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文档简介
教科版二年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.我们可以在家或教室里种植（
）。A.
B.
C.2.如图，在两个杯子里装上相同温度的热水，（
）摸起来更烫。
A.纸①
B.纸②
C.无法判断哪张纸3.做大自然的孩子，我们要学会与自然和谐相处。下面做法正确的是（
）。A.救助动物
B.随意采摘花草
C.乱砍树木
D.观察动物时惊吓它们4.办公椅的靠背用网布制作，主要的目的是（
）。A.耐脏
B.更结实
C.更美观
D.更透气、更舒适5.通过如图所示的实验，说明瓦楞状的纸（）。
A.能承受更大的压力
B.能隔热
C.能保温6.下列属于自然选择的是（
）。A.在1850年左右英国曼彻斯特城地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色的数量多B.家猪体态肥胖、性情温顺C.金鱼多种多样的形态和色彩D.由于白绵羊好卖，牧民养的白绵羊比黑绵羊多二.填空题(共6题，共14分)1.土壤上生活着许多（
）和（
）。2.（
）为我们的地球家园带来光和热。3.我们看到的月球发亮部分的形状叫（
）。4.地球家园中有人、动物、植物等（
），还有土壤、岩石等（
）。5.用（
）听，感受不同材料敲击时发出的声音。6.用（
）闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。三.判断题(共6题，共12分)1.太阳是个“大火球”。（
）2.瓦楞状纸的侧面形状是波浪形的。（
）3.风车不受天气的影响。（
）4.我来自人工世界！（
）5.下暴雨时我们躲在家里，不会对我们的生活产生影响。（
）6.人类的生活与动植物没有关系。（
）四.连线题(共2题，共13分)1.将椅子各组成部分的名称及所用材料连起来。2.把下面不同的“物品”与对应的“材料”连起来。木筷
铁铁钉
塑料塑料吸管
陶瓷瓷杯
木头五.填表题(共1题，共4分)1.将对应答案的字母填在表格内。A、绿树成荫
B、柳树发芽C、打雪仗D、大丰收六.简答题(共3题，共14分)1.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些？（至少三种）2.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。3.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸？七.综合题(共3题，共17分)1.综合探究。课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写，然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。①好
②一般
③不好（1）泥板的书写感受（
），装订感受（
）。（2）竹片的书写感受（
），装订感受（
）。（3）纸的书写感受（
），装订感受（
）。2.判断下列动物哪些生活在土壤中？对的画“√”，错的画“×”。（1）蜻蜓（
）（2）蚯蚓（
）（3）蜗牛（
）（4）鹦鹉（
）（5）金鱼（
）（6）蚂蚁（
）（7）海豚（
）3.观察下图，回答问题。（1）图1中的女孩使用了（
）的观察方法。A.用眼睛看
B.用手摸
C.用鼻子闻（2）图2中的小女孩使用了（
）的观察方法。A.用眼睛看
B.用手掂
C.用鼻子闻参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.D5.B6.A二.填空题1.动物；植物2.太阳3.月相4.生物；非生物5.耳朵6.鼻子三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如下：2.如下：五.填表题1.B；A；D；C六.简答题1.纸箱
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