赵州桥读后感

赵州桥读后感第1篇：赵州桥读后感

我的学校一年四季风景优美，是个可爱的校园。

春天，小草从土壤里探出了头，花儿绽开了笑脸。晴空万里，空气清鲜。即使下雨时，乌云密布也是一道景观。特别是雨过天晴时，天上有五彩缤纷的彩虹，像一架彩色的桥梁，真是太美丽了！

夏天，那一排排树木都长满了茂盛的枝叶。同学们自由自在的在操场的树荫下玩耍，有的跳皮筋；有的丢沙包；有的踢足球。玩得可开心了！

秋天，校园里的景色可是最美了。我发现了一个小秘密，那就是校园里的每一片树叶，都在发生着变化，有的变成了黄色，有的变成了红色。花坛里的菊花全都盛开了，有红的、白的、黄的??五彩缤纷，漂亮极了！

冬天，一下课同学们就奔向操场，正好下着鹅毛大雪，同学们可就跟往常不一样了，有的堆雪人，有的大雪仗。可有意思了！我的学校一年四季可真美呀！我爱我的学校。

今天我读了一个神话故事，它的名字叫＜＜盘古开天地＞＞．故事发生在很早很早以前天和地还没有分开来，整个宇宙混沌一片，漆黑一团．这时候有个英雄叫盘古，他抡起神斧向黑暗砍去，只听轰隆一声，天地就裂开了，盘古怕它们再合到一起，就用头顶住天，用脚撑住地，盘古就这样辛勤工作了一万八千年，直到天和地再也不会合拢到一起．我觉得盘古真是一个顶天立地的男子汉，我也要成为一个小男子汉！

今天我读了《赵州桥》这篇课文后，我深深地体会到了古代劳动人民的智慧和才能。赵州桥设计非常巧妙，为了防洪水，大拱顶上左右两边各有还有两个小桥洞，平时河水从大桥洞流过，发洪水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计在建桥史上是一个创举。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。远看这座桥像一道彩虹，横卧在洨河上。

我想对李春说：“你真是个能工巧匠。这么长的桥，下面居然没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，而且至今已经有一千四百多年了，还是那么美丽，那么坚固，你真是个天才。”

我长大了也要向李春学习，建造出美丽、坚固的大桥。

中秋节称“月夕”，“八月节”，又称“团圆节”。我国人民在古代每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。人们摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子和葡萄等祭品来进行祭祀。今年中秋节的前一天晚上，月亮洁白无暇，台风带来的朵朵云彩映衬着月亮，真是所谓的彩云追月!我和妈妈买回了一只烤鸭，还在饭桌上陆陆续续地摆上与众不同的味道的月饼，味佳肴香喷喷的。7点整，我们开宴了，看着天空中隐约出现出好似玉盘似的圆月，点缀着漆黑的天空。

我一边全神贯注地看那圆圆的月亮，一边挑了个上面是天鹅的月饼品尝。当我细嚼慢咽的咀嚼那月饼时，感到了豆沙香甜可口的味道。这时，爸爸说起了嫦娥奔月的故事：“相传古时候，一位叫后羿的人娶了一位名叫嫦娥美丽善良的妻子。后羿从王母娘娘母求得一包不死药，被一位心术不正的蓬蒙得知，他手持宝剑威逼嫦娥交出不死药。嫦娥拿出不死药吞了下去，飞落到离人间最近的月亮上成了仙。”他们娓娓动听地讲，我听得津津有味。这个中秋节，我不仅品尝到了月饼酥脆的味道，而且还了解到了嫦娥奔月的传说，感受到合家团圆的气氛。真是一个难忘而又快乐的中秋节啊！

八月十五，是中华民族最重要的节日之一—中秋节。那天，人们吃月饼，赏月，有的地方还有花灯，十分热闹。

称这天为中秋节的原因是：八月为秋季的第二个月，古时称为仲秋，因处于秋季之中和八月之中个，民间称为中秋。

中秋前夕，亲朋好友都以月饼为礼互相赠送，因为月饼象征团圆。月饼的款式也是琳琅满目：有凤梨味的、红枣的、香橙的，还有我最喜欢的冰皮月饼„„中秋那天，人们买来除了月饼外的各式各样的东西，大部分都是吃的。傍晚，一家人吃着团圆饭，望着即将要黑的天空，都盼望月亮早点儿出来。

