山东省淄博市博山2023-2024学年中考考前最后一卷语文试卷含解析

山东省淄博市博山2023-2024学年中考考前最后一卷语文试卷

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再

选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累

1.下列说法中，不正确的一项是()

A.“健康休闲是一种以恢复身心健康状态、丰富生活、完善自我为目的的闲暇活动”这个句子的主干是“休闲是活

动”。

B.我们学过不少唐宋八大家的作品，如韩愈的《马说》、柳宗元的《小石潭记》、范仲淹的《岳阳楼记》、欧阳修的《醉

翁亭记》、苏轼的《记承天寺夜游》等。

C.”八方共域，异姓一家。天地显罡煞之精，人境合杰灵之美。千里面朝夕相见，一寸心生死可同。相貌语言，南

北东西虽各别；心情肝胆，忠诚信义亦无差。”由此可见梁山好汉们一个共同的特点就是除暴安良，行侠仗义。虽是

异姓，但亲如兄弟，用一个字概括就是“义”。

D.古代跟年龄相关的称谓很多。如“垂髻”，指小孩：“花甲”，指六十岁的老人；“加冠”，指年已二十的成年

男子。

2.下列文学常识、文化常识表述有误的一项是()

A.成语“教学相长”“宁静致远”“三顾茅庐”分别出自《礼记》、诸葛亮的《诫子书》、罗贯中的《三国演义》。

B.《论语》《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”，复旦大学校训“博学而笃志，切问而近思”出自儒家经典《论语》。

C.《诗经》分为风、雅、颂三个部分。《诗经》里经常使用比、兴手法。比，即比喻；光，指先说别的事物，引出所

吟咏的对象。

D.古人讲究礼节，对对方或对方亲属用敬称，如“令郎”“家君”“贤弟”，对自己一方则用谦辞，如“尊君”“舍

妹”“小儿”等。

3.下列语句中，漠有语病的一项是()

A.良好的语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。

B.能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。

C.在学习中，我们应注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。

D.有关部门最近发出通知，要求各地在国庆期间严防安全不出现问题。

4.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是()

A.抽噎(yl)阔绰(chud)相得益彰(zhang)

B.嶙峋(xun)锋亮(ch6ng)自出心裁(cai)

C.旁鹫（wu）怅然（ch豆ng）哄堂大笑（hong）

D.愧作（zu6）亘古（gen）气冲斗牛（d6u）

5.根据课文默写古诗文。晴川历历汉阳树，。（崔颠《黄鹤楼》）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍

己为人，至死不悔的决心的两句是：,o黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。,

=（李贺《雁门太守行》）凄神寒骨，o（柳宗元《小石潭记》请把李商隐《夜雨寄北》一诗默写

完整。

6.运用课外阅读积累的知识，完成各题。

（1）简•爱在哪里谋求了一份家庭教师的工作？

A.罗沃德孤儿院B.盖茨黑德府C.桑菲尔德庄园D.洛伍德义塾

（2）（甲）因为整天违犯戒律，于是被罚在庙中看守菜园，发现当地一些泼皮整天偷菜，准备收拾这群泼皮，但是

泼皮先一步下手，想把（甲）弄到大粪池里面，结果不但没弄成，反而被（甲）踹到粪池。后来这群泼皮也就服了，

整天来这里送酒送菜。

这段文字概括自小说《》，文中的（甲）是。

二、阅读

7.文言文阅读

（甲）李允则守雄州，北门外民居极多，城中地窄，欲展北城，而以辽人通好①，恐其生事。门外旧有东岳行宫，

允则以银为大香炉，陈于庙中，故不设备。一日，银炉为盗所攘②，乃大出募赏，所在张榜，捕贼甚急。久之不获，遂

声言庙中屡遭寇，课夫③筑墙围之，其实展北城也，不逾旬而就，虏人亦不怪之，则今雄州北关城是也。大都军中诈谋

木必资策但当时遇能欺敌而成肯■功。

（乙）陈述古密直知建州浦城县日，有民失物，捕得莫知的④为盗者。述古乃给之曰：“某庙有一钟，能辨盗，至

灵。”便人迎置后阁祠之，引群囚立钟前，自陈不为盗者，摸之则无声；为盗者摸之则有声。述古自率同职，祷钟甚

肃，祭讫⑤，以帷帷之，乃阴使人以墨涂钟，良久，引因逐一令引手入帷摸之，出而验其手，皆有墨。唯有一四无墨,

迅之心,遂丞为通。盖恐钟有声，不敢摸也。

（节选自沈括《梦溪笔谈•卷十三》）

（注释）①以辽人通好：其时宋与辽交好，边境无事。②攘：侵夺，偷窃。③课夫：征集民工。④的（出）：究竟，

到底.⑥讫：结束，完毕。

1.解释下列加点词语的含义。

（1）（备）A故不设备（）B前人之述爸矣（《岳阳楼记》）（）

（2）（盖）A覆恐钟有声（）B欲聿弥彰（）

2.用“/”给下面句子断句。（限断三处）

大都军中诈谋未必皆奇策但当时偶能欺敌而成奇功

3.用现代汉语写出下面句子的意思。

唯有一囚无墨，讯之，遂承为盗。

4.甲乙语段的未尾一句均已删除。下面这句，你认为是哪个语段的结语，并阐述理由。

时人有语云：”用得着，敌人休；用不着，自家羞。”斯言诚然。

5.甲、乙语段均选自《资治通鉴》，你认为出自哪一章？（）

A.官政B.权智C.技艺D.辩证

8.阅读下面两个语段，完成下列小题。

自二境乜亘里中，两岸连史I」略无冕处。重若叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻丝。或王命急宣，有时朝冬白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则希湍绿潭，回清倒影，绝嫩多生怪物，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属孔凄异，空谷,响，哀转久绝。故渔者歌目："巴东三峡巫峡长，猿鸣

三声泪沾裳。”

夷水®又it宜都北，东入大江，有泾、渭之比。亦谓之假山②甲北溪。水所经皆石山，略无土岸。其水虚映③，俯视游鱼，

如乘空也。浅处多五色石，冬夏激素飞清④；傍多茂木空岫⑤，静夜听之，恒有清响，百鸟翔禽，哀鸣相和。巡⑥叫颓浪

©者；不觉疲而忘归矣。

注：①夷水：古水名，即今湖北省西部长江支流清江及其上游小河。②假（hen）山：在今湖北省长阳土家自治县

西北。③虚映：因清澈见底而显得空虚无物。④飞清：飞流的清泉。⑤空岫（xiii）:空寂的山谷。⑥巡：追逐，追寻。

⑦颓浪：倾泻的水流。

1.下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）

A.发：有时朝发白帝舜发于吠亩之中

B.传：空谷传响传不习乎

C.绝：沿溯阻绝往来而不绝者

D.素：则素湍绿潭可以调素琴

2.把语段一中画横线的句子翻译成现代汉语。

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

3.语段一、二是如何通过侧面描写来突出三峡水和夷水特点的？

4.语段一、二在写水前都先写山，请分析两个语段写山的目的有何不同。

9.阅读下面的文言语段，完成后面小题

陆羽，字鸿渐，不知所生。或言有僧得诸水滨，畜之。既长，以《易》自筮咒得《蹇》之《渐》，曰：“鸿渐于

陆，其羽可用为仪。”乃以陆为氏，名而字之。

天宝中，太守李齐物见，异之，授以书，遂庐火门山②。貌陋，口吃而辩。闻人善，若在己，见有过者，规切至忤

人。朋友燕处®,意有所行辄去，人疑其多嗔。与人期，雨雪虎狼不避也。上元初，更隐苕溪，自称桑芭翁，阖门著书。

或独行野中，诵诗击木，裴回不得意，或恸哭而归，故时谓今接舆④也。久之，诏拜羽太子文学，徒太常寺太祝，不就

职。贞兀末，卒。

羽嗜茶，著经三篇，言茶之源、之法、之具尤备。天下益知饮茶矣。时鬻⑤茶者，至陶羽形置炀突间，祀为茶神。

其后尚茶成风，时回纥⑥入朝，始驱马市茶。

（选自《新唐书•陆羽传》，有删改）

（注）①筮：占卜；②火门山：山名。③燕处：在一起相处；④接舆:春秋时楚国隐士。因剪发佯狂不仕，故称“楚

狂接舆”。⑤鬻（yii）:卖；⑥回纥：少数民族部落。

1.解释下列句中加点词的意思。

①阑门著书（）

②遂庐火门山（）

③天下垂知饮茶矣（）

④始驱马市茶（）

2.下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是

例句：口吃而辩

A.拔山倒树而来（《幼时记趣》）

B.中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》）

C.而不知人之乐（《醉翁亭记》）

D.发于声，而后喻（《天将降大任于是人也》）

3.用标出下面句子的西处朗读停顿。

或言有僧得诸水滨

4.翻译下列句子。

（1）与人期，雨雪虎狼不避也。

（2）非澹泊无以明志，非宁静无以致远。（《诫子书》）

5.请简要概括陆羽的形象特征。

10.说明文阅读

港珠澳大桥的“科技密码”

