高考生物一轮复习课时跟踪练46含答案

课时跟踪练46一、选择题1．(2024·重庆联考)防止杂菌污染，获得纯净的培养物，是研究和应用微生物的前提。下列叙述错误的是()A.实验室里可用紫外线或化学药物对物体表面或空气进行消毒B．实验室里不可吃东西，离开时一定要洗手以防被微生物感染C．接种环、接种针等用具应在酒精灯火焰的内焰部位灼烧灭菌D．使用后的培养基在丢弃前一定要进行灭菌处理，以免污染环境答案：C2．(2024·山东泰安一模)养殖池中存在的有毒物质主要是氨及亚硝酸，这两种物质可被硝化细菌吸收利用。在养殖池底泥中硝化细菌的分离和计数实验中，下列说法正确的是()A．需要配制添加一定浓度铵盐的牛肉膏蛋白胨培养基，以筛选硝化细菌B．应对采集底泥使用的工具进行灭菌，全部接种过程均需在酒精灯火焰旁进行C．采用平板划线法进行分离和计数时，还需与未接种的空白培养基同时培养D．若空白对照组上长出了菌落，需要在实验组数据的基础上减去空白对照组的菌落数答案：B3．(2024·惠州高三一模)下图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤，下列相关叙述正确的是()A．对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌处理B．步骤①倒平板操作时，倒好后应立即将其倒过来放置C．步骤②的目的是使接种物逐渐稀释，培养后出现单个菌落D．步骤③划线结束后在培养皿皿盖上做好标注解析：选C。对实验操作的空间、操作者的衣着和手需要进行消毒处理，A项错误；将培养基倒入培养皿后，立即盖上皿盖，待培养基冷却凝固后将平板倒过来放置，B项错误；步骤②多个方向划线，使接种物逐渐稀释，培养后出现单个菌落，C项正确；步骤③划线结束后需在培养皿皿底标注菌种及接种日期等信息，而不是在培养皿皿盖上做标注，D项错误。4．(2024·广州一模)为制备圆褐固氮菌和巨大芽孢杆菌微生物菌剂，以降解厨余垃圾废液中淀粉、蛋白质、脂肪等物质，研究人员探究了圆褐固氮菌和巨大芽孢杆菌处理某厨余垃圾废液的最佳接种量比，将两种菌液进行了不同配比的分组处理，如下表所示。下列叙述错误的是()编号R0R1R2R3圆褐固氮菌∶巨大芽孢杆菌1∶02∶11∶10∶1A.微生物利用其合成分泌的淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶等分解废液中的相关物质B．实验过程中，需将上述菌液分别接种于相同体积的厨余垃圾废液中进行培养C．本实验还需设置对照组，具体处理是将适量R2组的菌液接种到等量无菌水中D．可通过检测实验前后废液中淀粉、蛋白质、脂肪的含量，以确定适宜的配比解析：选C。根据题意，厨余垃圾废液中含有淀粉、蛋白质、脂肪等物质，由于酶具有专一性，说明微生物利用其合成分泌的淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶等分解废液中的相关物质，A项正确；厨余垃圾废液中含有营养物质，作用类似于培养基，其体积是无关变量，应该保持相同，B项正确；本实验还需设置对照组，以不接种的相同体积的厨余垃圾废液作为对照组，C项错误；本实验的目的是探究圆褐固氮菌和巨大芽孢杆菌处理某厨余垃圾废液的最佳接种量比，自变量是两种菌的接种量比，可通过检测实验前后废液中淀粉、蛋白质、脂肪的含量，以确定适宜的配比，消耗最多的比例最适宜，D项正确。5．(2023·梅州二模)纸片扩散法是药敏试验中一种常用的方法。取少量大肠杆菌的培养液，均匀涂在培养皿内的培养基上，再放上4片含有链霉素(抗生素)的圆形滤纸，然后在无菌、适宜条件下培养12～16h，滤纸片周围出现抑制大肠杆菌生长的环圈(简称抑菌圈，见下图)。下列相关叙述错误的是()A．图1中的培养基需冷却至50℃左右时再倒平板，该操作需要在酒精灯旁进行B．接种后的平板在培养时的放置应如图2中的①所示C．抑菌圈越大，说明大肠杆菌对链霉素的敏感性越弱D．图3中Ⅳ的抑菌圈中出现了部分菌落，可能是大肠杆菌发生了基因突变解析：选C。对培养液进行灭菌后需冷却至50℃左右再倒平板，温度太高容易造成冷凝水过多，温度太低琼脂会凝固，倒平板时应在酒精灯旁进行，防止培养基污染，A项正确；接种后的培养基需要倒置放置，这样可以防止培养基中水分过快蒸发，同时防止冷凝形成的水珠污染培养基，应如题图2中的①所示，B项正确；抑菌圈越大说明抑菌效果越好，即大肠杆菌对该抗生素的敏感性越强，C项错误；题图3中Ⅳ的抑菌圈中出现了部分菌落，说明细菌出现了抗药性，抗药性的获得可能是由于大肠杆菌发生了基因突变，D项正确。6．自生固氮菌是土壤中能独立进行固氮的细菌。科研人员进行了土壤中自生固氮菌的分离和固氮能力测定的研究，部分实验流程如下图所示。