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文档简介
第五章测试题
一、细心填一填(每小题4分,共32分)
1、如图所示,若NC0A=15°,则NBOD=°,ZBOC=
第2题
2、如图所示,直线CD、EF被直线AB所截,若NAMC=NBNF,
则NCMN+NMNE=°.
3、如图所示,如果AD〃BC,那么根据,可得NB=N1,
如果AB〃CD,那么根据,可得ND=N1.
(第3题图)(第4题图)
4、如图所示,将一副直角三角板叠在一起,使直角顶点重合于点。,则
ZAOB+ZDOC=度.
5、在同一平面内,直线相交于P,若allc,则b与c的位置关系是.
6、命题都是由和两部分组成.
(第7题图)(第8题图)
8、如图,AB,CD相交于点O,OELAB,ZEOC=280,则NAOD=度.
二、精心选一选(每小题3分,共24分)
9、如图所示,N1和/2是对顶角的图形有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
10、下列命题中,是假命题的是()
A、同旁内角互补B、对顶角相等
C、直角的补角仍然是直角D、两点之间,线段最短
11、下面的每组图形中,平移左图可以得到右图的是()
12、如图,三条直线交于点0,则/A0E+ND0B+NC0F等于()
A.150°B.180°C.210°D.120°
(第12题图)(第13题图)(第14题图)
13、如图所示,直线AB和CD相交于点于若NA0D与/与C的和为236°,则
NA0C的度数为()A.62°B.118°C.72°D.59°
14、如图,AABC为直角三角形,若沿图中虚线剪去NC,则N1+N2等于()
A.90°B,135°C.270°D.315°
15、在平面内有两两相交的3条直线,如果最多有加个交点,最少有〃个交点,
那么m+n=()
A、2B、3C、4D、5
16、如图,在正方体中和AB同在一个平面,且和AB垂直
的边有()条
A、1B、2C、3D、4
三、用心做一做。(共44分)
17、(8分)下图中每个小正方形的边长都是一个单位长度,在下图中画出阴影部
分图形向右平移6个单位,再向下平移2个单位后得到的图形.
F
£上
F1
18、(8分)如图,点A在直线MN上,且MN〃BC,求证:ZBAC+ZB+ZC=180°
19、(8分)如图,直线帆_L/,〃JU,Z1=Z2,
20、(10分)如图,M0±N0,0G平分NMOP,ZP0N=3ZM0G,求NG0P的度数.
M0
N
21、(10分)如图ABJ_BD,CD,MN,垂足分别是B和D,ZFDC=ZEBA.
(1)判断CD与AB的位置关系,并说明理由;
(2)BE与DF平行吗?为什么?
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《实数》
一、选择题(每小题只有一个正确答案)
1.下列各数中,为无理数的是()
A.VsB.A/4C.-D.V2
3
2.下列各数中最小的是()
A.—71B.—3C.-A/5D.0
3.在数轴上标注了四段范围,如图,则表示、用的点落在()
,①、.⑥、
,¥、w7、:〜
Z6~2728Z93^
A.段①B.段②C.段③D.段④
4.在一,,m,0,3,14,-V2,0.3,舛,一3,中,无理数的个数有()
73
A.1个B.2个C.3个D.4个
5.实数师的值在()
A.0和1之间B.1和2之间C.2和3之间D.3和4之间
6.化简(6—万+卜一J4+VK的结果为()
A.V2B.>/2+2C.V2—2D.—^2
7.定义新运算:对任意有理数a,b,都有a9b=^+L例如291八+1,那么(-2)
ab21
©3的值是()
1551
A.-B.—C.--D.--
6666
8.已知整数a。,Hi,s,。3,。4,……,满足下列条件:。()=0,q=-|4+1|,a2=一何+2|,
%=—|4+3|,…,以此类推,则出017的值为()
A.-1007B.-1008C.-1009D.-2016
二、填空题
10.比较下列各组数大小:(I)n3.14(II)#二I0.5.
2
11.规定用符合国表示一个实数的整数部分,例如[3.69]=3,[6]=1,按此规定,
[719-1]=.
12.如果a=(-99)。,fe=(-0,1)-1,c=(——)-2.那么。、b.c三数大小关系为
3
(用">"连接)
13.已知6+丽的小数部分为a,6—厢的小数部分为b,则(a+b)2°"=.
