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文档简介

普修理论试题

一、填空

第一章

1、从体育发展演变的历史过程来看,有古代体育、和3大类。

答案:A近代体育B现代体育

2、从体育的不同活动主体、不同活动方式、不同活动目标来分类,体育分竞技体育和。

答案:A学校体育B社会体育

3、体育的效能包括、。

答案:A体育的生物效能B体育社会效能

4、现代生活方式对健康的影响:人与自然的疏离、、生存竞争的激烈化、生活方式疾病的

涌现。

答案:物质与精神的失衡

5、健康文明的现代生活方式:科学用脑、、避免酗酒、、预防艾滋病、树立良好的性道德观。

答案:A拒绝吸烟B远离毒品

6、校园体育文化活动,它是以为主体,以课内、外体育文化活动为主要内容,以校园为主

要空间为主要空间,以校园精神为主要特征的•种。

答案:A学生B群体文化

7、校园体育文化的特点:导向性、、开放性、竞争性、参与性和。

答案:A教育性B健身性

8、开展校园体育文化活动是实现学校体育教育目标的重要途径,是培养学生“二和“”思

想的重要环节。

答案:A终身体育B健康第一

9、现代体育高度重视参与的、主动性和的内在需要。

答案:A积极性、B创造性

10、高校体育是指学校早操、、课外锻炼、课余训练及课余体育竞赛等。

答案:A体育课程教学B课外锻炼

11、高校体育必须根据学校和,围绕体育目标来开展活动,这是完成学校体育具体目标,最

终实现总目标的基本途径。

答案:A教学规律B生活制度

12、体育课程教学是高校实施体育教育的主要的组织形式,它分为和两部分。

答案:A为理论B实践

13、校园体育文化通过其各种表现形式,体现的既是,既是,既是运动又是教育。

答案:A体育又是文化B锻炼又是娱乐

14、现代健康生活的理念真正落实“,健康工作50年,

答案:A每天锻炼1小时B幸福生活一辈子

15、体育的经济效能:第一是提高了的素质,从而促进了生产力的发展;第二是刺激生产,

促进经济发展,第三是体育现已作为一种产业得到了广泛的发展,从而直接获得了。

答案:A劳动者B经济效益

16、体育的娱乐效能是由两个途径来实现的:与。

答案:A参与运动B观赏运动

17、体育的教育效能的表现:改造经验、、改变行为。

答案:发展适应能力

18、学校体育是以培养学生的、体育精神和为主,是学校文化教育的一个组成部分。

答案:A体育意识B体育技能

19、竞技体育是以提高和为主要目的的一种体育活动,体现的是人类在追求生命价值过程中

一种不断验证自身极限的文化过程。

答案:A运动技术水平B创造优异运动成绩

20、社会体育是以大众为主要特征,以强身、健体、娱乐、休闲、社交等为目的,是小型多

样的社会文化生活过程。

答案:自愿参与

21.体育是针对的教育。体育是以为媒介,以谋求个体、

为直接目的,并以培养完善的社会公民为终极目标的一种教育过程。

答案:A身心发展B身体活动C身心健康D全面发展

22、体育的社会效能主要包括、、、。

答案:A体育社会教育效能B体育的娱乐效能C体育的政治效能D体育的经济效能

23、健康文明的现代生活方式....

