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文档简介

专题08对联

他考点透视汾

KAODIANTOUSHIZZZ

【考查重点】

对联既可以综合考查考生的修辞知识及简明、连贯、得体的语言表达能力,又能够使

考生在写对联时贴近生活,贴近时代,深入而广泛地表现丰富多彩的社会生活。因此,对

联题是一类以综合知识考查为重点并侧重能力的典型试题。

【考查形式】

以选择题和简答题为主,分值「3分。

题型举例*

MTIXINGJULIZZZ

题型一:对联选择题

二:瑟(2022•浙江宁波•中考真题)下面是“和美家庭”推荐组为宁宁家庭拟写

的颁奖词和备选对联。请依据颁奖词,从备选对联中选出最适合宁宁家庭的一副对联

()

【颁奖词】

热心公益,志愿服务,全家行动,用奉献诠释和美;疫情紧急,义无反顾,医者仁心,用

行动践行和美;千里驰援,守望相助,三代和睦,用家风传承和美。

【备选对联】

A.义方教子勤为德大志兴家寿乃康B.移山岂笑愚公拙填

海当知精卫专

C.白衣逆行担道义薪火相传远家声D.风雨有情洁宇宙人

间重爱育桃李

【答案】C

【详解】A.“勤为德”“寿乃康”说的是个人,和祝寿有关,不符合宁宁家庭情况;

B.愚公移山、精卫填海说的是坚韧不拔,颁奖词强调的是奉献,主题不一致;

C.“白衣”指医护人员,“薪火相传”在这里比喻无私奉献、勇担道义的精神代代相传,

符合主题;

D.“育桃李”说的是培养学生,颁奖词没体现这一方面;

故选C。

—•»(2021•江苏扬州•中考真题)文段空格处填入下联最恰当的是()

“扬州好,茶社客堪邀。”大清早,一碟烫干丝,两只三丁包,再来一壶绿杨春,呱

呱叫!“十里春风吹琼宴,”下班后,约三五好友,去饭馆小聚,品品美食,聊聊

家常,真惬意!可不是个好地方?

A.楼台处处迷芳草B.二分明月落金樽

C.拂浪旗开日月浮D.万家杨柳挂新秋

【答案】B

【详解】此题考查学生补写对联的能力。阅读文段可知,这副对联与吃饭有关,而“金樽”

指的是酒杯,“落金樽”指喝酒,与“吹琼宴”相对应;“十里春风”与“二分明月”都

为景物描写,是非常整齐的对偶;故选B。

题型二:对联补写题

«一;”.=;(2022•黑龙江•中考真题)获得了口碑和收视率双丰收的央视大剧《青山

不墨》讲述了小兴安岭两代林业工人投身祖国建设,保护青山绿水的感人故事。语文兴趣

小组创作了一副对联,请根据下面这段话,按照对联的要求补写下联。

郁郁葱葱的青山虽不曾着墨,千年来守护着我们的梦想;

碧绿的流水虽没有弦,却是一架万古不变地弹奏着乐曲的琴。

上联:青山不墨千年梦下联:

【答案】绿水无弦万古琴

【解析】本题考查对联。拟写对联时应注意:①字数相等;②词类相当;③结构相应;④

平仄相对,仄起平收;⑤内容相关。

上联“青山不墨千年梦”是根据“郁郁葱葱的青山虽不曾着墨,千年来守护着我们的梦想”

提炼概括出来的,下联可从“碧绿的流水虽没有弦,却是一架万古不变地弹奏着乐曲的琴”

提炼概括。拆解上联”青山不墨千年梦”,由“青山”“不墨”“千年梦”构成。按相应

位置从“碧绿的流水虽没有弦,却是一架万古不变地弹奏着乐曲的琴”中找词性相同、意

思相近的。根据对联的要求可知,与上联“青山”相对应的是“绿水”,与“不墨”相对

应的是“无弦”,与“千年梦”相对应的是“万古琴”。综合以上分析,整理对联为:绿

水无弦万古琴。

::二:瑟(2022•宁夏•中考真题)请根据提示将下面对联补充完整,并说说你对这

副对联的理解。

上联:行是之始

下联:学非问不明

注:对联的作者是著名教育家陶行知,他原名知行,后来改为行知。

【答案】知。理解:亲自实践是求知学习的开始,只有善于发问才能学到真正的知识。(意

思对即可)

