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文档简介
2022年11月河北衡水市冀州区事业单位招聘193人(教育类)笔试参考题库含答案解析(图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版!卷I一.单选题(共70题)1.侵占罪:是指以非法占有为目的,将为他人保管的财物或者其他遗忘物、埋藏物占为已有,数额较大且拒不交还的行为。
根据以上的定义,下面哪种行为是典型的侵占罪_____
A:某甲的朋友某乙到某甲家中做客。酒后某乙将自己的内有价值1.2万元的手包忘在某甲的家中,返回寻找时某甲称未曾看到此包
B:某一中外合资企业的会计利用其经手公司财务的便利,将公司的一笔2万元的收入转借给其好友,但是好友由于生意不好而未归还
C:一位中年男子由于手头拮据,在一天晚上到其邻居家串门时,顺手拿走一条价值5000元的项链
D:王某几年前向朋友刘某借用1万元,多年后一直忘记归还
参考答案:A
本题解释:正确答案是A
考点单定义判断解析第一步:抓住定义中的关键词
关键词强调目的是“非法占有”,对象是“为他人保管的财物或者其他遗忘物、埋藏物”,表现为“拒不交还”。
第二步:逐一判断选项
A中“手包”是某乙的“遗忘物”,“某甲称未曾看到此包”说明某甲有“非法占有的目的”并且“拒不交还”,某甲构成侵占罪,A正确。B中“转借给其好友”“好友未归还”说明会计并非“将保管的财物占为己有”,没有“非法占有的目的”,他构成挪用资金罪,B错误。C中“项链”不是中年男子“为他人保管的财物或者其他遗忘物、埋藏物”,他构成盗窃罪,C错误。D中“一直忘记归还”说明王某没有“非法占有的目的”,D错误。故正确答案为A。
本题所属考点-定义判断2.提出“学而不思则罔,思而不学则殆”思想的中国古代教育家是_____
A:孔子
B:孟子
C:荀子
D:墨子
参考答案:A
本题解释:
答案:A【解析】“学而不思则罔,思而不学则殆”体现了学思并重的教育思想,是由孔子提出来的
3.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平的关键是_____。
A:机会公平
B:过程公平
C:结果公平
D:区域公平
参考答案:A
本题解释:
正确答案是A。解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出:教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是机会公平,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。
考点:我国主要教育法律法规介绍
本题所属考点-2012年上半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析4.事业单位人事制度改革的基本思路是_____。
A:脱钩、分类、放权、搞活
B:集中、分类、放权、搞活
C:定编、定责、分类、搞活
D:公开、公正、分类、搞活
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A
【解析】“脱钩、分类、放权、搞活”是事业单位人事制度改革的四条基本思路。“脱钩,,就是实行政事分开,改变用管理党政机关工作人员的办法管理事业单位人员的做法,逐步取消事业单位的行政级别。“分类”就是根据社会职能、经费来源不同的岗位工作性质的不同,建立符合不同类型事业单位特点和不同岗位特点的人事制度,实行分类管理。“放权”就是在合理划分政府和事业单位职责权限的基础上,进一步扩大事业单位的人事管理自主权,建立健全事业单位用人上的自我约束机制。“搞活”就是贯彻公开、平等、竞争、择优的原则,引入竞争激励机制,通过建立和推行聘用制度,搞活工资分配制度,建立充满生机活力的用人机制。
本题所属考点-题库原题5.人生最早出现的认知过程是_____。
A:感知觉
B:记忆
C:思维
D:想象
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:人生最早出现的认知过程是感知觉。感觉和知觉是人生最早出现的认知过程,是其他认知过程的基础。
本题所属考点-感觉和知觉6.称女婿为东床、东坦,取自哪个典故?_____
A:王羲之东床坦腹
B:柳下惠坐怀不乱
C:郑镒依泰山高升
D:萧史乘龙夜鸣箫
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:王羲之东床坦腹,深得郗太傅喜爱,将女儿郗璇嫁给王羲之;柳下惠坐怀不乱说的是春耿鲁国展获(柳下惠)的故事;郑镒依靠自己的老丈人张悦升官,在泰山封赏,将老丈人称为泰山的典故出自于此;萧史用笛声打动秦穆公的女儿弄玉,二人乘坐龙凤归隐山林,乘龙快婿的典故便出自于
此。
本题所属考点-教师的历史与传统文化素养7.儿童的语言最初是_____。
A:连贯式的
B:对话式的
C:复合式的
D:独白式的
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:儿童的语言最初是对话式的。
本题所属考点-幼儿园教育理论综合8.在林某、陈某与黄某的损害赔偿诉讼中,被告应当是_____。
A:丙公司
B:甲公司
C:乙村村委会
D:乙村经济开发公司
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A
答案解释:A【解析】丙公司是独立的法人,拥有民事权利能力和民事行为能力,能够独立承担民事责任,所以应该单独成为损害赔偿诉讼的被告,所以正确答案为A项。
本题所属考点-题库原题9.小王毕业后成为某中学老师,他要求自己的行为与教师角色行为一致。这时他所处的态度阶段属于_____。
A:服从阶段
B:认同阶段
C:内化阶段
D:自动化阶段
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:态度与品德的形成过程要经历依从、认同和内化三个阶段。其中,认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。认同实质上就是对榜样的模仿,其出发点就是试图与榜样一致,行为具有一定的自觉性、主动性和稳定性的特点。题干中小王“要求”自己的行为与教师角色行为一致,故其还处于认同阶段,未达到内化阶段。因此,正确答案为B。
本题所属考点-广东省广州市番禺区教育系统公开招聘教师笔试真题及解10.甲企业为中外合作企业,该企业的生产许可证被行政机关注销。企业中的外资一方对此不服欲提起行政诉讼。下列说法中正确的是_____。
A:法院不应受理,因为行相对人是甲企业而不是外资一方
B:法院应当受理,但外资一方必须以甲企业名义起诉
C:法院应当受理,因为外资一方有这样的权利
D:法院应当受理,但外资一方应当和中资一方一同起诉
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:《最高人民法院关于执行〈中华人民共和国行政诉讼法〉若干问题的解释》第15条规定,“联营企业、中外合资或者合作企业的联营、合资、合作企业权益或者自己一方合法权益受具体行政行为侵害的,均可以自己的名义提起行政诉讼。”故,甲企业中的外资一方可以以自己的名义提起诉讼。本题答案为C。
本题所属考点-题库原题11.下列课程不属于综合课程的有_____。
A:核心课程
B:融合课程
C:广域课程
D:活动课程
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:综合课程,主张把几门学科的内容合并起来组成课程,包括核心课程、融合课程、广域课程和相关课程等模式。故本题选D
本题所属考点-中学教育理论综合12.下列关于教育本质属性的特点的描述中,错误的是_____。
A:教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径
B:教育并非是人类社会独有的社会现象
C:教育是有意识、有目的、自觉地对受教育者进行培养的过程
D:在教育活动中,存在着教育者、受教育者、教育影响三要素之间的相互关系
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。这句话揭示了教育的本质是“培养人”,属性是“社会活动”,内容是“传承文化”与“传递经验”。教育的本质包括三方面的含义:①教育是把自然人转化为社会人的过程。②教育培养人是有意识、有目的、自觉的进行的。③在教育这种培养人的活动中,存在着教育者、受教育者以及教育内容三要素之间的矛盾运动。教育是人类特有的社会现象,只要有人类社会存在,就存在着教育。
