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文档简介

广东省名校联盟2025届数学高一下期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若,则下列不等式恒成立的是()A. B. C. D.2.一个正四棱锥的底面边长为2,高为,则该正四棱锥的全面积为A.8 B.12 C.16 D.203.在钝角三角形ABC中,若B=45°,a=2,则边长cA.(1,2) B.(0,1)∪(4.已知一几何体的三视图,则它的体积为()A. B. C. D.5.已知两个正数a,b满足,则的最小值是(

)A.2 B.3 C.4 D.56.计算()A. B. C. D.7.数列的通项,其前项之和为,则在平面直角坐标系中,直线在轴上的截距为()A.-10 B.-9 C.10 D.98.下列函数中,在区间上是减函数的是()A. B. C. D.9.已知,且,,这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则()A.7 B.6 C.5 D.910.已知向量,,且与的夹角为,则()A. B.2 C. D.14二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知向量,,若,则实数___________.12.如图,为内一点,且,延长交于点,若,则实数的值为_______.13.已知,若直线与直线垂直,则的最小值为_____14.若,则__________.15.甲、乙两名新战土组成战术小组进行射击训练,已知单发射击时,甲战士击中靶心的概率为0.8,乙战士击中靶心的概率为0.5,两人射击的情况互不影响若两人各单发射击一次,则至少有一发击中靶心的概率是______.16.如图所示的茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分),已知甲组数据的中位数为17,则x的值为_________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知向量=(sinx,cosx),=(cosx,cosx),=(2,1).(1)若∥,求sinxcosx的值;(2)若0<x≤,求函数f(x)=·的值域.18.已知角的顶点在坐标原点,始边与轴的正半轴重合,终边经过点,,且,求(用含、、的形式表示).19.已知点,,曲线任意一点满足.(1)求曲线的方程;(2)设点,问是否存在过定点的直线与曲线相交于不同两点,无论直线如何运动,轴都平分,若存在,求出点坐标,若不存在,请说明理由.20.等差数列中,,.(1)求数列的通项公式;(2)设,求的值.21.已知等比数列满足,,等差数列满足,,求数列的前项和.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

利用不等式的性质、对数、指数函数的图像和性质,对每一个选项逐一分析判断得解.【详解】对于选项A,不一定成立,如a=1>b=-2,但是,所以该选项是错误的;对于选项B,所以该选项是错误的;对于选项C,ab符号不确定,所以不一定成立,所以该选项是错误的;对于选项D,因为a>b,所以,所以该选项是正确的.故选D【点睛】本题主要考查不等式的性质,考查对数、指数函数的图像和性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.2、B【解析】

先求侧面三角形的斜高,再求该正四棱锥的全面积.【详解】由题得侧面三角形的斜高为,所以该四棱锥的全面积为.故选B【点睛】本题主要考查几何体的边长的计算和全面积的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.3、D【解析】试题分析:解法一:,由三角形正弦定理诱导公式有,利用三角恒等公式能够得到,当A为锐角时,0∘<A<45∘,,即,当A为钝角时,90∘<A<135∘,,综上所述,;解法二:利用图形,如图,,,当点A(D)在线段BE上时(不含端点B,E),为钝角,此时;当点A在线段EF上时,为锐角三角形或直角三角形;当点A在射线FG(不含端点F)上时,为钝角,此时,所以c的取值范围为.考点:解三角形.【思路点睛】解三角形需要灵活运用正余弦定理以及三角形的恒等变形,在解答本题时,利用三角形内角和,将两角化作一角,再利用正弦定理即可列出边长c与角A的关系式,根据角A的取值范围即可求出c的范围,本题亦可利用物理学中力的合成,合力的大小来确定c的大小,正如解法二所述.4、C【解析】所求体积,故选C.5、D【解析】

根据题意,分析可得,对其变形可得,由基本不等式分析可得答案.【详解】解:根据题意,正数,满足,则;即的最小值是;故选:.【点睛】本题考查基本不等式的性质以及应用,关键是掌握基本不等式应用的条件.6、A【解析】

根据对数运算,即可求得答案.【详解】故选:A.【点睛】本题主要考查了对数运算,解题关键是掌握对数运算基础知识,考查了计算能力,属于基础题.7、B【解析】试题分析:因为数列的通项公式为,所以其前项和为,令,所以直线方程为,令,解得,即直线在轴上的截距为,故选B.考点:数列求和及直线方程.8、C【解析】

根据初等函数的单调性对各个选项的函数的解析式进行逐一判断【详解】函数在单调递增,在单调递增.

