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文档简介

2024年历史模拟试题一、选择题(本题共16小题,3分/题,共48分)1.历史研究离不开史料作为实证。根据史料分类,以下属于第一手史料的是A.炎帝、黄帝传说 B.半坡遗址 C.司马迁《史记》 D.《荷马史诗》【答案】B【解析】【详解】按照史料价值的不同,史料可分为第一手史料(直接史料、原始材料)和第二手史料(间接史料),半坡遗址是原始材料,属于第一手资料,在历史研究过程中,第一手史料更为可信,第一手资料没有掺杂个人观点,所以B项符合题意;传说、史书、史诗都属于二手资料,因此ACD项不符合题意。故本题答案为B。2.据《天工开物》载:当时有轧车、弹弓、翻车(绕车)、调丝车、坎经具、过糊具(浆纺)、腰机、提花机等纺织工具和机械。这可以用来了解当时中国()A.农业有较大发展 B.手工业的技术发展情况C.商业贸易的发达 D.科技发展水平世界领先【答案】B【解析】【详解】根据题干信息“当时有轧车、弹弓、翻车(绕车)、调丝车、坎经具、过糊具(浆纺)、腰机、提花机等纺织工具和机械”,结合所学知识可知,明朝宋应星的科技巨著《天工开物》,覆盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门,对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结。因此材料可以用来了解当时中国手工业的技术发展情况,B项正确;农业有较大发展,与“纺织工具和机械”不符,排除A项;商业贸易的发达,与“纺织工具和机械”不符,排除C项;科技发展水平世界领先,题干内容没有体现,与“纺织工具和机械”不符,排除D项。故选B项。3.《三字经》:“嬴秦氏,始兼并……迨至隋,一土宇……元灭金,绝宋世。”材料所反映的从长期分裂走向统一的朝代有()A.秦隋宋 B.秦隋元 C.秦元明 D.隋元明【答案】B【解析】【详解】试题分析:本题主要考查从长期分裂走向统一的朝代的相关史实,依据已学知识可知,公元前221年,秦灭六国,结束了春秋战国的分裂,完成统一。1279年元朝统一全国,结束了辽宋夏金的分裂时期。581年杨坚篡北周,建立隋朝,并于589年灭南朝陈,统一中国,长达四百年的魏晋南北朝时期结束,隋朝时期开始。宋没有统一全国,明朝材料没涉及到,因此ACD不符合题意。故选B。【考点定位】人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立;人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·繁盛一时的隋朝;人教版七年级上·统一国家的建立·秦王扫六合4.著名学者李约瑟指出:“试问若无火药、纸、印刷术和罗盘,我们将无法想象,如何能消灭欧洲的封建主义,产生资本主义。”材料旨在说明四大发明()A.推动了欧洲社会转型B.是西欧资本主义产生的根本原因C.决定了西方政治制度D.使我国的古代科学技术领先世界【答案】A【解析】【详解】题干材料反映了中国四大发明对欧洲社会转型起了重要作用。结合所学可知,造纸术促进欧洲文化发展;火药推动资产阶级战胜欧洲封建势力;指南针促进了新航路的开辟;印刷术推动了欧洲文艺复兴和宗教改革,A项正确;生产力的发展是资本主义出现的决定力量,排除B项;中国科技决定了西方政治制度的发展,史实叙述错误,排除C项;材料中没有体现四大发明使我国古代科学技术领先于世界,主要强调了四大发明对西方社会转型带来的影响,排除D项。故选A项。5.如下图所示,近代以来中华民族遭受了前所未有的苦难。这警醒我们青少年要A.认同中华优秀传统文化 B.为实现中华民族伟大复兴而奋斗C.具有民族自信心自豪感 D.把握中华民族多元一体发展趋势【答案】B【解析】【详解】根据材料可知,从鸦片战争到八国联军侵华,战争失败,签订条约,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,使我们意识到落后就要挨打,中国必须提高中国综合国力,青少年也要为实现中华民族伟大复兴而奋斗,B项正确;材料中没有体现传统文化,民族自信心,民族多元化的信息,排除A、C、D项。故选B项。6.梁启超说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己不足……第一期先从机器上感觉不足,第二期,从制度上感觉不足……第三期,便从文化根本上感觉不足。”与之相关的历史事件按先后顺序分别是A.