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文档简介

新教科版四年级科学上册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列现象中,说明声音能在液体中传播的是(

)。A.鱼被岸上的脚步声吓走

B.游客听到瀑布倾泻而下的声音

C.海边的人听到海浪拍击岩石的声音2.下列关于熟的食物和生的食物的说法,不正确的是(

)。A.食物中的蛋白质加热后更易被人体消化和吸收B.采用生食的方法能减少食物营养的损失C.食物上有细菌,所以食物都不能生吃3.我们从空气中吸入的(

)可以帮助我们正常地生活和工作。A.氧气

B.二氧化碳

C.无法确定4.赛车的车身重心低是为了(

)。A.节省材料

B.美观漂亮

C.行驶稳定5.往保温瓶里倒水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,因为(

)。A.随着水位升高,音高逐渐升高

B.随着水位升高,音高逐渐降低

C.灌水过程中音高保持不变,声音越来越大6.人在平静状态下,每分钟的呼吸次数大约是(

)次。A.10

B.20

C.50二.填空题(共6题,共20分)1.食物中的营养成分通常分为蛋白质、(

)、(

)、维生素、无机盐和水。2.声音的传播是以(

)的形式传播的。3.我们周围充满着不同的声音,我们可以利用(

)来制造出不同的声音。4.影响弦的音高的因素,有弦的(

)、弦的(

)。5.无论白天还是夜晚,我们]都在呼吸。一次呼吸包括(

)和(

)两个动作。6.人体的消化器官包括口腔、(

)、胃、(

)、大肠等。三.判断题(共6题,共12分)1.空气是声音传播的主要物质,声音在真空中的传播速度更快。(

)2.食物被口腔初步消化后,就会进入人体内部的其他。(

)3.给食物分类会进一步帮助我们进行研究。(

)4.从高空落下的物体速度非常快,具有很大的能量,容易给人造成伤害。(

)5.手指在一根琴弦上移动,弦振动的部分越短,音高越高。(

)6.记录一天的食物时,八宝粥是一种食物。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.请将生活中有关声音的现象与解释用线连起来。五.填表题(共1题,共10分)1.根据你对耳朵的了解,完成下表。六.简答题(共3题,共18分)1.蒙头大睡为什么会感到气闷?2.什么是肺活量?3.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?七.综合题(共4题,共25分)1.写出图中各器官的名称。2.在图中用“高→低“或“低→高”来表示声音的变化规律。3.在我们研究“声音是怎样产生的”一课中发现,用力拉伸橡皮筋(

);轻轻拨动橡皮筋,(

);从以上现象中说明声音是(

)产生的。4.用大小不同的铁钉进行敲击实验,分别进行轻轻击打和用力击打,听到了怎样的声音?(1)将下面表格补充完整。(2)轻轻击打铁钉时,铁钉振动的幅度(

)发出的声音(

);用力击打时,铁钉振动的幅度(

),发出的声音(

)。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.C5.A6.B二.填空题1.糖类;脂肪2.波3.乐器4.松紧;长短5.一次呼气;一次吸气6.食道;小肠三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下:五.填表题1.声音;声波;振动;信号;大脑六.简答题1.蒙头大睡的时候,里面的氧气会变少,因此会感到气闷。2.肺活量是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量。3.自行车上,增大摩擦力的地方有:车把的花纹、轮胎的花纹;减小摩擦力的地方有:链

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