2023年中考物理一轮复习：压强和浮力实验 真题练习题汇编(含答案解析)

2023年中考物理一轮复习：压强和浮力实验真题练习题汇编

1.(2022•广西壮族自治区贺州市.历年真题)在“探究影响压力作用效果的因素”中，实

验现象如图所示。

(1)通过观察海绵的来比较压力作用的效果。

(2)通过比较两次实验，可知受力面积相同时，压力越大，压力作用的效果越

(选填“明显”或“不明显”)。

(3)通过比较两次实验，可知压力作用的效果跟受力面积有关；这种研究问题的

方法是法O

r4rtl

海绵海绵

2.(2022•四川省凉山彝族自治州・历年真题)在“探究压力作用效果与哪些因素有关”

的实验中，某同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。

(1)实验中通过观察海绵的来比较压力作用效果；

(2)由两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系；

(3)对比乙、丙两图可以得出：当压力一定时，______越小，压力作用效果越明显；

(4)对比甲、丙两图，该同学认为压力作用效果与压力大小无关，他的观点是(选

填“正确”或“错误”)的，理由是o

3.(2022・安徽省・历年真题)为探究液体压强与哪些因

素有关，取一个空的透明塑料瓶，在瓶口扎上橡皮膜，1

将塑料瓶浸在液体中，橡皮膜向瓶内凹进得越多，表"

明液体的压强越大。

(1)将塑料瓶竖直地浸入水中，第一次瓶口朝上(如图甲乙丙

甲)，第二次瓶口朝下(如图乙)，两次塑料瓶在水里的位置相同。图乙中的橡皮膜凹进

得更多，则可得到的实验结论是：同种液体中，，液体的压强越大；

(2)若用体积相同的酒精(P酒精＜P水)进行实验，如图丙所示，塑料瓶在酒精里的位置与

图乙相同，则图______(选填“乙”或“丙”)中的橡皮膜凹进得更多。

4.（2022.湖南省张家界市.历年真题）物理课上，同学们利用压强计“研究液体内部压

强”，进行了如下的操作。

（1）实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置_____（选

填“漏气”或“不漏气”）。小明没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面就存在高度差（如

图①所示），接下来的操作是（选填字母）。

A.从U形管内向外倒出适量水

8.拆除软管重新安装

C.向U形管内添加适量水

（2）实验时，小王将探头放入水下，U形管两侧水面高度差为8cm,此时U形管内外的气

压差为Pao（。水=1。x103kg/m3,g取ioN/kg）

（3）正确操作后，分析图②、图③的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液

体深度的增加而o

（4）分析图③、图④的实验现象，得出结论：在深度相同时，液体的______越大，压强

越大。

（5）小王用图⑤所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒

入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，她测量了以下物理量：

4右侧待测液体到容器底的深度刈

右侧待测液体到橡皮膜中心的深度电

C.左侧水到容器底的深度危

D左侧水到橡皮膜中心的深度%

请你推导出待测液体密度的表达式为p=（选择题中合适的字母和P水表示）。

5.（2022・福建省・历年真题）在探究影响液体压强因素的实验中，用几根一端封有相同橡

皮薄膜的玻璃管进行实验，在5号管中装入盐水，其它管中装入水，如图。

(1)玻璃管下方薄膜鼓起的程度可反映液体的大小。

(2)根据图甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度,猜想：液体的压强可能与液体的质量、

重力、体积或有关。

(3)图乙中，4号管上段更粗，下段与2号管粗细相同，两管中水的总长度相同，发现两

管薄膜鼓起的程度相同，可得：液体压强的大小与液体的质量、重力、体积都o

(4)图丙中，5号管和2号管的液柱长度相等，利用5号管和2号管可探究液体压强与液体

的是否有关。

(5)为了探究液体长度对液体压强的影响，选用2号管和6号管进行实验，6号管水柱比2

号管水柱长，实验时需控制两管水柱的相等。

6.(2022•四川省广安市•历年真题)在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中。

(1)用手指轻压金属盒橡皮膜，观察U形管液面高度差是否有明显变化，这是为了检查

压强计的;

(2)通过比较4、B、C三图可知，在液体内部的同一深度，向各个方向的压强；

(3)通过比较。、E两图可知，在液体内部的同一深度，液体的越大，压强越大;