【详解】本题考查对联相关知识。

对联的特点:上下联字数相等、结构相同。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上

下联字数必须相同。对应位置词性相同。动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,

副词对副词,而且相对的词必须在相对的位置上。要平仄相合,音调和谐。按韵脚来分,

上联韵脚应为仄声,下联韵脚应为平声,谓之“仄起平收”。节奏相应,就是上下联停顿

的地方必须一致。

从下联可知,上联填写的词与“问”处于同一位置,与下联是“学问”的拆分,故,联系

“陶行知”之“行知”可知,上联应填写为“知”。拆分了“行知”二字。意思上:上联

表现了“行”与“知”的关系,只有先去做、去实践,去行动,才能有知识,有见识,有

智慧;下联则表现“学”与“问”的关系,只有能问、会问、善问,才能学得明白、学得

通畅,成为一个明晓事理的人。

题型三:调整组合题

-(2022•湖南张家界•中考真题)同学们准备给大庸古城十景之“状元

坊”“文昌阁”分别配上对联,正确的一项是()

①三千笔墨轻描大爱天地,十万狼毫劲写苍生庙堂。

②捧日瞻云来者人人仰视,含烟步月仙娥隐隐徘徊。

③百战争锋玉笋班前上座,十年磨剑金銮殿里头魁。

A.①③B.②③C.③①D.③②

【答案】C

【详解】本题考查对联。

对联是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近的意

思的艺术形式。解题时,要根据题干要求,依据对联的特点分析作答。

①“三千笔墨”“十万狼毫”是用笔墨代指文学活动,该句喻指各种文学艺术形式描绘出祖

国大好河山,写尽人生百态,适合张贴在“文昌阁”的对联;

②“捧日瞻云”用于比喻忠心辅佐帝王;“步月仙娥”喻指追求美好。与题干两处景点主题

不符;

③“金銮殿里头魁”暗指通过殿试夺魁,中了状元,适合张贴在“状元坊”的对联;

故选C。

……(2021•江苏徐州•中考真题)下面四个句子是徐州黄楼“五省通衢”牌坊

上的两副对联,排列顺序正确的一项是()

①地锁江淮人文一脉兴秦汉②九州胜

景龙吟虎啸帝王都

③衢通南北气势千秋贯古今④五省通

衢禹列尧封神圣地

A.①④③②B.④②①③C.③①②④D.②①④③

【答案】B

【详解】此题考查对联知识。对联要求:上下句字数相等;词性一致;结构相同;平仄相

对。阅读各个选项可知,“兴秦汉”和“贯古今”都是动宾短语,“帝王都”和“神圣地”

都是偏正短语,所以①③为一组,②④为一组,排除AD;再从平仄角度考虑,一般情况

下上联的尾字为仄声,下联的尾字为平声,“汉”“地”为仄声,所以①④均为上联,

“都”,,今”为平声,②③为下联;故选B。

题型四:对联创作题

:;:二三;(2022•广东•中考真题)班级拟创办班刊《飞扬青春》,请根据要求完成下

列任务。

任务二:请把下面6个词语组成一副切合班刊主题的对联。

一片心振翅少年九万里报国鳗鹏

【答案】鳗鹏振翅九万里,少年报国一片心。

【解析】本题考查拟写对联。对联分上下两联,两联字数相同,语义相关,相对应的词语

词性相同。要做到平仄相合,音调和谐。“鲸鹏”与“少年”都是名词相对;“振翅”与

“报国”都动宾结构;“九万里”与“一片心”相对。组成的对联“鲸鹏振翅九万里,少

年报国一片心”,比喻青少年要有像鳗鹏一样,怀有报国的远大志向,让自己的青春飞扬

起来。这与班刊的主题相切合。

■2知识网络*

ZHISHIWANGLUOZZZ

一、对联的定义:

对联,对联,又称楹联、对子、联语、对句、联对等,是写在纸、布上或刻在竹子、

木头、柱子上的对偶语句。对联需对仗工整,平仄协调,是一字■音的汉语独特的艺术形

式。对联是中国传统文化瑰宝,是传统文化之一。对联一般由上联、下联和横批构成。在

考试中,则很少接触或用到横批。

二、区分对联上下联的方法:

1.按音调平仄区分。

一般看尾字声调,上联尾字的声调应为仄声,下联尾字的声调为平声(即拼音中的一

声和二声)。

2.按因果关系区分。

“因”为上联,“果”为下联。比如“方向正确城乡富,政策英明衣食丰”这一对

联。因为只有“城乡富”这个“因”,才会有“衣食丰”这个“果”。因此,“方向正确

城乡富”为上联,“政策英明衣食丰”为下联。

3.按时间先后区分。

时间在前为上联,时间在后为下联。比如“风送莺歌辞旧岁,雪伴梅香迎新春”这一

对联。“辞旧岁”在前,“迎新春”在后。因此,“风送莺歌辞旧岁”为上联,“雪伴梅

香迎新春”为下联。

4.按逻辑关系区分。

比如“勤俭持家家道昌,团结建国国事兴”这一对联。这副对联中的“国“比“家”