本题所属考点-教育公共基础知识13.孔子的学生们追忆孔子日常教诲和生活行为,整理成一部语录体书,这部书成为儒家的经典,后世有很大影响,称作_____
A:《尚书》
B:《春秋》
C:《诗》
D:《论语》
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:孔子主张“述而不作”,其弟子作《论语》,记叙其言行。
本题所属考点-题库原题14.许多国家的著名城市都是沿河而建的,下列组合正确的是_____。
A:埃及一开罗一尼日尔河
B:匈牙利一布达佩斯一易北河
C:德国一汉堡一莱茵河
D:法国一巴黎一塞纳河
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D【解析】埃及首都开罗,沿岸河流是尼罗河;匈牙利的首都布达佩斯,沿岸河流是多瑙河;德国首都柏林,在易北河、阿尔斯特河与比勒河汇流处。只有D项正确。故选D。
本题所属考点-题库原题15.师生关系主要取决于_____。
A:教师
B:学生
C:家长
D:校长
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A参考解析:
【答案】A。解析:教师是教育过程的组织者,在全部教育活动中起主导作用。从根本上说,良好的师生关系取决于教师的教育水平,取决于教师的文化知识、思想品德、教育技巧等职业素质。
本题所属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础16.观察是在_____下了解学生的重要方法。
A:自然条件
B:人为控制条件
C:实验操作条件
D:设计好的条件
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:观察法是在自然条件下,有目的、有计划地对学生在各种活动中的行为表现进行的观察。
本题所属考点-教育理论综合知识17.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了_____。
A:发挥一日生活的整体功能原则
B:重视年龄特点和个体差异原则
C:尊重儿童原则
D:实践性原则
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值,通过合理组织、科学安排,让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能,寓教育于一日活动之中。
本题所属考点-幼儿园教育理论综合18.心理定势对解决问题_____。
A:没有作用
B:具有消极作用
C:既有积极作用也有消极作用
D:具有积极作用
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:心理定势是一种活动的准备状态或行为倾向,通常是意识不到的,又称心向。心理定势可以影响人的知觉过程,也影响人的记忆。在E1常生活中,它可以使人按照常规不费力地解决问题,但也妨碍创造性的发挥。
本题所属考点-教育公共基础知识19.有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是_____
A:为人师表
B:廉洁奉公
C:爱岗敬业
D:热爱学生
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:王老师的行为是严于律己,以身作则的表现,体现了为人师表的职业道德规范。故本题选A。
20.提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是_____。
A:加涅
B:罗森塔尔
C:戴尔
D:波斯纳
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:美国心理学家波斯纳认为没有反思的经验是狭隘的经验,由此他提出教师成长公式“经验+反思=成长”。
本题所属考点-教师职业心理21.下列关于制订学前儿童一日生活日程的叙述,错误的是_____。
A:幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越短,次数应越多
B:游戏是儿童的基本活动,应保证他们的游戏时间
C:制订作息制度要考虑到不同地区的差异,如南北方差异
D:安排幼儿一日的生活作息制度,要考虑到家长的配合
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
儿童神经系统的发育尚未成熟,容易疲劳,需要较长的睡眠时间进行休整,因此,幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越长,次数越多。
22.学科课程论与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以_____为中心。
A:经验
B:活动
C:儿童
D:社会.
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
活动课程的主要观点有:课程设置应当以儿童的活动为中心,而不是以学科为中心;应当以儿童的直接经验作为教材内容;教材编排应注意儿童的心理结构。
本题所属考点-教育公共基础知识23.在一次暑假夏令营活动中,天气炎热,同学们都感到口干舌燥。此时,小丽会因为自己还剩下半杯水而高兴,而小悦则为自己只剩下半杯水而忧虑。这说明情绪具有_____。
A:主观性
B:感染性
C:客观性
D:两极性
参考答案:A
本题解释:
正确答案是A。解析:情绪是人对客观事物是否符合需要而产生的态度体验。小丽和小悦面对同一件事时情緒不同,这体现了情绪具有主观性特点。
考点:中学生情绪发展特点
本题所属考点-下半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析24.在人类进步的道路上,发现与发明层出不穷,我们根据这些把人类的进程划分成先后相承的若干阶段。同时,各种社会制度,因为与人类的永恒需要密切相关,也同样成为我们划分阶段的依据。将这些制度、这些发明与发现综合起来加以比较,就可以看出人类出于同源,在同一发展阶段中人类有类似的需要,并且可以看出在相似的社会条件中人类有同样的心理。
这段话的意思是:_____
A:人类出于同一祖先,因此有同样的需要和心理
B:同一个种族的成员在同样的发展阶段中有相同或类似的需要和心理
C:人类所有种族在相似的情况下,其需要和心理是相同或类似的
D:在社会条件不尽相同的情况下,人类的心理作用仍然可以是一致的
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:文段的最后一句为主旨句,C项说法与此一致,当选。A项说法犯了常识性错误,排除;文段的论述主体是“人类”,B项主语“同一个种族的成员”与其不符,排除;D项表述属无中生有。
本题所属考点-题库原题25.德育过程结构的构成要素有_____
A:受教育者、教育者、教育环境、德育内容
B:教育者、受教育者、德育内容、德育方法
C:教育目标、教育环境、德育内容、德育方法
D:受教育者、教育者、教育目标、德育内容
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:德育过程的结构是指德育过程中不同质的各种要素的组合方式,通常由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。
本题所属考点-教育理论综合知识26.义务教育具有_____性质。
A:选择
B:保送
C:强制
D:自愿
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
义务教育具有强制性质,对不履行应承担各项义务的行为,《中华人民共和国义务教育法》规定了适当的强制性措施。
本题所属考点-教育公共基础知识27.“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等生活教育理论,是_____教育思想的精髓。
A:陈鹤琴
B:张宗麟
C:陶行知
D:夏丐尊
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:。
【命题立意】考查陶行知的教育思想。
【错因分析】对教育家思想的混淆。
本题所属考点-教育理论综合知识28.近代教育史上,教育家(
)首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上。_____