(4)通过比较B图与______图可知三峡大坝设计成上窄下宽的原因。

7.(2022.黑龙江省哈尔滨市・历年真题)同学们在探究“液体内部压强的特点”的活动

中：

(1)当微小压强计探头放入液体中的不同位置时，可以通过比较U形管两边来比

较压强的大小。

(2)如图所示，吉颖同学将探头放入水中进行实验，分析图中信息可知：

①根据a、B、c图的实验现象，可得出______的结论。

②根据_____三幅图的实验现象，可得出“水的压强随深度的增加而增大”的结论。

(3)如图F所示，荣帅同学进一步探究“压强与深度的关系”，他把玻璃管竖直插入液体

中深h处，向管内缓慢加入细沙，直至橡皮膜没有凹凸，研究得出“液体内部压强与深

度成正比”的结论。

①针对他研究的问题，请你从数据处理和分析的角度，将下表补充完整(g=ION/kg)。

液体对橡皮

沙子的质量玻璃管的内橡皮膜所在

实验次数液体种类膜的压强

m/kg截面积S/m2的深度h/血

p/Pa

10.0255000.05

2液体甲0.05010000.10

30.0750.15

5x10-4

40.0204000.05

5液体乙0.0408000.10

60.06012000.15

②根据完整的表格信息，你是否同意荣帅同学的结论？如果同意，请写出你的理由；

如果不同意，请写出你的结论。

8.(2022・山西省・历年真题)据《天工开物》记载，3000多年前，我们的祖先在弓的基础

上,又研发了能从容瞄准目标击发的弩，如图甲所示。实践小组的同学们模拟弩的结构，

把一根稍许绷紧的橡皮筋两端固定在卫生纸卷芯开口处两边，在纸卷芯内安装带凹槽的

固定装置，制作了发射器，并用吸管代替弩箭，如图乙所示。利用这个自制发射器，同

学们探究吸管飞行的距离与发射角度的关系。

橡皮筋纸卷芯

(1)同学们在吸管上每隔lent标注记号，其目的是o(答案合理即可)

(2)请你帮助小组同学设计记录实验数据的表格。

(3)结合弩的材料、结构特征，请你猜想吸管飞行的距离还跟自制发射器的什么因素有

关？。(写出一条即可)

9.(2022•山东省枣庄市•历年真题)小李同学想探究“浮力的大小跟排开液体所受重力

的关系”。

T

图2

(1)实验步骤如图1所示，甲、乙、丙、丁中的弹簧测力计的示数分别为&、尸2、尸3、”，

物体受到的浮力F浮=o

(2)小李利用三个不同物体a、b、C进行实验探究，实验数据如下表:

物浮力空桶排开水

物物体浸没在水中测力计的示数桶与排开水的总重

重F浮重重

体F/NG/N

G/N/NGo/NG排/N

a1.20.70.50.61.10.5

b21.40.60.61.20.6

c2.41.70.70.61.20.6

分析表中物体a、6的实验数据，小李得出的结论是：

(3)小李在探究物体c所受浮力的实验中，排除各种测量误差因素的影响，发现物体c排

开水的重力明显小于它所受浮力，请分析实验操作中造成这种结果的原因：o

（4）小张利用身边的器材对小李的实验进行改进：两个相同的弹簧测力计a和B、重物、

溢水杯（由饮料瓶和吸管组成）、薄塑料杯（质量忽略不计）等器材，装置如图2所示。实

验时小张逐渐向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，观察到弹簧测力

计a的示数逐渐,弹簧测力计B的示数逐渐,若弹簧测力计a的示数变化量

为/右，弹簧测力计B的示数变化量为/FB，则它们的大小关系是4片_____21FB（选填

“>"、"=”或“<”）；

（5）针对两种实验方案，小张实验装置的优点是（填答案标号）。

A.弹簧测力计a的示数就是物体所受浮力的大小

区实验器材生活化，实验中能同步观察弹簧测力计4、B示数的变化

10.（2022.新疆维吾尔自治区・历年真题）如图所示为“探究

浮力大小与哪些因素有关”的实验装置。

实验过程如下：先将盛有盐水的容器放在电子秤上，然后

用手提着系有细线的圆柱体将其缓缓地浸入盐水中（盐水Sw）

足够深），同时记下圆柱体下表面所处的深度h和电子秤显

//‘二电二子二秤1

示的相应的质量加，记录数据如下表所示。已知圆柱体的

高度为15cm,当h=8cm时，用弹簧秤测得细线对圆柱体的拉力为1.2N。

h/cm024681012

m/kg2.0002.0402.0802.1202.1602.2002.240

（1）实验过程中，电子秤示数逐渐增大时，细线对圆柱体的拉力逐渐（填“增大”

或“减小”）。

（2）当h=8cm时，圆柱体受到的浮力大小为（填“21.6”或“1.6”）N。分析表中

数据可知：圆柱体受到的浮力大小与浸入盐水的体积成比。

（3）圆柱体的密度与盐水的密度之比为o

11.（2022•辽宁省朝阳市•历年真题）小文利用如图所示的实验装置，进行了如下实验：

\

\

\

、

N\o_

o-

-

3二1

1三

」

订\_二N

引2

-2三

o-•1"一

-二3

-♦3三h

1-E

--4

4三-

-、

--二

-一5

三

I2--5一

3-3三-

--

-=-厂

4-_二

-二

Ah

二

5A-5

，

三

广5N_

.Lr

-启A

-L-LL-

-_

:<-I-水

水

丙

甲Z

(1)通过_____三个图进行比较，说明浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。

(2)物体4浸没在水中时受到的浮力是N,物体4的体积是m3。

(3)由图示实验数据得出盐水的密度是kg/m3。

(4)他还想探究“物体受到的浮力大小与其形状是否有关”，于是找来薄铁片、烧杯和

水进行实验，实验步骤如下：

步骤一，将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底。

步骤二，将铁片弯成“碗状”再放入盛水的烧杯中，让它漂浮在水面上。

①通过分析可知，第一次铁片受到的浮力(选填“大于”、“小于”或“等于”)

