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文档简介
2023届贵州省清镇市卫城中学初三下学期4月考(生物试题)试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再
选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
1、已知人的有耳垂(A)对无耳垂(a)为显性。某家系三代6人的耳垂遗传情况如下表,下列判断正确的是()
祖父祖母儿子儿媳孙子孙女
有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂无耳垂无耳垂
A.儿子、儿媳的基因组成都为AA
B.前两代入耳垂的基因组成不可能完全相同
C.祖父和祖母耳垂的基因组成可能相同也可能不同
D.如儿子和儿媳生育第三个孩子,则该孩子有耳垂和无耳垂的机会均等
2、同学们讨论人类生殖的话题。下列有关说法中错误的是
A.子宫是女性生殖系统的主要器官B.精子在输卵管内与卵细胞结合
C.一个卵细胞只能与一个精子结合D.一个受精卵可以发育成双胞胎
3、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是
A.杠杆、支点、动力B.杠杆、动力、支点
C.动力、杠杆、支点D.支点、杠杆、动力
4、以下有关生命活动调节的叙述正确的是
A.人体只通过神经调节就可以完成各项生命活动
B.人体的呼吸、血液循环等重要生命的调节中枢都在大脑里
C.如果组成反射弧结构的传入神经受到损伤,反射就无法完成
D.近视眼可以配戴凸透镜进行矫正
5、“比较是一切理解和思维的基础,我们正是通过比较来理解世界上的一切的。”下表列出了四种生物所具有的细胞
结构(“W表示有,“X”表示无),其中不正确的是()
种类细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体
埃博拉病毒XXXXX
酵母菌X7qX
变形虫Xqqq
衣藻qqqqd
A.埃博拉病毒B.酵母菌C.变形虫D.衣藻
6、如图是人一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线,下列叙述正确的是()
肺
内
气
压
与
外
界
气
压
差
A.在曲线AB段的变化中,肋间肌和膈肌处于收缩状态
B.在曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径由大变小
C.B点是本次呼吸中呼气结束的瞬间,此时肺内气体全部排出体外
D.C点是本次呼吸中吸气结束的瞬间,此时肺内气压等于外界气压
7、取少许蛋清,加入开水迅速搅拌,发现有白色沉淀.这说明蛋清中含有()
A.维生素B.水C.无机盐D.蛋白质
8、乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,当汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,等红灯亮时,再飞落地面享受美味。
这种行为属于
A.学习行为B.领域行为C.社会行为D.先天性行为
9、下列现象中,能体现生物特征的是()
A.珊瑚礁不断长高B.昙花一现C.一江春水向东流D.电视里播放动画片
10、显微镜中,可以较大范围升降镜筒的结构是
A.粗准焦螺旋B.转换器C.细准焦螺旋D.反光镜
11、在原始大气中,促使原始大气合成有机小分子物质的最大能源应该是()
A.有机物的燃烧B.岩浆
C.雷击闪电、紫外线和宇宙射线等D.陨石碰撞
12、把植物进行呼吸作用产生的气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊了,说明此气体是()
A.氧气B.二氧化碳C.一氧化碳
13、新鲜鸡血凝集成血块后,马上将血块切开,观察其切面,切面颜色的变化是()
A.始终是暗红色
B.由鲜红变为暗红
C.始终是深红色
D.由暗红变为鲜红
14、保证月经期卫生,要保障()
①情绪稳定②外阴要卫生③不受寒着凉④充足的睡眠和休息⑤干重体力活.