洋务运动——辛亥革命——五四运动B.戊戌变法一一洋务运动——新文化运动C.洋务运动一一戊戌变法一一新文化运动D.实业救国——戊戌变法——辛亥革命【答案】C【解析】【详解】根据材料“从机器上感觉不足”“从制度上感觉不足”“从文化根本上感觉不足”等信息可知,近代中国面对西方列强的侵略逐渐从西方寻找救亡图存的道路,首先通过洋务运动学习西方先进的技术,19世纪末面对空前严重的民族危机,通过维新变法学习西方先进的政治制度,20世纪初通过新文化运动学习西方先进的思想,因此与材料相关的历史事件按先后顺序分别是洋务运动一一戊戌变法一一新文化运动,C项正确;近代中国向西方学习其先进制度是戊戌变法,A项错误;第一期先从机器上感觉不足是指洋务运动,而不是戊戌变法,B项错误;与材料相关的历史事件按先后顺序分别是洋务运动一一戊戌变法一一新文化运动,与实业救国无关,D项错误。7.史实就是历史事实,史论是对历史事件和历史人物的评论。学习历史要注意区分史实与史论,以下属于史实的是()A.西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线的初步形成B.百团大战提高了共产党和八路军的威望C.中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用D.1945年9月2日,日本政府正式签署投降书【答案】D【解析】【详解】根据题干“史实就是历史事实,史论是对历史事件和历史人物的评论”和所学知识可知,史实就是不加任何解释,定义的阐述一个历史事实。1945年9月2日,日本政府正式签署投降书是一个客观存在的事实,没有任何主观评价,属于史实,D项正确;“抗日民族统一战线的初步形成”是对西安事变的的评论,是对历史事件的评价,属于史论,排除A项;“威望”是对百团大战的评论,是对历史事件的主观评价,属于史论,排除B项;“中流砥柱的作用”是对中国共产党在全民族团结抗战中的评论,是对历史事件的评价,属于史论,排除C项。故选D项。8.宣传画是一个时代的见证,一般带有醒目、号召性的文字标题。下面宣传画所体现的事件,按照时间先后顺序排列,正确的是()A.①②③④ B.①②④③ C.③①②④ D.④②①③【答案】C【解析】【详解】根据图片信息结所学可知,①反映的是一五计划,开始于1953年;②反映的是人民公社化运动,开始于1958年;③反映的是康美援朝,开始于1950年,④反映的是改革开放40周年,应该是2018年。以此,先后顺序为:③①②④,C项正确;ABD项顺序排序错误,排除ABD项。故选C项。9.毛泽东提出“为人民服务”,邓小平说“我是人民的儿子”,习近平提出“不负历史,不负时代,不负人民”。由此可见,他们所代表的中国共产党人的初心是A.追求民族独立 B.建立新中国 C.为中国人民谋幸福 D.实行改革开放【答案】C【解析】【详解】为人民服务是中国共产党的宗旨。材料中“为人民服务”“我是人民的儿子”“不负历史,不负时代,不负人民”都体现出他们为为中国人民谋幸福的志向,C项正确;新中国的成立标志着民族独立的实现,排除A项;开国大典标志着新中国的成立,排除B项;材料中初心不是改革开放,排除D项。故选C项。10.2022年,北京冬奥会开幕式节目《闪亮的雪花》令人印象深刻。表演中,一只“小鸽子”掉队了,被另一只稍微大一点的“鸽子”拉回到了鸽群,共同汇成一个完整的心形。有网友认为此设计寓意“台湾回归、祖国统一”“一鸽(个)不能少”。这反映了()A.实现祖国统一是全体中华儿女的期盼B.海峡两岸已经完全实现全面融合发展C.海峡两岸关系发展受到台独势力阻挠D.中华文化是两岸同胞共同的精神财富【答案】A【解析】【详解】据题干“有一只‘掉队的小鸽子’在星光的指引之下,融入大家庭。”结合所学知识可知,这只“掉队的小鸽子”是指台湾还没统一。“台湾回归、祖国统一”“一个(鸽)不能少”反映了实现祖国统一是全体中华儿女的期盼,A项正确;海峡两岸已经完全实现全面融合发展的说法错误,排除B项;题干强调两岸的统一是全体中华儿女的共同心愿,没有体现海峡两岸关系发展受到台独势力阻挠,排除C项;海峡两岸同根同源,同宗同脉,中华文化是两岸同胞共同的精神财富表述正确,但是无法从材料中获取该信息,排除D项。故选A项。11.一条“丝绸之路”,驼铃声声,岁月悠悠,昔日阿拉伯商人留下的足迹,至今依旧令世人向往探寻。下列关于这个民族的说法,正确的是()A.阿拉伯人发明了阿拉伯数字B.穆罕默德基本统一了阿拉伯半岛C.《天方夜谭》是古代欧洲文学瑰宝D.