第二次铁片受到的浮力。

②小文得到的结论是：物体受到的浮力大小与其形状有关，他得出错误结论的原因是

12.(2022•辽宁省沈阳市•历年真题)小雨通过学习了解到物体在液体中所受浮力的大小

与它浸在液体的体积、液体的密度有关，他还想知道其它因素能否影响浮力大小。

(1)提出问题：浸没在液体中的固体所受的浮力大小是否跟固体的形状有关；

(2)猜想：小雨认为浸没在液体中的固体所受的浮力大小跟固体的形状有关；

(3)设计实验：

实验器材：烧杯、水、细线、弹簧测力计和一块不吸水的橡皮泥。

实验步骤：

①小雨将橡皮泥用细线悬挂在弹簧测力计下，让橡皮泥缓慢_____在水中，待橡皮泥

静止时读出弹簧测力计示数为出；

②改变,重复上述实验步骤，读出弹簧测力计的示数为尸2；

(4)实验结论：若6=F2,则说明小雨的猜想是(选填“正确”或“错误”)的；

(5)评估：实验次数少，结论不具有普遍性。

13.(2022•贵州省毕节市•历年真题)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，小

丽将一个物块挂在弹簧测力计下，并逐渐使其浸入水中，实验过程和对应的实验数据如

图甲、乙、丙、丁、戊所示。

y//////////////////////A

甲乙丙T戊

(1)由图甲、丙可知，物体浸没在水中时，受到的浮力为N。

(2)分析图甲、乙、丙可知物体所受浮力大小与(填“排开液体”或“物体”)的

体积有关。

(3)分析图_____可知，物体所受浮力与它浸没在水中的深度无关。

14.(2022•内蒙古自治区包头市・历年真题)兴趣小组利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小

桶、铁架台等器材验证阿基米德原理。(细线的质量和体积均忽略不计)

(1)使用弹簧测力计前，要将指针调在______位置。

(2)实验中所用物块的重力为No

(3)同学们发现溢水杯中未装满水，如图甲所示，这样实验会使测得的溢出水的重力

(填“偏大”或“偏小”)o

(4)溢水杯装满水后，将物块浸没在水中，如图乙所示，物块受到的浮力为N,

物块受到的浮力大小与它排开水所受的重力大小=

(5)继续实验，将物块浸没在装满酒精的溢水杯中，如图丙所示，发现尸5＞尸3,说明物

块受到的浮力大小与有关。换用酒精再次实验的目的是(填“减小误差”

或“寻找普遍规律”)o

15.(2022・吉林省・历年真题)某小组同学在做科学探究实验，如图所示：

心将一个长方体物体(物体不吸水)挂在弹簧测力计下，物体的下表面刚好与水面接触,

如图甲所示；

b.移动弹簧测力计使物体向下移动4cm,弹簧测力计的示数如图乙所示;

c.继续移动弹簧测力计使物体再向下移动4on,物体刚好浸没水中，如图丙所示，此时

弹簧测力计的示数为4N。

(1)图乙中弹簧测力计的示数为N；

(2)分析测量结果可知，在图丙中物体受到的浮力比在图乙中受到的浮力大N,

由此说明，物体所受浮力的大小与物体排开液体的体积；

(3)图乙中液体对容器底的压力为尸乙，图丙中液体对容器底的压力为尸丙，则

F乙-----?丙；

(4)该物体的密度为kg/m3。

甲乙丙

16.(2022.黑龙江省齐齐哈尔市.历年真题)某小组同学在“探究影响浮力大小的因素”

实验中，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想:

①与物体浸没在液体中的深度有关；

②与物体排开液体的体积有关；

③与液体的密度有关。

实验器材有：弹簧测力计、烧杯、金属块、水、盐水(P盐水〉P水)。

小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块慢慢浸入液体中不同深度。实验

步骤如图a、b、c、d、e所示(液体均未溢出)，并将弹簧测力计的示数记录下来。

(1)分析数据可知，金属块浸没在水中时受到的浮力大小是N；金属块浸没在盐

水中时受到的浮力大小是N；

(2)分析实验步骤a、c、d可知，在同种液体中，物体所受浮力大小与物体浸没在液体

中的深度(选填“有关”或“无关”)o分析三个实验步骤(填序号)可知，

在同种液体中，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大；分析实验步骤a、d、

e可知，在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力；

(3)若先完成步骤c,再完成步骤a,则测得的浮力将(选填“偏大”或“偏小”)；

(4)该小组同学完成本次实验后，又用获得的数据求出了金属块的体积为m3,盐

3

水的密度为kg/mo

17.(2022•江苏省泰州市•历年真题)如图是小明“探究浮力大小与哪些因素有关”的实

验情形。

(1)物块未浸入水中时，弹簧测力计示数如图甲所示，物块的重力为N。

(2)小明将物块从图甲下降至图乙的过程中，发现弹簧测力计示数逐渐减小的同时，还

观察到,由此初步分析得出：物体所受浮力的大小与它排开液体的体积有关。

(3)继续增大物块所处的深度，当它与容器底部接触后，弹簧测力计示数如图丙所示，

此时物块受到的浮力为N。

(4)为探究浮力与液体密度的关系，小明又把物块浸没到事先配制好的盐水中，这样操

作的目的是为了控制相同；他发现液体密度改变，而物块受到的浮力变化却不明

显。小明想出下列四种实验改进方案，其中不可行的是o

4换用体积更大的同种物块

A换用密度比水小得多的液体

C换用精确程度更高的测力计

D利用现有器材进行多次实验

18.（2022.湖北省十堰市•历年真题）在小明

提出如下猜想：

A可能与液体密度有关

区可能与物体浸在液体中的体积有关

C.可能与物体密度有关

V

D可能与物体浸没在液体中的深度有关

他们领取的实验器材有：柱形铁块一个、弹簧测力计一个、一杯水（适量）、细线（体积

忽略不计）。

（1）只用这些器材，可以验证上述猜想中的B和（选填字母序号）是否正确。

（2）如图是探究猜想B的实验过程，将铁块悬挂在弹簧测力计下静止在空气中时，弹簧

测力计示数为&；将铁块部分浸入水中时，弹簧测力计示数为尸2,此时铁块受到的浮力

大小表达式为F浮=（用题中物理量符号表示）。将铁块浸没在水中时，弹簧测力

计示数为尸3,则尸2&（选填“大于”、“小于”或“等于"）。分析比较a、尸2、

尸3的大小与浮力的关系，可以得到结论：铁块浸在水中的体积越大，受到的浮力越大。

19.（2022•湖南省邵阳市历年真题）小军同学在做“探究影响浮力大小因素”的实验时,

他用弹簧测力计悬挂一个实心金属块，分别在下列四种情况下保持静止（如图所示）。请

你帮助小军同学完成以下问题:

(1)乙图中金属块所受浮力为N。

(2)比较甲、丙、丁三幅图可得出结论：浮力的大小与有关。

(3)比较_____三幅图可得出结论：浮力的大小与物体浸在液体中的体积有关。

20.(2022•江苏省苏州市•历年真题)兴趣小组探究影响浮力大小的因素。

(1)提出如下猜想

猜想1：与物体浸在液体中的深度有关

猜想2：与物体浸在液体中的体积有关

猜想3：与液体的密度有关

小组为验证上述猜想，用弹簧测力计、4个相同的小长方体磁力块、2个分别盛有水和

盐水的烧杯等，按图甲步骤进行实验：

①利用磁力将4个磁力块组合成长方体物块；

②根据图2、B、C的测量结果，小明认为猜想1是正确的，小华却认为不一定正确。你

觉得小华的理由是；

③小华为了证明自己的想法，利用上述器材设计实验。，根据4B、。的测量结果，可

得：浮力大小与物体浸在液体中的深度无关，请在图D中画出她实验时长方体物块的放

置图；

④兴趣小组进一步研究得出浮力大小与物体浸在液体中的体积有关；

⑤根据4、C、E的结果，得出浮力大小还与有关。

（2）小华把4个磁力块组合成图乙，她还能探究浮力大小与的关系。

（3）爱思考的小明又进一步研究水产生的浮力与水自身重力的关系，设计了如下实验：

取两个相同的容积均为300mL的一次性塑料杯甲、乙（杯壁厚度和杯的质量不计），甲杯

中装入50g水，乙杯中装入100g水，然后将乙杯放入甲杯中，发现乙杯浮在甲杯中，这

时甲杯中水产生的浮力为N；这个实验说明，液体（能/不能）产生比自身

重力大的浮力。（g取10N/kg）

21.（2022・四川省达州市•历年真题）某物理兴趣小组利用弹簧测力计、水、小石块（不吸水

）、溢水杯、小桶、细线等实验器材探究浮力的大小与排开液体所受到的重力的关系。

（1）如图所示的甲、乙、丙、丁四个实验步骤，最科学合理的实验顺序是o

（2）根据图中的实验数据可求出石块的密度为kg/rn3（g取10N/kg,P水=1-0x

103kg/m3'）o

（3）兴趣小组的同学换用不同的物体（不吸液体）或液体按科学合理的顺序进行了多次实

验，由实验数据得出产浮G排（选填或“="），从而验证了阿基米德原

理的正确性。

（4）图丁步骤中，小石块逐渐浸入液体过程中（未接触溢水杯），液体对杯底的压强

（选填“逐渐变大”“一直不变”或“逐渐变小”）o

（5）如果换用密度小于液体密度的物体（不吸液体）来进行该实验，则图______步骤中可

不使用弹簧测力计。

（6）其中一个同学每次进行图甲步骤时，都忘记将溢水杯中液体装满，其他步骤无误，

因而他会得出尸浮G排（小桶中液体所受重力）的结论。（选填或“="）

22.（2022•广西壮族自治区柳州市•历年真题）小东学习了密度的有关知识后，做如下实验。

mI

5Vn

4o

3o

2oQ

K

1oX

O

£T

TOT

（1）小东在实验室里测量玻璃珠的密度。

①他将天平置于桌面，移动游码至标尺左端点，调节平衡螺母使横梁平

衡。

②接着测量几个玻璃珠的质量，天平平衡时托盘中的祛码及游码的位置如图甲所示，

则这些玻璃珠的质量为_____g。

③将这些玻璃珠放入量筒，量筒中水面变化如图乙所示，则玻璃珠的总体积为

cm3,玻璃珠的密度为kg/rr^。

④小东按规范操作完成了实验，才发现天平横梁因磨损出现的缺口如图丙中4处所示,

那么玻璃珠质量的测量值______（选填“大于”、“等于”或“小于”）真实值。

（2）小东回到家里，想要测量家里的空气密度，器材有：未充气的新皮球（如图丁，皮球

壁厚度忽略不计），电子秤，打气筒（每次能打出一筒体积为％的空气）。已知皮球充气

后如图戊所示，内部气压大于大气压。方法如下：

L用电子秤测出未充气的新皮球的质量Hi1；

必用打气筒给新皮球打入几筒空气后，皮球如图戊，用电子秤测出其质量瓶2；

山.计算空气密度的表达式为P=。

由于空气浮力的影响，上述测量不够准确。仅用现有器材更准确地测量空气密度，需要

增加一个步骤：o

用你增加步骤中测得的物理量及已测得的物理量计算空气密度，表达式为P'=o

23.(2022•湖北省鄂州市•历年真题)小华同学学习了密度知识后，想知道家里

的一个白色金属摆件是用什么材料制成的，他进行了如下实验：

(1)如图所示，用弹簧测力计测出摆件的重力G=N；

(2)将摆件完全浸没在水中(不接触容器底)，读出弹簧测力计的读数尸=

2.9N,则摆件的体积是m3；

(3)依据上述数据算出工艺品的密度为0/。机3(结果保留一位小数)。

(4)根据如表几种金属的密度值，在测量误差范围内，小华同学家里的摆件

最有可能是用制成的。

金属银钢、铁铝

密度(。/。加3)10.57.92.7

24.(2022•广西壮族自治区来宾市.历年真题)实验小组的同学利用学过的物理知识测定

一块吊坠的密度。

(1)把天平放在水平桌面上，将游码调到标尺左端处时，发现指针偏向分度盘的

左侧，此时应向调节平衡螺母，使横梁平衡。

(2)将吊坠放在天平左盘中，向右盘中加祛码并调节游码直到横梁平衡。此时，右盘中

的祛码和游码的位置如图甲所示，则吊坠的质量是g。

(3)往量筒中倒入507nL水，将吊坠浸没在水中，液面位置如图乙所示，则吊坠的密度是

3

kg/mo

(4)整理实验器材时发现，使用的祛码有磨损，则测得的密度值偏o

(5)实验小组讨论后，不用祛码，只利用天平、两个相同的烧杯、量筒和水也能测出吊

坠的密度。请将实验步骤补充完整。

①在两个烧杯中倒入等量的水，分别放在已调平衡的天平的左右盘中如图丙所示；

②将拴着细线的吊坠浸没在左盘烧杯的水中(不碰烧杯底),用量筒向右盘的烧杯中加水

至U处时横梁平衡，记下加水的体积为明,如图丁所示；

③，用量筒继续向右盘的烧杯中加水，直到横梁平衡，并记下再次加入水的体

积为彩;

④吊坠密度的表达式为2=。(用匕，彩、P水表示)

