




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
初中英语语法专题复习之数词
一、基数词和序数词相互转换
基数词和序数词是英语中常见的两种词性,它们可以相互转换。
基数词表示数量,而序数词则表示顺序。下面是基数词和序数词的转
换规则:
一般情况下,在基数词后面加上“th”即可转换为序数词。例如,
four表示“四",fourth表示“第四
2.有些基数词的不规则变化需要单独记忆。例如,one表示“一”,
first表示"第一";two表示"二",second表示"第二";three表
示“三",third表示“第三
3.以y结尾的十位整数需要将y改为ie再加"th"。例如,twenty
表示“二十”,twentieth表示“第二十”。
4.从二十一后的“几十几”直至“几百几十几”或“几千几百几
十几”,只需要将个位的基数词变为序数词即可。例如,twenty-first
表示"第二H”,twohundredandforty-fifth表示“二百四十
fifth”。
需要注意的是,基数词和序数词的转换有一定的规律和技巧,但
也需要根据具体情况进行判断和记忆。
二、基数词和序数词的用法
基数词的用法:
(1)表示数量:基数词通常用来表示数量,例如:。皿(一)、
two(二)、three(三)等。
(2)表示次序:基数词也可以表示次序,例如:first(第一)、
second(第二)、third(第三)等。
(3)表示年龄:在某些语境下,基数词也可以表示年龄,例如:he
isoneyearold(他一岁了)。
序数词的用法:
(1)表示顺序:序数词通常用来表示顺序,例如:fourth(第四)、
fifth(第五)等。
(2)表示排名:在一些表示排名的句子中,可以使用序数词,例
如:heisthefirstrunner-upintherace(他是比赛中的第一名
落跑者)。
(3)表示年代:在某些语境下,序数词也可以表示年代,例如:this
isthetwenty-firstcentury(这是二H世纪)。
需要注意的是,基数词和序数词在使用时需要遵循不同的规则和
语法要求。例如,在表示年龄时,基数词一般不能用来表示年龄,而
应该使用序数词。另外,在表示排名或年代时,序数词的使用也更为
常见。
三、概数词的用法
概数词是表示数量或大小的词,它们通常用于代替具体的数字。
在英语中,常用的概数词包括约数词、约数词和虚数词等。
约数词:约数词通常用于表示一个数量的一部分,例如:afew(几
个)、afewdozen(十几打)、ascore(十个)等。
约数词和虚数词:约数词和虚数词通常用于表示一个数量的一部
分,例如:adozen(十二个)、ascoreandahalf(十个半)等。
虚数词:虚数词通常用于表示一个数量的一部分,例如:afew、
severalsascore、afewscore等。
需要注意的是,在使用概数词时,需要根据具体情况进行判断和
选择。例如,在表示具体数字时,应该使用具体的数字而不是概数词;
而在表示一个数量的一部分时,则可以使用约数词或虚数词。另外,
在某些语境下,使用概数词可能会导致歧义或误解,因此需要谨慎使
用。
四、数词的其他常见表达
1.编号表示法
数词编号表示法是指将数字按照一定的规则进行排列,形成编号
的形式。通常用于标识某一序列中的特定位置或者数量。在英语中,
数词编号表示法常常使用阿拉伯数字,例如1、2、3等表示基数词,
而0、1、2等则表示序数词。此外,在一些特定的场合,也会使用其
他的表示方法,例如二进制、八进制和十六进制等。
在英语中,数词的读法需要注意一些规则。例如,基数词在表示
“几百”、“几千”时不需要加“s”,而序数词在表示“第几”时则需
要加上“th”后缀。此外,还有一些不规则词需要特别记忆,例如
first、secondsthird等。
2.世纪表示法
英语世纪表示法指的是用数字表示一个世纪的方法。在英语中,
一个世纪通常由100年组成。例如,20世纪指的是从1901年到2000
年的这100年。在表示一个世纪时,通常使用“the+序数词+
century,,的形式。例如,"the20thcenturyv表示20世纪,“the4th
centuryv表示公元前4世纪。
需要注意的是,在表示一个世纪时,如果世纪数是两位数,则需
要将这个数字分成两部分来表示。例如,“the21stcentury”中的
“21”表示21世纪,而不是“twoone”。
此外,在表示一个世纪时,还需要注意以下几点:
世纪和年代之间需要用逗号隔开。
世纪和年份之间不需要加”符号。
