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文档简介
(新版)保育员中级工理论考试题库第一部分单选题(100题)1、性格在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足幼儿的心理需要,(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。
A、正确
B、错误
【答案】:B2、()不属于言语发生期三个阶段中的选项。
A、呀呀学语
B、开始懂别人话
C、说连贯句
D、自己说词
【答案】:C3、保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。
A、正确
B、错误
【答案】:A4、托幼园所每年的驱虫时间是()
A、2月
B、4-5月
C、9-10月
D、12月
【答案】:C5、幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。
A、正确
B、错误
【答案】:A6、保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。()
A、正确
B、错误
【答案】:A7、幼儿思维的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。
A、正确
B、错误
【答案】:B8、婴幼儿彻底断奶后才可以吃成人食物。
A、正确
B、错误
【答案】:B9、“染于苍则苍,染于黄则黄。”这用来说明()对人的成长和发展的影响是巨大的。
A、颜色
B、环境
C、遗传
D、物质
【答案】:B10、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。
A、正确
B、错误
【答案】:A11、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。
A、较好
B、事倍功半
C、事半功倍
D、意想不到
【答案】:C12、()的幼儿可以学习刷牙。
A、2岁
B、3岁
C、人为的规定
D、追求利益的体现
【答案】:B13、纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是()、讲解要领、要求模仿、日常检查和提醒。
A、纠正错误
B、总结
C、练习
D、示范
【答案】:D14、婴儿头部骨缝的闭合时间是()。
A、6~8个月
B、4~6个月
C、3~4个月
D、12个月
【答案】:B15、()是幼儿注意的特点之一。
A、注意的时问长
B、注意的稳定性强
C、有意注意占优势
D、无意注意占优势
【答案】:D16、婴儿运动空间的创设对促进()等方面能力十分有利。
A、运动技能
B、语言能力
C、精细动作
D、美感
【答案】:A17、教育幼儿遇到防电标志要,()。
A、可结伴触摸
B、能随便触摸
C、不能随便触摸
D、触摸时小心
【答案】:C18、流感发生后,彻底开窗的时间为()。
A、3分钟以上
B、5分钟以上
C、10分钟以上
D、15分钟以上
【答案】:D19、加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。
A、正确
B、错误
【答案】:A20、()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一
A、对幼儿隔离
B、对可疑患儿应进行临时隔离
C、喝生理盐水
D、对可疑患儿临时放在班上
【答案】:B21、辅食添加的的原则是一种少量逐渐添加。
A、正确
B、错误
【答案】:A22、婴儿的两手功能是指()的能力。
A、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流
B、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合,完成近百种动作
C、通过双手互动,实现手眼协调的训练
D、通过两手的活动促进脑的发育
【答案】:B23、洗手前幼儿应先(),以防洗湿袖子。
A、卷衣袖
B、抹肥皂
C、拧水龙掣
D、用干毛巾擦
【答案】:A24、干预婴儿意外伤害,我们要加强宣传教育,增强保护意识,特别是()。
A、教给人们一些预防意外伤害的知识和方法
B、组织婴儿学习安全理论常识
C、引导婴儿进行危险游戏的演习
D、禁止婴儿独自游戏
【答案】:A25、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。182.在《学生伤害事故处理办法》第38条规定)发生的伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照本办法处理。
A、小学
B、幼儿园
C、中学
D、家庭
【答案】:B26、儿童整理物品应做到()
A、将物品玩具归还原位
B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放
D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
【答案】:A27、病原拱带者指本人无临床症状,但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人,这种人对健康人的威胁比病人轻。
