有趣的尾巴大班教案

有趣的尾巴大班教案一、教学目标：1.让幼儿观察和了解不同动物的尾巴特征和功能。2.培养幼儿的观察力、想象力和创造力。3.培养幼儿对动物的兴趣和保护意识。4.培养幼儿的合作精神和沟通能力。二、教学内容：1.认识不同动物的尾巴。2.了解尾巴的功能。3.创作尾巴装饰作品。4.进行尾巴游戏。三、教学准备：1.动物尾巴的图片或实物。2.尾巴装饰材料（如彩纸、剪刀、胶水等）。3.尾巴游戏道具。四、教学过程：1.导入：邀请幼儿观察不同动物的尾巴图片或实物，引导幼儿说出尾巴的名称和特征。2.主体活动：a.讲解尾巴的功能：让幼儿了解尾巴可以帮助动物保持平衡、游泳等。b.创作尾巴装饰作品：发给幼儿尾巴装饰材料，引导幼儿发挥想象力，创作出自己喜欢的尾巴作品。c.尾巴展示：邀请幼儿展示自己的尾巴作品，让大家猜猜是哪种动物的尾巴。五、教学评价：1.观察幼儿在创作尾巴装饰作品时的表现，评价幼儿的观察力、想象力和创造力。2.观察幼儿在尾巴游戏中的表现，评价幼儿的合作精神和沟通能力。3.收集幼儿的尾巴作品，评价幼儿的动手能力和创造力。六、教学活动：动物尾巴接力赛1.目的：通过接力赛跑游戏，增强幼儿团队合作精神，提高幼儿的动作协调能力。2.准备：尾巴装饰品、接力棒、计时器等。3.过程：a.将幼儿分成若干小组，每组成员佩戴不同的尾巴装饰品。b.设置接力赛跑路线，每组排成一列，第一名幼儿用尾巴装饰品夹住接力棒，跑向终点。c.到达终点后，将接力棒传递给下一位幼儿，以此类推。d.计时员记录每组完成接力赛跑的时间。4.注意事项：确保幼儿在游戏中遵守规则，注意安全。七、教学活动：尾巴舞蹈会1.目的：通过跳舞，培养幼儿的艺术表现力，提高幼儿的身体协调能力。2.准备：音乐、舞蹈动作教学、尾巴装饰品等。3.过程：a.教师教授简单的舞蹈动作，教导幼儿跟随音乐节奏进行舞蹈。b.邀请幼儿佩戴尾巴装饰品，进行尾巴舞蹈展示。c.鼓励幼儿自由发挥，创作自己的尾巴舞蹈动作。4.注意事项：关注幼儿在舞蹈过程中的情绪，适时给予鼓励和表扬。八、教学活动：尾巴故事会1.目的：通过讲述与尾巴相关的寓言故事，培养幼儿的道德观念，提高幼儿的语言表达能力。2.准备：尾巴寓言故事书籍、角色头饰等。3.过程：a.教师讲述与尾巴相关的寓言故事，引导幼儿理解故事中的道理。b.邀请幼儿扮演故事角色，进行故事表演。c.引导幼儿发表自己对故事的理解和感受。4.注意事项：关注幼儿在故事会过程中的参与程度，培养幼儿的语言表达和沟通能力。九、教学活动：尾巴保护计划1.目的：培养幼儿保护动物的意识，提高幼儿的环保意识。2.准备：动物尾巴图片、保护动物宣传资料等。3.过程：a.教师向幼儿介绍不同动物的尾巴特点和保护意义。b.邀请幼儿讨论如何保护动物及其尾巴。c.引导幼儿绘制保护动物的的宣传海报。4.注意事项：关注幼儿在保护计划过程中的参与程度，培养幼儿的环保意识。十、教学评价：1.观察幼儿在动物尾巴接力赛中的表现，评价幼儿的动作协调能力和团队合作精神。2.评价幼儿在尾巴舞蹈会中的艺术表现力和身体协调能力。3.评价幼儿在尾巴故事会中的语言表达能力和道德观念。4.评价幼儿在尾巴保护计划中的环保意识和参与程度。重点和难点解析一、教学活动：动物尾巴接力赛补充和说明：环节中，教师应关注幼儿在接力过程中的团队合作和动作协调。观察幼儿是否能够遵守规则、相互配合，以及是否能够在奔跑中保持尾巴装饰品的稳定。教师应适时给予指导，提醒幼儿注意安全，确保他们在游戏中能够充分发挥自己的能力。二、教学活动：尾巴舞蹈会补充和说明：环节中，教师应关注幼儿在跳舞过程中的艺术表现力和身体协调能力。观察幼儿是否能够跟随音乐节奏进行舞蹈，以及是否能够运用尾巴装饰品增加舞蹈的趣味性。教师应鼓励幼儿自由发挥，创作自己的尾巴舞蹈动作，并在过程中给予适当的指导。三、教学活动：尾巴故事会补充和说明：环节中，教师应关注幼儿在故事会过程中的道德观念和语言表达能力。观察幼儿是否能够理解故事中的道理，以及是否能够表达自己对故事的理解和感受。教师应引导幼儿积极参与故事表演，培养他们的语言表达和沟通能力。四、教学活动：尾巴保护计划补充和说明：环节中，教师应关注幼儿在保护计划过程中的环保意识和参与程度。观察幼儿是否能够了解不同动物的尾巴特点和保护意义，以及是否能够积极参与保护动物的宣传活动。教师应引导幼儿绘制保护动物的宣传海报，培养他们的环保意识。本教案通过一系列教学活动，旨在培养幼儿的观察力、想象力、创造力、团队合作精神、动作协调能力、语言表