三、解答题
14.计算:卜l|+\Z?_(q-3).
15.计算:3-22-(1-2)-^1-0.9X1+|^5-10x|j-(-3)
16.画一条数轴,在数轴上表示-/,2,0,及它们的相反数,并比较所有数的大
2
小,按从小到大的顺序用“<"连接起来.
1!!I1;,
-2-10123〃
17.(1)若x、y都是实数,Jiy=\Jx-3+y/3-x+8,求x+3y的立方根.
(2)若J值的整数部分为a,小数部分为6,求/+〃一旧的值.
1122
18.观察下列两个等式:2--=2x-+l,5一一=5x-+l,给出定义如下:
3333
我们称使等式1成立的一对有理数a,》为“共生有理数对",记为(a,b),
1?
如:数对(2,—),(5,—),都是“共生有理数对”.
33
(1)判断数对(-2,1),(3,-)是不是"共生有理数对”,写出过程;
2
(2)若(a,3)是"共生有理数对",求a的值;
(3)若(加,n)是"共生有理数对",则(-〃,-加)"共生有理数对"(填"是"
或"不是");说明理由;
(4)请再写出一对符合条件的“共生有理数对”为(注意:
不能与题目中已有的"共生有理数对"重复)
第七章平面直角坐标系单元检测卷
温拿提示•:本次试题是针对你最近一段时间的学习情况而设计的,是你向家长和老师交代的
一份答卷。注意:不要粗心,认真答题,相信自己的实力,考出好成绩。
一、细心选一选(3/义10=3。/)「:丁:丁丁,
1、课间操时,小华、小军、小刚的电型由二:卜|叫
小华对小刚说:“如果我的位置用(。;丰辛
示,小军的位置用(2,1)表示,那殍〈南瞳++」
置可以表示成()屋,卢
A、(5,4)B、(4,5)C、(3,4)御鬻3)
2、在平面直角坐标系中,点(T,加2+1)一定在()
A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限
3、如果点A(a,b)在第三象限,则点B(-a+l,3b-5)关于原点的对称点是()
A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限
4、过A(4,-2)和B(-2,-2)两点的直线一定()
A、垂直于x轴B、与y轴相交但不平于x轴
C、平行于x轴D、与x轴、y轴平行
5、已知三角形的三个顶点坐标分别是(一1,4)、(1,1)、(-4,-1),现将这三个点先向
右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则平移后三个顶点的坐标是()
A、(-2,2),(3,4),(1,7)B、(-2,2),(4,3),(1,7)
C、(2,2),(3,4),(1,7)D、(2,-2),(3,3),(1,7)
x
6、若一<0则点P(x,y)在()
A.第一象限B.第三象限C.第四象限D.以上都不对
7、坐标平面内X、y适合N=5,|x—y|=8,则有序实数对(x,y)共有()A.2
对B.4对C.6对D.8对
8、将点P(m+2,2m+4)向右平移1各单位长度到点Q,且Q在y轴上,那么点Q的坐标是
()
A.(-2,0)B.(0,-2)C.(1,0)D.(0,1)
9、三角形小夕。是由三角形49C平移得到的,点/(一1,一4)的对应点为〃(1,-1),
则点8(1,1)的对应点"、点。(一1,4)的对应点。的坐标分别为()A、(2,
2)(3,4)
B、(3,4)(1,7)C、(-2,2)(1,7)D、(3,4)(2,一2)
10、一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(-1,-1)、(-1,2)、(3,-1),
则第四个顶点的坐标为()
A、(2,2)B、(3,2)C、(3,3)I)、(2,3)
二、精心填一填(3/X10=30/)
11、点A(-3,4)关于y轴的对称点的坐标是:
12、点(-3,5)到x轴上的距离是,到y轴上的距离是o
13、已知点(a+l,a-l)在x轴上,则a的值是»
14、点P在y轴的右侧,到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,则P点的坐标
是.
15、在平面直角坐标系内,把点P(—5,-2)先向左平移2个单位长度,再向上平移4个
单位长度后得到的点的坐标是.
16、将点P(-3,y)向下平移3个单位,向左平移2个单位后得到点
Q(x,-1),则xy=.