A:夸美纽斯
B:赫尔巴特
C:杜威
D:洛克
参考答案:B
本题所属考点-9月枣庄市市中区事业单位招聘考试(教育类)真题及解29.1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为_____。
A:3年
B:6年
C:9年
D:4年
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:1919年,由于“五四”运动的影响,小学教育也开始有了较大的变化,小学教育被称为小学校,从此开始招收6岁儿童入学,修业年限为6年。故选B。
30.下列关于网络百科全书的说法,不正确的一项是_____。
A:网络百科全书的词条主要是由网络用户创建的,对创建者的身份没有限制
B:网络百科全书的词条是由网络编辑创建的,只有网络编辑才有权创建和编辑
C:网络百科全书是动态开放的,网络用户可以随时对其中的词条进行编辑修改
D:网络百科全书不追求知识的权威性,所以对词条的解释不一定准确和完整
参考答案:B
本题解释:
正确答案是B。解析:网络百科全书的词条是由网络编辑创建的,只有网络编辑才有权创建和编辑表述错误。
考点:信息检索在中学教育教学活动中的运用
本题所属考点-上半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析31.北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画,有很高的艺术价值和史料价值的作品是_____
A:《人物龙凤帛画》
B:《洛神赋图卷》
C:《步辇图》
D:《清明上河图》
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:《清明上河图》是北宋画家张择端存世的仅见的一幅精品,属国宝级文物。作品以长卷形式,采用散点透视的构图法,生动地记录了中国十二世纪城市生活的面貌,这在中国乃至世界绘画史上都是独一无二的。故选D。
本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养32.目前,我国中小学教师基于解决实际问题的需要,与专家、学者共同合作,将实际问题作为研究主题,以解决实际问题的研究方法是_____
A:叙事研究法
B:行动研究法
C:质的研究法
D:实验研究法
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
题干的描述体现了行动研究法的内涵。
本题所属考点-教育理论基础知识33.下列选项中,不属于推进义务教育均衡发展措施的是_____。
A:加快薄弱学校改造
B:教师配置向农村倾斜
C:鼓励发达地区支援欠发达地区
D:促进农科教结合
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出推进义务教育均衡发展:加快薄弱学校改造,着力提高师资水平;建立城乡一体化义务教育发展机制,在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村倾斜:鼓励发达地区支援欠发达地区。
本题所属考点-安徽教师招聘考试中学教育综合知识真题及解析34.学生因为老师的学识渊博、风趣幽默、慈爱公正而喜欢上他的课,这主要体现了人际交往过程中的_____。
A:晕轮效应
B:近因效应
C:首因效应
D:定型效应
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:晕轮效应,又称“光环效应”,属于心理学范畴,晕轮效应指人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的,然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。近因效应是指当人们识记一系列事物时对末尾部分项目的记忆效果优于中间部分项目的现象。首因效应,是人与人第一次交往中给人留下的印象,在对方的头脑中形成并占据着主导地位的效应。首因效应也叫首次效应、优先效应或第一印象效应。刻板效应,又称定型效应,是指人们用刻印在自己头脑中的关于某人、某一类人的固定印象,以此固定印象作为判断和评价人依据的心理现象。
本题所属考点-广东省广州市南沙区教师招聘考试教育理论知识真题及解35.具有明确识记目的,运用一些有助于识记的方法,并需要做出意志努力的识记是_____
A:有意识记
B:意义识记
C:机械识记
D:不随意识记
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:本题考查有意识记的定义。有意识记也叫随意识记,是指事先有一定识记意图和任务,并经过一定努力,运用一定的方法和策略所进行的识记,有意识记的目的明确、任务具体、方法灵活,又伴随着积极的思维和意志努力,因此它是一种主动而又自觉的识记活动。
本题所属考点-记忆36.《中华人民共和国教师法》规定,教师进行教育教学活动,开展教育教学改革实验,从事科学研究,是每个教师的_____。
A:权利
B:义务
C:责任
D:使命
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:教师权利主要包括:教育教学权,科学研究权,管理学生权,获取报酬待遇权,进修培训权。
本题所属考点-教育理论综合知识37.《爱弥尔》这部著作明确阐述了自然主义教育观,其作者是_____。
A:裴斯泰洛奇
B:洛克
C:卢梭
D:福禄贝尔
参考答案:C
本题解释:
C(解析)卢梭所著的《爱弥尔》。
本题所属考点-教师招聘考试真题38.成功智力理论的提出者是美国心理学家_____。
A:古尔曼
B:加德纳
C:斯滕伯格
D:皮亚杰
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:1996年斯腾伯格在三元智力理论的基础上提出更具实用和现实取向的成功智力理论。
本题所属考点-能力39.儿童开始能以自身为中心辨别左右是在_____
A:2、3岁
B:4岁
C:5岁
D:7岁
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:儿童5岁开始能以自身为中心辨别左右。
本题所属考点-教育理论综合知识40.在教育活动中,教师负责组织引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是_____。
A:学生在教育活动中是被动的客体
B:教师在教育活动中是被动的客体
C:教师在教育活动中发挥主导作用
D:学生在教育活动中发挥主导作用
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:在教育活动中,教师负责组织引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,体现了教师在教育活动中发挥着主导作用。
本题所属考点-中学教育理论综合41.创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况,因地制宜,因陋就简,这体现了(
)原则。_____
A:开放性
B:经济性
C:发展适宜性
D:参与性
参考答案:B
本题解释:
【答案】B
【考查要点】本题考查创设幼儿园环境的原则。
【名师详解】在创设幼儿园环境时,根据不同地区的经济发展状况,把钱花在刀刃上,花在有利于幼儿的发展上,而不能盲目攀比,追求形式,要少花钱多办事,这体现了经济性原则。
本题所属考点-幼儿园环境创设42.在我国全面发展教育的组成部分中,学校体育的根本任务是_____
A:传授基本体育知识与技能
B:提高运动水平
C:增强学生体质
D:培养体育人才
.在我国全面发展教育的组成部分中,学校体育的根本任务是_____
A:传授基本体育知识与技能
B:提高运动水平
C:增强学生体质
D:培养体育人才
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
增强学生体质、增进学生健康是学校体育的根本目的,为学生终身体育打基础,培养学生终身体育意识、能力和习惯是学校体育的根本目标。
本题所属考点-教育公共基础知识43.行为目标的三要素是_____
A:具体目标,产生条件,行为标准
B:确定目标,产生条件,行为准则
C:具体目标,行为准则,确定目标
D:具体目标,产生条件,实现目标
参考答案:A
本题解释:
【解析】:行为目标具备三个要素:具体目标、产生条件和行为标准。
本题所属考点-9月枣庄市市中区事业单位招聘考试(教育类)真题及解44.以下不属于教育法本职特点的是_____