O

答案:A科学用脑B拒绝吸烟C避免酗酒D远离毒品E预防艾滋病F树立良好的性

道德观

24、生活方式是指个人或群体在某种价值观念指导下,进行生存实践的各种生活活动的形式,

包括人们的、、、。

答案:A物质生活B精神生活C社会生活D政治生活

25、高校体育是指、、、、等。这些都是学校体育的组织形式,它们共同构成学校体育工作的

整体。

答案:A学校早操B体育课程教学C课外锻炼D课余训练及课余体育竞赛

26、课外体育活动是大学体育课程的。

答案:延续和补充

27、高校校园体育文化是种有着深刻内涵和丰富外延的。

答案:独特文化现象

28、体育的社会效能是通过的参与和比赛体现的。

答案:集体项目

29、校园体育文化的特点包括、、、、

、。

答案:A导向性B教育性C开放性D竞争性E参与性F健身性

30、通过体育锻炼,、、等方面都会得到显著的改变。

答案:A人的体格B体能C适应能力

31、高等学校体育的目标包括、、、、

、O

答案:A增强学生体质,促进健康B掌握体育与健康的知识和技能C培养学生良好的思

想品德,促进学生个性的全面发展D培养学生终身体育的意识、习惯和能力

第二章

1、人体的运动系统是由骨、、共同组成。

答案:A关节B肌肉

2、运动系统除了具有运动功能外,还具有保护的作用。

答案:内脏器官

3、有细胞和细胞间质构成人体的四大组织,即上皮组织、结缔组织、和。

答案:A肌肉组织B神经组织

4、人体维持生命一刻也离不开氧气,而氧气的供给是由完成的。

答案:呼吸系统

5、人体全身各器官系统的指挥中枢是。

答案:神经系统

6、人体的质量概念有五大内容:即身体形态发育水平、生理功能水平、身体素质和运动能

力发展水平、和。

答案:A心理发展水平B适应能力

7、每个人的个性都由不同的心理倾向与心理特征构成,个性具有相对的性。

答案:稳定性

8、进行剧烈的体育活动前要充分做好,使身体进入“工作状态。

答案:准备活动

9、体育锻炼时必须穿符合的服装和运动鞋,既方便锻炼又保护身体。

答案:运动项目

10、剧烈运动后不要马上进行和游泳。

答案:冷水浴

11、饭后一小时再去运动,运动中或运动后不宜马上大量或吃。

答案:A饮水B冷食

12、准备活动部充分,开始运动过于激烈,内脏器官功能尚未达到适应状态,致使脏腑功能

失调,引起。

答案:运动中腹痛

13、在运动中或运动后一次行失去知觉称为。

答案:运动性晕厥

14、人体所需要的营养素有糖、脂肪、蛋白质、维生素、和等六大类。

答案:A水B矿物质

15、人体内维生素A缺乏时,会造成、皮肤黏膜干燥、干眼病和生长发育不良等。

答案:夜盲症

16、心率是指每分钟心脏搏动的次数。安静时•般成人心率约为次/min。

答案:60~80次/min

17、软组织损伤的表现是、活动功能受到影响。

答案:A疼痛B肿胀

18、准备活动的主要目的是通过适量的身体练习提高的兴奋性,克服内脏

器官的生理惰性,使各器官系统很快的进入工作状态,为正式练习或比赛做好机能上的准备。

答案:中枢神经系统

19、科学的体育锻炼不仅有利于人体的生长发育,提高人体的抗病能力,还能有效的增强人

体的。

答案:适应能力

20、踝关节扭伤后应立即给予,加压包扎,抬高患肢,固定休息。

答案:冷敷

21、健康不仅是免于疾病和虚弱,而且是、、的完美状态。

答案:A保持身体上B精神上C社会适应方面

22、影响大学生心理健康的因素包括:、、。

答案:A生理因素B认知因素C社会环境

23、亚健康是指机体,但活力下降,适应能力出现不同程度减退的一种生理状态,常伴有乏

力、头昏、头痛、耳鸣、气短、烦躁等症状。

答案:无明确的疾病

24、大学生中常见的心理障碍包括、、。

答案:A人格障碍B神经官能症C精神病

25、心理健康的标准

答案:A客观的自我认识与评价B自立自强C健康的自强发展D协调个人目标和生活

的意义E人格的社会协调性F用智慧和爱心去解决生活问题的能力G对他人、大自然

的协调能力。

26、在体育运动过程中所发生的各种损伤统称为。

答案:运动损伤

27、医疗体育的对象是病后体弱、术后或其他伤病之后活动功能不全的残疾者,它的适应症

包括:、、等。

答案:A内科疾患B神经系统疾患C外科疾患等

28、影响现代人健康的因素

答案:A环境因素(包括自然环境和社会环境)B生物因素C行为和生活方式因素D

卫生保健服务因素

29、体育锻炼的原则包括、、、。

答案:A从实际出发的原则B循序渐进的原则C持之以恒的原则D全面锻炼的原则

30、影响大学生心理健康的因素、、。

答案:A生理因素B认知因素C社会环境

31、常见的运动损伤有....

、O

答案:A肌肉酸痛B肌肉痉挛C肌肉挫伤D肌肉拉伤E踝关节扭伤F半月板损伤

G手指挫伤H骨折I脑震荡J关节脱臼

32、体育锻炼中发生损伤时常用的处理方法有、、。

答案:A冷冻疗法B温热疗法C药物疗法

第三章

1、竞技体育是在全面发展身体素质的基础上,最大限度地挖掘体力、智力与运动才能,以

取得为目标而进行的科学训练和各种竞赛活动。

答案:优异运动成绩

2、竞赛体育比赛的分类方法较多,按比赛任务的不同,可分为综合性比赛和两类。

答案:单项比赛

3、在体育比赛中常用的比赛方法有、淘汰赛和混合赛等。

答案:循环赛

4、奥运会每四年举办一次,会期不超过。

答案:16天

5、在体育比赛中单项比赛有锦标赛、邀请赛或友谊赛、对抗赛、等级赛、测验赛、、表演赛

类型的比赛。

答案:选拔赛

6、小型体育比赛的办法有、循环制和混合制三种。

答案:淘汰制

7、淘汰赛中为了不使强队过早相遇而被淘汰,可将最强的两个队定为种子队排在。

答案:不同半区

8、竞技体育运动是最大限度地控制人体。

答案:运动潜能

9、中国运动员在第届奥运会上实现金牌零的突破。

答案:23

10、在体育运动史上在给冠军授奖时,不仅要宣布获奖者姓名,还要宣布其父母姓名。

答案:古代奥运会

11、在第23届奥运会上为中国夺得第一枚金牌的运动员是。

答案:许海峰。

12、红旗中学,8个班举行足球比赛,比赛采用单循环制,要进行28场比赛,共需要轮。

答案:7

13、欣赏体育比赛可以体验。当观众见到运动员体态匀称、肌肉强健、动作敏捷、技艺超群、

肌肤圆润等外观形象时,就能产生"由表及里"的视美效果,并把这些体育健康美的感觉印刻

于心。

答案:健康美

14、竞赛的过程管理包括:赛前工作组织与管理;;赛后工作组织与管理。

答案:赛中工作组织与管理

15、奥运匹克运动会的发祥地位于西南约300公里的地方.

答案:希肥首都雅典

16、国际奥委会是诞生的。

答案:1894年8月8日。

17、国际奥委会第一任主席是希腊诗人。

答案:维凯拉斯

18、国际奥委会总部设在。

答案:美国纽约

19、奥林匹克运动的格言。

答案:“更快、更高、更强”

20、国际奥委会的第一位中国委员是。

答案:王正廷

第四章

1、从体育角度评价健康,较常用的是这个指标。

答案:体质

2、体质是从评价健康的一个综合指标。

答案:体育学角度

3、体制的发展是积极参加的结果。

答案:体育锻炼

4、是将身高和体重综合起来。

答案:身高标准体重

5、是•项定量负荷机能实验。

答案:台阶测试

6、台阶测试主要用以测定的功能。

答案:心血管系统

7、台阶测试也可以间接推断。

答案:机体的耐力

8、测定中肺活量的单位为。

答案:毫升

9、测定体重的单位为。

答案:公斤

10、跑可以综合地反映人体的爆发力、灵敏、反应、柔韧等素质。

答案:50米

11、立定跳远是测试的项目。

答案:爆发力

12、立定跳远测定中以为单位。

答案:厘米

13、握力用于反映被测者的素质。

答案:上肢肌力

14、握力的单位为。

答案:公斤

15、是测试腹肌力量和耐力的项目。

答案:仰卧起坐

16、测试身高的目的是评定学生的。

答案:身体匀称度

17、测量身高的仪器名称叫。

答案:身高测量计

18、测量体重前受试者不得进行和体力劳动。

答案:剧烈体育活动

19、肺活量是测试学生的功能。

答案:肺通气

20、仰卧起坐是测试耐力。

答案:腹肌

21、体育是针对的教育.

