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文档简介

2023-2024学年上海市北郊高级中学数学高一下期末预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.等差数列中,则()A.8 B.6 C.4 D.32.某学校为了解1000名新生的身体素质,将这些学生编号为1,2,…,1000,从这些新生中用系统抽样方法等距抽取100名学生进行体质测验,若46号学生被抽到,则下面4名学生中被抽到的是A.8号学生 B.200号学生 C.616号学生 D.815号学生3.某班的60名同学已编号1,2,3,…,60,为了解该班同学的作业情况,老师收取了号码能被5整除的12名同学的作业本,这里运用的抽样方法是()A.简单随机抽样 B.系统抽样C.分层抽样 D.抽签法4.已知函数,点A、B分别为图象在y轴右侧的第一个最高点和第一个最低点,O为坐标原点,若△OAB为锐角三角形,则的取值范围为()A. B. C. D.5.已知,,若对任意的,恒成立,则角的取值范围是A.B.C.D.6.已知向量,,,则()A. B. C. D.7.△ABC中,三个内角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,若c=,b=1,∠B=,则△ABC的形状为()A.等腰直角三角形 B.直角三角形C.等边三角形 D.等腰三角形或直角三角形8.已知为定义在上的函数,其图象关于轴对称,当时,有,且当时,,若方程()恰有5个不同的实数解,则的取值范围是()A. B. C. D.9.已知是等差数列的前项和,.若对恒成立,则正整数构成的集合是()A. B. C. D.10.若直线与函数的图象相邻的两个交点之间的距离为1,则函数图象的对称中心为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.在等差数列中,,,则的值为_______.12.若点到直线的距离是,则实数=______.13._____________.14.数列的前项和为,,且(),记,则的值是________.15.函数()的值域是__________.16.若、分别是方程的两个根,则______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数.(1)求函数的最小正周期;(2)求函数的单调区间.18.已知数列是等差数列,,.(1)从第几项开始;(2)求数列前n项和的最大值.19.某销售公司通过市场调查,得到某种商品的广告费(万元)与销售收入(万元)之间的数据如下:广告费(万元)1245销售收入(万元)10224048(1)求销售收入关于广告费的线性回归方程;(2)若该商品的成本(除广告费之外的其他费用)为万元,利用(1)中的回归方程求该商品利润的最大值(利润=销售收入-成本-广告费).参考公式:,.20.已知圆.(1)求圆的半径和圆心坐标;(2)斜率为的直线与圆相交于、两点,求面积最大时直线的方程.21.如图,在三棱锥中,底面ABC,D是PC的中点,已知,,,,求:(1)三棱锥的体积;(2)异面直线BC与AD所成的角的余弦值大小.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

设等差数列的公差为,根据题意,求解,进而可求得,即可得到答案.【详解】由题意,设等差数列的公差为,则,即,又由,故选D.【点睛】本题主要考查了等差数列的通项公式的应用,其中解答中设等差数列的公差为,利用等差数列的通项公式化简求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.2、C【解析】

等差数列的性质.渗透了数据分析素养.使用统计思想,逐个选项判断得出答案.【详解】详解:由已知将1000名学生分成100个组,每组10名学生,用系统抽样,46号学生被抽到,所以第一组抽到6号,且每组抽到的学生号构成等差数列,公差,所以,若,则,不合题意;若,则,不合题意;若,则,符合题意;若,则,不合题意.故选C.【点睛】本题主要考查系统抽样.3、B【解析】由题意,抽出的号码是5,10,15,…,60,符合系统抽样的特点:“等距抽样”,故选B.4、B【解析】

△OAB为锐角三角形等价于,再运算即可得解.【详解】解:由题意可得,,由△OAB为锐角三角形,则,即,解得:,即的取值范围为,故选:B.【点睛】本题考查了三角函数图像的性质,重点考查了向量数量积的运算,属中档题.5、B【解析】

由向量的数量积得,对任任意的,恒成立,转化成关于的一次函数,保证在和的函数值同时小于0即可.【详解】,因为对任意的恒成立,则,,解得:,故选B.【点睛】本题考查向量数量积的坐标运算、三角恒等变换及不等式恒成立问题,求解的关键是变换主元的思想,即把不等式看成是关于变量的一次函数,问题则变得简单.6、D【解析】

