教科版小学三年级上册科学期末测试卷（基础题）

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面选项中，（

）是5级风。A.

B.

C.2.下列说法正确的是（

）。A.风向的观察只能用风向标B.节假日不需要观察天气现象C.分析“天气日历”可以帮助我们了解一些天气变化的规律3.下列不能使水的蒸发加快的是（

）。A.给水加热

B.用风吹

C.使空气湿润4.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用（

）方法使杯底的盐溶解。A.加入更多的盐

B.加入更多的浓盐水

C.加入更多的清水5.炊烟飘移的方向与风向标箭头的方向（

）A.一致

B.相反

C.无关联6.以下工具,最适合用来证明空气有质量的是（

）。A.烧杯

B.天平

C.尺子二.填空题(共6题，共28分)1.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很（

）的，不要用（

）触摸。2.要想精确知道物体的温度，需要用（

）测量，计量温度的单位通常用（

）。3.风向标箭头的指向是风（

）的方向。4.在符号下面填上对应的天气现象：

（

）

（

）

（

）

（

）

（

）

（

）5.测量气温的地点是（

）。6.食盐（

）溶解在水中；沙（

）溶解在水中。（填"可以"或“不可以"）三.判断题(共6题，共12分)1.搅拌可以加快物质在水中的溶解速度。（

）2.空气有颜色。（

）3.降水是天气的一个基本特征，只有下雨才算是降水。（

）4.洗过的衣服晒在阳光下，会干得比较快。（

）5.将一个压瘪的乒乓球放在热水中，我们会观察到乒乓球鼓起来。（

）6.空气占有一定的空间，并且无处不在。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.请按分类连一连。

固体

液体

气体石块

牛奶

纸片

空气

醋

木块

食盐

沙子红糖

水蒸气

可以溶解在水中

不可以溶解在水中五.填表题(共1题，共12分)1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。六.简答题(共5题，共32分)1.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？2.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？3.小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），出现的怎样的实验结果？为什么会出现这样的结果？4.在验证空气也有质量的实验中，如果将皮球里的空气放出一部分后，再将皮球放入小桶中，天平会怎样？为什么？5.水会流动，空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢？请至少写出五种证明空气会流动的办法。七.综合题(共3题，共34分)1.探究溶解。小明向妈妈要了100克食盐和一根筷子做实验，想知道“50毫升水能溶解多少克食盐”，请回答：1.小明可以用（

）量取50毫升自来水。A.滴管

B.量筒

C.雨量器2.小明放入一勺食盐，溶解后又放入第二……直到食盐（

）才停止加入食盐。A.无法溶解

B.全部溶解

C.溶解变慢3.小明要使食盐加快溶解最方便的办法是（

）。A.用筷子搅拌

B.把50毫升自来水换成热水

C.把食盐碾碎4.经过测量，小明发现剩余的食盐有80克，50毫升水能溶解的食盐是（

）。A.20克

B.小于20克

C.大于20克5.小明从这杯食盐水中取出一部分溶解的食盐水倒入杯子中，把它放在通风向阳的窗台上，过一星期后，小明会发现（

）。A.水面下降了，杯里有食盐出现

B.水面下降了，食盐没有出现

C.水面不变，杯里出现食盐6.如果要将溶解在水中的食盐提取出来，可以用（

）的方法。A.过滤

B.融化

C.蒸发7.如在实验时用到了酒精灯，那我们应该用酒精灯火焰的（

）加热物体。A.外焰

B.内焰

C.焰心2.课外拓展。校园气象站一般都会放置百叶箱,用来测量气温。常见的百叶箱一般是木质的，外表漆成白色。百叶箱的四壁由许多木板条组成。这样的结构使得百叶箱既有很好的通风性能,又不会被太阳光直接照射,就像在树荫下，既通风、又阴凉。1.百叶箱里的环境相当于（

）。A.操场上

B.教室里

C.树荫下2.百叶箱里主要放着（

）。A.气温计

B.水温计

C.体温计3.从天气日历中获取信息,完成下列问题。1.从日历中,我们可以知道当天的最低气温是（

）摄氏度,最高气温是（

）摄氏度。2.当天的降水量是（

）毫米,根据雨量等级表,属于（

）雨。3.根据红旗的飘动情况,当天的风速是（

）级。早上观察到红旗向北方向飘动,我们可以推断,此时吹的是（

）风。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.B6.B二.填空题1.烫；手2.温度计；摄氏度℃3.吹来4.晴；多云；阴；小雨；中雪；大雨5.树荫下6.可以；不可以三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.如下：六.简答题1.相同点：它们都是同一种物质，都是无色、无味、透明的物体，并且有一定的体积。不同点：冰：有固定的形状、很冷，不会流动，很坚硬，是固体。水：没有固定的形状、会流动、是液体。水变成冰后体积变大，能浮在水面。2.加热箱子内的空气，让空气流动起来。3.答：纸巾不会湿，原因是杯子里有空气，空气会占据空间。4.天平会往放有若干豆子的一侧倾斜，因为空气是有质量的，把皮球里的空气放出使得皮球的质量变小了。5.