大,所以“家”在前,“国”在后,因此,“勤俭持家家道昌”为上联,“团结建国国事

兴”为下联。

三、对联的贴法:

1.看位置。当你面向门站立时,上联要贴在右手边(即门的左边),下联要贴在左手边

(即门的右边),上下联不可贴反;

2.看横批。按照古人写字的习惯(由右至左),以背对门的方向为准:上联在横批左下

方(即右侧),下联则在横批右下方(即左侧)。按照现在人写字习惯(由左至右),则以面

对大门的方向为准:对联也是上联在左,下联在右。

四、朗读对联的方法:

先读上联,后读下联,最后读横批。

五、对联的种类:

正对:构成对偶的上下句意思相近或相补、相衬。

反对:上下句意思相反、对立。

流水对:也叫“串对”,流水对讲究的是上下句内容相连,具体来说,构成“流水对

的上下句会存在承接、递进、因果、假设、条件等关系。

六、属对(即创作对联)的原则:

(1)字数相等。对联由,上下两联组成,上联称出句,下联称对句。字数可多可少,

但上下两联的字数必须相等,不能有一字之差。

(2)词性相对。上下两联相应位置上的词,词性也需对称。如:名词对名词,动词对

动词,形容词对形容词等。

(3)意义相关。上下联内容.上必须相互关联,构成一个有机的整体。

(4)节奏相合。上下两联的停顿位置是相同的。

(5)平仄相协。平仄最起码的要求是:上联末字必仄,下联末字必平。平仄相协,富

于音乐。

(6)结构相应。上下两联的结构应当一致,如动宾结构对动宾结构,主谓结构对主谓

结构等等。符合以上特点的对联叫“严对”,而在结构、词性方面不够严格的叫“宽对”

中考一般只作“宽对”的要求。

应考指南湖

YINGKAOZHINANZZZ

【备考策略】

1.牢固掌握对联的相关知识点和解题方法;

2.灵活运用对联的相关知识来解答问题。

【解题技巧】

一、补写对联的步骤

第一步,分析上(下)联规定的主题。

第二步,根据主题确定上(下)联的内容。

第三步,分析上(下)联的词性、句式。

第四步,第四步,根据已知联的词性、句式确定补写联相应的对字、对词。

二、对联撰写方法

1.比喻法:比喻就是“打比方”,即根据两类不同事物的相似点,用一个事物来比喻

另一个事物。比喻有明喻、暗喻、借喻、博喻、反喻、互喻等。

——勤是摇钱树,俭为聚宝盆;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

2.比拟法:比拟就是运用联想把甲事物当做乙事物来描写,即故意把物当成人,或把

人当作物,或把甲当成乙物。

——稻草捆秧父抱子,竹篮装笋母怀儿。

3.夸张法:即通过事物进行扩大或缩小形象的描述,借以突出描写对象的主要方面和

本质特点。

——一粒米中藏世界,半边锅里者乾坤。

4.衬托法:就是为了使事物的特色突出,用另一些事物放在一起来陪衬或对照。

——四面荷花三面柳,一城春色半城湖。(济南大明湖联);今尚祀虞,东汉已无高后

庙;斯真霸越,西施羞上范家船。(淅江绍兴上虞虞姬庙联)

5.对比法:上下联内容互相对比(类似句内自对)。

——心清水浊,山矮人高。

6.反对法:就是上下两联,一正一反,意思互相映衬。

——青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。(岳飞墓前联)

7.双关法:利用同音字,使语带双关。

一因荷而得藕,有杏不须梅。(“荷”、“藕”、“杏”、“梅”另有谐音,第二层

意思是:因“何”而得“偶”,有“幸”不须“媒”)

