(完整版)专题一物质的检验与鉴别

中考化学2019专题一物质的检验与鉴别第二部分江西中考专题研究九年磨一剑中考越雄关！

厨房里有两瓶标签脱落的白色固体，一瓶是食盐，一瓶是纯碱。请用有关化学知识和经验，为这2瓶固体分别贴上标签，使之“名实相符”！（一）不限试剂和方法的鉴别任务一思路与方法它们的性质有什么不同呢？适宜的鉴别方法有…方法原理实验操作1.品尝食盐味咸，纯碱味苦用嘴尝2.用酸碱指示剂纯碱水溶液显碱性，食盐溶液显中性向纯碱水溶液中滴酚酞、变红色3.测pH值纯碱水溶液显碱性，食盐溶液显中性用玻棒蘸取溶液蘸在pH试纸上4.加沉淀剂(CaCl2等)与碳酸钠生成沉淀与食盐不生成沉淀取少量样品溶液滴加沉淀剂5.加酸（HCl等)与碳酸钠生成气体与食盐不生成气体取少量样品溶液滴加酸物质的检验和鉴别依据物质特殊的物理性质进行检验颜色气味密度溶解性......方法小结：方法1、常用的物理方法（1）依据颜色鉴别：含Cu2+的溶液显____，含Fe3+的溶液显___，含Fe2+的溶液显______；KMnO4溶液显______，铜绿为绿色。（2）依据气味鉴别：SO2、NH3均有_______气味（3）依据______鉴别：CaCO3不溶于水，Na2CO3溶于水（4）依据溶解热现象鉴别：NaOH固体溶于水______、NH4NO3固体溶于水______、NaCl固体溶于水后温度无明显变化。（5）依据磁性鉴别：铁可以被磁铁吸引，而铝等其他金属不可以。蓝色黄色浅绿色紫红色刺激性溶解性放热吸热物质的检验和鉴别依据物质特殊物理性质进行检验颜色气味密度溶解性......燃烧变色生成沉淀放出气体......依据物质反应时产生的特殊现象（化学性质）方法小结：基本思路为：①取被鉴别物质的溶液(如是固体，一般先取少量配制成溶液)各少量。②分别加入某试剂充分反应。③观察实验现象。④根据现象，分析、判断，得结论。可归纳为：取物质→加试剂→观现象→得结论。(2)Na2SO4、H2SO4、Na2CO3三种无色溶液(1)CaCO3、NaOH、CuSO4三种白色固体(3)NH4Cl、NaOH、Na2CO3三种无色溶液物质之间有______差异时，可选用指示剂或pH试纸鉴别物质之间有明显的溶解度和溶液颜色差异，则用__________来鉴别；抓住溶液中的特征离子如

等，综合分析选试剂，使之产生不同的现象加以鉴别。酸碱性CO32-

NH4+

SO42-Cl-加水溶解任务二（二）只限一种试剂一次鉴别(1)Na2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、CuSO4四瓶溶液任务三（三）不用外加试剂的鉴别②与CuSO4混合生成蓝色沉淀→NaOH③与CuSO4混合生成白色沉淀→Ba(NO3)2④剩余物质为Na2SO4①蓝色溶液→CuSO4

（2）NaOHNaClHClFeCl3

①黄色溶液→FeCl3②与FeCl3混合生成红褐色沉淀→NaOH③滴加该试剂后，红褐色沉淀溶解→HCl④剩余物质为NaCl方法1：找出有特殊颜色或气味的一种物质，以之为突破口，若它和其他物质混合，有一组有特殊现象的则可鉴别出第二种物质。再以第二种物质为试剂，若它和剩余的物质混合，又有一组有特殊现象的，则又可以鉴别出第三种物质。以此类推，从而选出正确答案。（2）Na2SO4BaCl2HClK2CO3

①选择特殊物质K2CO3

②与K2CO3混合生成白色沉淀→BaCl2

③与K2CO3混合生成气体→HCl④剩余物质为Na2SO4选择理由：与另三种溶液混合分别出现三种不同现象。（4）Na2CO3H2SO4HClBa(NO3)2①选择特殊物质H2SO4

②与H2SO4混合生成气体→Na2CO3

③与H2SO4混合生成白色沉淀→Ba(NO3)2④剩余物质为HCl选择理由：与另三种溶液混合分别出现三种不同现象。方法2：从几种物质中选择一种物质，若它和其他物质混合时会出现各种不同的现象，如一组产生沉淀、一组产生气体、一组无明显现象等，从而可把各种物质区别出来。该方法的突破口往往是碳酸盐或酸。练习4

限用一种试剂，经过一次性实验就能鉴别下列四种溶液：Na2CO3、（NH4）2SO4、NH4Cl、KNO3，应选用（）A．AgNO3溶液 B．NaOH溶液C．Ba(OH)2溶液 D．盐酸C常见物质的检验与鉴别离子检验方法现象H+滴入紫色石蕊溶液石蕊溶液变____色用pH试纸测定溶液pHpH小于7加入Zn等较活泼金属____________加入Na2CO3等碳酸盐或碳酸氢盐____________1.常见离子的检验红有气泡产生有气泡产生离子检验方法实验现象OH—滴入紫色石蕊溶液石蕊溶液变____滴入无色酚酞溶液酚酞溶液变红色用pH试纸测定溶液pHpH_____7加入可溶性铜盐溶液，如CuSO4