A:强制性
B:规范性
C:普遍性
D:恒定性
.以下不属于教育法本职特点的是_____
A:强制性
B:规范性
C:普遍性
D:恒定性
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:D
解析:纵观我国教育法的制定过程,一直在完善和修改中,故恒定性不是其特征。
本题所属考点-12月20日四川教师招聘考试教育综合知识真题及解析45.20世纪30年代。我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有_____
A:张汉良
B:张之洞
C:张宗麟
D:张雪门
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
张雪门在我国北方和台湾的幼教界有重大影响。
本题所属考点-教育公共基础知识46.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,这是测验的_____
A:信度
B:可靠度
C:区分度
D:效度
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:理解效度的概念,关键在于理解“效”,指的是能测出所要测量的属性或特点。
本题所属考点-教学心理47.在对事物的知觉中,需要有以往经验、知识为基础的理解,以便对知觉的对象做出最佳解释、说明,知觉的这一特性叫(S)。
A:知觉的理解性
B:知觉的选择
C:知觉的恒常性
D:知觉的整体性
参考答案:
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
知觉具有选择性、理解性、整体性和恒常性等特性。其中知觉的理解性表现为人在感知事物时,总是根据过去的知识经验来解释它、判断它,把它归入一定的事物系统之中,从而能够更深刻地感知它。故本题选A。选择性是指人们在知觉客观世界时,总是有选择地把少数事物当成知觉对象,而把其他事物当成知觉的背景。整体性是指人在知觉客观对象时,总是把它作为一个整体来反映。恒常性是指当知觉的条件在一定范围内发生改变时,知觉的映象仍然保持相对不变。
48.下列关于性格的描述不正确的是_____
A:性格表现了人们对现实和周围世界的态度
B:性格更多地受到后天环境的影响
C:性格没有好坏之分
D:性格的生理机制是在后天建立起来的条件反射系统
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:本题考査对性格的理解。性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。主要表现为人们对现实和周围世界的态度,容易受后天环境的影响。性格是可以做善恶评价的,故有好坏之分。
49.不服二审刑事裁定的上诉和抗诉期限是_____天。
A:5
B:10
C:15
D:20
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:《刑事诉讼法》第219条规定,不服判决的上诉和抗诉的期限为十日,不服裁定的上诉和抗诉的期限为五日,从接到判决书、裁定书的第二日起算。故本题答案选A。
本题所属考点-题库原题50.国家机关及其工作人员依职权和法定程序,将法律规范用于具体事件或案件的活动,称为_____。
A:法的遵守
B:法的适用
C:法的解释
D:法的宣传
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B【解析】此题考查法的适用的定义。法的适用是指国家专门机关和国家授权的社会组织,按照法律的规定运用国家权力调整和保护具体的社会关系的活动。故选B。
本题所属考点-题库原题51.没有任何东西能逃脱黑洞,甚至包括光,因为要想挣脱黑洞的巨大引力,就必须以超过光速的速度运动,但众所周知,没有任何东西能做到这一点。物质落人黑洞张开的“血盆大口”后,就会被加热到数百万摄氏度,并在被撕碎时发出最后一声“尖叫”——X射线。由此可以推出:_____
A:有些物质在被黑洞吞噬前没有发出X射线“尖叫”
B:有些物质也可能逃脱黑洞,譬如X射线
C:如果物质没有以超光速的速度运动,就无法挣脱黑洞的巨大引力
D:如果物质不落人黑洞张开的“血盆大口”,就不会发出x射线“尖叫”
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:根据题干最后一句话可知A项错误;根据“没有任何东西能做到这一点”可知B项错误;题干第一句话为充分条件假言命题,可转化为:挣脱黑荣的巨大引力→以超过光速的速度运动,C项否定后件可推出否定的前件,正确;题干第二句话也是充分条件假言命题,可转化为:物质落入黑洞张开的“血盆大口”→发出X射线“尖叫”,D项否定前件不能推出否定的后件,错误,故答案选C。
本题所属考点-题库原题52.关于国画,以下说法不正确的是_____
A:中国画自古分为人物、山水、花鸟三大科
B:长沙楚墓出土的《人物龙凤图》《御龙图》是现存最古老的帛画
C:元四家是指黄公望、王蒙、倪瓒和文征明
D:郑板桥的代表作有《兰石图》《竹石图》
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:元四家是指黄公望、王蒙、倪瓒和吴镇,文征明是明四家之一。故选C。
本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养53.周老师在给学生讲解花的构造时,将学生带到了学校花园中,让学生分别看了迎春花、风信子、樱花、向日葵,并分析其构造。刘老师采用的教学方式是_____
A:实物直观
B:言语直观
D:知识直观
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:实物直观是以实际的事物本身作为直观对象而进行的直观活动。
本题所属考点-教学实施54.空气浴锻炼最好从_____季开始。
A:秋
B:夏
C:春
D:冬
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:空气浴应从夏季开始,逐渐过渡到秋冬季节。
本题所属考点-教育理论综合知识55.下列关于参照规章的含义理解错误的是_____。
A:参照不是无条件的适用,而是有条件的适用
B:对于合法有效的规章人民法院可以不适用
C:对于不符合或不完全符合法律、法规精神的规章,人民法院有灵活处理的权力
D:参照就是参考并引用,对于合法有效的规章人民法院不能拒绝适用
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D
【解析】在行政诉讼中参照规章的意思是法官对规章可适用也可以不适用,属于法官的自由裁量权范围,可以灵活处理。故选D。
本题所属考点-题库原题56.下列说法错误的是_____。
A:应县木塔是我国现存最古老最高大的纯木结构楼阁式建筑
B:山西拥有大量的全国重点文物保护单位,数量位居全国第二
C:运城解州关帝庙是全国规模最大的武庙
D:黄河壶口瀑布是全国第二大瀑布
参考答案:B
本题解释:【答案】解析:山西拥有大量的全国重点文物保护单位,数量位居全国首位。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题57.只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于_____。
A:前运算阶段
B:感知运动阶段
C:具体运算阶段
D:形式运算阶段
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:【答案】A。解析:前运算阶段(二至六七岁):此阶段儿童的思维特点以自我为中心,他们很难从别人的观点(角度)看事物。
本题所属考点-教育理论综合知识58._____的法律关系主体都是特定的。
A:债
B:物权
C:财产所有权
D:专利权
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A
【解析】A【解析】债权是相对权、对人权,它不同于物权,物权是绝对权、对世权。债权的法律关系主体都是特定的双方。理解这点就不难做题。专利权的义务人也不是特定的,所有权是物权的一种形式。
本题所属考点-题库原题59.学校自己开发的适合本校实际的、具有学校自身特点的课程是_____。
A:国家课程
B:地方课程
C:校本课程
D:官方课程