①远眺，全长55公里双向六车道的港珠澳大桥宛若蛟龙，蜿蜒腾越于蔚蓝色的海面上，大桥将珠三角地区连成一

片。珠海，澳门同香港间的车程由3小时缩短至半小时，形成港珠澳一小时经济生活圈。

②这是世界上最长的跨海桥梁工程，也是一座名副其实的科技大桥。按照设计，港珠澳大桥工程项目要穿越30

万吨级巨轮通行的航道，同时毗邻香港国际机场，大桥要满足30万吨级巨轮通行的需求就得建高，要满足附近机场航

班降落的限高需求又得建矮，经过综合考量大桥的最合理方案确定为“桥、岛、隧交通集群工程”，即在航道海域大

桥沉入海底，搭建深埋深管同时在海道两端建起人工道连接桥生。

③外海人工建岛和海底沉管隧道，是港珠大桥建设的难中之难。

④从上空俯瞰港珠澳大桥，巨龙在离岸20多公里处倏忽隐没，再在6公里外腾空而起，隧道两端的小岛状似髭贝，

工作人员都亲切地称其为“贝壳岛”，这是在外海“无中生有”造出的两座面积10万平方米的小岛。科研人员设计了

多个方案，最后探索出外海快速筑岛技术，即采用120个巨型钢圈筒直接固定在海床上插入海底，再在中间填上形成

人工岛。每个圆筒直径有22米，大概和篮球场一般大；最高达51米，相当于18层楼高；重达550吨，与一架A380“空

中客车”相当。工程当年开工，当年成岛，创造了世界记录。

⑤海底沉管隧道，同样也是庞然大物，5.6公里的沉管隧道由33个巨型混凝土管节组成，每个管节长180米、宽

38米、高11.4米，重量达8万吨。要让3节巨型管节在水下近50米的海底软基环境下对接安放，难度堪比航天器交

会对接，需要精准的遥控、测绘、超算等一系列技术支撑。面对世界首例深埋沉下管的岛隧工程，多个单位的科研人

员合作攻关，创造性的运用“半刚性”沉管新结构技术，飞跃了这一国际技术禁区。

⑥这是世界最大的钢结构桥粱，能抗16级台风7级地震，设计使用寿命长达120年，大桥仅主梁钢板用量就高达

42万吨，相当于10座鸟巢或50座埃菲尔铁塔的重量，这在我国桥梁史上是从未有过的，大桥的钢桥面铺装面积达到

50万平方米，也创造了世界纪录。

⑦施工现场紧邻航道，每天来往航船多达4000余艘。另外，这片海域是国家一级保护动物中华白海豚的自然保护

区，也对建设者提出了严峻挑战。为了满足工程质量、工期和安全的需要，也为了更好地保护生态环境，这座大桥全

部采用了“搭积木”的方式来建造。港珠澳大桥的所有构件，不论大小，都是在岸上工厂整件制造，然后运至海上，

像“搭积木”一般拼装在一起，实现了精密制造、精密安装，体现了我国的整体科研水平和装备实力。

⑧在施工过程中如何最大限度地减少对白海豚的干扰?工程团队与多家科研院所合作，300多次出海跟踪，拍摄30

多万张照片，标识了海域内的白海豚数量，并摸清白海豚生活习性，在施工时采取了针对性保护措施。大桥主体工程

完工后，白海豚的数量，由施工之初的约1400头，增加到了约1800头。

⑨港珠澳大桥工程项目，从科研阶段到开工建设，科技创新的理念贯穿始终，这个超级工程集结了我国在桥粱设

计和施工、材料研发、工程装备乃至生态环保领域的上千名科技工作者，在关键技术、关键装备、关键材料领域取得

全面突破，为我国交通建设行业的自主创新、技术进步起到引领作用。

1.下列对第④段所使用的说明方法判断最准确的一项是（）

A.下定义列数字作比较

B.作诠释引资料作比较列数字

C.下定义引资料打比方

D.作诠释打比方列数字作比较

2.下列不属于本文介绍港珠澳大桥的“科技密码”内容的一项是（）

A.探索出外海快速筑岛技术，建成人工岛。

B.港珠澳大桥是世界上最长的跨海桥梁工程，也是一座名副其实的科技大桥。

C.采用“搭积木”的方式建造，然后拼装成桥。

D.创造性运用“半刚性”沉管新结构技术，在海底沉管隧道。

3.下列句子中加点的字去掉后意思变化不大的一项是（）

A.这是世界最大的钢结构桥梁。

B.海底沉管隧道，同样也是庞然大物。