晚上，月亮出来了，像个大圆盘似的。这时一家人把桌椅、茶具都搬到阳台上，各种月饼也都一齐拿了出来。大家望着皎洁的月亮，想起了在外地不能回家的亲人；有的人在月光下举杯相庆，寄托了美妙的愿望；烟花冉冉升起，在夜空中绽放！中秋节是我们合家欢乐的日子，是我们思念亲人的日子，更是我们不可磨灭的日子。

今天，我和爸爸、妈妈高兴奋兴地回老家过春节。

我刚到老家，就发现门上已贴上了新的春联，我兴奋地去找弟弟放炮。我拿了一个足球炮，它圆圆的、绿绿的，外壳是层薄薄的塑料，很环保。我小心翼翼地把炮放在了台阶上，弟弟帮我把引火的小木棍拿来，我慢慢地把木棍对准炮，只听见“嘭”的一声爆炸了，这个足球炮可真响呀！

我们吃过年夜饭就一起看联欢晚会，有小品、相声、歌舞„„好看极了！今年春节大家团团圆圆过得很兴奋，我祝愿每个人每天都象过春节一样开心、快乐！快乐的端午节

我喜欢的节日有很多，但我最喜欢的是端午节。这个节日不但离我的生日近，也是爱国诗人屈原的祭日。端午节时，我们可以看龙舟、吃粽子。

妈妈带着我去看龙舟，当时的情形可热闹了！四面响起了咚咚的鼓声，比赛开始了，河面上有红的、黄的、蓝的、绿的龙船，四条龙船伴着鼓声越划越快。再看观看的人们，人们有的急得像油锅上的蚂蚁，有的正在疯了似的喊加油，还有的激动地跳起了舞。这时，所有人几乎什么烦恼都忘掉了，伴着鼓声越飘越远，消失得无影无踪。

回到家，我们开始了包粽子行动。我先用两张叶片叠在一起，加入糯米、花生„„包成三角体，用细绳缠紧。口味有很多种，有蛋黄的、肉松的、火腿的„„

真想每个味都尝尝。粽子不但味道多而且形状也多，有椭圆形、斧头形„„真让人眼花缭乱。

端午节能吃上美味的粽子，又能看精彩的龙舟比赛，真是乐趣无穷！篇2：读后感

《100位名人成材故事》给我的启示

在我家中，有一本书总是放在我的床头。这本书是妈妈在春节时候作为新年礼物送给我的，书的名字叫做《100位名人成材故事》。每天晚上当我翻开书的时候，就仿佛进入到了另外一个时空，在那里我了解到那些名人是如何刻苦学习和努力实现他们自身的价值。

到现在为止，这本书我已经基本读完。书中的每一位人物都给我留下了深刻的印象。书中的每个故事都十分的生动有趣，他们都克服了各种意想不到的困难，最终为我们人类做出了巨大的贡献。同时他们的那种精神也一直延续到了现在，激励着我们这一代的人们。

当我读到“铁杵磨针的少年李白”的时候，我知道了学习应该要有“铁杵磨针”的韧劲，而不能“三天打鱼，两天晒网”。李白从老婆婆那里明白了这个道理，所以他日后成为我国古代的伟大诗人，并为我们后人留下了许多脍炙人口的诗歌。

当我读到“爱数星星的孩子张衡”的时候，我知道了在我们学习的过程中不光要学书本上的知识，而且还要常常主动观察周围的其他事物，并要对不明白的要细心的进行讨论。张衡就是常常细心观察天象，才能够制造出世界上第一台观测天文的仪器——浑天仪。在那之后，他又发明了世界上最早观测地震的仪器——地动仪。

当我读到“立志气象科学的沈括”的时候，我知道了我们在学习的时候，要多问几个为什么。人们常常说能够提出问题才说明把书本读的相对透彻，也就是这个道理。沈括就是从小就爱在学习中思考，并且下工夫去钻研，才写出了我国气象方面的巨著《梦溪笔谈》。