A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.①③④⑤
15、“珍爱生命,健康生活”,我们都向往着“跋涉于青山绿水,宿营于溪畔林间,跃马于广袤无垠草原,倾诉心语于
村寨篝火……”的自然生活,但这一切美好心愿的实现都离不开健康的体魄,请根据健康生活常识判断下列说法错误的
是()
A.艾滋病主要是通过不安全的性行为、血液和母婴传播,蚊虫叮咬不会传播艾滋病
B.网络能使人们的学习、生活、娱乐等各方面的个性特质得到更充分的尊重与满足,使我们足不出户便可知天下资
讯,所以染上网瘾并非什么坏事,没必要大惊小怪
C.流感可通过空气传播,在流感流行期间戴口罩出门可有效降低被感染的几率
D.健康不仅仅是指身体上的没有疾病或者不虚弱,也包括心理上和社会适应方面的良好状态
16、下列关于人体心脏的叙述中,不正确的是()
A.心房与心室之间有瓣膜B.左心室与主动脉相连
C.心脏壁最厚的是右心室D.心室与动脉之间有瓣膜
17、游泳时若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力。这是因为吸气时,在水压作用下肋间肌和膈肌()
A.收缩时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入
B.舒张时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入
C.舒张时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入
D.收缩时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入
18、如图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图,与此有关的叙述正确的是()
A.屈肘时,①肱二头肌舒张,②肱三头肌收缩
B.③是骨骼肌的肌腱,④是骨骼肌的肌腹
C.①和②相互配合,牵动骨完成屈肘或伸肘动作
D.听到口令做屈肘动作是通过神经中枢完成的
19、我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器.你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”
的是()
A.青蛙B.老鹰C.猫D.乌龟
20、在预防传染病时,针对传染病流行的环节采取的相关措施有
A.控制传染源B.切断传播途径
C.保护易感人群D.以上三项都是
21、如图是有关免疫的漫画,能形象表示人体第三道防线的是()
22、下列不属于相对性状的是()
A、小明的单眼皮和小芳的双眼皮B、人类的皮肤白化和肤色正常
C、豌豆的圆粒和黄粒D、鸡的玫瑰冠和单冠
23、当动脉瓣处于开放,而房室瓣处于关闭状态时,心脏的状态是()
A.心房、心室同时舒张B.心房、心室同时收缩
C.心房收缩,心室舒张D.心房舒张,心室收缩
24、生物多样性的内涵包括()
①基因的多样性②个体数量的多样性③生物种类的多样性④生态系统的多样性
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
25、当你用手按在胸部两侧,用力地呼气时会感觉到
①肋骨在向下运动②肋骨在向上运动③胸廓缩小④胸廓扩大
A.①③B.②④C.①④D.②③
26、如图是反射与反射弧的图解,正确的是()
A.①是反射弧,②是反射B.①是反射弧,③是反射
C.②是反射弧,③是反射D.①是反射,②是反射弧
27、下列做法中能促进植物呼吸作用的是()
A.将水稻种子晒干后入库保存B.夜间给种植蔬菜的温室大棚降温
C.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳D.雨后给棉花和蔬菜等作物中耕松土
28、小明晚餐吃了米饭、肥猪肉和鸡蛋,这三种食物的主要成分在他消化道内被消化的先后顺序,正确的是()
A.米饭、肥猪肉、鸡蛋B.肥猪肉、米饭、鸡蛋
C.米饭、鸡蛋、肥猪肉D.鸡蛋、肥猪肉、米饭
29、右图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果I代表肺泡间的毛细血管,III代表组织细胞间的毛细血
管,则该物质最可能是
A.养料B.二氧化碳C.氧气D.废物
30、在探究菜青虫取食行为的实验中,不正确的是操作过程是()
A.对菜青虫从卵开始隔离饲养
B.直接使用从野外捕来的幼虫
C.实验叶片和滤纸片应当一样大
D.最好将其先饿饲一段时间
31、将红色番茄的花粉传给黄色番茄的雌蕊,受精后花中会发育成番茄果肉的结构以及所结果实的颜色依次是()
A.子房壁黄色B.珠被红色
C.子房壁红黄相间D,子房黄色
32、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象.下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是()
A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.离离原上草,一岁一枯荣
C.夜来风雨声,花落知多少D.床前明月光,疑是地上霜
33、研究发现,缺氧环境下细胞中的低氧诱导因子水平会升高,促使人体产生更多的红细胞,尽快恢复氧气供应。下