17、己知点P在第二象限两坐标轴所成角的平分线上,且到x轴的距离为3,则点P的坐
标为____________
18、坐标原点。(0,0)及A(-2,0)、B[2,3)三点围成的△ABO的面积为
19、如果p(a+b,ab)在第二象限,那么点Q(a,-b)在第______象限.
20、已知线段MN=4,MN〃y轴,若点M坐标为(T,2),则N点坐标为.
三、耐心做一做(40,)
21、(7’)已知点M(a-l,5+a)在y轴上,点N(3bT,4+b)在x轴上,求的值
22、(7)如图,描出A(-3,-2)、B(2,-2)、C(3,1)、
D(-2,1)四个点,线段AB、CD有什么关系?顺次连接A、B、C、D四点组成的图形是什
么图形?
23、(8)如图,(1)请写出在直角坐标系中的房子的A、B、C、D、E、F、G的坐标。(2)
小影想把房子向下平移3个单位长度,你能帮他办到吗?请作出相应图案,并写出平移后的
7个点的坐标.
24.(90如图6-8所示,在直角梯形0A8C中,CB//OA,CB=8,0C=8,Z0/18=45°.
(1)求点A、8、C的坐标;(2)求△ABC的面积
25、(90如图四边形ABCD各个顶点的坐标分别为(-2,8)、
(-11,6)、(-14,0)、(0,0)1,(1)计算这个四边形的面积;
(2)如果把原来ABCD各个顶点的纵坐标保持不变,横坐标增加2,所得的四边形的位置怎
样?面积又是多少?
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第八章检测卷
时间:120分钟满分:120分
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.将方程2%+y=3写成用含x的式子表示y的形式,正确的是()
y33y
A.y=2x~3B.y=3~2xC.x=2~2D・x=2~2
x=L
2.已知是方程fcc+y=3的一个解,那么k的值是()
3=4
A.7B.1C.-1D.-7
x—y=l,
3.方程组L'的解是()
,2x+y=5
\x=2,
A.
[y=-l
4.小明到商店购买“五四”青年节活动奖品,购买20支铅笔和10本笔记本共需110
元,购买30支铅笔和5本笔记本需85元.设每支铅笔x元,每本笔记本y元,则可列方程
组()
J20x+30y=110,j20x+lQy=110,
A[10x+5y=85B130x+5y=85
[20x+5y=110,(5x+20y=110,
[30x+10y=85[10x+30y=85
[x+6y=12,
5.已知x,y满足方程组L.0则x+y的值为()
[3x—zy=8,
A.9B.7C.5D.3
6.若/+〃+5+|2af+l|=0,则仍一。产18的值为()
A.-1B.1C.52018D.-52018
2ax+by=39[x=\,
7.已知关于x,y的二元一次方程组,,的解为则a~2b的值是
ax~by—1[)1=-1,
()
A.-2B.2C.3D.-3
8.为了丰富学生课外小组活动,培养学生动手操作能力,王老师让学生把5m长的彩
绳截成2m或1m的彩绳,用来做手工编织,在不造成浪费的前提下,你有几种不同的截法
()
A.1种B.2种C.3种D.4种
9.若关于My的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,
除一尸9女
则k的值为()
3344
---C---
A.443D.3
10.滴滴快车是一种便捷的出行工具,计价规则如下表:
计费项目里程费时长费远途费
单价1.8元/公里0.3元/分0.8元/公里
注:车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,
其中里程费按行车的实际里程计算;时长费按行
车的实际时间计算;远途费的收取方式为:行车
里程7公里以内(含7公里)不收远途费,超过7
公里的,超出部分每公里收0.8元.
小王与小张各自乘坐滴滴快车,行车里程分别为6公里与8.5公里.如果下车时两人所
付车费相同,那么这两辆滴滴快车的行车时间相差()
A.10分钟B.13分钟C.15分钟D.19分钟
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.请写出二元一次方程x+y=3的一个整数解:
x—y—0,
12.方程组,的解是,
.2x+y=6
13.己知方程2fL3一S一2)严r=4是关于x,y的二元一次方程,则“-2〃=
14.若一与3/产,+”是同类项,则〃L3〃的立方根是.
=
5若方程组Iax"~\力~y=一591的解为x[尸=2-,则点A。,〃)在第——象限•
16.已知y=kx+b,当x=\时,y=-1,当冗=3时,尸/那么当x=2时,y=.
nhc
17.已知手=5=7,且3a+26—4c=9,则a+i>+c的值等于.