25.(2022•江苏省无锡市•历年真题)实验课上，老师和同学们测量塑料小条及酒精溶液的

密度。

(1)他们用天平和量筒测量塑料小条的密度：

①调节天平平衡时，若指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，则应将平衡螺母向

调节，使天平平衡，取20根相同的塑料小条放在天平的左盘，移动游码至图(a)所示位

置，天平再次平衡，则20根小条的总质量为g。

②在量筒中加入适量酒精，如图(6)所示，液面示数为mL,再将20根小条全部

浸没在酒精中，量筒内液面达到9n13则塑料小条的密度为g/cm\

(2)他们用电子密度计测量酒精溶液的密度。电子密度计主要由玻璃祛码、挂钩、测量

支架等组成。测质量时，示数由测量支架所受的拉力大小决定，如图(c)中显示的20.00g

表明是质量为20.00g的祛码对支架产生的拉力。

①如图(d)所示，将玻璃祛码浸没在纯净水中，示数变小，原因是祛码受到水的,

此时测量支架所受拉力相当于11.00g的物体所产生的拉力，按下“密度”键后，电子密

度计能依据阿基米德原理换算出纯净水的密度为0.996g/on3,如图Q)所示。

②提起玻璃祛码并擦干，再浸没在待测酒精溶液中，示数变为12.00g,如图(7)所示,

3

则该酒精溶液的密度最接近于g/cmo

A.0.913

8.0.889

C.0.885

D.0.800

参考答案

1.【答案】凹陷程度甲、乙明显乙、丙控制变量法

【解析】解：(1)实验中是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的，这种研究方法

是转换法；

(2)要探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该控制受力面积相同，改变压力的大小，

故可通过图中的甲、乙两次实验进行比较，得出在受力面积相同时，压力越大，压力的作用

效果越明显；

(3)探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变，改变受力面积的大小，故可

通过图中的乙、丙两次实验进行比较，根据海绵的凹陷程度可知压力作用的效果跟受力面积

有关，这种研究问题的方法是控制变量法。

故答案为：(1)凹陷程度；(2)甲、乙；明显；(3)乙、丙；控制变量法。

(1)通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法；

(2)(3)压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，即

探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变，探究压力的作用效果

与受力面积时应控制压力的大小不变，这种研究问题的方法是控制变量法。

本题探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验，主要考查控制变量法及转换法的应用,

体现了对过程和方法的考查。

2.【答案】凹陷程度甲、乙受力面积错误比较时没有控制受力面积相同

【解析】解：(1)根据转换法可知，实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果；

(2)图甲、乙中，受力面积相同，乙图的压力大，海绵凹陷程度大，压力作用效果越明显，

因此由甲、乙两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系；

(3)对比乙、丙两图可知，压力相同，乙的受力面积小，压力的作用效果明显，故可得出结

论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；

(4)根据控制变量法，探究压力作用效果与压力大小的关系，应控制受力面积相同，对比甲、

丙两图可知，实验中在改变压力的同时，没有控制受力面积相同，故不能得出压力作用效果

与压力大小无关的结论，因此该同学的观点是错误的。

故答案为：(1)凹陷程度；(2)甲、乙；(3)受力面积；(4)错误；比较时没有控制受力面积相

同。

(1)实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法；

(2)压力的作用效果跟压力大小和受力面积大小有关，需要用控制变量法探究压力作用效果

的影响因素;探究压力作用效果跟压力大小的关系时，控制受力面积不变，改变压力的大小；

探究压力作用效果跟受力面积大小的关系时，控制压力大小不变，改变受力面积；

(3)根据控制变量法，找出不变的量和变化的量，确定压力作用效果与变化量之间的关系；

(4)根据控制变量法，探究压力作用效果与压力大小的关系，应控制受力面积相同，据此分

析解答。

本题考查了探究压力作用效果与什么因素有关的实验，重点是控制变量法和转换法在实验中

的应用，难度不大。

3.【答案】深度越深乙

【解析】解：(1)橡皮膜朝下时，浸入液体的深度大，橡皮膜凹的更明显，说明在液体密度

一定时，深度越深，压强越大，液体压强随深度的增加而增大；

(2)若用体积相同的酒精(P酒精＜P水)进行实验，橡皮膜的深度相同，根据p=pgh可知，橡

皮膜在水中受到的压强大，所以乙中的橡皮膜凹进得更多。

故答案为：(1)深度越深；(2)乙。

液体内部朝各个方向都有压强，液体内部的压强与物体浸入液体的深度有关，深度越大，压

强就越大。

此题考查了液体压强的特点以及根据现象总结结论的能力，难度不大。

4.【答案】不漏气B800增加密度竽

九2

【解析】解：(1)用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置

不漏气；

若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，只需要将软管取下，再重新安装，这样

U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压)，当橡皮膜没有受到压强时，U形

管中的液面就是相平的，故8正确；

故选B-,

(2)U形管左右两侧水面的高度差八=8cm=0.08m,

则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为：P=P水gh=1.0x103kg/m3x10N/kgx

