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文档简介
安徽省合肥市新城高升学校2025届高一下数学期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设,则A.-1 B.1 C.ln2 D.-ln22.数列只有5项,分别是3,5,7,9,11,的一个通项公式为()A. B. C. D.3.一只小狗在图所示的方砖上走来走去,最终停在涂色方砖的概率为()A. B. C. D.4.如图所示,4个散点图中,不适合用线性回归模型拟合其中两个变量的是()A. B.C. D.5.函数的最小正周期为,则的图象的一条对称轴方程是()A. B. C. D.6.为了得到函数y=sin(2x-πA.向右平移π6个单位 B.向右平移πC.向左平移π6个单位 D.向左平移π7.已知,其中,则()A. B. C. D.8.设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列命题正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则9.各项不为零的等差数列中,,数列是等比数列,且,则()A.4 B.8 C.16 D.6410.已知函数f(x)=2x+log2x,且实数a>b>c>0,满足A.x0<a B.x0>a二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知数列的前项和为,若,则______.12.把数列的所有数按照从大到小的原则写成如下数表:第行有个数,第行的第个数(从左数起)记为,则________.13.在中,为边中点,且,,则______.14.有五条线段,长度分别为2,3,5,7,9,从这五条线段中任取三条,则所取三条线段能构成一个三角形的概率为___________.15.已知函数,的最大值为_____.16.已知数列的通项公式为,若数列为单调递增数列,则实数的取值范围是______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知,.(1)求的值;(2)若,均为锐角,求的值.18.已知函数.(1)求(x)的最小正周期和单调递增区间;(2)求f(x)在区间上的最大值和最小值.19.已知为的三内角,且其对边分别为.且(1)求的值;(2)若,三角形面积,求的值.20.已知关于直线对称,且圆心在轴上.(1)求的标准方程;(2)已知动点在直线上,过点引的两条切线、,切点分别为.①记四边形的面积为,求的最小值;②证明直线恒过定点.21.已知函数的图象向左平移个单位长度后与函数图象重合.(1)求和的值;(2)若函数,求函数的单调递减区间及图象的对称轴方程.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】
先把化为,再根据公式和求解.【详解】故选C.【点睛】本题考查对数、指数的运算,注意观察题目之间的联系.2、B【解析】
根据题意,得到数列为等差数列,通过首项和公差,得到通项.【详解】因为数列只有5项,分别是3,5,7,9,11,所以是以为首项,为公差的等差数列,.故选:B.【点睛】本题考查求等差数列的通项,属于简单题.3、C【解析】
方砖上共分为九个全等的正方形,涂色方砖为其中的两块,由几何概型的概率公式可计算出所求事件的概率.【详解】由图形可知,方砖上共分为九个全等的正方形,涂色方砖为其中的两块,由几何概型的概率公式可知,小狗最终停在涂色方砖的概率为,故选:C.【点睛】本题考查利用几何概型概率公式计算事件的概率,解题时要理解事件的基本类型,正确选择古典概型和几何概型概率公式进行计算,考查计算能力,属于基础题.4、A【解析】
根据线性回归模型建立方法,分析选项,找出散点比较分散且无任何规律的选项可得答案.【详解】根据题意,适合用线性回归拟合其中两个变量的散点图必须散点分布比较集中,且大体接近某一条直线,分析选项可得A选项的散点图杂乱无章,最不符合条件.故选A【点睛】本题考查了统计案例散点图,属于基础题.5、B【解析】
根据最小正周期为求解与解析式,再求解的对称轴判断即可.【详解】因为最小正周期为,故.故,对称轴方程为,解得.当时,.故选:B【点睛】本题主要考查了三角函数最小正周期的应用以及对称轴的计算.属于基础题.6、A【解析】
根据函数平移变换的方法,由2x→2x-π3即2x→2(x-π【详解】根据函数平移变换,由y=sin2x变换为只需将y=sin2x的图象向右平移π6【点睛】本题主要考查了三角函数图象的平移变换,解题关键是看自变量上的变化量,属于中档题.7、D【解析】
先根据同角三角函数关系求得,再根据二倍角正切公式得结果.【详解】因为,且,所以,因为,所以,因此,从而,,选D.【点睛】本题考查同角三角函数关系以及二倍角正切公式,考查基本分析求解能力,属基础题.8、D【解析】
根据各选项的条件及结论,可画出图形或想象图形,再结合平行、垂直的判定定理即可找出正确选项.【详解】选项A错误,同时和一个平面平行的两直线不一定平行,可能相交,可能异面;选项B错误,两平面平行,两平面内的直线不一定平行,可能异面;选项C错误,一个平面内垂直于两平面交线的直线,不一定和另一平面垂直,可能斜交;选项D正确,由,便得,又,,即.故选:D.【点睛】本题考查空间直线位置关系的判定,这种位置关系的判断题,可以举反例或者用定理简单证明,属于基础题.9、D【解析】
根据等差数列性质可求得,再利用等比数列性质求得结果.【详解】由等差数列性质可得:又各项不为零,即由等比数列性质可得:本题正确选项:【点睛】本题考查等差数列、等比数列性质的应用,属于基础题.10、D【解析】