C.要让3节巨型管节在水下近50米的海底软基环境下对接安放，难度堪比航天器交会对接，需要精准的遥控、测绘、

超算等一系列技术支撑。

D.工程当年开工，当年成岛，创造了世界纪录。

4.根据文意，下列说法正确的一项是（）

A.第③段是过渡段，引出下文第④⑤段的内容。

B.大桥主体工程完工后，白海豚的数量，由施工之初的约1400头，增加了约1800头。

C.在航道海域大桥沉入海底，搭建深埋深管同时在海道两端建起人工道连接桥生是建筑港珠澳大桥的合理方案。

D.港珠澳大桥桥梁钢板用量就高达42万吨，相当于10座鸟巢或50座埃菲尔铁塔的重量。

11.阅读下面一篇文章，完成下列小题。

老井的记忆

张呈明

①后院的广成姥爷家有一眼井，谁也不记得到底有多少年份了。据村里年龄最长的老人回忆，他的曾祖父说过，

打记事起就一直吃这个井里的水。

②这眼老井很深，大约有十五六米的样子，水面距地面约五六米。井台四周略高于地面，用四块南山石板铺就。

井口外方内圆，石头砌的井沿长年累月被井绳勒出了好多深浅不一的印痕。井壁上长满了墨绿色的苔葬和不知名的小

草，常年湿淋淋的，早已看不清井壁砖石的模样。

③老井，一年四季泉水汩汩，即使大早之年也保持着不变的水位。村里人洗衣、洗莱做饭、喂牲口等等，哪一样

也离不开它，清凉甘甜的井水哺育了一辈辈的庄稼人。每天天不亮，门外的大街上就响起扁担“吱嘎”“吱嘎”的响

声，然后是水捅和井沿的撞击声，在早晨清新的空气中传得老远。这声音，唤醒了沉睡的乡村。于是，伴着袅袅升起

的炊烟，和着鸡狗鹅鸭的喧闹，开启了乡村新的一天。

④不论寒来暑往，不论大街小巷，从清晨到夜晚，都会听到“吱嘎”“吱嘎”挑水的声音。乡村的土路上，也会

洒下一路的水痕，散发着清新的泥土气息。有时候打水的人多了，便把扁担靠在井边的老槐树上，坐在一起脚脚家常。

东家长，西家短，乡村的奇闻趣事便在井台边荡滚开来。

⑤随着井绳一圈圈地放下，水桶最终''吭”的一声碰到了水面。就那么有节奏地左右芜动两下井绳，水桶灵巧地

跳跃两下，桶口朝下，“咕咚咚”，里面便灌满了水。顺势顿一顿，然后再一把一把往上提，一桶清洌甘甜的泉水便

从幽深的井底提到了地面上。千百年来，农家的日子鲸是这样一桶一桶地从深井中打捞出来的。

⑥“吱嘎”，“吱嘎”，那三尺长的扁担挑起了多少酸甜苦辣的童年往事。

⑦滴水成冰的寒冬，零下十多度的气温下，老井却氤氢着丝丝缕缕的热气，带着大地母亲最深处的温热，给冰封

雪裹、数九隆冬的人们以温暖。过去了四十多年的光景，我依然清晰地记得腊月天母亲在井台边用井水洗衣洗莱的画

面。在那个尚不富裕的年代，老井慷慨地奉献着自己的温度，带给人们些许的慰藉和期盼。

⑧而到了酷暑三伏的季节，老井的水却又冰爽清洌在田地里顶着骄阳劳作了一上午的小村人，回到家第一件事便

是挑上水桶，从老井里打上两桶拔凉的井水，迫不及待地先用水瓢舀上一瓢，咚咚咚一气灌下去，一股透彻心扉的清

凉瞬间传遍全身，暑气顿消，神清气爽，完全没有了三伏天带来的窒息困乏。不知道是小村人的肠胃硬还是老井泉水

柔，喝了刚刚从井里打上来的生水却从来没有人闹过肚子，这不能不说又是一奇。

⑨偶尔，老井也会闲着，于是调皮的孩子们就会趴在冰凉的井沿石上，小心翼翼地探头往井底看，亮晶晶的水面

镜子一样，倒映着清凌凌的一片蓝天，间或伴有漂浮着的白云，还有几张惊奇的小脸。

⑩老井，伴着人们走过了多少难熬的光景，又带给人们多少温馨的回忆？

⑪广成姥爷一笨子没有儿女，老两口就那么相依为命地生活着。没有儿孙绕膝的欢乐，有时难免是一种人生的缺

憾，所幸的是前来打水的人们给他俩原本孤寂的晚年带来了生气。广成姥爷腿有残疾，常年肿得粗粗的。有人说这

腿疾是早年老人参加抗战时冻坏的，也有人说这腿疾是老人下井淘去枯枝树叶被井水浸泡落下的。我曾经问过老人，

但是，他却淡淡地笑，说：“都是过去那些陈芝麻烂谷子的事了，老了，老了，什么都不记得了。”

