沪教版五年级语文第二学期期中测试卷(一)

2014学年第二学期五年级期中测试卷〔语文〕〔时间：100分钟总分值：100分〕题号一二三总分得分姓名：__________学校：___________学号：___________班级：____________姓名：__________学校：___________学号：___________班级：____________密封线请不要在密封线内答题一．根底知识〔30分〕1.把词语补充完整。〔4分〕寒冬〔〕〔〕〔〕〔〕忘食〔〕〔〕欲滴一〔〕莫〔〕〔〕手〔〕闲〔〕紫〔〕红〔〕折不〔〕〔〕波〔〕浪2.照样子写词语。〔4分〕〔挥汗〕如〔雨〕〔〕如〔〕〔〕如〔〕出〔生〕入〔死〕弄〔〕成〔〕〔〕争〔〕斗3.画线字读音完全相同的一项为哪一项〔〕。〔1分〕A数落数目B校正校尉C嫉恶如仇凶神恶煞D解决押解4.以下词语中书写全部错误的一项为哪一项〔〕。〔1分〕A迫不急待交相晖映川流不息B眼花缭乱心驰神往制之不理C倾刻之间再接再励按部就班D为非做歹遥无音信依稀可辩5.请选择正确的解释，把字母填写在括号里。〔4分〕A打败〔对方〕B超过C能担任D优美的地方或境界E尽〔1〕刘琨以一曲胡笳吹退匈奴兵，是应少胜多的经典之战。〔〕〔2〕田老师的故事娓娓动听，引人入胜，同学们听得很入迷。〔〕〔3〕对于耳“聋”的老音乐家对我的鼓励和关爱，我不胜感谢。〔〕〔4〕对于学习委员这个职务，小明完全能够胜任。〔〕6.选择正确的词语填在括号内。〔5分〕A人来人往B车水马龙C熙熙攘攘D人山人海E摩肩接踵F座无虚席节日的街上真热闹啊！人行道上行人〔〕，车行道上〔〕。来到服装市场，哇！人更多，每个店铺前斗〔〕。影剧院前的广场上成了人的海洋，可以说是〔〕，影剧院里面更是〔〕。7.按要求改写句子。〔4分〕〔缩句〕细细的雨小得几乎听不见沙沙的声音。〔改为间接引语〕她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说只要你努力，很有希望考上重点高中。”8.在原句上修改下面一段话。〔错别字、词语搭配不当、语义重复、语义不明〕〔4分〕我们的祖国是世界四大文明古国，首都北京更是一座历史悠久、闻名中外的古城。这里有许多明胜古迹，每年吸收着众多的数也数不清的游客来参观。9.按课文内容填空。〔3分〕〔1〕《长歌行》中“，。”告诉我们要珍惜时间。〔2〕，总把新桃换旧符。二．阅读理解〔35分〕〔一〕登泰山观日出〔节选〕〔16分〕泰山是闻名中外的浏览胜地。今年春节期间，我有幸登上泰山观看日出。凌晨２时半，我开始登山。起头的路不算陡，我走得很快。一路上很jì〔〕静，除了夜风偶尔带来的松涛声之外，什么声音也没有。山势越来越陡，抬头望去，夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立，给人以天有多高，山有多高的感觉。到了中天门，刚４点半，天还是黑黑的，我怕dān〔〕误看日出，不敢停留，仍继续往前走。到达对松亭时，天已微明。我站在亭前向下俯视，虽有浓浓的云雾笼罩着，但山势依稀可辨，有的如马鞍俯卧，有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着，飘动着，升腾着，有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间，有的像长长的绸带悬在空中，有的撞碎在山崖上，像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。这时，我才发现自己的四周竟是一片云海。从对松亭往上，路更险jùn〔〕了，我一步三喘地往上爬。猛抬头一看，南天门正在头顶上，山路宽一丈，像一张瀑布从峭壁上直落而下。我扶住路边的铁栏杆，沿着窄窄的石板qì〔〕成的台阶，艰难地向上攀登。爬了几十级台阶，我实在累得不行，就坐下来休息。这时，几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。其中一位白胡须老大爷笑着对我说：“小伙子，累了吧？”我被老大爷的精神所鼓舞，说了一声不累就站起来，跟在他们后面继续向上攀登。我没有在南天门停留。７点１０分，我终于到达了日观峰。1.根据拼音，在括号内填写正确的字。〔2分〕2.这段选文在写作顺序上很有特点，是按照和两条主线来表达登泰山的过程的。〔2分〕3.用“”在第2节中画出一句比喻句；这句子把比作；“给人以天有多高，山有多高的感觉”，请你用一个词来形容作者的这种感觉：。〔4分〕4.第四节画“”的句子用了和的修辞手法；句子用来比云雾，你觉得作者笔下的云雾可以用词语和来形容〔一个表示变化，一个表示形态多样〕。〔5分〕5.文中画“”的句子，把到南天门的路比作瀑布，这样比是为了密封线请不要在密封线内答题。密封线请不要在密封线内答题〔二〕冬天，你不要砍树〔法国查尔斯贝多文〕〔19分〕我9岁那年冬天，爸爸带我到北方阿拉斯的城郊，和爷爷一起过圣诞——在那里爷爷有一个小小的农场。一天，我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中的一棵已经死了：树皮有的已剥落，枝干也不再呈暗青色，而是完全枯黄了。我稍一碰就“吧嗒”一声折断了一枝。于是我对爷爷说：“爷爷，那棵树早就死了，把它砍了吧。我们再种一棵。”可是爷爷不容许。他说：“也许它确实是不行了。但是过冬之后可能还会萌芽抽枝的——说不定它正在养精蓄锐呢！记住，孩子，冬天，你不要砍树。”〔居然果然〕不出爷爷所料，第二年春天，这棵显然已经死了的无花果树〔居然果然〕真的重新萌生新芽，和其他的树一样感受到了春天的来临，真正死去的只是几根枝丫。到了春天，整棵树看上去跟它的伙伴并没啥差异，都枝繁叶茂，绿荫宜人。成年以后，我当了小学教师，在二十多年的教学生涯中也不止一次地遇到类似的情形。那个总是连字母也背不全的口吃者皮埃尔，现在竟成了一位小有名气的律师；而当年那位最淘气、成绩最差的男孩马斯克，后来成了大学的优等生，而今更是一家拥有巨额资产的公司的副总裁了。更值得一提的是我的小儿子布朗。他幼时不幸患了小儿麻痹，几成废人。可是我记住爷爷的话，不放弃对他的希望，也一直鼓励他不要灰心丧气——而今他也成功地读完了大学课程，担任了公共图书馆的一名管理员。要知道，布朗只有左手的三个手指能动弹，提起手来扶一扶鼻梁上的眼镜都十分困难！回想起来,只要我们不轻易放弃,凡事都有转机的可能。在过去的几十年中，我自己也不时遇到过让人沮丧伤怀的事儿，但是爷爷的教诲却每每给我以鼓励，让我看到冬天以后的情景，从而顺利地渡过了一个又一个危机。1.读第4小节，划去括号里不适宜的词语。〔2分〕2.从文中找出与以下意思相符的词语。〔2分〕〔1〕养足精神，积蓄力量。〔〕〔2〕不可想象，不能理解。〔〕3.用“”划出文中的过渡句。它的作用是。〔2分〕4.填空。〔6分〕