答案:身心发展

22、体育是以为媒介,以谋求为直接目的,并以培养完善的为终极目标的一种教育过程。

答案:A身体活动B个体身心健康全面发展C社会公民

23、体育形态是指体育实践的,又称体育形式。

答案:相对稳定形式或状态

24、体育是的组成部分,是通过,,培养的有目的、有计划的教育过程。

答案:A教育B身体练习C增强体质D道德和意志品质

25、是大学体育课程的延续和补充。有组织的课外体育辅导,使课堂教学与课外活动互补,

形成课内、课外有机联系的课程结构,是体育课程的重要组成部分。

答案:课外体育活动

26、健康不仅是免于疾病和虚弱,而且是、和的完美状态。

答案:A保持身体上B精神上C社会适应方面

27、亚健康是指机体,但活力下降,适应能力出现不同程度减退的种生理状态,常伴有乏

力、头昏、头痛、耳鸣、气短、烦躁等症状。

答案:无明确的疾病

28、影响大学生心理健康的因素包括:门。

答案:A生理因素B认知因素C社会环境

29、大学生中常见的心理障碍包括;;。

答案:A人格障碍B神经官能症C精神病

30、是指为达到增强体质、增进健康的目的,改善和创造合乎生理要求的体育锻炼条件和环

境所采用的卫生措施和要求。

答案:体育卫生

31、在体育运动过程中所发生的各种损伤统称为。

答案:运动损伤

32、医疗体育的对象是病后体弱、术后或其他伤病之后活动功能不全的残疾者,它的适应症

包括:、、等。

答案:A内科疾患、B神经系统疾患、C外科疾患

33、也叫体适能,主要通过体育锻炼而获得。保持良好的体能可以使我们的身体更健康、精

力更旺盛、生活更美好、寿命能延长、生命更有价值。

答案:体能

34、指一个人持续身体活动的能力。心肺功能越强,走、跑、学习和工作就会越轻松,进行各

种活动保持的时间也会越长。

答案:心肺耐力

35、指一块肌肉或肌肉群在一段时间内重复进行肌肉收缩的能力,与肌肉力量密切相关。一

个肌肉强壮和耐力好的人更易抵御疲劳的发生。

答案:肌肉耐力

36、力量指短时间内克服的能力。

答案:阻力

37、是指人们对于环境以及人们相互之间具有最高效率和快乐的适应状况。

答案:心理健康

篮球理论

1现代篮球运动是年由美国体育教师奈史密斯设计发明的。

答案:1891

2篮球技术已形成了进攻技术和两大类。

答案:防守技术

3循环法包括、双循环和分组循环三种竞赛方法。

答案:单循环

4记录表中,犯规符合P表示一般的侵人犯规,U表示违反体育道德的犯规,T表示,D

表示取消比赛资格的犯规。

答案:技术犯规

5传球技术是由和传球动作组成的。

答案:持球

6、是篮球比赛中进攻队员之间的有目的的转移球的方法,是进攻队员在场上相互联系和组

织进攻的纽带,是实现战术配合的具体手段。

答案:传球

7、是指球出手的瞬间手腕、手指对球的飞行方向、速度、线路和传球到位的控制,也就是

手腕翻转、前屈和拨指的用力方法。

答案:传球

武术理论

1、太极拳有大流派,即、、、、。

答案:A五B陈式C杨式D武式E孙式F吴式

2、太极拳“揽雀尾”动作中包含有个技击方法,即、、、

O

答案:A四B搠C捋D挤E按

3、武术比赛规则规定规定太极拳套路的比赛时间为,自选太极拳套路的比赛时间为,太极

剑套路的比赛时间为。

答案:A5-6分钟B3-4分钟C3-4分钟

4、冲拳的力点在。

答案:拳面

5、长拳中的主要手型有、、三种。

答案:A拳B掌C勾

6、太极拳是一种、、的拳术。答案:

答案:A缓慢B柔和C轻灵

7、在练习太极拳时,要求呼吸。

答案:自然

二、单选题

1、“体育”一词不像人类社会体育实践活动的诞生那样有着悠久的历史。它最早出现于一家

报纸上,该报用“体育”一词论述儿童身体教育问题。

A18世纪60年代法国C19世纪50年代法国

B18世纪60年代英国D19世纪60年代美国

答案:A18世纪60年代法国

2、从体育的不同活动主体、不同活动方式、不同活动目标来分类,体育分。

A学校体育、大众体育和社会体育C学校体育、竞技体育和社会体育

B学校体育、竞技体育和社区体育D体育比赛、体育文化和社会体育

答案:C学校体育、竞技体育和社会体育

3、体育的教育效能的表现:改造经验、发展适应能力、。

A改变性格C改变脾气

B改变个性D改变行为

答案:D改变行为

4、从体育的由来与演变过程来看,体育的内涵是很丰富的,既有自然属性,又有。

A不确定性C健身属性

B社会属性D竞技属性

答案:B社会属性

5、体育的效能是指体育的作用于人和社会所能产生的良好的影响和功效。

A性质C效能

B特点D功能

答案:B特点

6、所谓现代生活方式,指的是人类社会进入以后所形成的、有别于以前社会形态的基本生

活方式。

A工业文明C农业时期

B科学技术D商业时期

答案:A工业文明

7、体育运动随着社会的变迁自然会涉及、体育人口、体育群体、体育产业、体育方式,以

及体育项目的种种变迁。

A体育思想C体育手段

B体育文化D体育观念

答案:D体育观念

8、有人认为终身体育是指•个人体育锻炼和接受体育教育,即要在一生中实施教育等。

A经常进行C不定期进行

B时常进行D终身进行

答案:D终身进行

9、《普通高等学校学生管理规定》第条规定:“公共体育课不及格者不准毕业,做结业处理,

发给结业证书:这些规定充分表明了体育课程在大学体育工作中的地位及重要作用。

A36C30

B38D32

答案:A36

10、联合国教科文组织1996年发表的关于终身教育的报告中提出:教育的四大支柱观点的

其中之一是

A“学会生活”C“学会生存”