列叙述不正确的是
A.成熟的红细胞形态为双面凹圆饼状,利于运输氧气
B.在缺氧环境下,人体细胞呼吸作用产生的能量减少
C.红细胞数量不足,直接影响人体的止血和凝血功能
D.人在高原环境中生活一段时间后,红细胞数量会增加
34、眼球的结构中,有感光细胞的是()
A.角膜B.巩膜C.视网膜D.虹膜
35、如图是某实验小组在做“绿叶在光下制造有机物”的实验,其正确的步骤为()
A.①②③④⑤⑥B.②①③⑤⑥④C.③①②⑥④⑤D.①③②⑥⑤④
36、阅读以下资料,回答问题:
山水林田湖是一个生命共同体,人的命脉在田,田的命脉在水,水的命脉在山,山的命脉在土,土的命脉在树。因此,
我们要在山上多栽树。总书记说“绿水青山就是金山银山”。要加快规划并严守生态保护红线,环境质量底线,资源利
用上线。对突破三条线、仍然沿用粗放增长模式、吃祖宗饭砸子孙碗的事,绝对不能再干,绝对不允许再干。“山上多
栽树,等于修水库。水多它能吞,水少它能吐。”—生态系统有“绿色水库”之称。绿色植物主要通过根尖的—区吸收
水分,经__运输水分,再通过叶片上的__散失水分。森林有天然“氧吧”之称,是因为绿色植物通过__这一生理过程
吸收二氧化碳,释放氧气,维持大面积砍伐森林,会导致山体滑坡、水土流失,说明森林在一方面具有重要
作用。森林中的绿色植物通过光合作用制造有机物,为动物提供食物,植物属于生态系统成分中的雨后,森林里
会长出蘑菇,蘑菇属于生态系统成分中的一—。
37、阅读下列资料,请分析回答问题:
资料一
在非洲草原上,刚出生的羚羊站立起来后,就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。猎豹的奔跑速度极快,常去追捕羚羊。
羚羊在全力奔跑一阵以后,会突然停住,马上改向另一侧跑去。羚羊的这种急转弯的特殊本领,使它能从猎豹的利爪
下逃脱。小羚羊出生后,能吮吸母羚羊的乳汁,这种行为是由__决定。从动物行为获得途径看,羚羊急转弯的特殊
本领,是通过环境因素的作用,由——获得的行为。
资料二
以下为蝗虫、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、白鳍豚五种动物图示,据图回答问题。
/图中属于我国一级保护的哺乳动物是
。上述动物中属于无脊椎动物的有—,属于恒温动物的是——。青蛙、蝗虫和蝴蝶的发育方式相同,都是.
发育。
38、生物多样性的价值包括三个方面:直接价值、间接价值和潜在价值。生态学家对生物圈中部分生态系统多样性价
值进行评估,结果如表所示。请分析回答问题:
生态系统海洋热带雨林其他森林草地湿地农田
单位面积价值
25220073022321478592
(美元/hm2・a)
(1)单位面积价值最高的是——,该生态系统被称为“地球之肾”。若热带雨林被改变成单一的经济林。森林生态系统
的多样性价值将大幅度___(填“上升”或“下降由此可见,____是保护生物多样性的最有效措施。生物多样性除生
态系统多样性外,还包含—和——。保护生物多样性,积极参与生态文明建设,共建美丽中国。列举或说出你在保
护生物多样性方面的认识或行动:(回答出一点即可)。
39、M科学家将K男女体x细胞内的2a3对染色K体进行分析整理,形成了下面的排序图。请分析回答:
45
*UnK
IXCKl9mUKK3
B78910
年Oa
nKs
糖
”I
#
l'wc铲
Iff-19=20―22乙
其中是主要的遗传物质。一个DNA分子上包含多个能控制生物性状的DNA分子片段,这种片段称为o上
图甲所示的23对染色体中,有一对决定性别的染色体,叫____染色体,另外22对与性别决定无关的染色体,叫
染色体。据图示判断,乙个体为(男/女)性。其母亲给他提供的染色体组成是»上图乙个体所产生的生殖
细胞中含有条染色体,这些生殖细胞中含有的性染色体是=若甲乙为一对夫妻,他们生的第一胎是个女孩,
假如他们再生一胎,是男孩的概率为o
40、如图为人体部分生命活动示意图,①-⑧表示生理过程,请据图回答问题:
食物中的..是构成人体组织细胞的基
本物质,在消化道内最终被分解为o图中②生理过程是o营养物质在_____中被彻底氧化分解,并释放能量。
此过程产生的二氧化碳通过(填序号)排出体外。人体在进行图中所示的过程③时,肋间肌是状态。图中
⑥和⑦可以表示尿液形成过程中的和作用。当人体进食后,血糖增加,引起分泌增多,其通过⑤进入
血液,使血糖降低。
参考答案
1、C
【解析】
孙子和孙女都是无耳垂,基因组成为aa,那么有耳垂的媳妇和儿子的基因组成都为Aa,再生一个有耳垂的孩子的可
能性是75%,无耳垂的可能性是25%,祖父祖母的基因组成可能是两个都是Aa,或者一个是AA,一个是Aa。
2、A
【解析】
本题主要考查人的生殖系统的结构和功能。
【详解】
A.在女性的生殖系统中,主要的生殖器官是卵巢,其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素,输送卵细胞的器官是输
卵管。子宫是胎儿发育的场所。A错误;
B.精子在输卵管内与卵细胞相遇,只有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。B正确;
C.生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内
与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。C正确;