穆罕默德开创了地跨两大洲的阿拉伯帝国【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知,六世纪末七世纪初,阿拉伯半岛尚未形成统一国家,内忧外患,阿拉伯人民渴望建立统一的国家,穆罕默德创立的伊斯兰教应运而生。伊斯兰教的传播加速了阿拉伯半岛的统一,到穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛已基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来,B项正确;阿拉伯数字是古代印度人发明的,经阿拉伯人传到欧洲,所以被称作“阿拉伯数字”,排除A项;《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集,反映了中古时代中近东国家社会状况;《天方夜谭》是阿拉伯文学现宝,除C项;穆罕默德的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张,将穆罕默德创立的阿拉伯国家建成一个地跨亚、欧、非三洲的阿拉伯帝国,排除D项。故选B项。12.从图中,我们能够读取的准确信息是()A.文艺复兴运动兴起 B.新航路的开辟 C.资本主义制度的确立 D.世界市场最终形成【答案】B【解析】【详解】根据材料图片并结合所学可知,哥伦布航行发现美洲新大陆,迪亚士航行最远到达非洲好望角,达伽马航行最远到达印度,麦哲伦环球航行,以上四个事件都是新航路开辟,B项正确;文艺复兴运动的兴起是借助于复兴古代希腊罗马文化的形式来表达自己的文化主张的,因而有所谓的“文艺复兴”之说,排除A项;英国、美国、法国通过资产阶级革命,确立资本主义制度,排除C项;第二次工业革命完成使世界市场最终形成,排除D项。故选B项。13.18世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命.以下表格对这三次革命的共同点,设计不正确的是历史要素共同特征①性质都是资产阶级革命②过程都推翻了封建统治,处死国王③结果都建立了资产阶级统治④作用都促进了资本主义的发展A.①②B.③④C.②D.④【答案】C【解析】【详解】依据所学可知,英法早期资产阶级革命过程中都推翻了封建统治,处死国王,美国独立战争摆脱了英国的殖民统治,②表述错误;英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命都是资产阶级革命;都建立了资产阶级统治;都促进了资本主义的发展。由此分析①③④不合题意,故此题选C。14.科技的进步带动时代的变迁,不断为人类历史的发展开拓了广阔的前景。下列因科技革命引起的时代变迁,正确的一组是A.蒸汽时代——工场手工业时代——信息时代——电气时代B.工场手工业时代——蒸汽时代——电气时代——信息时代C.电气时代——蒸汽时代——信息时代——工场手工业时代D.信息时代——电气时代——工场手工业时代——蒸汽时代【答案】B【解析】【详解】在工业革命之前,人类处于工场手工业时代,工业革命使人类进入蒸汽时代,第二次工业革命使人类进入电气时代,第三次科技革命使人类进入信息时代,所以答案是B。15.第一次世界大战后,帝国主义列强通过《凡尔赛条约》和《九国公约》等一系列条约共同构成“凡尔赛—华盛顿体系”。这两个条约的相同之处是A.瓜分德国 B.削弱英国 C.宰割中国 D.限制日本【答案】C【解析】【详解】结合所学可知,《凡尔赛和约》将德国在中国山东的权益转交日本,《九国公约》将中国置于帝国主义的共同支配之下,故C符合题意;瓜分德国是《凡尔赛和约》的内容之一,但与《九国公约》无关;故A不符合题意;削弱英国与两条约均无关,故B不符合题意;限制日本与《凡尔赛和约》无关。故D不符合题意;故选C。16.冷战结束后,美国继续在许多地区进行军事干预和经济扩张,而亚非拉国家的自主意识日益增强,不少综合实力较强的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥重要作用,世界多极化趋势不断发展。这反映出,冷战后()A.欧洲政局剧烈动荡 B.贸易保护已经不复存在C.不结盟运动刚成立 D.新的世界格局正在形成【答案】D【解析】【详解】根据材料“冷战结束后,美国继续在许多地区进行军事干预和经济扩张,而亚非拉国家的自主意识日益增强,不少综合实力较强的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥重要作用,世界多极化趋势不断发展”可得出1991年苏联解体,标志着美苏冷战结束,两极格局终结,世界出现“一超多强”局面,世界向多极化加速发展,新的世界格局正在形成,D项正确;材料未体现欧洲政局剧烈动荡,排除A项;贸易保护已经不复存在与材料不符,排除B项;不结盟运动成立于冷战时期的1961年,排除C项。