18.如图是由截面为同--种长方形的墙砖粘贴的部分墙面,其中三块横放的墙砖比一块
竖放的墙砖高10cm,两块横放的墙砖比两块竖放的墙砖低40cm,则每块墙砖的截面面积是
三、解答题(共66分)
19.(8分)解方程组:
2x+3y=7①,
(!)■
[x—3y=8②:
20.(6分)请从以下三个二元一次方程:x+y=7,y=-3x+17,x+3y=ll中,任选两
个方程构成一个方程组,并解该方程组.
(1)所选方程组是:;
(2)解方程组.
2L(I0分)解关于x,y的方程组L\axx—+bcy,==9—,2时’甲正确地解出(\x—=24,,乙因为把‘抄错
x=4,
了,误解为,求小儿C的值.
22.(10分)某专卖店有A,B两种商品.已知在打折前,买60件A商品和30件8商品
用了1080元,买50件A商品和10件B商品用了840元;A,B两种商品打相同折以后,
某人买500件A商品和450件3商品一共比不打折少花1960元,计算打了多少折?
23.(10分)请你根据王老师所给的内容,完成下列各小题.
我们定义一个关于非零常数。力的
新运算,规定:。◎匕=ax+〃y.
例如:3@2=3x+2.y.
(1)若x=—5,2©4=—18,求y的值;
(2)若1©1=8,4©2=20,求x,y的值.
24.(10分)某景点的门票价格如下表:
购票人数/人1〜5051〜100100以上
每人门票价/元12108
某校七年级(1)、(2)两班计划去游览该景点,其中(1)班人数少于50人,(2)班人数多于
50人且少于100人.若两班都以班为单位单独购票,则一共支付1118元;若两班联合起来
作为一个团体(两班总人数超过100人)购票,则只需支付816元.
(1)两个班各有多少名学生?
(2)团体购票与单独购票相比较,两个班各节约了多少钱?
25.(12分)在平面直角坐标系中,。为坐标原点,点A的坐标为3,一幻,点8坐标为
3a+2/?+c=8,
S,c),a,b,c满足,
a—b+2c——4.
(1)若〃没有平方根,判断点A在第几象限并说明理由;
(2)若点A到y轴的距离是点B到y轴距离的3倍,求点B的坐标;
(3)若点。的坐标为(2,—4),三角形OAB的面积是三角形D4B面积的2倍,求点8
的坐标.
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不等式与不等式组单元测试一
班级:姓名:
一、填空题(共10小题,每题3分,共30分)
\<1
1.不等式组的解集是_________________________________
x>-2
2.将下列数轴上的x的范围用不等式表示出来1,,
-20
3.-1<^3iT--42-4W2的非正整数解为_____________________________________
5
4.a>b,则一2a—2b
5.3xW12的自然数解有个
6.不等式一x>—3的解集是___________________
21
7.用代数式表示:比x的5倍大1的数不小于x的一与4的差
2
8.若(m-3)x<3-m解集为x>-l,则m
9.某次数学测验中有16道选择题,评分办法:答对一道得6分,答错一道扣2分,不答得
0分;某学生有一道题未答,那么这个同学至少要答对道题,成绩才能在60分以上.
10.不等式;(X-根)〉2—根的解集为x>2,则m的值为()
31
(4)4.(8)2.(C)2,(£>)2,
二、选择题(共10小题,每题2分,共20分)
11.在数轴上表示不等式xe—2的解集,正确的是()
—1_i_j>i1^.111_I__O_I_I_I_I_to-111_I_L.
-3-2-1G-3-2-10-2-1012-3-2-J0
ABC
D
12.下列叙述不正确的是()
A.若x<0,贝I」x2>xB.如果a<-l,贝lja>-a
C.若已<2,则a>0D.如果b>a>0,则一工<_1
-3-4ab
13.设、“□”、分别表示三种不同的物体,用天平比较它们质量的大小,两次
情况如图所示,那么每个“O”、“□”、这样的物体,按质量从大到小的顺序排列为
()
A.OQAB.OAQ华▲叩
C.QOAD.ADO
14.天平右盘中的每个祛码的质量都是1g,则物体A的质量1n(g)的取值范围,在数轴上可表
示为()
012012
15.代数式l-m的值大于T,又不大于3,则m的取值范围是()
A.-l〈mW3C.-2W
m<2D.-2<m^2
16.不等式41]的正整数解为()
11
A.1个B.3个C.4个D.5个
x>-2
17.不等式组*x>0的解集是()
X<1
A.x>—1B.x>0C.0<x<l
D.-2<x<l
x+y=3的解是负数,则a的取值范围是(
18.如果关于x、y的方程组<)
x-2y=a-2
A.-4<a<5B.a>5C.a<-4D.