8.用数法:对联中巧妙地运用数字,以增强对联的表现力,显得生动活泼。

----万树梅花一潭水,四时烟雨半山云。

9.用典法:借历史典故或有出处的词语来说明事物。

——观瞻气象耀民魂,喜今朝祠宇重开,老柏千年抬望眼;收拾山河酬壮志,看此日

神州奋起,新程万里驾长车。

这是赵朴初先生为岳飞庙题的对联,用了五典。“老柏”指岳飞墓前精忠柏,传为岳

飞忠魂所化。“抬望眼”、“收拾山河”、“壮志”、“驾长车”都出自岳飞的《满江红》。

《文心雕龙一丽辞》说“言对为易,事对为难”,就是指用典。用典之所以难,是因为文

意两方面都不易配合妥当。赵先生的这副对联用的自然而贴切,即使没有读过《满江红》

的,也照样可以理解。当然,用典冷僻,晦涩难懂,是不宜提倡的。

真题演练*

ZHENTIYANLIANZZZ

一M、选择题

1.(2022•辽宁丹东•中考真题)某作家协会拟征一幅对联,已经写出了上联“芳草有心

迎墨客”,请你选出作为下联最恰当的一项()

A.柳絮飞舞春日暖B.清风阵阵醉杨柳

C.飞花无主醉骚人D.阶前绿色浓如许

【答案】C

【详解】本题考查对联的填写。拟写对联时应注意:①字数相等;②词类相当;③结构相

应;④平仄相对,仄起平收;⑤内容相关。

上联“芳草有心”符合“主语+谓语+宾语”的形式,“迎墨客”为动宾短语,“客”为

四声,为仄声;

A.“柳絮飞舞”“春日暖”均为主谓短语,“暖”为三声,为仄声;句式结构不一致且

不符合“仄起平收”原则;

B.“清风阵阵”为后补短语,“柳”为三声,为仄声;句式结构不一致且不符合“仄起

平收”原则;

C.“飞花无主”符合“主语+谓语+宾语”的形式,“醉骚人”为动宾短语,“人”为

二声,为平声;句式结构一致且符合“仄起平收”原则;

D.“阶前绿色”为偏正短语,“浓如许”为后补短语,“许”为三声;句式结构不一致

且不符合“仄起平收”原则;

故选C。

2.(2021•四川宜宾•中考真题)下列各副春联,对仗不够严谨的一项是()

A.春临大地,福满人间。

B.年年岁岁春满地,暮暮朝朝福盈门。

C.牛年牛人牛气足,春雨春风春意长。

D.好山好水辞旧岁,杏花春雨迎新年。

【答案】D

【详解】D.“好山好水”结构是“ABAC”的格式,且两个词语都是偏正结构,“好”分

别修饰“山”“水”;而“杏花春雨”是两个名词,没有重复的字。因此对仗不够工整。

故选D。

3.(2022•湖南永州•中考真题)名胜古迹与其佳联常能相映成趣。煜鹏同学在游览永州

山水美景时,收集了许多名联佳句。请你根据所学对联知识完成问题。

填入下联横线处最恰当的一项是()

上联:花雨鼓天风千里潇湘归眼底

下联:松涛连海气

A.九州日月在肩头B.杜鹃花海天下秀

C.星辉云灿小阳天D.瑞霭阳光盈九州

【答案】A

【详解】本题考查对对联的能力。需注意:(1)上下联的字数要相同;(2)对联的词性要

相同,名词对名词,动词对动词;(3)上下联的声调要讲平仄。根据对联相关知识中的

“仄起平落”,“秀”是仄声,可排除B;根据节奏相协的原则,“千里潇湘”是偏正短

语,可排除下联同位置是并列短语“星辉云灿”的C;根据“虚对虚,实对实”的词性相

同原则,“千里”是数量词,“瑞霭”是形容词,可排除D;“九州”是数量词,“日月”

是名词,对“潇湘”,“肩头”对“眼底”,故选A。

4.(2021•辽宁丹东•中考真题)对联是传统文化中很有趣味的语言形式,尾字讲求平仄,

上下联讲究字数相等、结构相同、意境相似或相反。有同学拟写了描绘鸭绿江风光的上联

“风轻一江拂碧水”,请选出作为其下联最恰当的一项()

A.雨歇千鸥伴彩云B.一轮红日染朝霞C,雨奇两岸笼烟雾D.碧波千顷浮翠岛

【答案】A

【详解】本题考查对联的填写。B.“一轮红日染朝霞”中“一”为量词,与上联“风

(名词)”词性不同,根据“词性相当”的原贝U,此项错误;

C.“雨奇两岸笼烟雾”中“雾”为仄音,上联“水”为仄音,不符合“仄起平收”的原

则,此项错误;

D.“碧波千顷浮翠岛”中“碧”为形容词,与上联“风(名词)”词性不同,根据“词

性相当”的原则此项错误;

故选Ao

5.(2021•西藏•中考真题)扎西打算为班级读书活动选一副对联,最恰当的一项是

()