0.08m=800Pa；

(3)分析图②、图③的实验知液体的密度相同，深度不同，深度越深，U形管液面的高度差

越大，液体内部压强越大，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增加；

(4)分析图③、图④的实验知液体的深度相同，液体的密度不同，且密度越大，U形管液面

的高度差越大，液体内部压强越大，得出结论：在深度相同时，液体的密度越大，压强越大；

(5)实验时，橡皮膜两侧受到的压强容易观察，所以需要利用水和液体在橡皮膜处的压强相

等来计算液体压强，因此需要测量待测液体和水到橡皮膜中心的深度，如图⑤，橡皮膜相

平，所以橡皮膜左侧和右侧的压强相等，即P左=p右，根据液体压强公式得p水9%=pgh2,

解得待测液体密度的表达式为P=空。

九2

故答案为：(1)不漏气;B；(2)800；(3)增加;(4)密度；(5)竽。

(1)检查装置是否漏气时，用手轻轻按压几下橡皮膜，看液体能否灵活升降；

U形管右端上方是和大气相通的，等于大气压强；U形管右端液面比较高，就说明U形管左

端液面上方的气体压强大于大气压；只要取下软管，让U形管左端液面和大气相通，这样U形

管两端的液面就是相平的；

(2)根据p=pgh求出液体产生的压强即为橡皮管内气体的压强与大气压之差；

(3)(4)液体压强与深度和液体的密度有关，研究液体压强与其中一个因素的关系，要控制另

外一个因素不变；分析实验中相同量和不同量，根据转换法得出结论；

(5)观察到橡皮膜相平，则左右液体产生的压强相同，根据P=P液9九可求出液体的密度的

表达式。

本题考查了压强计的检查与使用、液体压强的影响因素等问题，难度不大，掌握基础知识即

可正确解题，解题时注意控制变量法的应用。

5.【答案】压强深度无关密度深度

【解析】解：(1)通过橡皮膜鼓起的程度反应液体压强的大小，利用的方法是转换法；

(2)相同的1、2、3号管中装的液体种类相同，且管内液体的深度逐渐增加，则橡皮膜鼓起的

程度逐渐增大，说明液体的压强与深度有关，相应的质量、体积、重力也逐渐增大，所以猜

想：液体的压强与液体的质量、重力、体积或深度有关；

(3)通过2号管和4号管的比较可见，4号管中液体的质量、体积、重力一定大于2号管，但二

者橡皮膜鼓起的程度相同，说明液体的压强与质量、重力、体积无关，只与深度有关；

(4)探究液体的压强与液体的密度是否有关，利用控制变量法：5号管中盐水和2号管中的水

比较，二者的深度相同，由于盐水的密度大于水的密度，贝U5号管橡皮膜鼓起的程度大；

(5)为了探究液体长度对液体压强的影响，利用控制变量法，2号管和6号管是相同的两支玻

璃管，内装液体的种类相同、深度相同、长度不同时，橡皮膜鼓起的程度相同，表明液体的

压强跟液体的长度无关。

故答案为：(1)压强；(2)深度；(3)无关；(4)密度；(5)深度。

(1)橡皮膜所受压力越大，则鼓起的程度越大，利用了转换法；

(2)由图甲可知，三只管装的液体深度不同，鼓起的程度不同，表明压强不同；

(3)图乙中两只不同管中装水的深度相同，橡皮膜鼓起的程度相同，表明压强相同；

(4)5号管和2号管装的液体深度相同，液体种类不同，橡皮膜鼓起的程度不同，表明压强不

同；

(5)2号管和6号管装液体的种类、深度相同，长度不同，橡皮膜鼓起的程度相同，表明压强

相同。

本题考查探究液体压强特点的实验，掌握p=p液9%是解答本题的关键。

6.【答案】气密性相等密度D

【解析】解：(1)用手指轻压金属盒橡皮膜，观察U形管液面高度差是否有明显变化，这是

为了检查压强计的气密性；

(2)通过比较AB、C三图可知，保持金属盒在此深度不变，转动金属盒的方向，U形管两

侧水面的高度差不变，说明液体内部的压强相同，故可以得出液体内部同一深度向各个方向

的压强相等；

(3)通过比较D、E两图可知，液体内部同一深度处，液体密度不同，U形管两侧水面的高度

差不同，密度越大，压强越大；

(4)通过比较D、E两图可知，液体密度相同，深度大越，液体压强越大。三峡大坝下方受到

的压强比上方大，所以下方大坝要建的宽一点。

故答案为：(1)气密性；(2)相等；(3)密度；(4)0。

(1)压强计测量液体压强时，就是通过橡皮膜来感知压强的，通过橡胶管中气体压强的变化

来改变U形管中液面高度差的，若液体压强计漏气，U形管中的液面就不会变化；

(2)(3)(4)在同一深度处，各个方向的压强相等；在不同液体的同一深度处，密度大的液体

产生的压强大；在同种液体内部，深度越大，该处压强越大。

本题考查了液体压强的特点，难度中等。

7.【答案】液面高度差在水中向各个方向都有压强，同一深度向各个方向的压强大小相等B、

D、E

【解析】解：(1)压强计探头放入液体中的不同位置时，受到的液体压强不同，可以通过U形

管两边液体高度差来表示；

(2)①根据4、B、C图的实验现象，将压强计的探头放在水中的同一深度处，使橡皮膜朝向

不同的方向，会观察到U形管内液面高度差不改变，这说明液体内部在同一深度向各个方向

的压强相等；

②要探究水的压强与深度的关系，应控制深度不变，改变探头在水中的深度，观察压强的

变化，可以通过8、。、E分析可得，水的压强随深度的增加而增大’

(3)①最后一栏填液体内部压强和深度的比值，看是否为定值；

.「二三三

添利管的内康体为0皮・第专支18所在的手

液K斡55沙子的后量mkg与濠度的士逼pm

RS■:压，P.度hm

<PaAn)

4

100255000.0510

2

液体甲00301000OJO104

4

30.07516000.1510

400204000.038000

<液体乙0040S000.108000

60X012000.1，8000

②分析完数据，发现荣帅同学的结论补严谨，所以不同意。结论为：同种液体内部的压强

与深度成正比。

故答案为：(1)液面高度差；(2)①在水中向各个方向都有压强，同一深度向各个方向的压强

大小相等；②B、D、E；(3)①如图所示；②不同意。结论为：同种液体内部的压强与深

度成正比。

(1)U形管中液面的高度差反映了两侧所受压强的不同；

(2)液体内部在同一深度向各个方向的压强相等，同种液体，深度越深，压强越大；

(3)同种液体内部的压强与深度成正比。

本题考查了液体压强大小和哪些因素有关系，实验设计内容较多，难度较大。

8.【答案】便于控制橡皮筋的形变程度一定橡皮筋的粗细

【解析】解：(1)实验要探究吸管飞行的距离与发射角度的关系时，应该控制其它因素相同，

所以同学们在吸管上每隔lsi标注记号，其目的是便于控制橡皮筋的形变程度一定；

(2)实验表格需要记录发射角度和吸管飞行的距离，为了避免偶然性，寻找普遍规律，要进

行多次实验，注意表格中的物理量要由单位，表格如下：

实验次数发射角度/度吸管飞行的距离/小

1

2

3

(3)吸管飞行的距离还跟自制发射器中橡皮筋的粗细、绷紧程度、纸卷的内径等因素可能有

关。

故答案为：(1)便于控制橡皮筋的形变程度一定；(2)见上表；(3)橡皮筋的粗细。

(1)探究吸管飞行的距离与发射角度的关系时，应该控制其它因素相同，只改变发射角度,

观察吸管飞行的距离，据此分析；

(2)探究过程中，控制了其它因素相同，不需要记录控制相同的量；表格需要记录发射角度

和吸管飞行的距离，为了避免偶然性，寻找普遍规律，要进行多次实验，注意表格中的物理

量要由单位，据此分析；

(3)从弩的材料、结构等方面分析。

本题主要考查控制变量法的使用、实验表格的设计以及多次实验的目的,是一道开放性试题。

9.【答案】&-尸3物体浸在液体中所受浮力大小等于它排开液体所受的重力将物体c浸入

水中之前，溢水杯中没有加满水(或排开是水没有全部流入小桶)变小变大=B

【解析】解：(1)由图甲可知物体的重力G=&,由图丁可知物体浸没时弹簧测力计的示数

，

F'=F3,则物体受到的浮力/浮=G-F=F1-F3;