D.同卵双胞胎是指一个精子与一个卵子结合产生的一个受精卵,这个受精卵第一次分裂产生两个细胞,由这两个细胞
形成两个胚胎;由于他们出自同一个受精卵,因此他们的遗传物质完全一样。D正确。
【点睛】
胚胎发育过程;女性生殖系统的结构和功能。
3,A
【解析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
【详解】
骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。
当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不
能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,
关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。
【点睛】
明确骨、关节和骨骼肌在运动中的协调配合关系是解题的关键。
4、C
【解析】人体生命活动调节是在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环参与调节人体的生命活动,人体的生命活
动受神经系统的调节和激素调节的共同影响,A不符合题意;
人体的呼吸、血液循环等重要生命的调节中枢在脑干,而不是在大脑,大脑有运动、感觉、视觉、听觉、语言等中枢,
B不符合题意;
反射必须通过反射弧来完成,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,缺少任何一个环节反射
活动都不能完成,C符合题意;
由于近视眼的像成在了视网膜的前方,故要想像成在视网膜上,即需要让原来的光线发散一些,故应用凹透镜来矫正,
D不符合题意。
5、B
【解析】
考点:细菌、真菌等其他生物的分类。
分析:
(1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;
(2)病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行
生命活动。
(3)植物和动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核;不同点:植物细胞具有细胞壁,绿色部分有叶绿体,
成熟的植物细胞有大液泡,动物细胞不具有细胞壁、大液泡、叶绿体。
解答:
A、埃博拉病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,A正确。
B、酵母菌属于真菌,结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。没有叶绿体,B错误。
C、变形虫属于动物,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体,C正确。
D、衣藻属于植物,植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡,D正确。
故选:B
6、D
【解析】
图示中表示的是一次呼吸过程,曲线AB段表示肺内气压高于外界大气压,此时,肺内气体排出;曲线BC段表示肺
内气压低于外界大气压,此时外界气体进入肺内。
【详解】
AB段表明肺内气压高于外界大气压,是呼气时肺内气压的变化,当肋间肌舒张时,肋骨因重力回落向下运动,使胸
廓的前后径和左右径都变小,同时膈肌舒张,膈的面积增大,膈顶部上升,使胸廓的上下径变小,这样胸廓的容积就
变小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气,A错误;BC段肺内气
压与大气压的气压差是负值,表示肺内气压低于外界大气压,是吸气过程;吸气时膈肌收缩,顶部下降,肋间肌收缩,
肋骨上移。胸腔容积由小变大,B错误;B点的肺内气压与大气压的气压差是0,表示肺内气压等于外界大气压,是本
次呼吸中,是本次呼吸中呼气结束的瞬间,此时肺内气体并没有全部排出体外,C错误;C点是本次呼吸中吸气结束
的瞬间,此时肺内气压等于外界气压,D正确;故选D。
【点睛】
正确认识呼吸运动的过程,并且读懂图示中曲线的含义是做好该题的关键。
7、D
【解析】
蛋白质变性是指蛋白质在某些物理和化学因素作用下,从而导致其性质的改变和生物活性的丧失,这种现象称为蛋白
质变性,蛋白质具有热变性,加热搅拌会凝固成白色沉淀。
【详解】
ABC.维生素、水、无机盐都溶于水,因此加入开水迅速搅拌,不会发现有白色沉淀,ABC不正确。
D.蛋白质具有热变性,加热搅拌会凝固成白色沉淀。因此,取少许蛋清,加入开水迅速搅拌,发现有白色沉淀。这
说明蛋清中含有蛋白质,D正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握蛋白质的热变性。
8、A
【解析】
乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,当汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,等红灯亮时,再飞落地面享受美味.这
种行为是在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为.