“读书破万卷，下笔如有神”，这是古人留下来的名言。意思是说只有书读的多，那么在写文章的时候才能够做到“文如泉涌”；只有把书读的很精，那么才能够在作文章的时候写出“点睛之笔”；只有把书读的很透，那么在叙述的时候做到“信手拈来”。最主要的是，我在这本书中学到了古人的那种坚忍不拔毅力和刻苦学习的精神。曾经有人说过“成功=1%的天才+99%的勤奋”，这说明学习是一个长期的过程，我必须要牢记他们的这些事迹，并用此来时刻提醒自己，那么才能够在学习上取得好的成绩。前天晚上，我让妈妈在我生日的时候送我一份礼物。妈妈笑着问我想要什么，我对妈妈说我还想要类似《100位名人成材故事》的书，因为我从其中学到了很多东西。从妈妈那嘉许的眼神中，我明白了书对我学习的价值，书对我人生的价值。

生命的价值——读《爱的教育之毅力》有感生命的价值是什么？或许有人会说是成为炙手可热的明星；或许有人会说是成为身价百万的富翁；或许还有人会说是当一名身兼要职的大官。而当我读了《爱的教育——毅力》这篇文章后，我觉得生命价值的体现就在于不论环境如何恶劣，也不管遇到多少艰难险阻都能自强不息、顽强拼搏。

斯塔尔迪——一个对算数一窍不通、作文净是语法错误、连自己的父亲都说笨的孩子，却在期末取得了全班第二的好成绩。这其中的努力、艰难恐怕是我们难以想象的。他不论白天黑夜，也不管是在家里还是在学校，甚至在往返学校的路上他都抓紧时间拼命用功，以顽强的毅力，让所有看不起他的人都刮目相看。

人们往往在一帆风顺的时候越干越有劲，而一遇到困难、挫折，就沮丧、悲观，丧失前进的勇气。但是斯塔尔迪不管困难重重，也要挺身而出，这需要怎样始终不渝的意

志啊！这使我想到了我国的一名弱智指挥——舟舟，他虽然是一名弱智儿童，但是他并没有因为自己是弱智而向命运低头。靠着对音乐的感觉，靠着老师的教导和自己的努力，克服重重困难，终于成为了残疾人艺术团一名著名的指挥家。

生活中也好，学习中也好，不可能总是平坦的大道，有时肯定会遇到悬崖峭壁，但只要以斯塔尔迪为榜样，时时刻刻鞭策自己，我们就一定能振作奋起，攀登科学的高峰！篇3：复兴中华,从我做起读后感金海湖第二小学一班级一班王骏

这本书我知道自己是中国人是多么自豪。胡锦涛爷爷说：“全体中华儿女，都应该为自己是中华民族的一员而感到无比自豪，都应该承担起实现中华民族伟大复兴的历史责任。”我们作为中华儿女要将中华美德传承下去，要复兴中华从我们做起。

金海湖第二小学一班级一班秦子深

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我是一（1）班的秦子深，今天我演讲的题目是“复兴中华，从我做起。”我生在现代，沐浴着幸福的阳光。以史为鉴，假如我们每一个中国人自此就沉醉于这样安全快乐的生活，那么极有可能重演倒退的历史。所以，在这个残酷的竞争世界，只有前进才不被欺辱。只有我们每一个中国人牢记历史，努力向前祖国才能立于不败之地，民族才能得到尊严，任命才能平安与福乐。

我年龄虽小，但却是堂堂的中国男儿，先辈们前进时把路已经铺好，我不能只是向前走，复兴的路坎坎坷坷，我也要肩负一份责任！

复兴中华，从我做起。热爱祖国，努力学习，勤劳节俭，多思考多动手，团结同学，尊敬师长，一年一进步，长大为国添砖加瓦！

我的演讲完毕，谢谢大家！

《复兴中华，从我做起》读后感

金海湖第二小学一班级一班关千月

我国有5000多年的文明史，勤劳智慧的中国古代人民发明制造出灿烂的科技文化，在世界进展史上有着重大意义。如四大发明、圆周率、郑和下西洋、《天工开物》、赵州桥等。

看看中国这光辉的十年，记得十年前，到商场去买衣服，要坐半个小时的车；十年后，我在电脑上点几下鼠标，就等着卖家送货上门了。国家这10年来变化真是太大了！我们要热爱生活，生活的真实，其实就是真实的生活，一分一秒，一丝一缕，一草一木，一点一滴，无不蕴藏在目之可视，耳之可闻，鼻之可嗅，手之可触的细微之处，只要我们静下心来，细细观察，耐心品味，就会发现生活的美妙，享受美的生活。