故选D项。二、材料解析(共52分)17.道路自信源自于道路开辟、道路创新和道路自觉,关系着国家前途、民族命运和人民幸福,坚持道路自信是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路。阅读下列材料,回答问题。材料一:下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图。(1)其中①③处对应的历史事件分别是什么?两者有何关系?材料二:在近代文明的转型中,世界力图“改变中国”,……我们自己也在内部改变……无论是李鸿章,还是康有为,无论是孙中山,还是毛泽……都在尝试利用各种方法,内部改变着“清代中国”,不断催生着一个崭新的中国。——裴钰《改变中国》(2)为挽救民族危亡,李鸿章、康有为,孙中山分别进行了什么近代化探索?后来毛泽东通过探索为新中国革命找到了一条怎样的道路?材料三:在中国共产党第十二次全国代表大会上,邓小平明确提出:我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路。——人教版《中国历史》八年级下册(3)“走自己的道路”指的是什么道路?改革开放以来,我们在这条道路上有哪些成功实践?(任答一例)(4)回顾中国近代探索与现代社会主义建设的历程,你有何感悟?【答案】(1)历史事件:《共产党宣言》的发表;十月革命联系:《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,为十月革命提供了理论指导。(2)近代化探索:洋务运动、戊戌变法、辛亥革命道路:农村包围城市,武装夺取政权的井冈山道路(3)道路:中国特色社会主义道路成功实践:一带一路倡议;家庭联产承包责任制;对外开放格局的形成(4)感悟:只有共产党才能救中国,要坚持改革开放等。【解析】【小问1详解】历史事件:根据所学知识可知,1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义理论的诞生,为无产阶级革命提供了理论指导,①为《共产党宣言》的发表或者马克思主义的诞生;1917年,俄国列宁领导十月革命的成功,推翻了资产阶级临时政府,成功建立了第一个无产阶级政权,故③为十月革命。联系:根据所学知识可知,1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义理论的诞生,为无产阶级革命提供了理论指导。十月革命是第一次成功实践马克思主义理论,因此马克思主义理论为十月革命提供理论基础。【小问2详解】近代化探索:根据所学知识可知,在近代化探索过程中,不同阶级进行了不同的尝试。以李鸿章为首的地主阶级洋务派,在19世纪60年代到90年代,发起了学习西方技术的洋务运动,以康有为为首的资产阶级维新派,发起了学习西方政治制度的维新变法运动,以孙中山为首的资产阶级革命派,发动辛亥革命,推翻了清王朝的统治。道路:结合所学知识可知,在大革命失败后,中国共产党开始独立领导武装斗争,秋收起义受挫后,毛泽东率领工农革命军向湘赣边境的井冈山地区进军,建立了中国第一块农村革命根据地,井冈山革命根据地,开创了农村包围城市武装夺取政权的革命道路。【小问3详解】道路:根据材料“在中国共产党第十二次全国代表大会上,邓小平明确提出:我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路。”,结合所学知识可知,邓小平提出“走自己的道路”是指中国特色社会主义道路。成功实践:根据所学知识可知,在中国特色社会主义道路上中国取得了众多的成功实践,如改革开放的实践,农村地区实行家庭联产承包责任制,一带一路倡议的推进,建立对外开放的格局,建立社会主义市场经济体制等。外交成就,科技成就等。小问4详解】感悟:根据上述材料可知,从地主阶级、资产阶级的近代化探索,到毛泽东领导新民主主义革命的胜利,再到邓小平带领中国人民走上中国特色社会主义道路,只有共产党才能救中国,要坚持改革开放等。18.民族团结和国家统一,是大势所趋。阅读材料,完成历史小论文。秦秦始皇实现统一,创立中央集权制。唐吐蕃和唐朝“和同为一家”20世纪80年代“一国两制”确立19世纪60年代南北战

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