⑫不管谁来打水，广成姥爷都热情地招呼一声：“歌歌喝口茶吧。"打水避免不了有时候会把水桶掉井里，于是

老人家里特地备了长长的竹竿，竹竿的梢上绑了铁钩，只要是谁的水桶掉到井里，老人就会拿出竹竿，帮着把水桶捞

上来。

⑬岁月在井绳悠悠的荡漾中不紧不慢地走着。老井的泉水滋养了一代又一代的村里人，也见证了村庄的沦桑巨变。

上世纪80年代中期，压水井的兴起颠覆了传统的水井取水。每家的院子里都打上了压水井，“呼嗒呼嗒”压几下，水

就哗哗地流出来。后来又统一通了自来水，足不出户就吃上了卫生洁净的自来水。再后来，广成姥爷老两口相继去世，

小院一下子空了，继而长出了没膝的荒草，沦落成了野兔、老鼠和蛇的乐园。闲下来的老井孤寂地晾在那儿，默欲地

回忆着曾经的热闹与辉煌。井台边长满了野草，井黑面也落满了枯草和树叶，散友着腐霉的味道。

（选自《散文选刊》2019第2期，有删改）

1.通读文章，概括作者叙写了哪些与老井相关的乡村生活情景?至少概括四处。

2.文章第⑤段语言极富表现力，请分析其用词特点和表达效果。

3.结合全文，分析文章结尾划线句的作用。

4.简析广成姥爷这一人物形象对表现作品主旨有哪些作用。

5.老井是否会就此孤寂下去，腐霉下去?请结合生活实际谈谈你的理解。

三、应用

12.班级要开展“英雄•英雄”专题性学习活动，请你参与。

(1)活动一：解读英雄

《现代汉语词典》里“英雄”一词有这样几个义项：指才能勇武过人的人；指具有英雄品质的人；无私忘我，不辞

艰险，为人民利益而英勇奋斗，令人敬佩的人。

请仿照示例，写一段文字，从三个方面解读以下任一英雄，既能概述其主要事迹，又能反映人物性格。

A.《鲁滨孙漂流记》中的“鲁滨孙”B.《钢铁是怎样炼成的》中的“保尔”

示例：英雄花木兰

突厥入侵，家无适龄男性应征，她女扮男装，代父从军；她身披铠甲，征战疆场，英勇隐忍，战功赫赫；她凯旋归来,

不问功名，不求利禄，选择了回家做一个普通女子，既勇敢坚韧为家为国有担当，也柔软妩媚淡泊名利真性情，她就

是英雄花木兰。

(2)活动二：致敬英雄

3月30日，四川省凉山州木里县发生森林火灾；4月1日，30名扑火人员被确认不幸牺牲；4月2日，遇难的30人名

单公布。某网站发起了“向扑火英雄致敬”的悼念活动。请你用一两句话向凉山森林火灾遇难的英雄们表达你的悼念

和敬意。

四、综合性学习与写作

13.阅读下面文字，根据要求作文。

在《现代这治词来》中，“骄傲”有如下的解释：①自以为了不起，看不起别人；②自豪；③值得自豪的人和事。

请依据以上对“骄傲”的解释，任选角度，以“骄傲”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟；②有真情实感：③文体不限；④不少于600字(写成诗歌不少于30行)；⑤文中不得出现真实的

地名、校名和人名。

参考答案

一、积累

1、B

【解析】

B说法中不正确。范仲淹不属于“唐宋八大家”。“唐宋八大家”又称唐宋古文八大家，是中国唐代韩愈，柳宗元和

宋代苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修八位散文家的合称。

2、D

【解析】

此题考查的是文学和文化常识。D项中“家君”是对人称自己父亲，并非对对方亲属的敬称。“尊君”是对对方父亲

的敬称。故选D。

3、A

【解析】

B.两面对一面，把“不能”去掉。

C.语序不当，观察问题、分析问题和解决问题的能力。

D.滥用否定词，把“不”字去掉。

故选Ao

4、C

【解析】

试题分析：A.抽噎（yi）—（ye）；B.锂亮（ch6ng）—（zeng）；C.正确；D.气冲斗牛（d6u）—（ddu）o故答案为Co

5、（1）芳草萋萋鹦鹉洲（2）何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足（3）角声满天秋色里塞上胭

脂凝夜紫（4）悄怆幽邃（5）君问归期未有期巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时

【解析】

考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字。一些易错字可

以结合词义背诵。此题中注意“萋、鹦鹉、洲、兀、怆、邃、涨”的书写。

6、（1）C（2）水浒睿智深（鲁达）

【解析】

（1）简•爱登广告谋求家庭教师的职业。桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。故选C。（2）要求学生结合选段内容分析