A、正确
B、错误
【答案】:B28、按计划为儿童进行预防接种是为了()
A、预防某些传染病
B、强身健体
C、治疗疾病
D、康复训练
【答案】:A29、()为异嗜癖。
A、喜欢吃菜
B、喜欢吃饭
C、喜欢喝水
D、吃纸
【答案】:D30、看到(),要注意不点燃明火,不丢弃易燃物品
A、防毒的标志
B、防电的标志
C、防火的标志
D、易湿的标志
【答案】:C31、紫外线消毒的时间应不少于半小时。
A、正确
B、错误
【答案】:A32、不要装在曾用过的果汁瓶里,要保持原有标签的是()。
A、药品和化学药品
B、饼干
C、糖果
D、奶粉
【答案】:A33、要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。
A、正确
B、错误
【答案】:B34、检查生长发育可使婴儿不发生意外伤害。
A、正确
B、错误
【答案】:B35、婴儿上下斜坡的爬行训练,对促进()十分有效。
A、视觉
B、听觉
C、味、嗅觉
D、前庭平衡系统
【答案】:D36、幼儿应经常洗手,多喝水,经常户外通风。
A、正确
B、错误
【答案】:A37、()是对婴儿气质特征不正确的描述。
A、在婴儿后期表现得最充分
B、也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响
C、既是稳定的,又是可变的
D、受先天特性的影响
【答案】:A38、婴幼儿()时说谎为正常现象。
A、3-4岁
B、6-7岁
C、8~9岁
D、10岁后
【答案】:B39、让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。
A、正确
B、错误
【答案】:A40、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志,要注意(),不丢弃易燃物品。
A、点燃明火是要小心
B、可以放鞭炮
C、不点燃明火
D、可以点燃明火
【答案】:C41、婴儿出生时()是32厘米,第一年就增长12厘米。
A、胸围
B、手长
C、头围
D、体重
【答案】:A42、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。
【答案】:D43、用过氧乙酸熏蒸的方法对空气消毒的时间是()
A、半小时
B、1.5小时
C、1小时
D、2小时
【答案】:D44、为了保持脊柱的健康,婴幼儿负重()。
A、不得超过体重的1/5
B、不得超过体重的1/8
C、不得超过体重的1/10
D、不得超过体重的1/20
【答案】:C45、从广义上讲,保育员的()包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容
A、职业修养
B、职业道德
C、工作
D、职业要求
【答案】:B46、保育员对食欲差的体弱儿应做到()
A、循序渐进逐渐增加膳食量
B、不想吃就不吃
C、只喝果汁
D、只喝奶
【答案】:A47、保育员独立组织婴幼儿户外活动时,在活动中应做到(),随时调整婴幼儿的活动量,使孩子既能充分活动,又不至于过分疲劳。
A、活动内容丰富
B、动静交替
C、相互配合
D、与婴幼儿共同活动
【答案】:B48、胡萝卜可以转化为()
A、VD
B、VE
C、VB1
D、VA
【答案】:D49、.()是避免铅中毒的不正确方法。
A、注意搞好家庭环境和个人卫生
B、坚持饭前洗手
C、经常在马路边玩
D、婴儿长期接触铅,应及时送往医院检查和治疗
【答案】:C50、()是保育员职业守则的重要内容之一。
A、为人师表,遵纪守法
B、具有高度的社会责任感
C、具有深厚的教育理论
D、认真履行岗位职责
【答案】:A51、教养方式不当是导致儿童厌食偏食的主要原因。
A、正确
B、错误
【答案】:A52、抗体就是具有()作用的特异蛋白质。
A、辅助
B、相反
C、抗御
D、刺激
【答案】:C53、幼儿应经常洗手,多喝水、经常户外通风。
A、正确
B、错误
【答案】:A54、()为儿童准备了大量的玩具,并把它们命名为“恩物”。
A、蒙台梭利
B、福禄贝尔
C、欧文
D、陈鹤琴
【答案】:B55、婴儿()的发展是指大肌肉和小肌肉动作的发展。
A、双手
B、心理
C、身体
D、动作
【答案】:D56、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为()。
A、大脑皮层不易兴奋和抑制
B、大脑皮层易抑制
C、大脑皮层易兴奋
D、大脑皮层既容易兴奋又容易抑制
【答案】:C57、在做饭同时又要看护婴儿,不应该()。
A、让婴儿在成人身边玩耍
B、在炉旁备一块防火毯
C、把衣物放在远离炉火的地方
D、室内教育活动
【答案】:B58、幼儿学习系鞋带的年龄为()
A、2-3岁
B、3-4岁
C、5-6岁
D、4-5岁
【答案】:D59、对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。
A、正确
B、错误
【答案】:B60、学前教育机构的活动材料按其功能和用途可分为学习活动、音乐活动、()、体育活动、游戏活动、操作活动材料等。
A、户外活动
B、舞蹈活动
C、歌唱活动
D、美工活动
【答案】:D61、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()
