完美。()

46.本文选自名著《伊索寓言》,下面的故事不属于《伊索寓言》的是()

A.《狼来了》B.《农夫和蛇》

C.《狐狸建筑师》D.《狐狸和葡萄》

47.如果后来公山羊得以脱险,回到家后的公山羊,面对自己的一群羊娃娃,他

想以自身经历告诚羊娃娃,他会怎么说呢?根据提示写一写。

大难不死的公山羊,向孩子们讲述了自己的经历后,语重心长地对他们说:

秋海棠

我家门前有一个美丽的大花园,一到春天,各种鲜花争奇斗艳,十分美丽。

花丛中,有富丽堂皇的牡丹,有开得比朝霞还栗鲜艳的芍药、月季……而我最喜

欢普普通通的秋海棠。

秋海棠一年四季都是绿的。它的茎很壮,也很光滑。下面是深绿的,越往上

颜色越浅。上面的茎很嫩,仿佛一碰就栗断掉似的。秋天,秋海棠长出了许多小

花苞,像一个个小仙桃,又像一个个小巧玲珑的火把。秋海棠的花是鲜红的。每

一朵都是由几十朵小花合成,小花又是由几片小花瓣组成,花蕊黄中带红,在阳

光下显得异常美丽。它那碧绿的叶子像一个个小圆盘,挨挨挤挤,衬托着海棠花。

晚上,写完作业了,我就喜欢在花园旁散步,秋海棠那淡雅的花香在空气中

飘荡着,使我的疲劳顿时消散了。

百花丛中,秋海棠并不惹人注意,但在百花凋零、万木落叶的时侯,它却怒

放着美丽的花。枝叶仍然绿得那么好看。它不惧风霜、凌寒开放的品质不正值得

我们学习吗?

48.仔细读短文,在括号里填上合适的四字词语。

(.)的鲜花()的牡丹

()的火把()的叶子

49.我会填。

近义词:异常()反义词:普通()

50.第二自然段,作者通过描写秋海棠的()、()、()、

(),写出了普普通通的秋海棠不一样的美。

51.仿写

秋海棠长出了许多小花苞,像一个个小仙桃,又像一个个小巧玲珑的火把。树上

的叶子纷纷飘落,像,又像o

52.读完短文后,你喜欢秋海棠吗?为什么?

小河与大海

秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得

意扬扬地流向大海,想和大海比一■比谁大。

小河一边得意地想着,一边走着,别提多高兴了。一路上,他仰着头,挺着

胸,兴奋地翻着浪花,唱着欢乐的歌。

到了大海,只见一片注洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身

气,抬起脚跟,怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语:“我以为自己很大,

原来

海比我大得多。”

大海听了,笑着说:“不错,我是比你大得多。可是如果没有无数江河流到

这里,我也不会有这么大呀。”

小河听了,更佩服大海了。

53.用“”画出文中的过渡句。

54.概括第一自然段大意。

55.小河佩服大海什么?

56.这篇短文告诉我们什么道理?

我要跑向终点

那是一个经典的夜晚,喧嚣的墨西哥城终于渐渐安静下来,奥运会田径比赛

的主体育场被笼罩在夜色中。

享誉国际的纪录片制作人格林斯潘,将当天马拉松比赛优胜者领取奖杯、庆

祝胜利的镜头制作完毕,才发现体育场内已空无一人,自然该回宾馆休息了。他

刚要离开体育场,突然看到一个右腿沾满血污、绑着绷带的人跑进体育场。这个

人一痛一拐地跑着,气喘吁吁,却没有停下来。他顺着跑道跑了一圈,抵达终点

后,一下瘫倒在地...