(2)由表中可知，物体a、6的实验数据中物体受到浮力大小与物体排开水的重力相等，因此

可得结论：物体浸在液体中所受浮力大小等于它排开液体所受的重力；

(3)在实验中，若溢水杯没有装满水，造成溢出水的体积小于排开水的体积，则排开水的重

力明显小于所受的浮力(或排开是水没有全部流入小桶)；

(4)如图2所示，向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，重物排开水的体积

变大，受到的浮力变大，由称重法尸浮=6-尸'可知弹簧测力计4的示数变小，

重物排开水的体积越大时薄塑料袋内水的重力越大，即弹簧测力计8的示数越大，薄塑料袋

的质量忽略不计时，由阿基米德原理可知，弹簧测力计4B示数的变化量相等，即/自=AFB-,

(5)比较两种实验方案可知，改进后：

A、由称重法尸浮=6-尸'可知，弹簧测力计4的示数等于物体的重力减去受到的浮力，故A

错误；

8、薄塑料袋不计质量，能同步观察测力计4、B示数的变化，从而得出物体受到浮力的大小

与排开液体所受重力的关系，故B正确；

故答案为：(1)&-(2)物体浸在液体中所受浮力大小等于它排开液体所受的重力；(3)将

物体c浸入水中之前，溢水杯中没有加满水(或排开是水没有全部流入小桶)；(4)变小；变大；

=;(5)Bo

(1)根据称重法求出物体受到的浮力；

(2)分析比较表中的浮力与排开水的重力关系得出结论；

(3)在实验中，排除测量误差因素的影响，从溢出水的体积小于排开水的体积考虑；

(4)如图2所示，向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，重物排开水的体积

变大，受到的浮力变大，根据称重法尸浮=6-尸,可知弹簧测力计a的示数变化；重物排开水

的体积越大时薄塑料袋内水的重力越大，即弹簧测力计B的示数越大，薄塑料袋的质量忽略

不计时，根据阿基米德原理可知弹簧测力计4、B示数的变化量关系；

(5)改进后的优点从增加实验器材的目的来分析。

本题主要是考查学生科学探究的能力、分析能力、观察能力以及对阿基米德原理的理解等,

弄清楚实验装置中每一个仪器的作用和目的是关键。

10.【答案】减小1,6正14：15

【解析】解：(1)设容器和盐水的总重力为Go,圆柱体重力为G,电子秤受到压力为尸，细线

对圆柱体拉力为F拉，

则有：F=Go+G—F拉,

即：m示9=Go+G—F拉，

G。、G一定,当电子秤示数(小示)逐渐增大时，细线对圆柱体的拉力逐渐减小；

(2)由表格数据知，当八=0时，圆柱体还没有浸入盐水中，不受浮力，

此时m示.g=Go—2.000kgxION/kg=20N,

当h=8czn时，电子秤示数为2.160kg,

由根示9=Go+G-F拉，有：G一尸拉=m示g-Go=2.160kgXlON/kg-20N=1.6N；

所以圆柱体受到的浮力/浮=G-尸拉=16N；

圆柱体浸入某一深度时，电子秤示数与h=0时电子秤示数的差为因为F浮=G-尸拉=

m示g-Go=Amg,

当h=2、4、6、8...12cm时，圆柱体浸入液体的体积与浸入深度成正比，受到的浮力分

别为：

2.040kgx10N/kg-20N=0.4N,

2.080kgX10N/kg-20N=0.8N,

2.120kgxlON/kg-20N=1.2N,

1.6N,

2.240xlON/kg-20N=2.4N,

据此可知，圆柱体受到的浮力大小与浸入盐水的体积成正比；

(3)h=8cm时，圆柱体受到的拉力为1.2N,浮力为1.6N,

所以圆柱体的重力G=F浮+F拉=16N+1.2N=2.8N,

由G=mg和p=£可得，6=。物匕9,

即：2.8N=p物17g…①

由阿基米德原理可得，圆柱体受到的浮力：

产浮=P盐叫F，

即：1.6N=p盐gxQ…②

①+②可得：P物：P盐=15：14„

故答案为：(1)减小;(2)正比；(3)15：14»

(1)将容器、盐水以及圆柱体看成一个整体，它们对电子秤的压力等于整个的总重力与细线

拉力的差，据此分析电子秤示数增大时，细线对圆柱体拉力的变化情况；

(2)由加示9=Go+G-F拉和由表中数据，当八=0,电子秤示数，由根示9=Go+G-尸拉可

计算出容器和盐水的总重力，再由九=8cm时，电子秤示数计算圆柱体受到的浮力；根据表

中数据分析可得结论；

(3)已知％=8czn时，圆柱体受到的拉力和浮力，根据G=F浮+F拉可得圆柱体的重力，由阿

基米德原理公式和密度公式分析表示出圆柱体受到的浮力和重力，从而计算出圆柱体的密度

与盐水的密度之比。

本题是探究浮力大小与哪些因素有关的实验，考查了数据分析、阿基米德原理、密度公式、

重力公式和称重法求浮力等，是一道好题。

11.【答案】甲、丙、丁44x10-41.1xlO3小于没有控制物体排开液体的体积和液

体密度相同

【解析】解：(1)探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，应控制液体种类相同，

深度不同，故应选择甲、丙、丁图；

根据称重法可知，物体在两种情况下受到的浮力是相同的，故说明浮力大小与物体浸没在液

体中的深度无关，

(2)