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C【解析】学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下,针对学生的兴趣和需要,结合学校的传统和优势及办学理念,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发或选用的课程。主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色。
本题所属考点-课程60.某县人民政府www..以财政收入减少为由,克扣当地教师工资,侵犯了教师的_____。
A:教育教学权
B:管理学生权
C:获取报酬待遇权
D:民主管理权
参考答案:C
本题解释:
【出题思路】本题考查教师的权益。
【参考答案】C
【名师点睛】《中华人民共和国教师法》第七条规定,教师享有按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权益,即获取报酬待遇权。
本题所属考点-教师法61.教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础,这一观点是_____的认识。
A:实用主义教育学
B:制度教育学
C:实验教育学
D:马克思主义教育学
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:马克思主义教育学认为,教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础。根据题意,正确的选项应为D。
62.建设社会主义文化强国的关键是(
)_____
A:建设社会主义核心价值体系
B:满足人民精神文化需求
C:发展文化产业
D:增强全民族文化创造活力
参考答案:D
本题解释:
参考答案
本题所属考点-十八大报告63.我国社会分配中出现的脑体倒挂现象的主要原因是_____
A:国家财政收支不平衡,出现大的赤字
B:体力劳动直接创造经济价值,而脑力劳动则不能
C:体力劳动比脑力劳动更辛苦
D:社会分配机制存在问题
参考答案:D
本题解释:【解析】D。脑体倒挂是在我国特定的经济体制和错误的劳动价值观念下形成的。计划经济体制下,片面强调了分配上的平等,加之长期工资制度的僵化,形成了脑体倒挂的不合理的社会现象。故选D。
本题所属考点-题库原题64.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,我国建立灵活开放的教师教育体系是以_____为主体、_____参与的教师教育体系。下列选项中,填括号的词语正确的一项是_____。
A:师范院校,中小学校
B:师范院校,综合大学
C:中小学校,师范院校
D:综合大学,师范培训
参考答案:B
本题解释:
正确答案是B。解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,加强教师教育,构建以师范院校为主体、综合大学参与、开放灵活的教师教育体系。故本题选B。
考点:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》
本题所属考点-下半年教师资格证考试小学综合素质真题及解析65.为提高职工的工作积极性和工作效率,某单位建立了全勤奖制度,规定当月在规定的上班时间内未出现任何迟到、早退、请假、旷工者,给予全勤奖。这种激励方式属于_____。
A:目标激励
B:组织激励
C:荣誉激励
D:制度激励
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:目标激励就是通过目标的设置来激发人的动机、引导人的行为,使被管理者的个人目标与组织目标紧密地联系在一起,以激励被管理者的积极性、主动性和创造性。组织激励主要从组织结构和生产组织模式两方面进行,以求以较少的资源投人实现产出的最大化。荣誉激励是一种终极的激励手段,它主要是把工作成绩与晋级、提升、选模范、评先进联系起来,以一定的形式或名义标定下来主要的方法是表扬奖励、经验介绍等。制度激励是针对每个人追求自身预期效益最大化经济行为,通过规范的制度安排引导和约束企业员工,为实现组织目标而努力。全勤奖是为规范人力资源管理制度,完善内部奖惩管理规定及福利制度提高员工的工作积极性和工作效率,促进公司管理工作而设置的一项奖惩制度。全勤奖奖金额度由各公司自主制定。根据上述定义推知,全勤奖的激励方式属于制度激励更为合适。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题66.在意外的紧急情况下所产生的适应性情绪反应是_____。
A:热情
B:心境
C:激情
D:应激
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:应激的情感表现为紧张,紧急情况下当机立断或措手不及
本题所属考点-情绪、情感与意志67.《学记》中说:“学不躐等。”下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?_____
A:因材施教原则
B:循序渐进原则
C:巩固性原则
D:启发性原则
参考答案:B
本题解释:
B[解析]我国古代教学注重按照一定顺序进行,《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”,提出“杂食而不孙,则坏乱而不修”的主张,这些要求和主张反映了实际教学中循序渐进的原则。因此,本题的正确答案为B。
本题所属考点-教师招聘考试真题68.在幼儿的记忆中,_____占主要地位,比重最大。
A:形象记忆
B:动作记忆
C:情绪记忆
D:语词记忆
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:形象i己忆是以感知过的事物的具体形象为内容的记忆。在幼儿的记忆中,形象记忆占主要地位,比重最大。
本题所属考点-幼儿园教育理论综合69.多血质对应的神经活动类型是_____。
A:强、不平衡
B:.强、平衡、灵活
C:强、平衡、不灵活
D:弱
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:A项对应的是胆汁质;C项对应的是黏液质;D项对应的是抑郁质。
本题所属考点-河南省安阳市内黄县教师招聘考试教育基础知识真题及解70.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到(
)的影响。_____
A:社会生活和群体
B:教育对象
C:教育法规
D:教育原则
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:教师的劳动是面向具体的人,以人为本。人具有社会性,人离不开社会生活和群体,教师的职业良心的形成受其影响深远。故选A。
二.多选题(共15题)1.通告的广泛性表现之一在于发布通告的机关是_____。
A:行政机关
B:事业单位
C:企业单位
D:社会团体
参考答案:ABCD
本题解释:【答案】ABCD。解析:通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。通告的发文机关十分广泛,党政机关、企事业单位、人民团体都可以发布通告。故本题答案选ABCD。
本题所属考点-题库原题2.游戏的觉醒一寻求理论,以探讨游戏发生的生理机制与环境的影响为特色,主要代表人物有_____。
A:伯莱恩
B:拉扎鲁斯
C:贝特森
D:哈特
E:埃利斯
参考答案:ADE
本题解释:
参考答案:A,D,E。参考解析:
ADE【解析】本题是对游戏觉醒一寻求理论相关内容的考查。此理论的主要代表人物是伯莱恩、哈特、埃利斯。故选ADE。
3.课堂问题行为的控制策略有_____。
A:消退策略
B:暗示策略
C:直接纠正策略
D:交往
E:惩罚
参考答案:ABCE
本题解释:
参考答案:A,B,C,E参考解析:
ABCE[解析]课堂问题行为是指在课堂上发生的,违反课堂常规,妨碍及干扰课堂活动正常进行或影响教学效率的行为。通常采用的控制策有:①信号暗示;②使用幽默;③创设情境;④有意忽视即消退策;⑤转移注意;⑥移除媒介;⑦正面批评,直接纠正;⑧劝其暂离课堂;⑨适当利用惩罚等。
本题所属考点-辽宁省特岗教师招聘考试教育综合知识真题及解析4.群体凝聚力的正向力量包括以下含义_____。
A:成员间较多的感情联系
B:制约成员的思想和行为
C:成员间彼此喜欢
D:使成员留在群体中的动机
参考答案:ACD
本题解释:
【答案】ACD。解析:群体凝聚力具备以下正性力量:
一是形成成员间的人际吸引。比如成员之间彼此相互喜欢。