故选A
动物的先天性行为和学习行为的区别。
【名师点睛】先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.后
天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.
9、B
【解析】
生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激
作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】
珊瑚礁、水、动画片都不能呼吸、繁殖、不需要营养等,不属于生物,而昙花能进行呼吸、能对外界刺激作出反应、
能生长和繁殖等,属于生物,昙花一现能体现生物特征,B正确。
故选:Bo
【点睛】
解此题的关键是理解生物具有生命现象,非生物不具有生命现象。
10、A
【解析】
粗准焦螺旋和细准焦螺旋是调节镜筒升降的结构。
【详解】
准焦螺旋:在镜筒后方有准焦螺旋,包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋。粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大;细准焦
螺旋:转动时镜筒升降的幅度小。A正确。
【点睛】
了解显微镜的结构和各个部分的功能是解题的关键。
11,C
【解析】
有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
化学起源学说认为:原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地
球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到
原始的海洋中。
原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,
因此原始海洋是原始生命的摇篮。
【详解】
地球从形成到现在大约有46亿年的历史。早期的地球是炽热的球体,地球上的一切元素都呈气体状态,那时谈不到生
命的发生。后来随着地球的慢慢冷却,才逐渐为生命的发生提供了一定的条件,原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、
水蒸气。
水是原始大气的主要成分,当时由于大气中没有氧气,因而高空中也没有臭氧层阻挡,不能吸收太阳辐射的紫外线,
所以紫外线能直射到地球表面,在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线,以及陨星穿过大
气层时所引起的冲击波等这些能量作用下空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物,于
是随倾盆大雨从天而降,汇集入原始海洋。所以在原始大气中,促使原始大气合成有机小分子物质的最大能源应该是
雷击闪电、紫外线和宇宙射线等。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握原始地球条件和生命起源的“化学进化论”。
12、B
【解析】
根据植物呼吸作用的原理:植物细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,
供给生命活动的需要的过程;进行分析解答。
【详解】
呼吸作用的表达式为:有r•哂+每三线粒体—.化方+水+能量:
二氧化碳会使澄清的石灰水变浑浊。因此把植物进行呼吸作用产生的气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,这个
现象说明了植物进行呼吸作用释放二氧化碳。
故选:Bo
【点睛】
解题的关键是知道植物的呼吸作用释放出二氧化碳,二氧化碳遇澄清的石灰水变浑浊。
13、D
【解析】
分析:
根据含氧丰富的血颜色鲜红,含氧少的血颜色暗红进行分析,
解答:
新鲜鸡血凝固成血块后,马上将血块切开,由于里面含氧少,所以血液是暗红的,切开后,血液与氧结合,颜色又变
为鲜红色,故切面的颜色变化是由暗红色变为鲜红色。
故选D
考点:血液的成分和主要功能。
14、A
【解析】
这是生理卫生的注意事项,属于常识性的内容。学生了解便可。
15、B
【解析】
艾滋病主要通过血液传播、不安全性行为和母婴传播,与艾滋病患者的一般接触如握手、共餐和蚊虫叮咬等不会传播
艾滋病,A正确;
染上网瘾会沉浸在虚拟的世界里,会导致青少年心理疾病,B错误;
预防传染病的措施是:控制传染源,切断传播途径,保护易感者。为了有效预防传染病,在流感流行期间戴口罩出门
可有效降低被感染的几率,C正确;
健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。心情愉快是心理健康的核
心,D正确。
16、C
【解析】
心脏有四个腔:左心房、左心室、右心房、右心室,它们分别和不同的血管相连,其中左心房与肺静脉相连;左心室
与主动脉相连;右心房与上、下腔静脉相连;右心室与肺动脉相连。
【详解】
心房和心室之间有防止血液倒流的瓣膜,保证血液由心房流向心室,A正确;
左心室与主动脉相连,B正确;
心脏壁最厚的是左心室,C错误;
心室与动脉之间有能开闭的动瓣膜,保证血液只能从心室流向动脉,而不能倒流,D正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构。
17、D
【解析】在游泳时大家往往有这样的体会:若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为水压迫胸腔容积减小,肺
内气压增大,外界空气不易进入。
18、C
【解析】
试题分析:如图,2表示肱二头肌,1肱三头肌,3肌腹,4肌腱。1和2相互配合,牵动骨完成屈肘或伸肘动作,C
正确。
考点:骨骼肌在运动中的协作关系。
19、B
【解析】
鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,有的骨中空,有的骨愈合;胸肌发达;直肠很
短,能减轻体重;有气囊,可协助肺完成双重呼吸等。
鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
【名师点睛】本题主要考查鸟类适于空中飞行的特点.