无解
x-2a>0
19.若关于x的不等式组八的解集是x>2a,则a的取值范围是
2(x4-1)>14-X
A.a>4B.a>2C.a=
2D.a22
20.若方程组[x+2y=l+”中,若未知数x、y满足x+y>0,则m的取值范围是
()口+丁=3
A.m>-4B.m2
-4C.m<-4D.mW-4
三、解答题
1.解下列不等式(组),并在数轴上表示解集(每题6分,共24分)
(1)3x+4V6+2(x—2)(2)之2土x」—1<^3-X—―4
36
4x-3<3(2x+l)
(3)3x—7>—2x+3
■1>5-L
4x-12>0
122
2.(8分)某城市一种出租汽车起步价是10元行驶路程在5km以内都需10元车费),达到或超
过5km后,每增加1km,1.2元(不足1km,加价1.2元;不足1km部分按1km计);现在某人乘
这种出租车从甲地到乙地,支付17.2元,则从甲地到乙地路程大约是多少?
3.(8分)若不等式组[2'一。<1的解集为求(a+l)(bT)的值.
x-2b>3
4.(10分)为了保护环境,某企业决定购买10台污水处理设备:现有A、B两种型号的设备,
其中每台的价格、月处理污水量及年消耗费如下表:
A型B型
价格(万元/台)1210
处理污水量(吨/月)240200
年消耗费(万元/台)11
经预算,该企业购买设备的资金不高于105万元.
(1)请你设计该企业有几种购买方案;
(2)若该企业每月产生的污水量为2040吨,为了节约资金,应选择哪种购买方案;
(3)在第(2)问的条件下,若每台设备的使用年限为10年,污水厂处理污水为每吨10元,请
你计算,该企业自己处理污水与将污水排到污水厂处理相比较,10年节约资金多少万元?
(注:企业处理污水的费用包括购买设备的资金和消耗费)
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一曾y
第十章数据的收集整理与描述专项测试题(四)
一、单项选择题(本大题共有15小题,每小题3分,共45分)
L有一个不透明的盒子里,装有4个黑球和若干个白球,它们除颜色外没有任何其他区别,
摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复,共摸球40次,其中10
次摸到黑球,则可估计盒子中大约有白球()
A.3。个
B.20个
C.16个
D.12个
【答案】D
【解析】解:
.共摸了40次,其中10次摸到黑球,
,有?。次摸到白球,
:摸到黑球与摸到白球的次数之比为1:3,
,口袋中黑球和白球个数之比为1:3,
4:'=12(个).
3
故答案为:12个.
2、2013年我市有1.6万名初中毕业生参加升学考试,为了了解1.6万名考生的数学成绩,
从中抽取名考生的数学成绩进行统计,在这个问题中样本是().
A.名考生的数学成绩.
B.1.6万名考生的数学成绩.
C.2000名考生.
D.1.6万名考生.
【答案】A
【解析】解:
1.6万名初中毕业生参加升学考试,
1.6万名考生的数学成绩是总体,
从中抽取的名考生的数学成绩是问题中的样本.
故正确答案是:2000名考生的数学成绩.
3、如图,反映的是某中学九(3)班学生外出方式(乘车、步行、骑车)的频数(人数)
分布直方图(部分)和扇形分布图,那么下列说法正确的是().
A.如果该校九年级外出的学生共有.->8)人,那么估计全年级外出骑车的学生约有140人.
B.在扇形图中,步行的学生人数所占的圆心角为中2°.
C.九(3)班外出步行的学生有R人.
D.九(3)班外出的学生共有42人.
【答案】c
【解析】解:
20+50%=40(人).
九(3)班外出的学生共有12人.故错误.
40—20—12=8(人).
九(3)班外出步行的学生有R人.故正确.
8
—x360°=72°.