B“学会做人”D“学会做事”

答案:C学会生存

11、娱乐效能是山两个途径来实现的:参与运动与。

A运动技巧C掌握技能

B运动竞赛D观赏运动

答案:D观赏运动

12、政治对体育有着作用,体育以其特有的方式为政治服务。

A主导C主要

B重要D主体

答案:A主导

13、体育与结合对促进经济发展有巨大的推动作用。

A科技C经济

B文化D政治

答案:C经济

14、我国学校体育的目标,体现了学校体育的本质,反映了我国社会、教育、体育发展的要

求和学校体育主体的需要。

A特性C特点

B特征D属性

答案:B特征

15、高校体育培养人的目标不仅应着眼于现在,而且要放眼未来。不仅要注重近期效益,而

且要获得和社会效益。

A很好效果B良好效果

C终生效益D较好效益

答案:C终生效益

16、体育不仅是文化娱乐的方式,就其社会意义而言,它已成为影响人们生活质量和()的

重要因素。

A生存方式B生活模式

C生活水平D生活方式

答案:D生活方式

17、把大学生培养成现代化事业建设的有用人才,提高,以适应现代社会的发展

和需要。

A综合素质B综合能力

C文化修养D文化水平

答案:B综合能力

18、教学是高校实施体育教育的主要的组织形式,它分为理论和实践两部分。

A体育竞赛B体育课程

C体育技能D体育训练

答案:B体育课程

19、活动是大学体育课程的延续和补充。

A体育教学B体育课程

C体育比赛D课外体育

答案:D课外体育

20、校园体育文化活动,它是以学生为主体,以课内、外体育文化活动为主要内容,以校园

为主要空间,以校园精神为主要特征的一种。

A群体文化B校园文化

C体育文化D体育活动

答案:A群体文化

第二章

1、心率是指每分钟心脏搏动的次数。安静时一般成人心率约为。

A50~80次/minB60~90次/min

C60~80次/min1)70~90次/min

答案:C60~80次/min

2、机体在新陈代谢过程中,需要不断地从外界环境中摄取氧气并呼出二氧化碳,这种气体

交换的过程叫呼吸。正常成人呼吸频率为。

A15~19次/minB16、20次/min

C20~26次/minD20~30次/min

答案:B16~20次/min

3、大学生的脑力和体力活动强度较大,应保持足够的热量摄入,以满足热量的输出,并有

一定的热量储存。大学生每天的平均热量需要,男生为。

A15000千焦B16000千焦

C20000千焦D30000千焦

答案:A15000千焦

4、大学生的脑力和体力活动强度较大,应保持足够的热量摄入,以满足热量的输出,并有

一定的热量储存。大学生每天的平均热量需要,女生为。

A15000千焦B18000千焦

C12000千焦D13400千焦

答案:D13400干焦

5、机体中维生素C缺乏时,可能会患症。

A、夜盲症B、败血症

C、口角炎D、神经炎

答案:B败血症

6、在运动中或运动后一次性失去知觉称为运动性。

A休克B休眠

C晕厥D死亡

答案:C晕厥

7、正常人的血糖为80~120mg/dl(全血),若低于正常值,会出现一系列症状,称低血糖症。

A50%~60%B70%~80%

C30%~40%D30%一下

答案:A50%~60%

8、机体内缺乏维生素A时,可能造成、皮肤黏膜干燥、干眼病和生长发育不良等。

A夜盲症B脚气病

C神经炎D口角炎

答案:A夜盲症

9、水是人体中含量最多的成分,占体重的6(»左右,人体若丢失水分以上。生命活动将无

法维持。

A20%B40%

C30%D50%

答案:C30%

10、道德健康是指能够按照的准则和个人做人的原则、要求来支配自己的言语行为,能为社

会的稳定和人们的幸福做出努力。

A法律法规B大众行为

C社会需求D社会规范

答案:D社会规范

11、环境与健康是一个永恒的主题,人类生活在,大气、水、土壤、阳光、动植物等的变化,

都会对人类健康带来很大的影响。

A世界上B地球上

C大地上D社会上

答案:B地球上

12、现代医学将介于健康与疾病之间的生理功能低下的状态称作。

A活力下降状态B抑郁症

C亚健康状态I)精神病状态

答案:C亚健康状态

13、以下哪种状态不属于心理疾病。

A、焦虑B孤独

C情绪不稳D发烧

答案:D发烧

14、由不良行为和生活方式引起的疾病称为“生活方式病”,如、性病、癌症、心脏病、中

风等。

A艾滋病B糖尿病

C高血压D风湿病

答案:A艾滋病

15、有氨基酸在人体内不能合成,必须从食物中摄取,称为必需氨基酸。

A十六种B八种

C十四种D十种

答案:B八种

16、下列运动中哪个运动项目不属于有氧运动项目。

A步行B举重C慢跑D游泳

答案:B举重

17、正常情况下成人的心率超过为心率过速。

A80次B90次

C100次D120次

答案:C100次

18、大约在饭后两小时■以后再进行剧烈的运动,中等强度的运动约在饭后后进行,较轻的运

动量最好是在饭后30分钟后在开始。

A90分钟B30分钟