溶液有________生成加入可溶性铁盐溶液，如FeCl3溶液有红褐色沉淀生成蓝色大于蓝色沉淀离子检验方法实验现象NH4+加入可溶性碱溶液加热产生使湿润的红色石蕊试纸变______的有刺激性气味的气体CO32-加入可溶性钙盐或钡盐溶液有_________产生加入稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水产生可使澄清石灰水_________的气体Ba2+加入H2SO4或硝酸酸化的可溶性硫酸盐产生白色沉淀蓝白色沉淀变浑浊离子检验方法实验现象Ag+加入HCl或硝酸酸化的可溶性盐酸盐（Cl-起作用）产生_______Cu2+加入NaOH溶液（OH-起作用）有蓝色沉淀生成Fe3+加入NaOH溶液（OH-起作用）有红褐色沉淀生成SO42-加入Ba（NO3）2溶液和稀硝酸生成白色沉淀Cl-加入AgNO3溶液和稀硝酸生成白色沉淀白色沉淀2、常见气体的检验离子检验方法实验现象O2将带火星的木条伸入集气瓶中___________CO2通入澄清石灰水石灰水变浑浊H2①点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯,燃烧后迅速倒转加入澄清石灰水产生____色火焰，烧杯内壁有水雾，澄清石灰水______②通过灼热的盛有黑色氧化铜的玻璃管，并与盛有无水硫酸铜的U型管相连玻璃管中黑色粉末变为____，U型管中白色粉末变为蓝色NH3湿润的红色石蕊试纸试纸变____H2O通过无水硫酸铜粉末白色粉末变蓝木条复燃淡蓝不变浑浊红色蓝针对训练1.(2018长沙)使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是()A.稀硫酸B.氯化钠溶液

C.铁片D.氢氧化钠溶液2.(2018广东)有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象，剩余气体经浓硫酸洗气后点燃，在火焰上方罩上干冷烧杯，内壁出现水雾。符合上述现象的气体组合是()A.H2、CO、CO2B.N2、O2、CO2C.H2、CH4、COD.H2、CH4、CO2A

C

3.(2018成都)下列各组物质的鉴别方法与结论均正确的是()选项物质方法与结论A黄铜与铜相互刻画，留下痕迹的是黄铜B高锰酸钾与二氧化锰取样加热，伸入带火星木条复燃的是高锰酸钾C氯化钠与硝酸铵取样溶解，试管外壁有水雾的是氯化钠D稀盐酸与稀硫酸取样测pH，pH大的是稀盐酸B

4.(2018临沂)下列鉴别物质所用的方法，错误的是()A.羊毛纤维和合成纤维——点燃闻气味B.氢氧化钠和硝酸铵——加水溶解C.稀盐酸和稀硫酸——滴加氯化钡溶液D.木炭粉末和氧化铜粉末——观察颜色D

5.(2018广安)下列各组物质的溶液，不另加试剂就能鉴别出来的一组是()A.Na2CO3、HCl、H2SO4B.KCl、NaCl、Na2SO4C.FeCl3、NaOH、KNO3D.HCl、NaOH、Ca(OH)26.(2018邵阳)用括号内的物质不能区分的一组是()A.NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体(水)B.K2CO3、Na2SO4、BaCl2三种溶液(稀硫酸)C.铁粉、碳粉、氧化铜粉末(稀盐酸)D.NaOH、NaCl、Na2SO4三种溶液(酚酞)C

D

7.(2018哈尔滨)区分下列各组物质的两种方法都正确的是()选项ABCD需区分的物质磷矿粉和碳铵酒精和水呼出气体和空气黄金和黄铜方法一加水，搅拌，观察测pH滴入氢氧化钠溶液加入氯化铝溶液方法二闻气味观察颜色滴入酚酞溶液加入稀盐酸A

8.[2018江西样卷(六)]下列实验设计正确的是()选项实验目的实验设计A鉴别两种无色溶液，稀硫酸与硫酸钠溶液分别滴加氯化钡溶液B鉴别两种无色气体，一氧化碳与二氧化碳闻气味C鉴别厨房中的两种白色粉末，小苏打与面粉加水，观察现象D鉴别两种无色的“水”，软水与硬水__________C

取样，分别加入等量的肥皂水

一、鉴别、检验的依据：物质的物理和化学性质二、鉴别、检验的原则：1、操作简便：能用物理方法区别的不用化学方法。能用一种试剂区别的不用多种试剂。2、现象明显：使待检物质的现象对比度较大。

方法归纳二、鉴别、检验的思路：根据特征选试剂，分析现象定结论。四、鉴别的方法与步骤取样加试剂观察现象得