二是加强成员留在群体中的动机。比如成员想通过群体达到自己的某种目的,获得文凭、养家糊口等。
三是提高群体的有效性和和谐性。比如群体能够有效地实现自己的目标,成员之间有较多的情感联系等。
本题所属考点-社会心理与行为5.以下说法正确的是_____。
A:无权代理行为中被代理人的沉默推定为拒绝追认
B:限制行为能力人超越行为能为范围订立的合同,法定代理人的沉默视为同意签订
C:继承人的沉默视为接受继承
D:受遗赠人的沉默视为放弃受遗赠
参考答案:ACD
本题解释:正确答案:ACD
答案解析:
限制行为能力人超越行为能力范围订立的合同,法定代理人的沉默视为拒绝追认。B项错误.故本题答案选ACD。
本题所属考点-题库原题6.自我意识包括_____
A:自我认识
B:生理自我
C:自我体验
D:自我监控
参考答案:ACD
本题解释:
参考答案:ACD。参考解析:自我意识的结构包括知、情、意三方面,即自我认识、自我体验和自我监控。
本题所属考点-教育理论综合知识7.再造想象的条件有_____
A:具有丰富的表象储备
B:为再造想象提供的词语及实物标志要准确、鲜明、生动
C:积累必要的知识经验
D:正确理解词语与实物标志的意义
参考答案:ABD
本题解释:
参考答案:ABD。参考解析:积累必要的知识经验是创造想象产生的条件。
本题所属考点-教育公共基础知识8.课程模式的主要因素是_____
A:课程目标
B:课程内容
C:课程方案
D:课程评价
参考答案:ABD
本题解释:
【解析】:课程模式的主要因素包括课程目标、课程内容和课程评价。故本题选ABD。
本题所属考点-9月枣庄市市中区事业单位招聘考试(教育类)真题及解9.关于政府职能的地位,下列哪些论述是正确的?_____
A:政府职能满足了公共行政的根本要求
B:政府职能是政府机构设置的根本依据
C:政府职能转变是行政管理机制和机构改革的关键
D:政府职能是公共行政的核心内容
参考答案:ABCD
本题解释:[解析]政府职能在公共行政中的重要地位主要表现为:(1)政府职能满足了公共行政的根本要求。政府职能是公共行政的核心内容;(2)政府职能是政府机构设置的根本依据;(3)政府职能转变是行政管理体制和机构改革的关键。机构改革必须要根据政府职能的变化来进行,首先确定政府职能,然后再进行政府机构的调整和改革;(4)政府职能的实施情况是衡量行政效率的重要标准。本题选ABCD。
本题所属考点-《当代中国的政府与政治》10.优秀教师的人格特征的主要表现包括_____。
A:处事热情
B:情绪稳定
C:才思敏捷
D:待人亲切
参考答案:ABD
本题解释:
【答案】ABD。解析:优秀教师的人格特征的主要表现包括处事热情、情绪稳定、才思敏捷、待人亲切。
本题所属考点-教育理论综合知识11.自我意识的主要心理成分是_____
A:自我体验
B:自我认识
C:自我监控
D:自我调节
参考答案:ABC
本题解释:
【答案】ABC。解析:自我意识的结构是从自我意识的三层次,即从知、情、意三方面分析的,是由自我认知、自我体验和自我调节(或自我控制)三个子系统构成。
本题所属考点-需要、动机、兴趣12.自我实现的需要作为一种最高级的需要,包括_____需要。
A:自尊
B:创造
C:认知
D:审美
参考答案:BCD
本题解释:
【答案】BCD。解析:早期五层次需要层次理论中,自我实现需要作为一种最高级的需要,包括认知、审美和创造的需要。
本题所属考点-河南省新乡市教师招聘考试教育基础www..知识真题及解析13.影响教师专业发展的因素包括_____。
A:个体环境因素
B:组织环境因素
C:自主发展因素
D:职前与入职教育因素
E:教师生活制度
参考答案:AB
本题解释:
参考答案:A,B参考解析:
AB[解析]www..影响教师专业发展的因素包括个人环境因素(包括家庭因素、关键事件与关键人物、生活的危机、性情与意向、兴趣或嗜好)和组织环境因素(包括学校的规章、管理风格、公共信任、社会期望和专业组织)。
本题所属考点-辽宁省特岗教师招聘考试教育综合知识真题及解析14.课程计划包括_____。
A:教学科目的设置
B:课时分配
C:教学进度
D:学年编制
参考答案:ABD
本题解释:
【答案】ABD。解析:课程计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。其基本内容包括:教学科目的设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。
15.课程表的安排应该遵循的原则是_____。
A:整体性原则
B:实践性原则
C:迁移性原则
D:生理适宜原则
参考答案:ACD
本题解释:
【答案】ACD。解析:通常情况下,课程表的安排应遵循的原则有:(1)整体性原则;(2)迁移性原则;(3)生理适宜原则。
本题所属考点-河南省安阳市内黄县教师招聘考试教育基础知识真题及解三.判断题(共5题)1.实施素质教育,是对应试教育的否定,是对以往基础教育的否定。_____
参考答案:错误
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对素质教育、应试教育、基础教育的内涵及其当前关系的把握。
【参考答案】错误
【名师点睛】否定素质教育,批评“应试教育”倾向,不是要整个否定过去的教育。“应试教育”不是对我国现行教育的概括,而是对我国现行教育中存在着以考为目的而产生的诸多弊端的教育现象的概括,批评“应试教育”不是要整个否定现行的教育。事实上,建国60多年来’在各级党委和政府的领导下,在社会各界的关心和支持下,广大教育工作者努力贯彻国家教育方针,为我国培养了大批人才,我国教育取得了举世瞩目的历史性的巨大成就。
本题所属考点-教育目的2.教育学只研究教育现象。_____
参考答案:错误
本题解释:
【答案】错误。教育学不仅研究教育现象,还研究教育规律。
本题所属考点-教育理论综合知识3.实施素质教育就应该完全放弃考试。_____
参考答案:错误
本题解释:
【答案】错误。素质教育并不排斥考试,关键是看如何考,考什么。
本题所属考点-教育理论综合知识4.我国《义务教育法》中规定,“对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除”。_____
参考答案:正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:
《义务教育法》第二十七条规定:对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。
本题所属考点-教育理论综合知识5.《教师教育课程标准(试行)》强调教师要成为反思性实践者。_____
参考答案:正确
本题解释:
参考答案:对。
本题所属考点-2013年河南省特岗教师招聘考试真题及解析四.填空题(共5题)1.《教师法》从公民地位、思想品德、____、教师专业素养等四个方面规定了教师资格.这是国家对教师的最基本的要求。
参考答案:教师职业素养
本题解释:
参考解析:【答案】教师职业素养
本题所属考点-教育理论综合知识2.智力主要包括____、____、注意力、思维力和想象力,核心是____。
参考答案:观察力记忆力思维力
本题解释:
参考解析:观察力记忆力思维力
本题所属考点-教育公共基础知识3.学校教育对个体发展的影响,不仅具有即时价值,而且具有____价值。
参考答案:延时
本题所属考点-学生与教育4.马卡连柯说,“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明的德育原则是____。
参考答案:尊重学生与严格要求学生相结合的原则
本题解释:
参考解析:【答案】尊重学生与严格要求学生相结合的原则
本题所属考点-教育理论综合知识5.最先提出“最近发展区”理论的是____。
参考答案:维果斯基
本题解释:
参考解析:
维果斯基
本题所属考点-教育理论基础知识五.简答题(共2题)1.在教学中如何培养学生的想象力?
参考答案:
(1)要引导学生会观察,丰富学生的表象储备。获得感性经验,不断丰富学生的表象,使想象活动的发展有坚实的基础,表象贫乏,想象也会枯竭。
(2)要引导学生积极思考,有利于打开想象力的大门,在教学和实践活动中,引导学生多问“为什么”,大胆探索
(3)引导学生努力学习科学文化知识,扩大学生的知识经验可以发展学生的空间想象力。
(4)结合学科教学,有目的地训练学生的想象力。引导学生积极参加科技、文艺、体育等活动,不断丰富学生的生活经验,为发展想象力创设良好的条件。
(5)引导学生进行积极地幻想。培养学生大胆幻想和善于幻想的能力也具有重要意义。
2.教师在德育中应遵循哪些原则?