C45分钟D60分钟

答案:D60分钟

19、经常参加体育锻炼的成年人的晨脉一般为次/分钟

A44~60B70~80

C60~70D40~55

答案:A44~60

20、由于医疗体育具有预防疾病及康复健身的作用,只要安排恰当,许多疾病都适宜体育疗

法。下列哪种疾病不适宜体育疗法

A颈椎病B肩周炎

C高血压D动脉瘤

答案:D动脉瘤

第三章

1、在淘汰赛中为了不使强队过早相遇而被淘汰,可将最强的两个队定为种子队排在。

A上半区B不同半区

答案:B不同半区

2、观赏双人滑比赛,应观赏双人动作的默契、配合、协调和。

A舒展B洒脱C统一

答案:C统一

3、有7支队参赛单淘汰比赛,第一轮要进行场比赛、

A3B4

答案:A3

4、体育欣赏的方法包括提高体育文化意识、、加强个人修养和进行文明欣赏。

A掌握体育欣赏方法B树立正确胜负观C熟知项目特点和比赛规则

答案:C熟知项目特点和比赛规则

5、在有13个足球比赛中。若采用淘汰赛,共需要场比赛决出冠军。

A10B12

答案:B12

6、有八支球队进行单循环比赛,需要比赛场。

A28B32

答案:A28

7、有8支足球队参加单淘汰制比赛,需要进行的场次及轮次是。

A8场3轮137场3轮

答案:B7场3轮

8、体育欣赏的方式包括直接欣赏和。

A现场欣赏B电视欣赏C间接欣赏

答案:C间接欣赏

9、国际奥委会最高领导人任期为年。

A七B八C九D十

答案:B八

10、古代奥运会从公元前年起,到公元年止,共举行了29届。

A773397B774395C775396D776394

答案:D776394

11、现代奥林匹克创始于年。

A1894B1895C1896D1897

答案:C1896

12、奥林匹克的五环标志下面是两环。

A黑、红B黄、绿C白、黑D蓝、红

答案:B黄、绿

13、年第29届奥林匹克运动会在中国首都北京举行。

A2006B2007C2008D2009

答案:C2008

14、29届北京奥利匹克运动会的吉祥物是。

A羊B熊猫C福娃D中国印

答案:C福娃

15、在2000年第届奥运会上中国获得了男子团体体操项目历史上的第一块金牌。

A第26届B第27届C第28届D第29届

答案:B第27届

16、亚洲第一个申办奥运会的城布是。

A汉城B东京C北京D河内

答案:B东京

17、现代奥运会第一枚金牌获得者是

A詹姆斯•康诺利B伊菲图斯C科罗巴斯D伊根

答案:A詹姆斯•康诺利

18、第一个荣获奥运会奖牌的旧中国运动员是

A刘长春B杨传广C宋君复D中国权

答案:B杨传广

19、奥林匹克运动会是由申请举办的。

A国家B城市C地区

答案:B城市

20、中国运动员在第届奥运会上实现金牌零的突破。

A23届B25届C30届D27届

答案:A23届

第四章

1、从体育角度评价健康,较常用的是指标。

A无疾病B身体发育良好

C体型匀称D体质

答案:D体质

2、大学生体质健康测试男生测试项目中不包括

A坐位体前屈B仰卧起坐

C1000米D立定跳远

答案:B仰卧起坐

3、大学生体质健康测试中不是必测项目。

A身高B体重

C肺活量D50米跑

答案:D50米跑

4、大学生体质健康测试女生测试项目中不包括

A身高B体重

C坐位体前屈D仰卧起坐

答案:C坐位体前屈

5、大学生体质健康测试中身高的计量单位是

A厘米B英尺

C米D英寸

答案:A厘米

6、台阶测试是一项负荷机能实验。

A定量B不定量

C随机D间接

答案:A定量

7、台阶测试主要用以测定的功能。

A心血管系统B消化系统

C呼吸系统D循环系统

答案:A心血管系统

8、台阶测试也可以间接推断机体的

A协调性B爆发力

C耐力D负荷

答案:C耐力

9、体质健康测试中测试速度素质的项目是

A100米跑B立定跳远

C50米跑1)折返跑

答案:C50米跑

10、学生身高测试中,允许的误差为

A3厘米B2厘米

C1毫米I)1厘米

答案:D1厘米

11、体质健康测试中体重的单位为

A克B磅

C斤D公斤

答案:D公斤

12、立定跳远是测试的项目?

A爆发力B速度

C协调性D耐力

答案:A爆发力

13、坐位体前屈是用于反映人体的测试项目?

A协调性B平衡性

C柔韧性D爆发力

答案:C柔韧性

14、进行身高测试时,受试者必须

A穿鞋B穿袜子

C赤足D穿鞋套

答案:C赤足

15、台阶测试时男子用厘米的台阶进行测试?

A30B25

C35D40

答案:D40

16、台阶测试时女子用厘米的台阶进行测试?

A30B25

C35D40

答案:C35

17、握力测试是测试学生力量的发展水平?

A上肢肌肉B全身肌肉

C小肌肉群D大肌肉群

答案:A上肢肌肉

18、仰卧起坐的测试时间是

A一分钟B30秒

C90秒D45秒

答案:A一分钟

19、对学生进行体重测试时,使用的器材为

A台秤B电子体重计

C杆秤D天平

答案:B电子体重计

20、学生体质健康测试是每年测试一次?

