海南省2024九年级道德与法治下册第三单元走向未来的少年第七课从这里出发第1框回望成长课件新人教版

第三单元走向未来的少年第七课从这里出发第1课时回望成长

课程导入运用你的经验（教材P80）⁠

⁠在以往的学习生活中，哪件事给你留下了深刻印象？它对

你的成长起了怎样的作用？示例：（1）我随工作调动的父母来到陌生的城市上中学。军训的第一天，体质虚弱的我就晕倒在训练场上，妈妈给我请了病假，直到军训结束我才返回学校上学。看到别的同学早就彼此熟悉，有说有笑，我只好独自躲在角落里默不作声。后来，同学们看到了整天形单影只的我，就主动和我打招呼，和我一起玩，一起学习。（2）在大家的鼓励下，我变得活泼开朗，更好地融入了班集体，感受到了集体的温暖。初中三年，我得到了大家很多帮助，也收获了友情，这是我成长历程中永远铭记的三年美好时光。⁠

⁠收获的季节1.初中三年，我们有哪些收获？（1）我们在学海中泛舟，掌握越来越多的

知识

⁠。（2）我们参加丰富多彩的

实践活动

⁠，学会做人，学会做事。（3）我们结交一群

志同道合

⁠的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。知识实践活动志同道合（4）我们不断修炼自己的

道德操守

⁠，提高自己的

法治意识

⁠，坚持与德并进，与法同行。（5）我们逐步树立

全球视野

⁠，主动思考人类的前途命运。道德操守法治意识全球视野2.为什么要实现自我超越？正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为

真正的强者

⁠。真正的强者3.怎样实现自我超越？（1）始终勇敢地面对迷茫、彷徨、忧虑，奋力前行。（2）学会

反思

⁠，总结成功的经验，吸取失败的教训，每天都在进步。（3）在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的

潜能

⁠，实现自我超越。反思潜能4.如何正确看待过程与结果？（1）结果很重要，

过程

⁠同样重要。（2）过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要

积累

⁠，也是人生的宝贵财富。（3）在过程中所获得的

体验与感悟

⁠，才是真正有意义的学习收获。过程积累体验与感悟⁠

⁠结束与开始1.站在人生的十字路口，我们应怎样选择？（1）理性分析

主客观条件

⁠，思考并决定自己的

目标

⁠和方向。（2）我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行

社会主义核心价值观

⁠，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。（3）学会合理选择。

①弄清自己的真实需要。

②多方面收集信息。

③掌握选择的策略。主客观条件目标社会主义核心价值观2.初中毕业后，我们将面临哪些选择？我们应该有怎样的态度？（1）选择：初中毕业，我们的人生将进入一个

新的阶段

⁠。也许我们会进入更高一级学校，也许我们会步入社会，开始新的旅程。（2）态度：未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的

人生价值

⁠。新的阶段人生价值实践作业拓展空间（教材P85）⁠

⁠请用画笔或文字把刚才的心境与感受描绘出来，并与同学

分享。示例：毕业三年后，我在一所大学上学，学习自己喜欢的专业，过着充实的大学生活。我加入音乐社团，和学长们一起弹琴；我成为一名社会志愿者，在马路边、火车站、运动会上为他人提供服务。⁠

⁠探究与分享一（教材P81）⁠

⁠三年来，你收获了什么？请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称，并与同学分享。示例：（1）友谊果。我结交了几个好朋友，我们在学习上互相帮助，在生活上互相照顾，建立了真挚的友谊。（2）意志果。我在学习上刻苦钻研，锻炼了坚强的意志。（3）智慧果。在老师的带领下，我在学海中泛舟，掌握了越来越多的知识，为今后的学习奠定了基础。⁠

⁠探究与分享二（教材P82）⁠

⁠1.阅读上述材料，谈谈你的感想。

（1）徐梦桃的人生经历体现了人生当自强。在生活中，我们难免会遇到挫折，面对困难，我们要不气馁，不回避，笑对挫折，勇于担当，以乐观的态度克服困难，在逆境中愈挫愈勇，磨炼坚强意志，发掘自身的力量，用实际行动实现人生的意义，创造生命的价值。（2）实现人生理想，更重要的是增强自身能力，提高自身素质，艰苦奋斗，脚踏实地，全力以赴，不屈不挠，坚持不懈地努力。⁠

⁠2.你是否有过类似经历？如果有，请与同学分享。示例：有过。有一次，我参加电视台节目的海选活动，大家都进场了，只有我一个人还站在门口，心怦怦跳，就是不敢进去。妈妈拉着我的手，让我深呼吸，鼓励我不要害怕，要坚强。在妈妈的鼓励下，我勇敢地走出了第一步，心里不那么害怕了，最后顺利地完成了表演。⁠

⁠探究与分享三（教材P82～83）⁠

⁠“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有风景！”你如何理解这句话？示例：（1）在人生历程中，我们需要追求许多的目标，有些很遥远。（2）我们要认识到结果很重要，过程同样重要。过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。（3）在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。⁠

⁠探究与分享四（教材P83～84）⁠

⁠初中的学习为你的选择做了哪些准备？请按照下面的示例填写。示例：（1）我选择参加中考，升入普通高中，因为初中三年我一直努力学习，基础知识扎实，学习成绩优异。（2）我选择报考信息技术中等职业学校，因为初中三年我一直喜欢电脑程序设计，在老师的帮助和自己的努力下，曾经取得学校信息技术大赛一等奖的好成绩。⁠

⁠探究与分享五（教材P85）⁠

⁠结合习近平的成长故事，谈谈我们这一代青少年应该如何书写青春。示例：（1）树立远大目标，坚定理想信念，关注他人与社会，服务社会，奉献社会，立志做一个对国家和社会有用的人。（2）努力学习，积极参与社会实践，提高思想道德素质和文化素质。（3）关注国家发展，增强社会责任感。（4）传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感。1.结果很重要，过程同样重要。2.在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。3.回望成长历程，我们更加懂得珍惜当下；立足现实，我们脚踏实地走向远方的目标。4.理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。学会