40
在扇形图中,步行的学生人数所占的圆心角为.故错误.
12
500x—=150(人).
40
如果该校九年级外出的学生共有60()人,那么估计全年级外出骑车的学生约有140人.故
错误.
故正确答案是:九(3)班外出步行的学生有R人.
4、在绘制频数直方图时,若一组数据的最大值与最小值的差是70,取组距为6,则分成的
组数是(X
A.13
B.12
C.11
D.10
【答案】B
【解析】解:最大值与最小值的差是7。,组距为G,
,^=11.7,
6
.'需要分成12组。
5、超速行驶是交通事故频发的主要原因之一,交警部门统计某日7:00-9:0()经过高
速公路某测速点的汽车的速度,得到如下频数分布折线图,若该路段汽车限速110km/h,
则超速行驶的汽车有()
某日7:00~9:00经过某高速公路测速点的
汽车速度的频数分布折线图
A.2。辆
B.6。辆
C.7()辆
D.RC)辆
【答案】D
【解析】解:
根据所给出的折线统计图可得:
超过限速110km/h的有:60+20=80(辆).
6、小欢为一组数据制作频数分布表,他了解到这组数据的最大值是40,最小值是16,准
备分组时取组距为4.为了使数据不落在边界上,他应将这组数据分成()
A.6组
B.7组
C.R组
D.。组
【答案】B
【解析】解:
这组数据的最大值是10,最小值是16,分组时取组距为4.
.'极差=40-16=24.
24-r4=6,
又'.数据不落在边界上,
.,这组数据的组数=6+1=7组.
7、在一个不透明的布袋中,红色黑色白色的玻璃球共有40个,除颜色外其他完全相同.
小张通过多次摸球试验后发现,其中摸到红色、黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋
中白色球的个数很可能是()
A.24
B.18
C.16
D.6
【答案】C
【解析】解:因为摸到红色球、黑色球的频率稳定在13%和45%,
所以摸到白球的频率为1—15%-45%=40%,
故口袋中白色球的个数可能是40x40%=16个.
8、某商店一周中每天卖出的计算器个数分别是15、13、17、18、21、26、31,为了反
映这一周所售计算器的变化情况,应制作的统计图是()
A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图
D.非以上统计图
【答案】B
【解析】解:根据不同统计图的特点
扇形统计图的特点:①用扇形的面积表示部分在总体中所占的百分比.②易于显示每组数据
相对于总数的大小.
条形统计图的特点:①条形统计图能清楚地表示出每个项目中的具体数目.②易于比较数据
之间的差别.
折线统计图的特点:①能清楚地反映事物的变化情况.②显示数据变化趋势.
因此我们选择折线统计图.
9、近年来我国国内生产总值增长率的变化情况如下表所示:从表上看下列结论不正确的是
)
年份1994199519961997199819992000
增长率2.6%10.5%9.6%8.8%7.8%7.1%8%
A.年国内生产总值的年增长率开始回升
B.这7年中,国内生产总值持续增长
C.从1995年到1999年,国内生产总值的年增长率逐年减少
D.这7年中,每年的国内生产总值不断减少
【答案】D
【解析】解:每年的增长率都是正数,说明生产总值每年都增长.
因而这7年中,每年的国内生产总值不断减少是错误的
故正确答案是:这7年中,每年的国内生产总值不断减少.
10、今年我市有近J万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考
生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是()
A.1000名学生是样本容量
B.每位考生的数学成绩是个体
C.近4万名考生是总体
D.这1000名考生是总体的一个样本
【答案】B
【解析】解:1000名考生的数学成绩是样本;
4万名考生的数学成绩是总体;
每位考生的数学成绩是个体;
1000是样本容量;
故正确的选项为:每位考生的数学成绩是个体.
11、如图所示,是家禽孵化期统计表:孵化期最短是()天,是()动物.
A.30,鸭
B.3。,鹅
C.21,鸡
D.16,鸽子
【答案】D
【解析】解:
由表中信息可得:孵化期最短是鸽子,需要16天.
12、如图,是杭州PM2.3来源统计图,则根据统计图得出的下列判断中,正确的是()
杭州P\I2.5来源统计图
A.表示汽车尾气排放的圆心角约72°
B.表示建筑扬尘的占6%
C.煤炭以及其他燃料燃放约为建筑扬尘的5倍
D.汽车尾气排放影响最大
【答案】D
【解析】解:
表示汽车尾气排放的圆心角约360。x40%=144c.
