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文档简介

教学过程的基本阶段一、传授—接受教学中的学生掌握知识的过程（一）引发学习动机（二）领会知识--中心环节1、感知教材，形成表象2、理解教材，形成科学概念3、巩固知识巩固知识往往渗透在教学的全过程，不一定是一个独立的环节。4、运用知识5、检查知识总结引发学生动机起始阶段领会知识感知教材和理解教材巩固知识贯穿整个过程运用知识理论联系实际检查知识修正、调整VS教学工作的基本环节(1)备课;(2)上课;（中心环节）(3)课外作业的布置与批改;(4)课外辅导;(5)学生学业成绩的检查与评定。【多选题】在《力的作用》教学中，老师问：“什么是力?”众生茫然，于是老师出示“人提水，起重机吊东西”，学生们立即说开了，“脚踢球”“风吹红旗”……该片段包含教学过程中的哪些阶段()。A.激发学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识【答案】AB。解析：在题目中老师通过举例打开了学生的思路，激发了学生参与课堂的热情，体现了激发学习动机阶段，同时老师通过语言描述能够让学员有一个非常清晰的认识，这能给学生感性认识，属于领会知识中的第一个环节感知教材。二、问题-探究教学中学生掌握知识的阶段（一）明确问题明确问题的探究教学的起始阶段。（二）深入

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