雷锋叔叔可以说是我们当代万千志愿者的先驱，他用行动实践着自己的诺言—“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”我们要学习雷锋精神。全体中华儿女，都应该为自己是中华民族的一员而感到无比自豪，都应该承担起实现中华民族伟大复兴的历史责任。篇4：《建设一所新学校》读后感《建设一所新学校》读后感

宁阳第一小学张文娟

通过在这本书中了解到，广文中学建设校本课程是在过去、现在、未来寻找答案。当我在书中读到广文中学开发大家系列课程体系时，非常受启发。大家系列课程有广文大家课程、中国大家课程、世界大家课程三个系列构成。并且以时间为经线，分古代、现代和时代；以领域为纬线，分思想家、文学家、艺术家、科学家、政治家、军事家、行业精英。在每位大家介绍之后附录其生平年谱和相关阅读书目，提供相应的音频、视频和网络资源，这样的话就能够让学生全面地认识每位大家的人生轨迹，从中受到启迪。在以后校本课程的建设中还需要符合本校的进展实际，让学校课程走向特色，培育学生的实践能力以及提高学生学习爱好，使学生快乐健康成长。中学开发大家系列课程体系时，非常受启发。大家系列课程有广文大家课程、中国大家课程、世界大家课程三个系列构成。并且以时间为经线，分古代、现代和时代；以领域为纬线，分思想家、文学家、艺术家、科学家、政治家、军事家、行业精英。在每位大家介绍之后附录其生平年谱和相关阅读书目，提供相应的音频、视频和网络资源，这样的话就能够让学生全面地认识每位大家的人生轨迹，从中受到启迪。

以历史为例，历史与文化，历史与史学，历史与建筑，历史与服装，历史与饮食，历史与宗教，历史与体育等。在初一班级的历史与建筑中介绍了都江堰、赵州桥、长城、故宫、巴黎圣母院、罗马竞技场等各学科中涉及建筑，学生的学习爱好高涨，进一步探寻的欲望强烈。理想的语文课堂应该是诗意的。语文本身就是一首诗。它纵横千古，绵延万里，广袤美丽，多姿多彩。它有赏心悦目的山水风景，有回味无穷的生活故事，有荡气回肠的英雄人物，有刻骨铭心的平凡生命??也有人说，小学生就是一首灵动的小诗，天真无暇、充满灵气。是呀，这样的语文，这样的学生，构成的课堂当然应该是诗情画意的。作为语文学习的主体——儿童，则更是一首灵动的小诗！纯真无邪的脸庞，灵气闪烁的眼睛，侧耳凝神的表情，神奇绚丽的思想，以及那如雨后春笋般举起的手臂??即构成了那一首首或隽永、或诙谐、或深刻、或幼稚、或含蓄的小诗。这样的儿童，这样的语文，构成的课堂自然应该是诗意盎然的。儿童是天生的幻想家，是天生的诗人。理想的语文课堂应该成为儿童的世界，即充满儿童的感动，儿童的诠释，儿童的情怀，儿童的梦想。这样的语文课堂，让我们群情激奋，也情不自禁地回到了童年，想起了儿时的天真。语文课堂因诗意而变得浪漫，学生的思想也因浪漫而得以自由驰骋。没有诗意的语文课堂是呆滞的，是死板的，是做作的。只有飘逸着诗意的语文课堂，才是真正的返朴归真，才能让人如痴如醉，如沐春风。篇5：读《100年后的提醒》有感

篇1：

外白渡桥《100年后的提醒》的启示

看了信中的这几句话，我无语，真正的体会到什么叫做“严谨的科学态度”，可谓是“一丝不苟”，也许是英国人著称的绅士作风吧。而且，最令人折服和感动是这家设计公司还为上海市政工程管理局提供了全套的当初大桥的设计图纸。铺开这些设计图纸，人们惊讶地发现，虽然经历了百年岁月的浸润，但这些图纸却保存得完好如初，没有一点划痕、皱褶。图纸虽然是手工绘制而成的，但线条却工工整整，每一数据、每一符号，都不差分毫；设计者、审核、校对、绘图人的姓名都一目了然，清晰可见。