表示建筑扬尘的占1-40%-19%-33%=8%;
煤炭以及其他燃料燃放约为建筑扬尘的:33%+19%々1.7倍;
汽车尾气排放影响最大,占J。%.
13、以下是某手机店1〜4月份的统计图,分析统计图,对工4月份三星手机的销售情况
四个同学得出的以下四个结论,其中正确的为()
三星手机销售额占该手机店
各月手机销售总额统计图当月手机销售总额的百分比统计图
A.3月份与4月份的三星手机销售额无法比较,只能比较该店销售总额
B.4月份三星手机销售额比R月份有所下降
C.4月份三星手机销售额比3月份有所上升
D.4月份三星手机销售额为65万元
【答案】C
【解析】解:
4月份三星手机销售额为65x17%=11.05万元,
3月份三星手机的销售额60x18%=10.8万元,
故4月份比3月份有所上升.
故正确答案是:4月份三星手机销售额比;?月份有所上升
14、如图,是七年级(1)班学生参加课外兴趣小组人数的扇形统计图,如果参加外语兴趣
小组的人数是12人,那么参加绘画兴趣小组的人数是()
B.5
C.6
D.7
【答案】B
【解析】解:…参加外语小组的人数是12人,占参加课外兴趣小组人数的24%,
「参加课外兴趣小组人数的人数共有:12+24%=50(人),
「绘画兴趣小组的人数是50x(1-14%—36%-16%-24%)=5(人).
故答案是:6.
15、当前,"低头族"已成为热门话题之一,小颖为了解路边行人边步行边低头看手机的
情况,她应采用的收集数据的方式是()
A.对学校的同学发放问卷进行调查
B.对在路边行走的学生随机发放问卷进行调查
C.对在路边行走的行人随机发放问卷进行调查
D.对在图书馆里看书的人发放问卷进行调查
【答案】C
【解析】解:对学校的同学发放问卷进行调查不具代表性、广泛性,故错误;
对在路边行走的学生随机发放问卷进行调直不具代表性、广泛性,故错误;
对在路边行走的行人随机发放问卷进行调查具代表性、广泛性,故正确;
对在图书馆里看书的人发放问卷进行调查不具代表性、广泛性,故错误.
故答案是:对在路边行走的学生随机发放问卷进行调查.
二、填空题(本大题共有5小题,每小题5分,共25分)
16、某区有6000名学生参加了"创建国家卫生城市"知识竞赛,为了了解本次竞赛成绩分
布情况,竞赛组委会从中随机抽取部分学生的成绩(得分都是整数)作为样本,绘制成频率
分布直方图(如图),请根据提供的信息估计该区本次竞赛成绩在893分〜993分的学生大
约有名.
A&
0.04^组距
【答案】900
【解析】解:
本次竞赛成绩在89.5分z99.5分的学生大约有:
6000x(1-0.1-0.2-0.3-0.25)=6000x0.15=900(名).
正确答案是:ono.
17、可将原来数量繁多、无序的数据简单化,有序化.
【答案】分组、编码
【解析】解:使得数据简单化,有序化运用大数据进行编码、分组,更加方便明了各种繁杂
的数据。
18、
图所示是2011年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩(7)的统计图.
(1)图_____能很好地说明一半以上国家的学生成绩在60<r<70之间.
(2)图____更好地说明学生成绩在70<r<80的国家多于50<r<60的国家.
图(1)图(2)
【答案】2,1
【解析】解:根据扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小,可知学生成绩在
60<.r<70之间的占53.3%,
所以能很好地说明一半以上国家的学生成绩在60<r<70之间;
由频数统计图可知,学生成绩在70<r<80的频数是4,而在30<r<60的国家是2
个,
所以频数统计图能很好地说明学生成绩在70<r<80的国家多于在50<r<60的
国家.
19、"每天锻炼一小时,健康生活一辈子",自开展”阳光体育运动"以来,学校师生的
锻炼意识都增强了,某校有学生K20。人,为了解学生每天的锻炼时间,学校体育组随机调
查了部分学生,统计结果如表.
时间段频数频率
29分钟及以下1080.54
30-39分钟240.12
40-49分钟m0.15
50-59分
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