20、D
【解析】传染病要想在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中的任何一个环
节,传染病就流行不起来。针对传染病流行的三个基本环节,传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、
保护易感人群。
点睛:传染病:由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病。病原体是指引起传染病的细
菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。传染病具有传染性和流行性等特点。
21、B
【解析】
免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力,从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,前者是指先
天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。
【详解】
免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力,从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,前者是指先
天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。图示御敌于国门
之外,表示了皮肤的阻挡作用,是保卫人体的第一道防线,属于非特异性免疫,A错误。图示定点清除,表示了吞噬
细胞在抗体的协助下在消灭病菌,抗体是病原体进入人体后刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,是后
天获得的,是特异性免疫,属于人体第三道防线,B正确。图示扫地出门,表示了呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用,是
保卫人体的第一道防线,是非特异性免疫,C错误。图示城市巷战,表示了吞噬细胞的吞噬作用和溶菌酶的杀菌作用,
是保卫人体的第二道防线,是非特异性免疫,D错误。故选B。
【点睛】
解答此题的关键知道非特异性免疫是先天性的,包括人体的第一和第二道防线,而特异性免疫是后天性的,主要指人
体的第三道防线。
22、C
【解析】根据相对性状的概念可知:选项ABD中的小明的单眼皮和小芳的双眼皮、人类的皮肤白化和肤色正常和鸡
的玫瑰冠和单冠都是同一性状的不同表现形式,是相对性状;而选项C、是两种性状,因此不属于相对性状。
生物的性状和相对性状的概念。
【名师点睛】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮。
23、D
【解析】
心脏内有防止血液倒流的结构:房室瓣和动脉瓣.在心房与心室之间有房室瓣,在心室与动脉之间有动脉瓣.房室瓣
只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开,这样就保证血液只能按一定方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室
流向动脉。
【详解】
心脏内有防止血液倒流的结构:房室瓣和动脉瓣。在心房与心室之间有房室瓣,在心室与动脉之间有动脉瓣。房室瓣
只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开,这样就保证血液只能按一定方向流动。血液只能从心房流向心室,从心室
流向动脉。当房室瓣处于关闭状态、动脉瓣处于开发状态,说明心室收缩将血液射入动脉,此时心房是舒张的。D正
确。
【点睛】
此题考查了心脏内瓣膜的作用,了解心脏的结构和血液流动的方向是解题的重点。
24、A
【解析】
生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
【详解】
生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类
的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种;不同物种之间
基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因(遗传)的多样性决定了
生物种类的多样性,生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样
性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。可见A符合题意。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
25、A
【解析】
呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程。呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动
有关。
【详解】
呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼气时,肋间肌舒张时,肋骨向下向
内运动,使胸廓的前后径和左右径都减小,同时膈肌舒张,膈顶部上升,使胸廓的上下径都减小,这样胸廓的容积就