由此看来，英国的华恩厄斯金设计公司的科学严谨精神无论在哪方面都是我们日后在工作、生活和学习等方面的优秀楷模。

《100年后的提醒》全文如下：20xx年3月，上海外白渡桥经过近1年时间的紧张维修后，将恢复原位。届时，大桥的寿命将再延长50年，它将用它的沧桑和古朴，诉说着百年历史，成为现代化的大上海显目的地标景观之一。

上海外白渡桥是我国第一座全钢结构的桥梁。长期以来，外白渡桥一直是上海一座标志性景观，它的沧桑、它的古朴、它的独特构造，妙趣横生，令人流连忘返，感慨万千。在一般人的眼里，外白渡桥始终没有什么变化，它钢筋铁骨，坚实硬朗，一直就是这样静静地横卧在那里。每天，桥面上车来人往，川流不息。在这次大桥维修前，人们对这一百年大桥早已习以为常，根本没有人想到还要为大桥来一次全面体检和维修。这一切，都是来源于一封海外来信，才使得大桥得以“旧貌换新颜”，彰显出它的独特魅力和雅致。20xx年底，上海市政工程管理局收到一封寄自英国名叫华恩厄斯金设计公司的来信。信中说，外白渡桥当初设计使用期限是100年，于1907年交付使用，现在已到期，请对该桥注意维修。信中还特别提醒，在维修时，一定要注意检修水下的木桩基础混凝土桥台和混凝土空心薄板桥墩。这家设计公司还为上海市政工程管理局提供了全套的当初大桥的设计图纸。铺开这些设计图纸，人们惊讶地发现，虽然经历了百年岁月的浸润，但这些图纸却保存得完好如初，没

有一点划痕、皱褶。图纸虽然是手工绘制而成的，但线条却工工整整，每一数据、每一符号，都不差分毫；设计者、审核、校对、绘图人的姓名都一目了然，清晰可见。

这是外白渡桥的“出身证明”和“护身符”。有了这些完整、准确、无误的设计资料，就为外白渡桥的体检和维修，提供了完善、充分的科学依据。

英国这家大桥设计公司的郑重提醒，方使我们如梦初醒，恍然大悟，哦，这座大桥已到了“百岁高龄”了，需要给它来一次全面体检维修了。不能只知道使用，而不知道维修，否则，到出了安全事故，似乎才给人们敲响警钟。生活中，一些惨痛的事故教训，让我们屡见不鲜，百感交集。经过百年的沧桑和巨变，这家英国设计公司的办公场所是换了一处又一处，人员是换了一茬又一荏，当初大桥的设计者也早已作古，无论发生了什么，不再需要承担任何责任了。但是，为顾客搞好售后服务，讲究信誉，视质量为生命，却一直没有变。当初大桥的设计使用期限是100年，100年到了，他们没有忘记为大桥使用者提醒。这一及时的提醒，不仅使我们对这家大桥设计公司充满了敬佩之情，更是引起了我们一番深深的思考和回味。

我们常说：百年大计，质量第一。有时，说起来容易，可具体操作起来却又是另一回事。岁月嬗变，日月更迭。大自然每天都在发生着巨大变化，不变的是始终如一地关注着

工程建设的安全、质量、服务和信誉，它是维系人们生命安全的一根主线，任何时间、任何情况下都不能丢弃。只有这样，我们才会欣喜地看到“万里长城今犹在，不见当年秦始皇”的伟大工程的壮丽和辉煌，也才有1440年赵州桥的雄伟和魅力。