格林斯潘猜想,这是一名马拉松运动员。在好奇心的驱使下,他走了过去,

询问这名运动员为什么要这么吃力地跑到终点。这位来自坦桑尼亚,名叫艾克瓦

里的年轻人轻声地回答说:“我的国家从两万多公里外送我来这里,不是叫我在

这场比赛中起跑,而是派我来完成这场比赛的。”

“我栗跑到终点,尽管我已经落在奔跑队伍的最后面,但我有着和他们一样

神圣的目标:我要跑到终点,尽管已不再有观众为我加油,但我的身后有祖国的

凝望……”风骨凛然、傲气铿锵的格林斯潘泪眼盈盈。很快,他就用镜头将奥运

史上最动人的一幕传递到了世界上的每个角落。

人生,应该拥有登临峰顶的梦想,但更应该懂得不是每个人都有攀抵峰顶的

能力。最重栗的不是能否到达峰预,而是是否尽到了最大努力——抵达心灵中的

目标,便是一种成功。

57.请用简洁的语言写出文中讲述的事情的主要内容。

58.“风骨凛然、傲气铿锵的格林斯潘泪眼盈盈”,这是为什么?

59.从坦桑尼亚运动员艾克瓦里的身上你明白了什么?

一个流浪汉呜呜地哭着,时光老人问:“你是谁?为什么哭?”“我少年时

代玩玻璃球,青年时代玩电子游戏,中年时代打麻将,家产都被败光啦!如今一

无所有,我真后悔呀!”流浪汉说。

时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老年(hu台nh台i)童……”

“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,

“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋”(俏o吟o)学的人。”

“好吧!”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还营(bei

bei)着书包呢!

他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正

在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电

子游戏、打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人,他

“扑通”一声跪下,乞(qT)求时光老人再给他一个青春。

口我做了一件蠢(chun)事口□时光老人冷等着口□给你再多的青春,你也

不会得到真正的生命口□

60.请为短文加个标题,写在短文前的横线上。

61.用“在文中括号里为加点字选择正确的读音,并在文中“口”里填上合

适的标点。

62.根据下面的意思在文中找出相应的词语,填一填。

(1)由衰老恢复青春。()

(2)观察(人的衣着、外貌)。()

63.文中加点的“冷笑”是一种的笑,除了“冷笑”之外,

笑还有很多种,例如:、、.O

64.关于最后一个自然段中时光老人所说的话,理解正确的是()

A.时光老人认为自己帮流浪汉返老还童的行为是非常正确的。

B.时光老人认为流浪汉比自己聪明。

C.时光老人觉得流浪汉不懂得珍惜时间,永远无法把握生命的真谛。

D.时光老人还想再给流浪汉更多青春。

65.读完这篇短文后,你想对时光老人说什么?想对流浪汉说什么?

对时光老人说:____________________________________________________________

对流浪汉说:______________________________________________________________

参考答案

(1)那小巧玲珑的流线型体态,着一身乌黑发亮的羽毛,轻悠敏捷。

(2)①这时,一只、两只,一对、两对……小燕子妙舞轻扬,穿来穿去。②瞬

间,“唧”的一声,身子似个小黑点窜下来,在明镜般的水面上,横掠着,似乎要

跌入水中。可它又轻身一跃,射入云中,这时,水面上撒落一朵小浪花,浪花绽

开,荡漾出一圈一圈的波纹。

(3)几天后,两只燕子一前一后,绕着房梁飞了几圈,落在瓦片上,歪着头,

小黑豆般的眼睛调皮地朝我们滴溜溜乱转,轻声细语地说:“叽咕、叽咕……”

(4)一只燕子一个夏天能吃50万到100万只害虫。消灭了害虫,保护了庄稼,

大地披上绿色的春衣。原来,燕子用汗水打扮春天,保护春天。(5)泥融飞燕

子,沙暖睡鸳鸯。一杜甫《绝句》几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

——白居易《钱塘湖春行》

6.逐渐增多或增广。某些生物为了适应环境的变化,生命活动几乎停止的

状态。

7.眼镜蛇石头食草动物

8.B

9.龟甲草,它的茎缩成半圆球,表面长着龟甲般的花纹,粗略一看,好像一只

乌龟壳。

为了适应荒漠干旱的环境。

10.象竞代晴至

11.穷困潦倒一举成名

12.C13.B

14.创作是离不开对生活的仔细观察与体验的。

15.正当他穷困潦倒的时候,突然想起了

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