A.发奋识遍天下字立志阅尽人间书

B.清风明月本无价近水遥山皆有情

C.新楼落成增秀气华门安居进财源

D.兢兢业业育桃李勤勤恳恳做园丁

【答案】A

【详解】A.“发奋识遍天下字,立志阅尽人间书”是写读书的对联,符合“班级读书活动”

这一特定环境,恰当;

B.“清风明月本无价,近水遥山皆有情”这一对联写的是自然风景的,与“班级读书活动”

情境不符,不恰当;

C.“新楼落成增秀气,华门安居进财源”这一对联适合新楼建成或乔迁的,与“班级读书

活动”情境不符,不恰当;

D.“兢兢业业育桃李,勤勤恳恳做园丁”这一对联可用在校园,但不能用在“班级”活动

中;

故选Ao

二、综合性学习

6.(2022•江苏淮安•中考真题)你们班级开展“身边的文化遗产”综合性学习,请你积

极参与下面的活动。

[汇•名城风华]

在“身边的文化遗产”综合性学习汇报会上,大家用对联表达对淮安文化的热爱。有同学

拟了上联,请从下列选项中选出最恰当的下联。

上联:万里漕运通南北下联选()

备选:A.赞古楚人杰地灵B.千年淮味传古今

C.淮剧一曲唱四海D.名著《西游》天下闻

【答案】B

【详解】本题考查对联。

对联写作上要做到词性相同、结构一致;平仄对应、音韵协调;内容相关、意境完美。

A.偏正短语“万里漕运”与动宾短语“赞古楚”不相对;

B.偏正短语“万里漕运”与“千年淮味”相对,动宾短语“通南北”与“穿古今”相对,

恰当;

c.下联末字“海”是仄声字,不符合“仄起平收”的原则;

D.动宾短语“通南北”与主谓短语“天下闻”不相对;

故选B。

7.(2022•贵州安顺•中考真题)班主任老师为全班同学写了一副对联,表达对大家的祝

福和期望,但上联需要大家补充完整,请从下面四个选项中选择最恰当的一项()

上联:喜看今朝学子

下联:笑迎明日英才龙腾云天

A.虎虎生威B.虎落平阳C.虎跃山涧D.虎头虎脑

【答案】C

【解析】考查对联拟写。

A.“威”是一声,上联末字应为三声或四声,不恰当;

B.“阳”是二声,上联末字应为三声或四声,不恰当;

C.“涧”是四声,“虎跃山涧”与下联“龙腾云天”同为主谓短语,恰当;

D.“虎头虎脑”是并列短语,与下联“龙腾云天”类型不同,不恰当;

故选C。

8.(2022•江苏无锡•中考真题)综合性学习。

某中学开展“探寻文化无锡”实践活动,请你参与并完成以下任务。

【任务一】同学们来到霞客湾科创带,小吴同学拟写了一副与此地相关的上联:“探奇搜

险酬夙愿”,请你选出最合适的下联()

A.上下求索寻真知B.采风问俗著鸿文

C.笔墨疏淡绘山水D.寄情山水作奇文

【答案】B

【解析】本题考查补写对联。首先根据对联平仄的特点看,上联末字(愿)为仄声,下联

末字应为平声,C选项末字(水)为仄声,故排除;其次从短语结构上看,上联”探奇搜

险”是“动宾+动宾”构成并列短语。A选项“上下求索”偏正短语,D选项“寄情山水”