已知步骤④获得的3个平板的菌落数分别为90、95、100，对照组平板为0。下列相关叙述正确的是()A．步骤②振荡20min的目的是扩大菌种数量，属于选择培养B．步骤④使用接种环划线接种，使用前需要灼烧灭菌C．1g土壤中平均自生固氮菌数约为9.5×106个D．所用培养基应加入碳源、氮源、无机盐、水和琼脂解析：选C。步骤②需充分振荡的主要目的是使土壤中的微生物充分释放到无菌水中，A项错误；由题图观察可知，步骤④平板中的菌落分布均匀，故步骤④所用的接种工具是涂布器，接种方法是稀释涂布平板法，B项错误；1g土壤中平均自生固氮菌数约为(90＋95＋100)/3÷0.1×104＝9.5×106(个)，C项正确；本实验需要分离的自生固氮菌可以利用空气中的氮气作为氮源，故所用培养基中不能加入氮源，D项错误。7．(2023·韶关高三二模)吡咯喹啉醌(PQQ)对生物体的繁殖、生长和发育有着重要的作用，也是甲醇脱氢酶的辅助因子，在以甲醇为初始底物的细胞呼吸中具有重要作用。有研究人员以甲醇利用细菌为初始菌株，诱变处理后进行多级选择培养，筛选出高产PQQ(FJNU-A26)菌株，流程如下图所示，据此推测合理的是()A．选择培养基中还应添加大量的葡萄糖或蔗糖，为其生长提供营养B．已经突变的基因，在选择培养过程中将不再发生突变C．逐级提高甲醇浓度，目的是提高目标菌株对渗透压的耐受性D．逐级选择培养过程中，甲醇利用细菌发生了适应性进化解析：选D。为了筛选出能利用甲醇的目的菌株，选择培养基中应以甲醇为唯一碳源，不能添加葡萄糖或蔗糖等，A项不合理；基因突变具有随机性、不定向性等特点，已经突变的基因，在选择培养过程中可能还会发生突变，B项不合理；逐级提高甲醇浓度，目的是筛选出甲醇高耐受菌株，即高产PQQ(FJNU-A26)菌株，C项不合理；逐级选择培养过程中，细菌的变异是不定向的，甲醇浓度不断增加，甲醇高耐受菌株生存下来，甲醇耐受性低的菌株被淘汰，说明甲醇利用细菌发生了适应性进化，D项合理。8．鞣质(单宁)是一种具有止血、杀菌等作用的中药成分，在植物中广泛分布。为探究鞣质对自然界中生存条件相同的甲、乙、丙三种细菌的杀伤能力，某科研小组将等量的甲、乙、丙三种细菌接种到含有适量鞣质的完全培养基和不含鞣质的完全培养基上，在相同且适宜的条件下培养一段时间，观察菌落大小，结果如下图所示。下列相关说法错误的是()A．实验中用的培养皿等玻璃器材，可以采用干热灭菌的方法B．由图中结果可知，对鞣质的抵抗能力乙细菌>丙细菌>甲细菌C．本实验还需设置未接种细菌的含鞣质的完全培养基作为空白对照D．接种前，可以用显微镜直接计数法判断三种细菌接种量是否相等解析：选C。对培养皿等玻璃器材进行灭菌时，可以采用干热灭菌的方法，A项正确；根据对照组与实验组中菌落的直径变化衡量三种细菌对鞣质的抵抗能力，抵抗能力越强，菌落直径变化越小，B项正确；为排除杂菌污染，本实验还需设置未接种细菌的不含鞣质的完全培养基和未接种细菌的含鞣质的完全培养基作为空白对照，C项错误；接种前，可以用显微镜直接计数法判断三种细菌接种量是否相等，D项正确。二、非选择题9．(2024·揭阳一模)我国科学家采集了某深海海域的沉积物样品，分离、鉴定得到其中的深海放线菌，以期获得具有前景的抗生素替代品。据此回答下列问题：(1)研究人员欲筛选出深海放线菌进行研究，取1g沉积物样品接种在液体培养基中摇瓶培养，稀释后取菌液通过________的方法接种到高氏一号(加数滴质量分数为10%的酚)培养基表面以获得单菌落。培养基中的酚能抑制细菌等杂菌的生长，而放线菌能在该培养基上正常生长，这种培养基属于________(填“选择”或“鉴别”)培养基。(2)通过PCR技术扩增分离得到的放线菌的16SrRNA基因可进行菌株的种属鉴定。PCR技术中起关键作用的酶是________________________________。该技术能在放线菌总的DNA中专一性扩增出16SrRNA基因的原因是________________________________。PCR产物一般可通过________________鉴定。(3)紫色杆菌的紫色菌素(一种毒素，致死率高)能使培养基呈紫色，已知呋喃酮C30能明显抑制紫色菌素的产生。研究人员筛选出了放线菌菌株A，用甲醇将菌株A发酵产物提取后配制成溶液，对提取物能否抑制紫色菌素的产生进行了研究。①将紫色杆菌菌液均匀地涂布在培养基表面，待菌液干燥后，将无菌圆纸片贴于培养基表面，如图1所示在滤纸片上滴加溶液。该实验以________组为对照，通过比较A、B、C三组的________________可知提取物是否能抑制紫色菌素的产生。②实验表明甲醇溶液不会影响紫色杆菌的繁殖，培养过程中对A、B、C三组紫色杆菌的数量进行监测，结果如图2所示，据图推测，深海放线菌A的提取物作为抗生素替代品的优点是