参考答案:
(1)课堂与生活相结合原则;
(2)导向性原则;
(3)因材施教原则;
(4)疏导原则(循循善诱原则);
(5)尊重学生与严格要求学生相结合原则;
(6)教育的一致性与连贯性原则;
(7)长善救失原则(或发扬积极因素克服消极因素原则);
(8)集体教育与个别教育相结合;
(9)灵活施教原则。
六.材料分析(共2题)1.一天,一位老师给学生上科学课,主题是“寻找有生命的物体”。老师安排学生去校园里甚至校外大自然里寻找有生命的物体,并要做好记录。走出课堂的孩子们显得很兴奋。不久,一位同学跑过来说:“老师,我找到一只蚂蚱。”其他同学都围过来看,突然一位同学说:“这是一只公的。”围观的同学哄堂大笑。老师问道:“你怎么知道的?”“我观察的,公蚂蚱有劲儿,跳得高。”他自信地说。这是孩子最直接的推理,确实难能可责啊!老师及时表扬道:“你真是一个小生物学家,科学就是提出问题和解决问题,希望你能认真研究一番。”孩子认真地点点头。就在这时,另一位同学跑来告状:“老师,一个同学把蚂蚱踩死了。”老师很快意识到这是一个绝好的教育机会,他走过去,看到几个同学正在气呼呼地责备那个同学。这位老师说:“蚂蚱也是有生命的物体。我们应该爱护有生命的物体。但我相信,这位同学一定是无意的。这样吧,老师提一个建议,不如挖一个坑,把它安葬了吧!”于是,在学校的草地上,举行了一场特殊的“葬礼”。可以说在这潜移默化中,学生对生命的理解和珍惜,会比许多遍的说教来得更为深刻有效。
试从教师职业理念的角度,评析该老师的教学行为。
参考答案:
正确答案是
这位老师的做法是恰当的,值得学习的,践行了素质教育的理念。
首先,基础教育课程改革的教师观要求教师对学生要尊重和赞赏。材料中老师在一个同学发现蚂蚱并通过自己判断是公蚂蚱的时候,没有像其他同学一样对他一笑置之,而是表示赞赏,践行了要尊重和赞赏学生的理念。
其次,素质教育观的内涵要求教育促进学生的全面发展。材料中老师在上科学课引导学生学习科学知识的同时,也积极关注学生品德的培养,在一个同学踩死蚂蚱大家都在声讨他的时候,没有过分严格批评学生,而是和大家一起安葬蚂蚱,通过实际行为来教育学生,促进学生的全面发展。
再次,以人为本的学生观要求教师要以学生为中心,从学生的角度出发进行教育。材料中老师通过户外实践的形式给大家上科学课,让学生在实践活动中获得直接经验,充分调动了学生的积极性,践行了以学生为主体的做法。
考点:职业理念
本题所属考点-下半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析2.阅读下列材料,并冋答问题。
黑龙江省友谊农场某小学的教师上课时间打麻将,并指派学生轮流站岗放哨。家长对这种现象很有意见,在当地群众中影响很坏。这所小学长期以来管理十分松散。校长经常去中心学校办事而不来此小学,教师们开始只是利用午休和课后时间在办公室打麻将,后来愈演愈烈,直至发展到停课“操练”。据了解,乂要_丁--作期间教师凑够人手,就至少有两个班级因教师打麻将而无法上课。更令人气愤的是,为了防止校长突然出现,教师们在打麻将时竟派学生轮流站岗放哨。他们这种不认真上课,误人子弟的做法,在当地引起了强烈愤慨。
请结合相关法律分析该教师的行为是否合法?为什么?
参考答案:
该校教师的做法是不对的。《教师法》规定教师具有遵纪守法的义务。《教育法》第三十一规定:“教师享有法律规定的权利.履行法律规定的义务,忠诚于人民的教育事业”。《中小学教师职业道德规范》中对教师提出了“尽职尽责,以身作则,为人师表”的要求。《小学教师职务试行条例》对教师的任职条件作了以下规定:“有良好的师德。遵纪守法,品德言行堪为学生的表率,关心爱护学生,教书育人,使学生在德育、智育、体育等方而得到全而发展,努力做好木职工作。”依据这些规定,木案中的几位小学教师在以下两个方而是违反法律和法规的:一是该小学的几位教师没有忠于职责,没有按照教学计划进行教育教学活动,没有完成木职工作。教师在上课期间,应该给学生上课,木案中的几位小学教师却利用上课时间打麻将,连教师的最基木的职责都没有尽到。随便停止上课。是一种扰乱教学秩序的行为,是严重的违法违纪行为。一是该小学的几位教师不尊重学生,侵犯了学生的受教育权,使学生身心发展受到不良影响。学生到学校是接受教育的,教师不给学生上课,就已经侵犯了学生的受教育权,还让学生为教师打麻将站岗,不仅有失职业道德,更对学生的发展造成极大的影响。
本题所属考点-教育理论综合知识七.公文写作(共1题)1.
参考答案:
(1)设等差数列的公差为d,由题意可得:
本题所属考点-福建省教师公开招聘考试小学数学真题及解析卷II一.单选题(共70题)1.中国建设的第一个核武器研制基地中国原子城,位于青海省_____。
A:海北
B:海南
C:海西
D:海东
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:位于青海省海北藏族自治州金银滩草原的青海原子城,总面积1100多平方千米,它是我国建设的第一个核武器研制基地。故本题答案选A。
本题所属考点-题库原题2.教育行政法规一般有三种形式,即_____
A:通知、办法、规则
B:条例、办法、规定
C:条例、命令、规则
D:通知、命令、规定
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
教育行政法规的名称一般有三种,即条例、办法和规定。
3.“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”这句话反映了人的需要具有_____
A:整体性
B:选择性
C:层次性
D:动力性
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:人的需要是有层次的,先是满足最基本的生活需要,而后是满足社会和精神需要,人们的需要是不断地由低级向高级发展的。仓廪实、衣食足是物质基础,知礼节、知荣辱是精神需要。
本题所属考点-需要、动机、兴趣4.以下与“赵甲和孙乙是同桌”判断相同的是_____
A:医生和教师是职业
B:小狗和小猫是动物
C:夏雨和袁泉是同事
D:钱军和赵军是军人
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:“赵甲和孙乙是同桌”是直言命题,A、B、D三项是联言命题。故选C。
本题所属考点-小学综合素质5.现代自然科学,不是单单研究一个个事物、一个个现象,而是研究事物、现象的变化发展过程,研究事物相互之间的关系,这就使自然科学发展成为严密的综合起来的体系。这是现代自然科学的重要特点。
这段文字的主旨是_____。
A:现代自然科学,研究一个个事物、一个个现象
B:严密的.综合起来的体系是现代自然科学的重要特点
C:自然科学发展成为严密的综合起来的体系
D:现代自然科学的重要特点是研究事物、现象的变化与关系
参考答案:B
本题解释:
正确答案是B。解析:题干最后一句“这是现代自然科学的重要特点”是对前文的总结,“这”指代的内容即是该文段的主旨,根据就近原则,“这”指代的是前面的句子——这就使自然科学发展成为严密的综合起来的体系。结合最后的总结句,本文的主旨就是“严密的综合起来的体系是现代自然科学的重要特点”。故本题选B。
考点:归纳内容要点,概括中心意思
本题所属考点-上半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析6.衡量教师是否成熟的重要标志是_____。
A:能否关注自己的生存适应性
B:能否关注教学情境
C:能否自觉关注学生
D:能否更多考虑班集体建设
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。(1)关注生存阶段。处于这一阶段的一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性,最担心的问题是:“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错?”等等。(2)关注情境阶段。当教师感到自己完全能够生存时,便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了关注情境阶段。在此阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容,一般来说,老教师比新教师更关注此阶段。(3)关注学生阶段。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。所以本题选C。
本题所属考点-教育理论综合知识7.国家机关及其工作人员依职权和法定程序,将法律规范用于具体事件或案件的活动,称为_____。
A:法的遵守
B:法的适用
C:法的解释
D:法的宣传
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B【解析】此题考查法的适用的定义。法的适用是指国家专门机关和国家授权的社会组织,按照法律的规定运用国家权力调整和保护具体的社会关系的活动。故选B。