缩小,肺也随着缩小,肺内的气压高于外界大气压,肺内气体排出,完成呼气的过程。吸气时相反。因此用力地呼气
时会感觉到①肋骨在向下运动,③胸廓缩小。故A符合题意。
【点睛】
理解呼吸运动是呼吸肌的收缩和舒张引起胸廓扩大和缩小来完成的。
26、B
【解析】
神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧。
【详解】
反射弧包括感受器、传入神经纤维、神经中枢、传出神经纤维、效应器。因此①是反射弧,②是神经中枢,③是反射,
B正确。
【点睛】
考查反射与反射弧。
27、D
【解析】
此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用,解答时可以从水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响方
面来切入。
【详解】
植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含
水多,呼吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱。晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了
种子的储存时间,A不符合题意;温度主要是影响呼吸酶的活性。一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温
度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理,在生产实践上夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温,抑制了蔬菜的
呼吸作用,以减少呼吸作用对有机物的消耗,增加产量,B不符合题意;增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑
制效应。这可以从化学平衡的角度得到解释。据此原理,在贮藏水果时,增加二氧化碳的浓度,可以降低水果的呼吸
作用,延长储存时间,C不符合题意;植物的根呼吸的是空气中的氧气。大雨过后,土壤板结,土壤中的氧气减少,
不利于根的呼吸;中耕松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于促进根的呼吸,促进根的生长,D符
合题意。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响。
28、C
【解析】
米饭的主要成分是淀粉,鸡蛋的主要成分是蛋白质,肥猪肉的主要成分是脂肪。
【详解】
淀粉的主要成分是糖类,其最先在口腔内被消化。口腔中的唾液中含有淀粉酶,可将淀粉分解成麦芽糖;然后再在小
肠中肠液和胰液中酶的作用下,被分解成葡萄糖。
蛋白质开始消化的部位是胃。在胃中胃蛋白酶的作用下,蛋白质被初步消化成多肽;然后再在小肠中肠液和胰液中酶
的作用下,被分解成氨基酸。
脂肪只能在小肠内被消化。在小肠中胆汁的作用下,脂肪被乳化成脂肪微粒,加大了与消化酶的接触面积;然后再在
肠液和胰液中酶的作用下,被分解成甘油和脂肪酸。
所以小明晚餐吃了米饭、肥猪肉和鸡蛋,这三种食物的主要成分在他消化道内被消化的先后顺序,正确的是米饭、鸡
蛋、肥猪肉。
【点睛】
此题考查了三大营养物质的起始消化部位:淀粉:口腔;蛋白质:胃;脂肪:小肠。
29、C
【解析】
血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,通过肺泡内的气体交换,
血液中的氧含量增多,二氧化碳逐渐减少;当血液流经全身的毛细血管的时,由于组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓
度低。血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞,细胞中的二氧化碳扩散进入血液,通过组织的气体交换,血液由动
脉血变为静脉血。血液中的二氧化碳增多氧含量减少。
【详解】
“如果I代表肺泡间的毛细血管”,则血液流经肺泡时,氧气增多、二氧化碳减少、养料减少、废物增多,“HI代表组
织细胞间的毛细血管”,则血液流经组织细胞时氧气减少、二氧化碳增多、养料减少、废物增多。图中该物质在I处增
多,n处减少,因此该物质最可能是氧气。故选c。
【点睛】
解答此题的关键是知道肺泡内的气体交换。
30、B
【解析】
试题分析:实验设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其
他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.为了保证变量的唯一两块滤纸的大小、性状、颜色要相同;要在同一时
间、地点(或者环境)做实验;做重复实验等.
解:A、对菜青虫从卵开始进行隔离饲养,才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能,还是后天习得的行
为,使探究具有可信度,A正确;
B、直接使用从野外捕来的幼虫,不能说明菜青虫的行为是先天性行为和后天学习获得的学习行为,B错误;
C、实验叶片和滤纸一样大小、颜色一致,形状相同,目的是保证只有一个变量,叶片的性质不同,其它皆相同,C
正确;
D、将其先饿一段时间有利于菜青虫取食,如果不饿取食行为不明显,影响观察,D正确.
故选B.
考点:探究菜青虫取食的特点.