是动宾短语,B选项“采风问俗”与之结构一样;且“酬夙愿”与“著鸿文”也对仗工整。

故选B。

9.(2022•湖南•中考真题)衡阳美食品种丰富,历史悠久。下面的对联是用来赞美衡阳

特色美食的,请你运用对偶知识,把下联补充完整。

上联:石湾脆肚传千家八方享誉下联:草桥鱼头

炒百味_________

【答案】十里飘香

【解析】本题考查对联知识,对联要求对照工整。上下文的内容互相照应,紧密联系,上

下联词性要相同。上联中的“八方享誉”是一个主谓短语,下联空白处也应是一个主谓短

语与之相对,且包含数字。示例:四海闻名或千里传香。

10.(2022•内蒙古赤峰•中考真题)班级开展了主题为“品绿水青山,抒豪情壮志”的综

合性学习活动,请你完成下列任务。

【品绿水青山】

①那拉提草原,冰雪逐渐消融,山谷xid长,山清水秀,一幢幢特色民居若隐若现。

一朵朵野百合,在高山雪地的映衬下,迎着微凉的春风轻轻摇曳;舞姿婷婷袅袅;那纤细

的腰肢,柔弱而坚强。

②伊犁杏花沟,的山谷里,野杏林o山谷的青翠与杏花的粉黛,

粉红缀枝,香风漫漫。这些杏花铺天盖地而来,仿佛为草原铺上了一层花毯。杏花暖香袭

人,在浅红之上施了一层薄薄的胭脂,宛如姑娘的笑展。那是春天的语言,是生命的

zhan放。

③春光易逝,花开有时,但若因此以为新疆的花季是短暂的,那就大错特错了。

气候变化多样,新疆的花由南到北次第开放,从天山南麓依次往北看,几个月都会

在花海中徜徉。

④湛蓝天宇,雄鹰展翅,大美新疆,陌上花正开。

【抒豪情壮志】

面对祖国大好河山,小明同学有感而发,写了一副对联,抒发自己的豪情壮志,请你为其

补出下联。

上联:陌上杏花暖下联:o

【答案】示例:平原万象新

【解析】本题考查拟写对联。先观察上联,“陌上”点出地点,“杏花”点出事物名称,

“暖”点出特点,是“名词+名词+形容词”的结构,据此拟写下联即可。如:湖边柳色新。

11.(2022•广西•中考真题)根据对联的要求及文段的相关提示,从以下句子中选出分别

反映春季和夏季的对联,按上下联顺序填写。

①东风软系桃花雨②红莲翘指蜻蜓吻③雁语无题桂就章④

闻香转角梅方露

⑤碧水吟歌蛙鼓合⑥含笑迎春雪已红⑦菊香不散枫生色⑧

西柳轻堆翡翠烟

(1)春季:(2)夏季:

【答案】(1)上联①下联⑧(2)上联⑵下联⑤

【解析】本题考查对联的理解。

按句子中事物所属的季节分类,然后按“仄起平收”的原则,即上联最末一字为仄声(三、

四声),下联最末一字为平声(一、二声)确定上下联。

①“东风软系桃花雨"与⑧"西柳轻堆翡翠烟”是春季景物,分别为上、下联;

②“红莲翘指蜻蜓吻"与⑤“碧水吟歌蛙鼓合”是夏季景物,分别为上、下联;

⑦“菊香不散枫生色"与③"雁语无题桂就章”是秋季景物,分别为上、下联;

④“闻香转角梅方露"与⑥"含笑迎春雪已红”是冬季景物,分别为上、下联。

12.(2022•甘肃武威•中考真题)下面是展板二的文字内容阅读并完成题目。

科技正重构舞台艺术呈现,赋予艺术“呈于象,感于目,会于心”的简约美,营造诗

化意境。机械舞台移动,可看作山脉涌动;光影交错辉映,可译为日月起落;虚拟视觉成

像,可形塑万里山河……科技元素潜藏在视觉语言结构中,为观众创造着美好的视效体验。

依托图像处理算法,冬奥会开幕式人心的“冰瀑”环节中,一滴水墨从天而降

开来,“黄河之天上来”的意境,唉起人们心底的文化情结。“冰雪五环”

环节采用三维水墨动画、裸眼全息水墨动画等手段,以笔墨精神再现冬奥历史,观意取象、

气韵相生。

展板两边计划写一副对联。小逸同学己经拟写了上联,请你补出下联。

上联:科技助力迎奥运

下联:____________________________

【答案】示例:文化添彩创新篇

【解析】本题考查对联对联的拟写写。

拟写对联时应注意:①字数相等;②词类相当;③结构相应;④平仄相对,仄起平收;⑤

内容相关。

上联“科技助力”为主谓短语,“迎奥运”为动宾短语,下联也要符合这一结构,如:优

质服务展风采。

13.(2022•江苏扬州•中考真题)语言实践活动

“孝”,小篆写作“病”,用小孩扶侍老人的形象来表达“孝”的原意。

“百善孝为先”,中国传统节日中多有推崇孝、实践孝的内容。在中国人的心目中,

孝不仅仅是对父母的尽心奉养。“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼”,才是完整

的孝。“祭之以礼”主要在传统节日进行,清明节、中元节等均以祭祖悼亡为核心,春节、

冬至、重阳节也不乏祭祖的内容。

特别值得注意的是,祭祖悼亡,基于血缘关系,但又不限于血缘关系,而会延展至对

族群、国家、社会作出重要贡献的人文祖先和历代先贤。清明节对黄帝炎帝、革命烈士的

祭祀,端午节对屈原的祭祀等,不仅使个人虽死犹生,还具有激励后人的力量。

活动一:洋洋的爷爷是一名语文老师,年满六十退休。洋洋要赠送爷爷一副对联,你建议

他选下面的哪一副?简述理由。

对联1:人活古稀非为易福在心田实乃安

对联2:诗文馨香漫乡里桃李天下绽芬芳

选—,理由:

【答案】活动一:选对联2,爷爷年满六十退休,而对联1中“古稀”指人年七十,故不

合适,对联2中“诗文”“桃李”都能体现爷爷“语文老师”的职业特点,送给退休的爷

爷赞美其职业成就最为合适。

【详解】活动一:结合“是一名语文老师,年满六十退休”分析,对联内容要与语文有关,

对联1中的“古稀”是指七十岁,与“年满六十”不相符。对联2中“诗文”与“语文”

相关,“桃李天下”是指教过的学生比较多,与“老师的职业相关”。故选对联2。

14.(2021•贵州毕节•中考真题)人生七十古来稀,喜逢家里老人(祖父祖母或外公外婆)

生辰,按照乡风民俗举办相关祝寿宴庆活动。请根据寿联的上联,撰写下联和横批。

上联:福如东海喜迎七十华诞

下联:____________________

横批:_________________

【答案】寿比南山展望八旬之年松鹤延年示例:

【详解】本题考查撰写对联的能力。需注意:(1)上下联的字数要相同。(2)对联的词性

要相同,名词对名词,动词对动词。(3)上下联的声调要讲平仄。根据上联“福如东海喜

迎七十华诞”,下联可用“寿比南山”对“福如东海”,用“展望”对“喜迎”,用“八

旬之年”对“七十华诞”。也可对“寿比南山笑纳百福盈门”;横批一般为四字,示例:

举家同庆,福禄绵远,儿孙满堂等。

15.(2022•山东潍坊•中考真题)【赞•青春榜样】“青春榜样”栏目要用一副对联作为

拟刊发的优秀青年事迹的结束语。请你结合材料,写出下联。

北京冬奥会上,中国冰雪运动实现历史性突破。苏翊鸣在单板滑雪大跳台和坡面障碍

技巧比赛中分获金、银牌。他曾一周滑坏4块雪板,“不知道经过多少次失败才能解锁一

个新动作”。

在建筑工地上,湖南小伙子邹彬,潜心钻研砌筑技能,在精度、速度上寻求突破,反

复实践,不断提升,最终练就了过硬的本领。在世界技能大赛中,他用一把泥刀为中国捧

回了砌筑项目的第一块金牌。

上联:雪板为翼飞翔青春赛场

下联:____________________

【答案】示例:(1)泥刀作剑搏击世界舞台;(2)泥刀作笔书写奋斗华章

【详解】本题考查对对联。补充对联时,一要字数相等,二要上下联的句式必须一致,词

性相对。三要中心意思符合题目要求。

题目要求结合所给材料来对下联。结合“上联:雪板为翼飞翔青春赛场”可知,这是结合

第一则材料而写,那么下联就应当结合第二则材料拟写。

“雪板为翼”是主谓结构,“飞翔”是动词,“青春赛场”是偏正结构。

结合“他用一把泥刀为中国捧回了砌筑项目的第一块金牌”可知,扣住“泥刀”这个中心

词,设计主谓结构,可用“泥刀作翅”对“雪板为翼”;中间的二字动词可根据前面的主

谓结构确定,例如“闪耀”;结合材料第二段“在世界技能大赛中”可提炼“世界舞台”

来对“青春赛场”;故下联示例:泥刀作翅闪耀世界舞台。

16.(2022•贵州贵阳•中考真题)为了助力“强省会”,有人准备撰写下面的对联宣传

“避暑之都”贵阳的旅游。对联的空白处有两种写法:第一种“强省会,宏图大展”;第

二种“大省会,水秀山明”。哪种更恰当?请简述两条理由。

上联:致良知,爽身爽心爽眼爽口爽购爽游,爽贵阳,魅力飞扬,爽透炎夏;

下联:求卓越,强工强农强民强城强景强旅,,强冠黔中。

【答案】第一种。理由:①词性相对,位置相同;②内容相关,上下衔接。

【详解】本题考查对联知识。对联的要求:要字数相等,断句-致;要平仄相合,音调和谐;要

词性相对,位置相同;要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。

据此要求可知,第一种恰当:“爽贵阳”是动宾短语,“强省会”也是动宾短语,正好相

对;“魅力飞扬”是主谓短语,正好对主谓短语“宏图大展”。这样上下联内容相关,衔

接自然。

17.(2022•内蒙古包头•中考真题)根据下联写出上联。

长城一一东起山海关,西到嘉峪关,长达一万余里,是我国古代伟大的防御工程。上

下两千余年,以万里长城为代表的中华伟绩,是我们民族的骄傲。有对联赞长城:

上下两千年,中华伟迹,风流人物看今朝。

【答案】东西一万里世界奇观巍峨屏障连古塞

【详解】本题考查拟写对联。

对联写作上要做到词性相同、结构一致;平仄对应、音韵协调;内容相关、意境完美。本

题给了材料,所以尽量根据材料填写。根据“东起山海关,西到嘉峪关,长达一万余

里”“上下两千年”可知,此处方位+数量;根据“中华伟迹”可知,此处为评价;根据

“是我国古代伟大的防御工程”可知,此处为作用。

示例:东西一万里,民族骄傲,雄伟屏障御强敌

18.(2022•山东泰安•中考真题)阅读下列文段,按要求完成后面的题目。

忠爱清雅,仰知廉耻。千百年来,先祖濂溪公“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的励

志名句,高度概括了为官之德与为人之格,使廉洁慎独文化由民间信条变为一种传统文化,

并以一种别样形式发扬光大,形成培育个体清雅廉洁的人格范式,成为展现了家风

是促进社会和谐发展的优秀传统文化的美好一面。先祖濂溪公一生堂堂正正做人,老老实

实做事,不媚权贵,不惧权贵,他洁身自爱的人格和洒脱的胸襟激励着后贤,他辞职力争、

不冤杀无辜的典故传为佳话。正所谓:(2),濯清涟而不妖濂溪风范继世长。

在文中画横线处补写恰当的语句。

(1)(2)

【答案】延续家族繁荣发达的精神支柱。出淤泥而不染莲花品格传家远。

【详解】考查句子衔接和对联。

(1)结合语段,上句“培育个体清雅廉洁的人格范式”结构:8字的短语,所以下句要写

8字短语,由“展现了家风是促进社会和谐发展的优秀传统文化的美好一面”可知,补写

内容与“家风”相关,举例,如“培育个体”对“延续家族”,“清雅廉洁的人格范式”

对“繁荣发达的精神支柱”。再例如:传承家族繁衍生息的核心力量。

(2)由下句“濯清涟而不妖濂溪风范继世长”可知结构是:濯清涟而不妖(动宾短语)+

濂溪风范继世长(主谓短语),结合“先祖濂溪公'出淤泥而不染,濯清涟而不妖’的励志

名句”可知,补写的上句以““出淤泥而不染”开头,举例“出淤泥而不染”对“濯清涟

而不妖”,“莲花品格传家远”对“濂溪风范继世长”。再例如:出淤泥而不染菌茗馨香

扬名远。

19.(2022•湖南湘潭•中考真题)你校与水顺红星中学是结对学校。红星中学某班原拟定

7月与你班开展的“伟人故里行”联谊活动因疫情改为“云上游湘潭”,请你参加活动并

完成以下任务。

【传承革命精神】

先辈们的革命精神激励着一代代人为中华民族的伟大复兴而奋斗。在创写对联活动中,小

军写下了“革命先辈浴血奋战创伟业”的上联,请你任选一则材料,根据内容,补写下联。

材料一:在2022年女足亚洲杯决赛中,中国女足在两球落后的情况下,没有放弃,顽

强拼搏,最终以3比2逆转,绝杀韩国女足,时隔16年再次站在亚洲之巅,扬威国际赛场。

材料二:在抗击疫情斗争中,白衣天使们冒着生命危险,义无反顾地投入到抗疫的洪

流中,成为最美逆行者,守护人民群众的身体健康和生命安全。

上联;革命先辈浴血奋战创伟业下联:

【答案】中国女足顽强拼搏扬国威

【解析】本题考查补写对联。解答此题,应了解对联的一些基本知识,上下联字数相同,

词性相对、仄起平收、内容上相关联。

根据上联“革命先辈浴血奋战创伟业”可知,下联的结构应是:四字人物短语+体现人物

精神的四字词语+动宾结构的三字短语,且最后一个字的声调必须是第一声或者第二声。

根据材料一“中国女足在两球落后的情况下,没有放弃,顽强拼搏”可知,这里的人物即

“中国女足”,人物精神即“顽强拼搏”;再根据“时隔16年再次站在亚洲之巅,扬威国

际赛场”可简要概括为“杨国威”,综合以上可得下联:中国女足顽强拼搏扬国威。

或者结合材料二“在抗击疫情斗争中,白衣天使们冒着生命危险,义无反顾地投入到抗疫

的洪流中”可知,这里的人物即“白衣天使”,人

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