本题所属考点-题库原题8.教师带领学生进行实地参观、访问、考察,如让学生参观博物馆,观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画等,这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用,这种教学形式是_____。
A:实物直观
B:模像直观
C:言语直观
D:意念直观
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A【解析】直观教学有三种基本形式:实物直观、模像直观和言语直观。参观博物馆、观看碑刻书画是在感知实际事物的基础上提供感性材料的直观教学形式,属于实物直观。
本题所属考点-教学9.情绪和情感所反映的是_____。
A:客观事物的本质属性
B:客观事物的外部现象
C:客观事物之间的关系
D:客观事物与人的需要之间的关系
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:情绪和情感是人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。
本题所属考点-情绪、情感与意志10.美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为_____。
A:白板说
B:做中学
C:儿童中心主义
D:实质教育派
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为儿童中心主义。故选C。
本题所属考点-小学教育理论综合11.有关知识产权的下列说法中,错误的是_____。
A:在我国,知识产权是著作权、发现权、发明权和其他科技成果权以及专利权与商标权的统称
B:知识产权的“知识”是指人的创造性的智力活动成果,这种成果无须具有为人所感知的客观形式
C:“知识产权”是外来语
D:“知识产权”的概念、含义由法律直接规定
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:知识产权的客体是人的智力成果,这种智力成果属于一种无形财产或无体财产,它是人的智力活动(大脑的活动)的直接产物。知识产权的客体必须具有人们能够感知的客观形式。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题12.发散性思维的特征是变通性,流畅性和_____。
A:求同性
B:反应性
C:独创性
D:求异性
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:发散思维的特征有三个:流畅性、变通性和独创性。
本题所属考点-教育理论综合知识13.在教育过程中,强调“设身处地”地去理解学生,这是重视下列哪种心理效应?_____
A:移情
B:从众
C:心胸豁达
D:期望
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:移情就是能设身处地地站在别人的角度,理解和欣赏别人的感情。它作为一种心理品质,对一个人形成良好的人际关系和道德品质,保持心理健康,乃至走向成功都有着重要的作用。
本题所属考点-教育理论综合知识14.如果张红参加英语考试,那么王紫、李白、赵蓝也都参加英语考试。
如果上述断定是真的,那么下列哪项也是真的?_____
A:如果张红不参加英语考试,那么王紫、李白、赵蓝也都不参加英语考试
B:如果张红不参加英语考试,那么王紫、李白、赵蓝三人中至少有一个不参加英语考试
C:如果赵蓝不参加英语考试,那么王紫、李白也不会都参加英语考试
D:如果赵蓝不参加英语考试,那么王紫、李白、张红也不会都参加英语考试
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:题干是一个后件为联言命题的充分条件假言命题,否后则否前,联言命题部分一假全假,则王紫、李白、赵蓝中任何一人不参加考试,张红就不会参加考试,D项正确。故答案选D。
本题所属考点-题库原题15.在教育活动中居主导地位,对整个教育活动起主导作用的是_____。
A:教育内容
B:教育方法
C:教育目的
D:教学组织形式
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:教育目的在教育活动中居主导地位,对整个教育活动起主导作用。
本题所属考点-教育理论综合知识16.教学的首要任务是_____
A:发展学生的智力
B:使学生掌握文化基础知识,形成基本技能、技巧
C:培养学生的思想品德
D:培养学生的个性心理
参考答案:B
本题解释:
答案:B【解析】教学的首要任务是使学生掌握系统的科学文化基础知识,形成基本技能、技巧,其他任务的实现都是在完成这一任务的过程中和基础上进行的。
17.甲与乙因女友问题发生纠纷,甲便纠集了四五个人拿上铁棒找到乙的商店殴打乙,为躲避殴打,乙随手拿起货架上一把菜刀抵抗,造成甲重伤。乙的行为构成_____。
A:紧急避险
B:正当防卫
C:避险过当
D:防卫过当
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:《刑法》第20条规定,为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的,应当负刑事责任,但是应当减轻或者免除处罚。对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属于防卫过当,不负刑事责任。本题中甲与其同伙使用凶器殴打乙,属于凶行为,故乙防卫导致甲重伤,属于正当防卫。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题18.“情急生智”所描述的一种情绪状态是_____。
A:心境
B:激情
C:应激
D:理智
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:应激是在出乎意料的紧急和危险的情况下所引起的高度紧张的情绪状态。情急生智是在突发状态下产生的。
本题所属考点-情绪、情感与意志19.有人急躁易怒,有人活泼好动,有人安静沉稳,有人胆小扭捏,这是个体心理特征中什么的表现?_____
A:性格
B:情绪
C:人格
D:气质
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:气质是先天的、表现在心理活动动力方面的个性心理特征。
本题所属考点-教育综合基础知识20.由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为_____。
A:迁移
B:变式
C:定势
D:原型启发
参考答案:C
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对影响迁移的因素的掌握。
【参考答案】C
【名师点睛】本题的题干即为学习定势的概念。在影响迁移的主观因素中,学习者的学习定势即心向是很重要的一个因素。学习者在以往的学习中形成的愿望、态度、知识经验、思维方式等都能构成学习的心理准备状态,使后继学习具有一定的倾向性,并朝着特定的方向进行。迁移是指一种学习对另一种学习的影响。变式指用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。原型启发指在其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。其中具有启发作用的事物或现象叫作原型。
本题所属考点-学习的迁移21.心理咨询与辅导的基本方法是_____
A:心理测验
B:自述法
C:评估性会谈
D:观察法
参考答案:C
本题解释:
答案:C【解析】评估性会谈是心理咨询和辅导的基本方法。心理测验、自述法和观察法等也是心理评估的常用方法。
本题所属考点-学生心理健康与教育22.教育无目的论的提出者是_____
A:杜威
B:裴斯泰洛齐
C:康德
D:涂尔干
参考答案:A
本题解释:
答案:A【解析】略。
本题所属考点-教育目的23.学生干部选举前,有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾,陈老师一概予以拒绝。这件事体现了陈老师_____
A:廉洁从教
B:因材施教
C:关爱学生
D:严慈相济
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:廉洁从教是《中小学教师职业道德规范》的第七个规范,它要求广大教师应具备高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职权之便谋取私利。
本题所属考点-小学综合素质24.在教学过程中,教师进行实验演示使学生得到感性知识,这属于_____。
A:实物直观
B:模像直观
C
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