在单调递减,在单调递增.故选:C【点睛】本题主要考查了基本初等函数的单调性的判断,属于基础试题.9、C【解析】

由,可得成等比数列,即有=4;讨论成等差数列或成等差数列,运用中项的性质,解方程可得,即可得到所求和.【详解】由,可得成等比数列,即有=4,①若成等差数列,可得,②由①②可得,1;若成等差数列,可得,③由①③可得,1.综上可得1.故选:C.【点睛】本题考查等差数列和等比数列的中项的性质,考查运算能力,属于中档题.10、A【解析】

首先求出、,再根据计算可得;【详解】解:,,又,且与的夹角为,所以.故选:A【点睛】本题考查平面向量的数量积以及运算律,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

由垂直关系可得数量积等于零,根据数量积坐标运算构造方程求得结果.【详解】,解得:故答案为:【点睛】本题考查根据向量垂直关系求解参数值的问题,关键是明确两向量垂直,则向量数量积为零.12、【解析】

由,得,可得出,再利用、、三点共线的向量结论得出,可解出实数的值.【详解】由,得,可得出,由于、、三点共线,,解得,故答案为.【点睛】本题考查三点共线问题的处理,解题的关键就是利用三点共线的向量等价条件的应用,考查运算求解的能力,属于中等题.13、8【解析】

两直线斜率存在且互相垂直,由斜率乘积为-1求得等式,把目标式子化成,运用基本不等式求得最小值.【详解】设直线的斜率为,,直线的斜率为,,两条直线垂直,,整理得:,,等号成立当且仅当,的最小值为.【点睛】利用“1”的代换,转化成可用基本不等式求最值,考查转化与化归的思想.14、;【解析】

易知的周期为,从而化简求得.【详解】的周期为,且,又,.故答案为:【点睛】本题考查了正弦型函数的周期以及利用周期求函数值,属于基础题.15、【解析】

利用对立事件概率计算公式和相互独立事件概率乘法公式能求出至少有一发击中靶心的概率.【详解】甲、乙两名新战土组成战术小组进行射击训练,单发射击时,甲战士击中靶心的概率为0.8,乙战士击中靶心的概率为0.5,两人射击的情况互不影响若两人各单发射击一次,则至少有一发击中靶心的概率是:.故答案为0.1.【点睛】本题考查概率的求法,考查对立事件概率计算公式和相互独立事件概率乘法公式等基础知识,考查运算求解能力,属于基础题.16、【解析】

根据茎叶图中数据和中位数的定义可构造方程求得.【详解】甲组数据的中位数为,解得:故答案为:【点睛】本题考查茎叶图中中位数相关问题的求解,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】

(1)由向量共线得tanx=2,再由同角三角函数基本关系得sinxcosx=,即可求解;(2)整理f(x)=·=sin(2x+)+,由三角函数性质即可求解最值【详解】(1)∵∥,∴sinx=2cosx,tanx=2.∴sinxcosx===(2)f(x)=·=sinxcosx+cos2x=sin2x+(1+cos2x)=sin(2x+)+∵0<x≤,∴<2x+≤.∴sin(2x+)≤1∴1≤f(x)≤.所以f(x)的值域为:【点睛】本题考查三角函数恒等变换,同角三角函数基本关系式,三角函数性质,熟记公式,准确计算是关键,是中档题18、【解析】

由任意角的三角函数定义求得,再由诱导公式及同角的三角函数基本关系式求得,再由两角差的正弦求.【详解】由题意,,,又,所以,,则.【点睛】本题主要考查了任意角的三角函数定义,同角三角函数的关系,两角和差的正弦,属于中档题.19、(1);(2)【解析】

(1)设,再根据化简求解方程即可.(2)设过定点的直线方程为,根据轴平分可得.再联立直线与圆的方程,化简利用韦达定理求解中参数的关系,进而求得定点即可.【详解】(1)设,因为,故,即,整理可得.(2)当直线与轴垂直,且在圆内时,易得关于轴对称,故必有轴平分.当直线斜率存在时,设过定点的直线方程为.设.联立,.因为无论直线如何运动,轴都平分,故,即,所以,.所以代入韦达定理有,化简得.故,恒过定点.即.【点睛】本题主要考查了轨迹方程的求解方法以及联立直线与圆的方程,利用韦达定理代入题中所给的关系式,化简求直线中参数的关系求得定点的问题.属于难

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