A、药物预防
B、晒太阳
C、健身
D、牵引
【答案】:B62、()不属于幼儿园经常性的预防工作。
A、培养良好的个人卫生习惯
B、给幼儿提供平衡的膳食
C、传染病发生后的隔离工作
D、注意饮食卫生
【答案】:C63、保育员为婴幼儿分发菜肴应均匀、齐全。
A、正确
B、错误
【答案】:A64、营养物包括蛋白质、纤维、()。
A、维生素
B、辅食
C、抗生素
D、清水
【答案】:C65、婴幼儿厌食、头发脱落、骨头疼可能患有()
A、VA中毒
B、VD中毒
C、传染性肝炎
D、缺铁性贫血
【答案】:A66、保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()。
A、组织游戏的能力
B、与家长沟通的能力
C、布置美化环境的能力
D、良好的人际沟通能力
【答案】:D67、教师应把()完美地结合起来,以身作则,行为示范
A、知识与能力
B、态度与能力
C、言传与身教
D、动机与行为
【答案】:C68、下列属于幼儿基本情绪的是()。
A、认知
B、直觉
C、知觉
D、依恋
【答案】:D69、防止幼儿吃手的好办法是()
A、强行制止
B、嘲笑
C、转移注意力
D、恐吓
【答案】:C70、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。
A、通过扮演角色
B、善于观察婴幼儿的活动情况
C、了解孩子游戏的情节
D、做好场地、设备的准备
【答案】:B71、教育婴幼儿(),也不要靠近电线,以防触电。
A、遥控汽车
B、不捡拾掉在地上的电线
C、玩具
D、电动玩具
【答案】:B72、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,没必要用湿毛巾捂鼻子。
A、正确
B、错误
【答案】:B73、保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。
A、正确
B、错误
【答案】:A74、缺乏维生素A可患夜盲症。
A、正确
B、错误
【答案】:A75、()、饮食的调整、作息时间的改变和生活环境的变化等因素,都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。
A、紧张的学习生活
B、衣服的薄厚
C、活动时间的长短
D、天气的变化
【答案】:D76、幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。
A、正确
B、错误
【答案】:A77、为了防止发生低血糖,婴幼儿的早餐应只吃鸡蛋。
A、正确
B、错误
【答案】:B78、幼儿常见的社会行为主要幼儿反抗、竞争、模仿、攻击等。
A、正确
B、错误
【答案】:A79、婴儿的精细动作技能发展越好,标志着()越好。
A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的
B、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的
D、婴儿的认知能力随两手动作发展的
【答案】:B80、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。
A、研究能力
B、学习能力
C、管理能力
D、交往能力
【答案】:A81、造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。
A、正确
B、错误
【答案】:A82、()有利于胃的健康。
A、大量吃冷饮
B、细嚼慢咽
C、汤泡饭
D、吃得过饱
【答案】:B83、保育员给婴幼儿分发饭菜的顺序是现盛饭菜,再盛汤。
A、正确
B、错误
【答案】:A84、母乳喂养可以减少过敏反应。
A、正确
B、错误
【答案】:A85、为了保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。
A、正确
B、错误
【答案】:B86、传染病发生后,保育员应注意()
A、让全体幼儿回家
B、让患病幼儿来园治疗
C、观察接触班婴幼儿的细微变化
D、督促婴幼儿吃药
【答案】:C87、有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。
A、正确
B、错误
【答案】:B88、保育员应按时提醒幼儿喝水,帮助幼儿学会渴了就喝、主动饮水的好习惯。
A、正确
B、错误
【答案】:A89、动作发展在一定程度上反映大脑皮层神经活动的发展,所以()。
A、动作发展对心理发展起决定性的作用
B、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
C、动作发展对情感发展起决定性的作用
D、动作发展对情感发展起决定性的作用
【答案】:B90、婴幼儿患病毒性肝炎后,便盆的消毒方法是()。
A、去污粉擦洗
B、美观性
C、全面性
D、独特性
【答案】:A91、幼儿学习的主要内容有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、受人尊重的需要等。
A、正确
B、错误
【答案】:B9
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