A1B2

C半D3

答案:A1

篮球理论

1、标准篮球场的尺寸是

A26米X14米B28米X14米C28米X15米D27米X15米

答案:C

2、篮球比赛中,当球员已发生犯规,并且不再有资格参赛时是一名逐出的队员。

A4次B5次C6次D7次

答案:B

3、标准的篮球场地的面积是长28米,宽15米,它是从界线的丈量的。

A内沿B外沿C中点D边沿

答案:A

4、比赛中违反时间规则有4种。

A3秒、5秒、10秒、30秒B3秒、5秒、8秒、24秒

C3秒、5秒、7秒、24秒D3秒、5秒、8秒、30秒

答案:B

5、某队员合法停步后,提起中枢脚传球,投篮应为。

A起步B合理动作C两次运球D违例

答案:B

武术理论

1、劈拳的力点在。

A拳眼B拳心C拳背D拳轮

答案:D

2、太极拳的野马分鬃动作前手的掌心朝。

A朝内B朝上C后上D朝下

答案:C

3、弹腿的力点在。

A脚尖B脚跟C脚外侧D脚掌

答案:A

4、杨式太极拳的创始人是。

A杨澄甫B杨露禅C杨班侯D杨健侯

答案:B

5、陈氏太极拳拳的发祥地是。

A河南陈家沟B河北陈家沟C陕西陈家沟D安徽陈家沟

答案:A

三、多选题

第一章

1.一个人体质的强弱受的影响,而进行科学的身体锻炼是增强体质,促进健康的最积极、最

有效的方法。

A遗传B营养

C劳动D环境E观念

答:ABCD

2.从体育发展演变的历史过程来看,有。

A古代体育B近代体育

C竞技体育D现代体育

答:ABD

3.从体育的不同活动主体、不同活动方式、不同活动目标来分类,体育分。

A古代体育B学校体育

C竞技体育D社会体育

答:BCD

4.体育的效能包括。

A体育的生物效能B经济效能

C教育功能D体育社会效能

答:AD

5.现代生活方式对健康的影响:。

A人与自然的疏离B生存竞争的激烈化

C生活方式疾病的涌现D物质与精神的失衡E缺乏体育运动

答:ABCD

6.健康文明的现代生活方式:。

A远离毒品B科学用脑C拒绝吸烟

D避免酗酒E预防艾滋病F树立良好的性道德观

答:ABCDF

7.校园体育文化的特点:

A导向性B教育性C开放性

D竞争性E参与性F健身性

答:ABCDF

8.开展校园体育文化活动是实现学校体育教育目标的重要途径,是培养学生的重要环节。

A终身体育B拼搏精神C健康第一思想

答:AC

9.现代体育高度重视学生参与的的内在需要。

A创造性B主动性

C适应性:D竞争性

答:ABD

10.高校体育是指学校等。

A社区体育B课外锻炼

C体育课程教学D早操

E课余体育竞赛F课余训练

答:BCDEF

11.体育课程教学是高校实施体育教育的主要的组织形式,它分为。

A技术B技能

C理论:D实践

答:CD

12.校园体育文化通过其各种表现形式,体现的。

A既是体育又是文化B既是技术又是技能

C既是运动又是教育D既是锻炼又是娱乐

答:ACD

13.现代健康生活的理念真正落实。

A健康第一的思想B幸福生活一辈子

C每天锻炼1小时D健康工作50年

答:BCD

14.体育的娱乐效能是:。

A健康第一B参与运动

C观赏运动D快乐开心

答:BC

15.体育的教育效能的表现:。

A主动参与B改造经验

C改变行为D发展适应能力

答:BCD

16.学校体育是以培养学生的为主,是学校文化教育的一个组成部分。

A参与运动B体育意识

C体育精神D体育技能

答:BCD

17.竞技体育是以提高为主要目的的一种体育活动,体现的是人类在追求生命价值过程中一

种不断验证自身极限的文化过程。

A学习技能B创造优异运动成绩

C运动技术水平D组织竞赛

答:BC

18.社会体育是以大众自愿参与为主要特征,以等为目的,是小型多样的社会文化生活过程。

A强身B健体

C娱乐D休闲

E社交F竞赛

答:ABCDE

19.通过体育锻炼,人的等方面都会得到显著的改变。

A健康B体能

C体格D适应能力

答:BCD

20.校园体育文化这种特定的文化氛围是和学校的等内容相联系的。

A生活方式B培养目标

C校风校纪D学习状况

答:ABC

第二章

1、世界卫生组织提出的健康生活方式。

A不吸烟B不酗酒C平衡膳食D锻炼身体E心理平衡

答案:ABCDE

2、根据世界卫生组织对健康所下的定义,我们可以认为,健康应该包括几个方面。

A身体健康B心理健康C社会适应良好D道德健康

答案:ABCD

3、与健康有关的体能包括等。

A耐力B力量C柔韧性D平衡E身体成分

答案:ABCDE

4、与动作机能有关的体能等

A速度B力量C灵敏性D协调性E平衡F反应时

答案:ABCDEF

5、影响个性形成的因素等

A遗传因素B身体因素C家庭因素D学校因素E实践因素F、年龄因素

答案:ABCDEF

6、社会环境包括等多方面的组合,不良的社会环境直接或间接地危害着人们的健康。

A政治B经济C文化D教育E家庭

答案:ABCD

7、人体所需的三大能源物质是。

A蛋白质B糖C脂肪D维生素

答案:ABC

8、五禽戏即模仿五种动物动作的一种导引功法。

A虎B鹿C马D熊E猿F鸟G蛇

答案:ABDEF

9、运动处方的内容应包括等。

A运动项目B运动强度C每次运动时间D运动次数

答案:ABCD

10、医疗体育的适应症有等疾病。

A颈椎病B神经衰弱C肩周炎D动脉瘤E肥胖病

答案:ABCE

11、医疗体育禁忌症(不宜体育锻炼)的等疾病。

A糖尿病B发热C脏器功能丧失D半身不遂

答案:BC

12、亚健康形成的原因有等。

A遗传基因B环境污染C压力过大D过度疲劳E好习惯F久病不愈

答案:ABCD

13、大学生中常见的心理问题与障碍有等

A焦虑症B孤独症C狂躁症D情绪不稳E人格障碍F神经官能症

答案:ABDEF

14、糖的主要来源是食物,包括等还有豆类和薯类食物,此外瓜果类食物也含有较多的糖分。

A、大米B、面粉C、调料D、玉米E、鱼类

答案:ABD

15、医疗体育常用的方法有等。

A保健操B、跑步C、游泳D、射击E、按摩

答案:ABCE

16、哪些生活习惯对健康有不利的影响等。

A吸烟B酗酒C喝茶D吸毒E运动

答案:ABD

17、哪些行为会影响心理健康。

A情绪紧张B多愁善感C能歌善舞D怒发冲冠

答案:ABD

18、合理的膳食应包括进餐的的分配。

A次数B时间C数量D热量

答案:ABD

19、情况下不适宜做按摩。

A过度疲劳B过度兴奋C过度饥饿D过饱E酒醉

答案:ACDE

20、在高温环境下时间长久,缺乏饮水,就可能出现中暑;轻者表现有等症状。

A头晕疼痛B全身乏力C生命垂危D恶心呕吐

答案:ABD

第三章

1、奥林匹克运动会包括。

A夏季奥运会B冬季奥运会C春季奥运会D特奥会E残奥会

答案:ABE

2、奥林匹克的标志五环的五种颜色是。

A黑B红C黄D绿E青F蓝G紫Htl

答案:ABCDF

3、曾获得奥运金牌的我国运动员有等。

A庄作栋B郎平C刘翔D邓亚萍E李宁F姚明G李连杰H熊倪

答案:CBDEH

4、北京奥运会的的三大理念是。

A绿色奥运B世界奥运C科技奥运D人文奥运E文明奥运F环保奥运

答案:ACD

5、1932年7月,美国洛杉矶第十届奥运会,中国代表团共6人,分别为。

A刘长春B沈嗣良C杨传广D宋君复E刘雪松F申国权G托平

答案:ABDEFG

6、1936年,在德国柏林举行的第十一届奥运会,中国第一次正式派体育代表团参加的奥运

会,共有69名运动员参加了7项的比赛。

A田径B排球C游泳D拳击E乒乓球F自行车G足球H举重I篮球

答案:ACDFGHI

7、北京奥运会获得女子体操金牌的项目是。

A平衡木B高低杠C跳马D自由操E女子团体F女子全能

答案:BE

8、中国女排在奥运会上获得冠军

A1984年美国洛杉矶奥运会B1996年亚特兰大奥运会C2004年雅典奥运会D2008年北京

奥运会

答案:AC

9、中国武术参加了奥运会。

A1936年第H"一届德国柏林奥运会B1948年第14届伦敦奥运会C1964年第18届东京奥运

会D2008年第二十九届北京奥运会

答案:AD

10、奥运会的禁用药物(或“兴奋剂”)分。

A刺激剂B麻黄素C类固醇D吗啡E利尿剂F血液兴奋剂GB-阻断剂H多肽激素I麻

醉止痛剂

答案:ACEFGHI

11、竞技体育的特点有。

A广泛的政治意义B结果的预先不确定性C有竞赛计划,栽判和仲栽

D具有完整的组织体系和严格的规章制度E竞技是竞技体育的灵魂

答案:BCDE

12、体育欣赏的意义有。

A欣赏不同体育文化B陶冶美好情操C振奋民族精神D展示自我

答案:ABC

13、在体育竞赛中常用的比赛方法有。

A循环赛B选拔赛C淘汰赛D混合赛

答案:ABC

14、你通过什么方式欣赏体育项目。

A电视B网络C现场D报刊杂志E其他

答案:ABD

15、欣赏体育运动的目的是。

A娱乐B增加有关运动的知识见闻C运动明星的人格魅力,裁判员的风采D打发时间

E寻求解决体育实际问题的方法F被动参与G爱好体育H其他

答案:BCG

16、奥林匹克宪章对奥林匹克运动会的什么做了明确规定。

A组织B宗旨C运动项目D成品资格E原则

答案:ABDE

17、奥林匹克基本内容有。

A奥林匹克运动会B大众体育活动C奥林匹克教育与文化活动D兴奋剂活动

答案:ABC

18、北京奥组委提出的北京残奥会的理念是。

A和谐B融合C共享D超越

答案:BCD

19、任过国际奥委会主席的人有。

A顾拜旦B爱丁堡C萨马兰奇

答案:AC

20、奥林匹克运动组织体系的三大支柱是。

A.国际奥委会B.国际单项体育联合会C.举办城市的奥组委

D.各个国家或地区的奥委会

答案:ABD

21、竞赛工作的组织方案包括:

A运动会的名称、目的、任务;B运动会的规模;C运动会的组织机构;

D运动会的经费预算;E运动会的工作步骤。

答案:ABCDE

22、奥林匹克精神的具体内容是什么?

A和平友谊精神B公平公正精神C拼搏进取精神D夺取金牌

答案:ABC

23、如何欣赏一场体育比赛?