篇2：

我们应该为客户提供怎样的服务

——读《100年后的提醒》有感

在20xx年第五期的《特别关注》有一则不起眼的小故事《100年的提醒》，上海外白渡桥的设计者——华恩厄斯金设计公司，给上海市政工程管理局寄了一封信，提醒上海市政工程管理局外白渡桥的设计使用期限是100年，20xx年已到期，并说明了修缮的注意事项，且提供了全套的大桥设计图纸。这些图纸保存得完好如初，没有一点划痕、皱褶，尽管是手工绘制而成，但线条却工工整整，每一数据、每一符号，都不差分毫；设计者、审核、校对、绘图人的姓名都一目了然，清晰可见。一座桥，一座100年的全钢结构的桥，在它还变化甚微、筋骨硬朗的情况下，没有人会想到它应该修缮了；即使它现在坍塌了，不能用了，也没有人追究谁的责任，只会把这些都当做很正常的事情。作为设计者，他们讲究信誉，视质量为生命，始终如一地为顾客提供着良好的售后服务，即使经过百年沧桑巨变，办公场所换了一处又一处，人员换了一茬又一荏，当初的设计者也早已作古，但他们没有遗忘提醒客户使用期限，并提供了全部原始资料！他们的服务是百年如一日始终不变的诚信，是及时的提醒、负责的态度、严谨的工作作风，此案例可成为服务行业的典范，由此案例可探索该公司百年基业长青的根源。

第2篇：赵州桥读后感

读后感，希望对您有帮助！

赵州桥读后感

本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

赵州桥读后感（一）

学了《赵州桥》这篇文章，我认为古代劳动人民的智慧和才能是十分了不起的。俗话说：智慧是人们的结晶，古代劳动人民用自己的智慧和才能，造出了独特的赵州桥。我也认为石匠李春的设计美妙极了，他不用桥墩，巧妙地做了一个拱形的大桥洞撑住桥，既能节省材料，又能减轻桥身的重量，由李春的创举，我想到了一篇文章——《想做橡树的比尔·盖茨》，文中的比尔盖茨他能创新，与别人不同，就像李春一样，能把桥设计得与别的桥不同，做出创举。老师也经常跟我们说不要总是跟着别人，人云亦云。有时候，也要有自己的见解；一个人没有智慧也是不行的。

我要敢于创新，也要好好学习，拥有无穷的智慧。

赵州桥读后感（二）

读完了赵州桥的雄伟，没想到古人设计得比我们设计的还要好。说说材料吧。李春想的办法好，用的材料也好，它是用石头砌成的，向我们现在用的钢筋水泥，用几年就要他，他了还要重修，太麻烦了。想赵州桥，建在那里已经有那么长的历史了。说说赵州桥的坚固、美观吧。那还是刻的，你想一想，可以各自都那么费劲，更不用说可好几条龙了，赵州桥只是一个普一般通的桥，但它却没有拱，真是莫名其妙呀！

读后感，希望对您有帮助！

有时间，我要去看看真真的赵州桥。

赵州桥读后感（三）

这几天，我学了《赵州桥》这篇课文。

“它是隋朝李春设计和参加建造的，离现已经有一千四百多年了。”啊！李春真伟大！竟然让这座桥坚持了一千四百多年。

“它长五十多米，宽9米，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，横跨在三十七米的河面上……”啊！赵州桥真壮观呀！这也写了它非常坚固。

“它不但坚固，而且美观。桥两边有石栏，栏板上刻着精美的图案：有的刻着两条缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。有的刻着两钉飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。还有的刻着双龙戏珠……”这些龙多么美，多么壮观啊！这些龙给赵州桥增添了许多活力。

读了《赵州桥》这篇课文，使我觉得祖国在我心中更加伟大了。它描绘了劳动人民的智慧和才能，是祖国宝贵的历史遗产。我们要多多保护它。

，希望能帮助您！

第3篇：赵州桥读后感

我的学校一年四季风景优美，是个可爱的校园。

春天，小草从土壤里探出了头，花儿绽开了笑脸。晴空万里，空气清鲜。即使下雨时，乌云密布也是一道景观。特别是雨过天晴时，天上有五彩缤纷的彩虹，像一架彩色的桥梁，真是太美丽了！

夏天，那一排排树木都长满了茂盛的枝叶。同学们自由自在的在操场的树荫下玩耍，有的跳皮筋；有的丢沙包；有的踢足球。玩得可开心了！

秋天，校园里的景色可是最美了。我发现了一个小秘密，那就是校园里的每一片树叶，都在发生着变化，有的变成了黄色，有的变成了红色。花坛里的菊花全都盛开了，有红的、白的、黄的??五彩缤纷，漂亮极了！