在表示世纪时,可以使用“B.C."(公元前)或“A.D."(公元)
表示不同的世纪。例如,"B.C.1”表示公元前1年,而“A.D.1"
表示公元1年。
3.年代表示法
英语中年代表示法有几种常用的方式。
首先,可以直接用基数词或year表示整岁,例如“他20岁”可
以表示为"Heistwentyv或“Heistwentyyearsold”。
其次,可以用“inone's+基数词复数形式”来表示某人在几十
多岁,例如“她五十多岁”可以表示为“Sheisinherfifties”。
此外,还可以使用进行时或将来时来表示快满多少岁,例如“他快满
十八岁了”可以表示为aHeisgettingonforeighteen或“Heis
goingoneighteenyearsold”。
如果要表示不满多少岁,可以使用副词barely,nearly、most、
quite、yet、just等,例如“她不满十七岁”可以表示为"Sheis
barely/nearly/almostseventeen"。另外,还可以使用介词off来
表示差多久满多少岁,例如“他差5个月就满19岁了”可以表示为
“Heisfivemonthsoffnineteen”。
最后,还可以使用介词past来表示超过多少岁,例如“他是一
个过了中年的人"可以表示为"Heisamanpastmiddleagev
4.年、月、日表示法
根据搜索结果,英语中表示年、月、日的符号是:
年:用"Y"表示,例如2023年可以表示为"2023Y"。
月:用表示,例如9月可以表示为"09M"。
日:用表示,例如28日可以表示为"28D"。
需要注意的是,这些符号只适用于公历日期,不适用于其他历法。
此外,在表示日期时,还需要使用适当的时区符号(如或"GMT")
来表明具体时间。
专项练习
选择题:
1.Thereare___seasonsinayear.
A.fourB.fourthC.twelveD.twelfth
2.Thereare____daysinayear.
A.threehundredandsixteen-five
B.threehundredsandsixteen-five
C.threehundredandsixty-five
D.threehundredsandsixty-five
3.TheSundayinMayisMother'sDay.
A.oneB.firstC.twoD.second
4.Todayis
A.OneMayB.Mayone
C.thefirstofMayD.thefirstMay
5.一Whattimeisit?一It's
A.seventhB.seventho'clock
C.theseventhD.seveno'clock
6.Owenwasborn
A.inMay,1991B.onMay,1991
C.in1991,MayD.on1991,May
7.—Whatisnineplusthree?—It's
A.threeB.sixC.twelveD.twenty-seven
8.一Lucy,what'sthedatetoday?一It's
A.sunnyB.birthday
C.SundayD.December24th
9.ofthestudentsareboysinmyclass.
A.Threefi
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 金融科技公司的财务报告解读
- 远程办公中如何实现高效稳定的电力供应研究报告
- 2025年机动工业车辆项目效益评估报告
- 合同范本 纠纷
- 合伙店铺协议合同范本
- 劳务合同范本医生劳务合同
- 农村养殖房屋买卖合同范本
- 合作留学合同范本英文
- 保安临时合同范本
- 企业无息借款合同范本
- (二调)武汉市2025届高中毕业生二月调研考试 地理试卷
- “艾梅乙”感染者消除医疗歧视制度-
- 2024-2025学年八年级地理下册第七章《南方地区》检测卷(人教版)
- 森林防火知识
- 2025年湖南铁路科技职业技术学院单招职业技能测试题库参考答案
- 2025年黑龙江林业职业技术学院单招职业适应性测试题库带答案
- 《ISO 56000-2025创新管理 基础和术语》之1:“引言+范围+术语和定义”专业深度解读与应用指导材料(雷泽佳编写2025A0)-1-150
- 关于对项目管理的奖惩制度
- A320主起落架收放原理分析及运动仿真
- 2. SHT 3543-2017施工过程文件表格
- 分部分项工程项目清单
评论
0/150
提交评论