A了解体育比赛的基本情况;B了解体育比赛的特点;C了解体育比赛制度;D了解体育

比赛规则;E了解体育运动的技术和战术。

答案:ABCDE

第四章

1、大学生测试项目中项为必测项目。

A身高B体重C肺活量D台阶测试

答案:ABC

2、男生耐力项目测试是两个项目中选侧一项。

A1000米跑B三分钟跳绳C台阶测试D800米跑

答案:AC

3、3、女生耐力项目测试是从两个项目中选侧一项。

A1000米跑B三分钟跳绳C台阶测试D800米跑

答案:CD

4、健康是一种在身体匕精神上的完满状态以及良好的适应能力,具备四个方面,才是完

全的健康。

A生理健康B心理健康C良好的社会适应性D道德健康

答案:ABCD

5、导致肥胖的原因有。

A遗传性因素B膳食营养失调C病理性因素内分泌功能失调D能量

摄入大于能量消耗

答案:ABCD

6、影响身高的主要因素有。

A遗传B种族

C营养D性别

答案:ABC

7、运动是有氧运动。

A慢跑B游泳

C健美操D各种球类运动

答案:ABCD

8、耐力项目测试可选择的测试方法包括。

A1000MB800M

C台阶测试D800M蛙泳

答案:ABC

9、身体锻炼不同于体育教学和运动训练的三个特点是。

A可选择性B适宜性C可持续性D习惯性

答案:ABD

10、疲劳的程度可分为。

A轻度疲劳B中度疲劳C非常疲劳D精神疲劳

答案:ABC

11、急性疲劳时应补充以下物质缓解。

A糖B水C维生素CD维生素B1

答案:ACD

12、健康的标准包括。

A精力充沛B处世乐观C善于休息D没有疾病

答案:ABC

13、属于心理障碍疾病。

A精神分裂症B抑郁症C过敏症D狂躁症

答案:ABCD

14、项目属于男生测试项目。

A坐位体前屈B立定跳远C1000米D台阶测试

答案:ABCD

15、项目属于女生测试项目。

A坐位体前屈B立定跳远C仰卧起坐D台阶测试

答案:BCD

16、项目属于男女生同测项目。

A身高B体重C肺活量D台阶测试

答案:ABCD

17、运动属于耐力性运动。

A5000MB马拉松C篮球D足球

答案:AB

18、肥胖的预防包括。A知识预防B饮食预防C运动预防D心理预防

答案:ABCD

19、《国家学生体质健康标准》的评价指标是。

A形态B机能C素质D身高

答案:ABC

20、人体机能的提高是通过过程循环往复而实现的。

A锻炼B疲劳C恢复D再锻炼

答案:ABCD

21、体育的社会效能是通过集体项目的参与和比赛体现的。通过参与和比赛,能加深彼此的

友谊、促进队员间的情感交流。体育的社会效能主要包括以下几个方面:

A体育社会教育效能B体育的娱乐效能

C体育的政治效能D体育的经济效能。

答案:ABCD

22、健康文明的现代生活方式包括?

A科学用脑B拒绝吸烟C避免酗酒D远离毒品

E预防艾滋病F树立良好的性道德观

答案:ABCDEF

23、校园体育文化的特点包括:

A导向性B教育性C开放性D竞争性E参与性和健身性

答案:ABCDE

24、体育的教育效能的表现为:

A改造经验B发展适应能力C改变行为

答案:ABC

25、高等学校体育的任务:

A高等学校体育课程是进行学生品德教育的一种重要手段。

B高等学校体育课程是学生通过教育获得自我发展的摇篮。

C高等学校体育教育有助于学生养成良好的终身体育意识和能力。

D高等学校体育教育有助于学生养成良好的锻炼习惯,预防疾病。

答案:ABCD

26、高等学校体育的目标

A增强学生体质,促进健康。

B掌握体育与健康的知识和技能。

C培养学生良好的思想品德,促进学生个性的全面发展。

D培养学生终身体育的意识、习惯和能力。

答案:ABCD

27、心理健康的标准

A客观的自我认识与评价:B自立自强;C健康的自强发展;

D协调个人目标和生活的意义;E人格的社会协调性;F用智慧和爱心去解决生活问题的

能力;J对他人、大自然的协调能力。

答案:ABCDEFJ

28、影响现代人健康的因素

A环境因素B生物因素C行为和生活方式因素D卫生保健服务因素。

答案:ABCD

29、体育锻炼的原则

A从实际出发的原则B循序渐进的原则C持之以恒的原则D全面锻炼的原则。

答案:ABCD

30、常见的运动损伤有哪些?

A肌肉酸痛、肌肉痉挛、B肌肉挫伤、肌肉拉伤、C踝关节扭伤、半月板损伤、

D手指挫伤、骨折、E脑震荡、关节脱臼等。

答案:ABCDE

篮球理论

I、我国男子篮球运动员入选NBA的选手有。

A姚明B王治郅C孙悦D易建联

答案:ABCD

2、半场人盯人防守,根据防守区域的大小,可分为。

A半场扩大人盯人防守B半场缩小人盯人防守C区域人盯人D放松人盯人

答案:AB

3、篮球进攻战术基础配合包括。

A传切B掩护C策应D突分

答案:ABCD

4、.篮球战术中队员的位置一般分为。

A前锋B中锋C后卫D投手

答案:ABC

5、篮球场上的裁判员按位置可分为。

A前导裁判B中央裁判C追踪裁判D记录裁判

答案:AC

武术理论

1、太极拳根据动作结构分为。

A快架B慢架C中架D高架E小架F混元架G大架H中架

答案:EGH

四、判断题

第一章

1、什么是体育?简单地说:体育是针对身心发展的教育(身体培育)。

答案:对

2、“体育”一词在我国中文词汇的出现更是几千年的历史。当年的洋务运动把西方教育的某

些积极因素引进了我国,基督教会在我国宣传西洋体育时才有了“体育”这一术语的出现。

答案:错。“体育”一词在我国中文词汇的出现更是只有百年的历史。当年的洋务运动把西

方教育的某些积极因素引进了我国,基督教会在我国宣传西洋体育时才有了“体育”这一术

语的出现。

3、学校体育是以培养学生的体育意识、体育精神和体育技能为主,以增进学生身心健康和

提高学生的体育素养为目标的文化过程,它是学校文化教育的一个组成部分。

答案:对

4、“体育”广义的概念,体育是以身体练习为手段,为了满足社会政治、经济和人类自身文

明发展的需要而进行的种有意识、有组织的社会活动。

答案:对

5、通过体育锻炼,人的性格、智力和生活能力等方面都会得到显著的改变。

答案:错。通过体育锻炼,人的体格、体能和适应能力等方面都会得到显著的改变。

6、政治对体育有着主导作用,体育以其特有的方式为政治服务。

答案:对

7、现代体育能够成为现代人类社会生活中的一种普遍现象,归根到底,它是由现代人类生

活方式的改变和进步所带来的。

答案:错。现代体育能够成为现代人类社会生活中的一种普遍现象,归根到底,它是由现代

人类劳动生产方式的改变和发展所带来的。

8、体育教育可以培养学生将来担任社会角色所必须有的体育素养,使学生掌握基本的体育

理论知识;获得自身基本活动能力和运动实践能力;培养从事体育锻炼的兴趣与习惯,提高

自觉参与体育

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