利用平面向量垂直的坐标等价条件列等式求出实数的值.【详解】,,,,解得,故选D.【点睛】本题考查向量垂直的坐标表示,解题时将向量垂直转化为两向量的数量积为零来处理,考查计算能力,属于基础题.7、D【解析】试题分析:在中,由正弦定理可得,因为,所以或,所以或,所以的形状一定为等腰三角形或直角三角形,故选D.考点:正弦定理.8、C【解析】当时,有,所以,所以函数在上是周期为的函数,从而当时,,有,又,即,有易知为定义在上的偶函数,所以可作出函数的图象与直线有个不同的交点,所以,解得,故选C.点睛:本题主要考查了函数的奇偶性、周期性、对称性,函数与方程等知识的综合应用,着重考查了数形结合思想研究直线与函数图象的交点问题,解答时现讨论得到分段函数的解析式,然后做出函数的图象,将方程恰有5个不同的实数解转化为直线与函数的图象由5个不同的交点,由数形结合法列出不等式组是解答的关键.9、A【解析】

先分析出,即得k的值.【详解】因为因为所以.所以,所以正整数构成的集合是.故选A【点睛】本题主要考查等差数列前n项和的最小值的求法,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.10、A【解析】

先计算周期得到,得到函数表达式,再根据中心对称公式得到答案.【详解】直线与函数的图象相邻的两个交点之间的距离为1则的对称中心横坐标为:对称中心为故答案选A【点睛】本题考查了函数的周期,对称中心,意在考查学生综合应用能力.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、.【解析】

设等差数列的公差为,根据题中条件建立、的方程组,求出、的值,即可求出的值.【详解】设等差数列的公差为,所以,解得,因此,,故答案为:.【点睛】本题考查等差数列的项的计算,常利用首项和公差建立方程组,结合通项公式以及求和公式进行计算,考查方程思想,属于基础题.12、或1【解析】

由点到直线的距离公式进行解答,即可求出实数a的值.【详解】点(1,a)到直线x﹣y+1=0的距离是,∴;即|a﹣2|=3,解得a=﹣1,或a=1,∴实数a的值为﹣1或1.故答案为:﹣1或1.【点睛】本题考查了点到直线的距离公式的应用问题,解题时应熟记点到直线的距离公式,是基础题.13、【解析】,故填.14、3【解析】

由已知条件推导出是首项为,公比为的等比数列,由此能求出的值.【详解】解:因为数列的前项和为,,且(),,.即,.是首项为,公比为的等比数列,故答案为:【点睛】本题考查数列的前项和的求法,解题时要注意等比数列的性质的合理应用,属于中档题.15、【解析】

由,根据基本不等式即可得出,然后根据对数函数的单调性即可得出,即求出原函数的值域.【详解】解:,当且仅当,时取等号,;原函数的值域是.故答案为:.【点睛】考查函数的值域的定义及求法,基本不等式的应用,以及对数函数的单调性,增函数的定义.16、【解析】

利用韦达定理可求出和的值,然后利用两角和的正切公式可计算出的值.【详解】由韦达定理得,,因此,.故答案为:.【点睛】本题考查利用两角和的正切公式求值,同时也考查了一元二次方程根与系数的关系,考查计算能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)的最小正周期为(2)的单调增区间为【解析】试题分析:(1)化简函数的解析式得,根据周期公式求得函数的周期;(2)由求得的取值范围即为函数的单调增区间,由求得取值范围即为函数的单调减区间。试题解析:(Ⅰ)∴的最小正周期为.(Ⅱ)由,得∴的单调增区间为由得∴的单调减区间为18、(1)从第27项开始(2)【解析】

(1)写出通项公式解不等式即可;(2)由(1)得数列最后一个负项为取得最大值处即可求解【详解】(1).解得.所以从第27项开始.(2)由上可知当时,最大,最大为.【点睛】本题考查等差数列的通项公式及前n项和的最值,考查推理能力,是基础题19、(1);(2)19.44(万无)【解析】

(1)先求出,然后求出回归系数,得回归方程;(2)由回归方程得估计销售收入,减去成本得利润,由二次函数知识得最大值.【详解】(1)由题意,,所以,,所以回归方程为;(2)由(1),所以(万元)时,利润最大且最大值为19.44(万元).【点睛】本题考查求线性回归直线方程,考查回归方程的应用.考查了学生的运算求解能力.20、(1)圆的圆心坐标为,半径为;(2)或.【解析】

(1)将圆的方程化为标准方程,可得出圆的圆心坐标和半径;(2)设直线的方程为,即,设圆心到直线的距离,计算出直线截圆的弦长,利用基本不等式可得出的最大值以及等号成立时对应的的值,利用点的到直线的距离可解出实数的值.【详解】(1)将圆的方程化为标准方程得,因此,圆的圆心坐标为,半径为;(2)设直线的方程为,即,设圆心到直线的距离,则,且,的面积为,当且仅当时等号成立,由点到直线的距离公式得,解得或.因此,直线的方程为或.【点睛】本题考查圆的一般方程与标准方程之间的互化,以及直线截圆所形成的三角形的面积,解题时要充分利用几何法将直线截圆所得弦长表示出来,在求最值时,可利用基本不等式、函数的单调性来求解,考查分析问题和解决问题的能力,

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