人物形象，然后确定出自的名著。结合”因为整天违犯戒律，于是被罚在庙中看守菜园，发现当地一些泼皮整天偷菜,

准备收拾这群泼皮，但是泼皮先一步下”分析，人物是鲁智深，情节是“鲁智深倒拔垂杨柳”，名著《水浒传》。

二、阅读

7、1.（1）A防备B详尽（2）A大概（是）原来（是）原本（是）表推测B遮掩、掩盖

2.大都军中诈谋/未必皆奇策/但当时偶能欺敌/而成其功。

3.只有一个嫌犯手上没有墨迹，询问他，他就承认做了偷盗之事。

4.甲段结语，因为甲段中“以银铸炉”为诱饵，“不设防备”故意被盗所偷，然后以捕贼为借口修筑北城。这就是“用

得着，敌人休”，如果银炉被盗，北城又不能扩展，只能“自家羞”。

5.B

【解析】

1.考查一词多义。文言词语的用法和含义是中考的常考题，一词多义现象在文言文中相当普遍。有些词所包含的意义

不止一个，在不同的语言环境中能表示不同的意思，这样的现象叫一词多义。把握一词多义，要注意了解词的本义、

引申义、比喻义和假借义。如“故不设备”中的“备”为“防备”之意，与现汉意思相同。而“前人之述备矣”中的

“备”为“详尽”之意，属于古今异义。

2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。此题较

容易，根据文意即可推断出正确答案：大都军中诈谋/未必皆奇策/但当时偶能欺敌/而成其功。译为：大多出自军人的

计谋，不一定都是出人意料的计策，只是那时偶尔也能欺骗下敌人，成就奇功。此题要注意把相关的几个意思之间划

开。

3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语

的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是

一种较好的方法。注意下列字词的翻译，如“讯”：审讯。“遂”：于是，就。“承”：承认。“为盗”：做了盗窃

的事。

4.首先要理解好题干句的意思。题干句的意思：“当时的人有这样的说法：'（计谋）用得着，敌人失败；（计谋）

用不着，自己蒙羞。'这话说得确实是对的”。通过对两文内容的分析，这句话应该加入甲段结尾。由“久之不获，

遂声言庙中屡遭寇，课夫筑墙围之，其实展北城也，不逾旬而就，虏人亦不怪之”可以看出，“奇功”是指李允则运

用计谋扩展了北边的城墙。“防盗贼”是他扩展外墙的借口，也避免了辽人的怀疑，这是他的高明之处。这就是“用

得着，敌人休”。

5.题干给出了四个选项。可根据文言文内容判断出自的篇目。要想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍,

疏通文意，读懂内容，这是归纳概括的前提和基础。文章甲、乙语段都写了通过智谋取胜的事例（乙文陈述古巧妙的

抓住了犯罪嫌疑人害怕被识破的心虚心理，切中要害，虽然没有经过繁琐的调查取证，却不战而屈人之兵，直接找出

了真正的盗贼），所以自然选出自“权智”这一章。所谓“权智”是“权变智略”的意思。故选B。

【点睛】

文言断句的题目，注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，一般考核较少，大多集中在人称的转

换和在句中充当的成分，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断

开。

（-）译文:

李允则镇守雄州时，北门外居民住宅非常多，城里地面狭窄，他想向北扩展城墙，却因为与辽国发展友好关系，

而担心辽人生出事来。北门外原来有一座东岳行宫庙，李允则用银子做成一个大香炉，（把银香炉）摆放在庙里，故意

不设置防备。有一天，银香炉被盗贼偷走，他就高价悬赏，四处张榜，捉拿盗贼很紧迫。过了很久也没有抓到盗贼，

（他）就放出口风说庙里多次遭到偷抢，征集民工修筑一道城墙把庙围起来，其实是扩展北边的城墙，不到十天城墙

修筑完成，辽国人也不感到奇怪。这就是现在雄州的北关城。大体上说来，军事上的机谋，未必都是奇异的策略，只

要当时偶尔能够骗过敌人，就能成为奇功。当时的人有这样的说法：“（计谋）用得着，敌人失败；（计谋）用不着，

自己蒙羞。”这话说得确实是对的。大多出自军人的计谋，不一定都是出人意料的计策，只是那时偶尔也能欺骗下敌

人，成就奇功。

（二）译文：

陈述古字密直，曾在建州浦城县当过县令。有家富人丢失了东西，捉住了几个人，不知道谁是真正偷盗的人。陈

述古就哄骗他们说：“某寺里有一口钟，非常灵验，能辨别真正偷盗的人。”就打发人去把这口钟迎到县府衙门祭祀

供奉,把囚犯们引来站在钟的前面，告诉他们说：“没有做盗贼的摸这钟就没有声音，做了盗贼的一摸就会发出声音。”

陈述古亲自率领同事们向钟祷告，非常严肃，祭祀完了用帷幕把钟围起来。然后暗暗派人用墨汁涂钟。很久，让那些

囚犯一个个地把手伸进那帷幕里去摸钟。出来检验他们的手，都有墨迹，独有一个囚犯没有墨迹，这就是真正的盗贼

一一因为他怕钟发出声音，所以不敢去摸。

8、1.C

2.在七百里长的三峡中，两岸都是相连的山，完全没有中断的地方。

3.语段一用王命急宜、朝发暮到侧面烘托三峡夏水湍急的特点；用渔歌侧面突出秋水枯寒的气氛。

语段二用游鱼、五色石子侧面突出夷水清澈。

4.语段一写三峡山势特点即山高岭连，遮天蔽日，一方面展现急流和峻岭相互映衬险峻壮奇的景色，另一方面揭示水

流迅疾的原因。

语段二写山没有土岸是为了揭示夷水清澈的原因。

【解析】

1.C句子中加点词语意思相同。都是动词“断绝”之意。A动词，出发/动词，兴起，指被任用。B动词，传来/动词

用作名词，指老师传授的知识。D形容词，白色的/形容词，不加装饰的。

2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语

的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是

一种较好的方法。注意下列字词的翻译，如“自”：从。“略无”：毫无，完全没有。“阙”：通“缺”，空缺。

3.比较阅读。考查文章所采用了侧面描写的表达效果。读懂文章大意是作答的前提。语段一可分析“或王命急宣，有

时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”一句，这是侧面烘托三峡夏水湍急的特点；再分析

“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”一句，这是用渔歌侧面突出秋水枯寒的气氛。语段二可分析“其水虚映，俯视

游鱼，如乘空也。浅处多五色石”等句，这是用游鱼、五色石子侧面突出夷水的清澈。

4.比较阅读。要求分析两个语段写山的目的有何不同。文言文要点的概括。要想捕捉文章信息，就得首先理解全文，

扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概括的前提和基础。如语段一“两岸连山，略无阙处。重若叠嶂，隐