由函数的单调性可得:当x0<c时,函数的单调性可得:f(a)>0,f(b)>0,f(c)>0,即不满足f(a)f(b)f(c)【详解】因为函数f(x)=2则函数y=f(x)在(0,+∞)为增函数,又实数a>b>c>0,满足f(a)f(b)f(c)<0,则f(a),f(b),f(c)为负数的个数为奇数,对于选项A,B,C选项可能成立,对于选项D,当x0函数的单调性可得:f(a)>0,f(b)>0,f(c)>0,即不满足f(a)f(b)f(c)<0,故选项D不可能成立,故选:D.【点睛】本题考查了函数的单调性,属于中档题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
利用和的关系计算得到答案.【详解】当时,满足通项公式故答案为【点睛】本题考查了和的关系,忽略的情况是容易发生的错误.12、【解析】
第行有个数知每行数的个数成等比数列,要求,先要求出,就必须求出前行一共出现了多少个数,根据等比数列的求和公式可求,而由可知,每一行数的分母成等差数列,可求出,令,即可求出.【详解】由第行有个数,可知每一行数的个数成等比数列,首项是,公比是,所以,前行共有个数,所以,第行第一个数为,,因此,.故答案为:.【点睛】本题考查数列的性质和应用,解题时要注意数阵的应用,同时要找出数阵的规律,考查推理能力,属于中等题.13、0【解析】
根据向量,,取模平方相减得到答案.【详解】两个等式平方相减得到:故答案为0【点睛】本题考查了向量的加减,模长,意在考查学生的计算能力.14、【解析】
列出所有的基本事件,并找出事件“所取三条线段能构成一个三角形”所包含的基本事件,再利用古典概型的概率公式计算出所求事件的概率.【详解】所有的基本事件有:、、、、、、、、、,共个,其中,事件“所取三条线段能构成一个三角形”所包含的基本事件有:、、,共个,由古典概型的概率公式可知,事件“所取三条线段能构成一个三角形”的概率为,故答案为.【点睛】本题考查古典概型的概率的计算,解题的关键就是列举基本事件,常见的列举方法有:枚举法和树状图法,列举时应遵循不重不漏的基本原则,考查计算能力,属于中等题.15、【解析】
化简,再利用基本不等式以及辅助角公式求出的最大值,即可得到的最大值【详解】由题可得:由于,,所以,由基本不等式可得:由于,所以所以,即的最大值为故答案为【点睛】本题考查三角函数的最值问题,涉及二倍角公式、基本不等式、辅助角公式等知识点,属于中档题。16、【解析】
根据题意得到,推出,恒成立,求出的最大值,即可得出结果.【详解】因为数列的通项公式为,且数列为单调递增数列,所以,即,所以,恒成立,因此即可,又随的增大而减小,所以,因此实数的取值范围是.故答案为:【点睛】本题主要考查由数列的单调性求参数,熟记递增数列的特点即可,属于常考题型.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】
(1)利用诱导公式可得的值,再利用两角和的正且公式可求得的值.
(2)先判断角的范围,再求的值,可求得的值.【详解】(1).,可得:(2)由,均为锐角,由(1)所以,所以所以【点睛】本题考查三角函数的诱导公式和角变换的应用,考查知值求值和角,属于中档题.18、(1),的增区间是.(2).【解析】试题分析:(1)利用两角和正弦公式和降幂公式化简,得到的形式,利用公式计算周期.(2)利用正弦函数的单调区间,再求的单调性.(3)求三角函数的最小正周期一般化成,,形式,利用周期公式即可.(4)求解较复杂三角函数的单调区间时,首先化成形式,再的单调区间,只需把看作一个整体代入相应的单调区间,注意先把化为正数,这是容易出错的地方.试题解析:(1)因为-1=-1,故最小正周期为得故的增区间是.(2)因为,所以.于是,当,即时,取得最大值2;当,即时,取得最小值-1.考点:(1)求三角函数的周期和单调区间;(2)求三角函数在闭区间的最值.19、(1);(2)【解析】
(1)利用正弦定理化简,并用三角形内角和定理以及两角和的正弦公式化简,求得,由此求得的大小.(2)利用三角形的面积公式求得,利用余弦定理列方程,化简求得的值.【详解】解:(1),得:∵∴,即∵,∴,∵,∴(2)由(1)有,又由余弦定理得:又,,所以【点睛】本小题主要考查三角形的面积公式,考查正弦定理、余弦定理解三角形,考查运算求解能力,属于中档题.20、(1)(2)①②证明见解析【解析】
(1)根据圆的一般式,可得圆心坐标,将圆心坐标代入直线方程,结合圆心在轴上,即可求得圆C的标准方程.(2)①根据切线性质及切线长定理,表示出的长,根据圆的性质可知当最小时,即可求得面积的最小值;②设出M点坐标,根据两条切线可知M、A、C、B四点共圆,可得圆心坐标及半径,进而求得的方程,根据两个圆公共弦所在直线方程求法即可得直线方程,进而求得过的定点坐标.【详解】(1)由题意知,圆心在直线上,即,又因为圆心在轴上,所以,由以上两式得:,,所以.故的标准方程为.(2)①如图,的圆心为,半径,因为、是的两条切线,所以,,故又因为,根据平面几何知识,要使最小,只要最小即可.易知,当点坐标为时,.此时.②设点的坐标为,因为,所以、、、四点共圆.其圆心为线段的中点,,设所在的圆为,所以的方程为:,化简得:,因为是和的公共弦,所以,两式相减得,故方程为:,当时,,所以直线恒过定点.【点睛】本题考查了圆的一般方程与标准方程的应用,圆中三角形面积问题的应用,直线过定点问题,综合性强,属于难题.21、(
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