31、A
【解析】受精完成后子房的发育情况如图:
果
Br被------------~~•金实
限-卵细胞+精子小受精卵」眸胚隼
环(1个)《1个)J
I极核+精子出受精极核知^
(2个)(1个)外
从图中可知,果实是由雌蕊的子房发育成的,子房壁发育成果实的果皮,胚珠发育成种子。只有胚珠的卵细胞和极核
接受了精子的遗传物质,因此基因发生改变的是植物产生的种子,而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。
因此将红色番茄的花粉授到黄色番茄的柱头上,果皮的基因组成并没有改变,仍然是黄色。
32、D
【解析】
生物的特征:1、生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界
刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、除病毒外,生物都是由细胞构成的;7、生物都能遗传和变异的特征。
【详解】
A、种豆南山下,草盛豆苗稀,体现了生物能够生长和繁殖,故A正确;
B、离离原上草,一岁一枯荣,体现了生物能够生长和繁殖,故B正确;
C、花落知多少,体现了生物的新陈代谢现象,故C正确;
D、床前明月光,疑是地上霜,是自然现象,不是生命现象,故D错误。
【点睛】
本题主要考查生物的特征。理解掌握生物的七大特征是解答此题的关键。
33、C
【解析】
白细胞呈圆球状,唯一有细胞核的血细胞。血小板形状不规则且无细胞核,具有止血和加速凝血的功能。成熟的红细
胞没有细胞核,呈双面凹的圆饼状;红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白。血红蛋白在含氧量高的地方,
与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。
【详解】
A.成熟的红细胞形态为双面凹圆饼状,没有细胞核,利于运输氧气,故A正确。
B.在缺氧环境下,人体细胞呼吸作用消耗的有机物减少,产生的能量减少,故B正确。
C.血液中的红细胞可以运输氧气,白细胞可以吞噬病菌,血小板能止血和加速凝血,故C错误。
D.红细胞具有运输氧气和部分二氧化碳的作用,人从平原到高原生活一段时间后,人体内的红细胞数量会增多,以适
应高原地区空气稀薄的气候特点,故D正确。
故选:Co
【点睛】
解题的关键是理解掌握红细胞的功能和特性。
34、C
【解析】
物像在视网膜上形成,物像会刺激视网膜上的感光细胞,形成神经冲动。
35、D
【解析】
《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理一部分遮光—光照一摘下叶片一酒精脱色-漂洗加碘一观察颜色。
【详解】
“绿叶在光下制造有机物”实验步骤是:①把植物放在黑暗处一昼夜(目的是将叶片中的淀粉运走耗尽)、③用黑纸片把
植物叶片遮盖一部分(为了设置以光照为变量的对照实验,目的是看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀
粉)、②把已处理的植物放在光下照射、⑥把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸片、把叶片放到装有酒精的烧杯中隔水加
热;⑤用清水漂洗叶片;④滴加碘液;之后观察颜色。所以,排序正确的是:①③②⑥⑤④。
故选:D。
【点睛】
掌握绿色植物在光下制造有机物的实验。
36、森林成熟导管气孔光合作用碳一氧平衡保持水土生产者分解者
【解析】
生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城
市生态系统。不同的结构功能不同。生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者--植物、消费者--
动物、分解者--细菌和真菌;非生物部分包括阳光、空气和水等。非生物部分为生物的生命活动提供物质和能量。据
此解答。
【详解】
(1)森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统。森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主,森林在涵养水源、保
持水土等方面起着重要的作用,有“绿色水库”之称。
(2)根尖具有根冠、分生区、伸长区和成熟区四个部分,其中成熟区具有根毛,可以吸收水分,吸收的水分经过导管
运输到叶片,叶片进行蒸腾作用,散失大量水分,叶片中具有气孔,气孔是水分散失的“门户”,也是气体交换的通道,
蒸腾作用散失的水分通过气孔散失到大气中,提高了空气的湿度。
(3)绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物,释放氧气,同时把
光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。光合作用可以释放大量的氧气,维持“碳一氧”平衡,因此森林具有
天然“氧吧”之称。
(4)森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主,森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用。
(5)生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量。动物自
己不能制造有机物,直接或间接以植物为食,是生态系统中的消费者,分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,
它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。蘑菇是真菌,在生态系统中属于分
解者。
【点睛】
解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能。
37、遗传物质学习(或生活经验)白鳍豚蝗虫和蝴蝶白鳍豚变态
【解析】
(1)动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动,包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、
气味的释放、各种叫声等。
(2)图中的动物分别是:蝗虫、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、白鳍豚;白鳍豚是我国特有的珍贵动物。
【详解】
(1)(2)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为不是与生俱来的而是动物
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