天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月”等句写出了三峡山高岭连，遮天蔽日的山势特点，目的是展现急流和峻岭相互映

衬的壮美景色和揭示水流迅疾的原因。语段二“水所经皆石山，略无土岸”等句写出了写山没有土岸的特点，目的是

解释夷水清澈的原因。

【点睛】

文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。这就

要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时，

要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还

应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。

(-)译文：

在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方；重重叠叠的悬崖峭壁，遮挡了天空和太阳。若

不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。

等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，不能通航。有时候皇帝的命令要紧急传

达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它

快。

等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流,回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上

生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。

在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声

音持续不断，非常凄凉怪异，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：

“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

(二)译文：

夷水又经宜都北，东流注入大江，二水一清一浊，泾渭分明。夷水也叫偃山北溪，水流所经都是石山，基本上没

有土岸。溪水澄清，仿佛虚空无物，俯视游鱼，就像在空中浮动似的。浅处多五色石子，不论冬夏，清流奔泻，飞溅

起白雪似的浪花；溪旁是茂密的林木，空寂的山谷，静夜谛听，常常传来清脆的水声，各种鸟类婉转优美的鸣叫声相

互唱和。人们逐浪畅游，不但不感到疲惫，而且还乐而忘归了。

9、1.关建造茅庐渐渐买

2.C

3.或/言/有僧得诸水滨

4.（1）（陆羽）和人家有约定，（即使）下雨下雪，路上有虎有狼也不逃避。（2）不把名利看淡就不能明确志向，不平

心静气就不能实现远大目标。

5.个性张狂、相貌丑陋、信实守约、不慕功名利禄、虽口吃却善辩、率性而为、不拘礼法。

【解析】

1.试题分析：理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词

多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。比如

本题中的“阖”是“关"；“市”是古今异义词，“买”的意思。

2.试题分析：此题考查常见文言虚词在文中的意义。题目中的“口吃而辩”中的“之”是“表转折”；A项中“而”

是“表修饰”；B项中的“而”是“表并列”；C项中的“而”是“表转折”；D项中的“而”是“表顺承”。故选C。

3.试题分析：考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步

了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,

句读不能出现“破句”的现象。语句”或言有僧得诸水滨”的意思是：有人说他是和尚在一处河边捡来养的。据此，

正确的句读是：或/言/有僧得诸水滨。

4.试题分析：本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键

实词、虚词，查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译

到位。（1）句中的“期（约定）、避（躲避）”几个词是赋分点；（2）句中的“澹泊（内心恬淡，不慕名利）、明志（表

明自己崇高的志向）、致远（实现远大目标）”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。

5.试题分析：考查对人物形象的分析。在整体感知文章内容的基础上，结合对人物的描写和具体的事件分析作答。

从“貌陋，口吃而辩”可以看出陆羽相貌丑陋，虽然口吃但有辩才；从''见有过者，规切至忤人”可以看出他性格耿

直；从“朋友燕处，意有所行辄去，人疑其多嗔”可以看出他不拘小节，率性；从“与人期，雨雪虎狼不避也”可以

看出他诚实守信；从“诏拜羽太子文学，徒太常寺太祝，不就职”可以看出他不慕名利；从“羽嗜茶，著经三篇”可

以看出他饮茶且个性清高。据此理解概括作答。

【点睛】

在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子

中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意

尽量达到完美。

参考译文：

陆羽，字鸿渐，又名疾，字季疵，复州竟陵人.不知生在何处，有人说他是和尚在一处河边捡来养……陆羽长大

后，用《易经》自我占卜，得《蹇》之《渐》，那赞辞是：“大雁落降到平地上，它的羽毛可以用来装饰.”于是他以

“陆”为姓，并按这个意思取了名和字。

天宝年间，太守李齐察看他觉得他不一般，就教他读书，于是陆羽就寄居在火门山。陆羽其貌不扬，口吃但有辩

才。听说谁有什么优点，就像自己拥有一样高兴；见人有了过失，就去恳切规劝，甚至触犯人家。朋友们在一起相处，

他心里想到了什么东西，起身就走，以致人家以为他生气了。与人家有约定，即使下雨下雪，有虎有狼也一定赴约.上

元初年，陆羽改名换姓隐居苕溪，自称桑芭翁，闭门著书.有时独行野外，一面诵诗一面敲击木板，徘徊不称心，有

时又大哭而归，所以人们称他是当今的狂人接舆。后来，皇帝任他为太子文学，调任太常寺太祝，陆羽没有就职。贞

元末年去世。

陆羽爱好喝茶，写经三篇，谈茶的来源、沏茶、茶具尤为详细齐备。天下人由此更懂饮茶。当时卖茶的人就把陆

羽制成陶像放在烘炉烟囱之间，尊他为茶神。之后崇尚饮茶成为风气，当时回纥族入朝，开始赶着马买茶.

10>1.D

2.B

3.B

4.A

【解析】

1.根据对第④段的阅读，此段没有运用下定义、引资料。科研人员设计了多个方案，最后探索出外海快速筑岛技术，

即采用120个巨型钢圈筒直接固定在海床上插入海底，再在中间填上形成人工岛。……与一架A380“空中客车”相当。

一—列数字、作诠释、打比方、作比较。

2.港珠奥大桥的“科技密码”有：探索出外海快速筑鸟技术，建成人工岛：创造性运用半刚性沉管新结构技术；采用

“搭积木”的方式建造。然后拼装成桥。B项不是。

3.A“最大”起到修饰限制作用，去掉则意思改变。C“近”表估计和推测，去掉太绝对。D“当年”长时间上加以

限制，去掉意思改变。故选B。

4.B项在第8段，应该是“增加到”；C项在第2段，少了“最”字；D项在第6段，错误，原文是仅指“主梁钢板

用量”，不是“大桥桥梁钢板”。

11、1.示例：人们打水的情景；人们在井边聊家常的情景；人们挑水来回的情景；腊月里人们围着井边洗衣洗菜等；

三伏天里人们喝井水消暑；压井水兴起后，老井沦为荒草和小动物的乐园。

2.示例一：“放下”“晃动”“顿一顿”“往上提”等一连串精准的动词生动地再现了农家人打水的过程，表现了农

家人与这口老井紧密的关系（或老井哺育了一辈辈农家人，作者对乡村这口老井的深切怀念，对农家人围着井边展开

的朴素乡村生活的留恋）。示例二，“一圈圈”、“一把一把”、“一桶一桶”等简单的叠词来生动形象再现每一个打

水的动作，表现作者对原始、朴素而传统的乡村生活的留恋（或对老井以及打水生活场景的深切怀念）。

3.这句话刻出历史变迁人们不再使用井水，老井衰颓的景象。与文章第二段对老井的刻画前后照应（或形成对比），

表现出老井的盛衰变迁，表达出作者对逝去的老井的惋惜之情。

4.从人物品质的角度分析老井的精神内涵；文章对人物的刻画深化作者对老井的情感。示例：广成姥爷不提往事，淡

泊不居功，默默地为打水的人们付出，淳朴热情，这一人物形象深化了老井的内涵，老井如同广成姥爷一样默默为乡

村人们付出甘甜的泉水而无所求。通过对广成姥爷往事的回忆，更加鲜明深刻地表现了作者对老井的赞美，对乡村生

活的深切怀念。

5.示例一，我再去看的时候，老井己不存在了。示例二：村庄开始了新的规划运动，所有的老房子都被拆除、推倒，

老井消失在人们的生活里。

【解析】

1.考查对文章内容的梳理概括。解题时要认真审清题干，确定信息筛选的标准，按照规定的范围、角度、逐句逐段，

找准相关的信息部位，确定具体语句，准确表达。根据④段“东家长，西家短,乡村的奇闻趣事便在井台边荡滚开来。”⑦

段“腊月天母亲在井台边用井水洗衣洗莱的画面。”⑨段“偶尔，老井也会闲着，于是调皮的孩子们就会趴在冰凉的

井沿石上，小心翼翼地探头往井底看。”⑫段“于是老人家里特地备了长长的竹竿，竹竿的梢上绑了铁钩，只要是谁

的水桶掉到井里，老人就会拿出竹竿，帮着把水桶捞上来。”概括即可。

2.考查对文段句子语言的赏析。赏析句子先要找到赏析的点，从修辞手法、词语运用或者是描写方法等。此段中“水

桶灵巧地跳跃下”一句用拟人的修辞手法准确传神地刻画出水桶随着井绳的晃动落入水中的美妙情景，流露出作者对

乡村原始淳朴生活之美的热爱。

3.本题考查文章结尾的作用。一般从结构上与内容上这两个角度来回答。结构：点题、首尾呼应、总结全文。内容：

突出人物品质/情感、点明中心、深化中心等。此段“井台边长满了野草，井黑面也落满了枯草和树叶，散友着腐霉的

味道。”写出水井的现状，压井水兴起后，老井沦为荒草和小动物的乐园。与先前的热闹形成对比，最后一段运用议

论抒情的方式，表达了作者对逝去的乡村生活的惋惜之情；表现了文章的主旨。

4.考查人物塑造对主题所起的作用。可从人物命运的角度分析老井的落寞，将人物命运与水井兴衰结合在一起，广成

姥爷生活寂寞，无可挽回地衰老离去，就像不可阻挡的时代发展的步伐，老井逐渐被弃用衰颓一样。通过对广成姥爷

离去的回忆，更深刻地表现了对老井逐渐沉寂落寞命运的感伤和美好生活逝去的无奈之情。

5.这是一种主观性较强题目。学生根据文章内容，提出自己的看法，会或者不会均可。会，可从老井水己枯竭，现在

被村镇清理整沽后保护起来，经富有人来看看；不会，可从老井作为乡村生活特色，老井成为了村子的标志，经过整

治，井水重又清澈如镜，井台边时常回荡着人们聊天欢笑的声音来解答。

三、应用

12、(1)示例：保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