冬天，一下课同学们就奔向操场，正好下着鹅毛大雪，同学们可就跟往常不一样了，有的堆雪人，有的大雪仗。可有意思了！我的学校一年四季可真美呀！我爱我的学校。

今天我读了一个神话故事，它的名字叫＜＜盘古开天地＞＞．故事发生在很早很早以前天和地还没有分开来，整个宇宙混沌一片，漆黑一团．这时候有个英雄叫盘古，他抡起神斧向黑暗砍去，只听轰隆一声，天地就裂开了，盘古怕它们再合到一起，就用头顶住天，用脚撑住地，盘古就这样辛勤工作了一万八千年，直到天和地再也不会合拢到一起．我觉得盘古真是一个顶天立地的男子汉，我也要成为一个小男子汉！

今天我读了《赵州桥》这篇课文后，我深深地体会到了古代劳动人民的智慧和才能。赵州桥设计非常巧妙，为了防洪水，大拱顶上左右两边各有还有两个小桥洞，平时河水从大桥洞流过，发洪水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计在建桥史上是一个创举。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。远看这座桥像一道彩虹，横卧在洨河上。

我想对李春说：“你真是个能工巧匠。这么长的桥，下面居然没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，而且至今已经有一千四百多年了，还是那么美丽，那么坚固，你真是个天才。”

我长大了也要向李春学习，建造出美丽、坚固的大桥。

中秋节称“月夕”，“八月节”，又称“团圆节”。我国人民在古代每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。人们摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子和葡萄等祭品来进行祭祀。今年中秋节的前一天晚上，月亮洁白无暇，台风带来的朵朵云彩映衬着月亮，真是所谓的彩云追月!我和妈妈买回了一只烤鸭，还在饭桌上陆陆续续地摆上与众不同的味道的月饼，味佳肴香喷喷的。7点整，我们开宴了，看着天空中隐约出现出好似玉盘似的圆月，点缀着漆黑的天空。

我一边全神贯注地看那圆圆的月亮，一边挑了个上面是天鹅的月饼品尝。当我细嚼慢咽的咀嚼那月饼时，感到了豆沙香甜可口的味道。这时，爸爸说起了嫦娥奔月的故事：“相传古时候，一位叫后羿的人娶了一位名叫嫦娥美丽善良的妻子。后羿从王母娘娘母求得一包不死药，被一位心术不正的蓬蒙得知，他手持宝剑威逼嫦娥交出不死药。嫦娥拿出不死药吞了下去，飞落到离人间最近的月亮上成了仙。”他们娓娓动听地讲，我听得津津有味。这个中秋节，我不仅品尝到了月饼酥脆的味道，而且还了解到了嫦娥奔月的传说，感受到合家团圆的气氛。真是一个难忘而又快乐的中秋节啊！

八月十五，是中华民族最重要的节日之一—中秋节。那天，人们吃月饼，赏月，有的地方还有花灯，十分热闹。

称这天为中秋节的原因是：八月为秋季的第二个月，古时称为仲秋，因处于秋季之中和八月之中个，民间称为中秋。

中秋前夕，亲朋好友都以月饼为礼互相赠送，因为月饼象征团圆。月饼的款式也是琳琅满目：有凤梨味的、红枣的、香橙的，还有我最喜欢的冰皮月饼„„中秋那天，人们买来除了月饼外的各式各样的东西，大部分都是吃的。傍晚，一家人吃着团圆饭，望着即将要黑的天空，都盼望月亮早点儿出来。

晚上，月亮出来了，像个大圆盘似的。这时一家人把桌椅、茶具都搬到阳台上，各种月饼也都一齐拿了出来。大家望着皎洁的月亮，想起了在外地不能回家的亲人；有的人在月光下举杯相庆，寄托了美妙的愿望；烟花冉冉升起，在夜空中绽放！中秋节是我们合家欢乐的日子，是我们思念亲人的日子，更是我们不可磨灭的日子。

今天，我和爸爸、妈妈高兴奋兴地回老家过春节。

我刚到老家，就发现门上已贴上了新的春联，我兴奋地去找弟弟放炮。我拿了一个足球炮，它圆圆的、绿绿的，外壳是层薄薄的塑料，很环保。我小心翼翼地把炮放在了台阶上，弟弟帮我把引火的小木棍拿来，我慢慢地把木棍对准炮，只听见“嘭”的一声爆炸了，这个足球炮可真响呀！

我们吃过年夜饭就一起看联欢晚会，有小品、相声、歌舞„„好看极了！今年春节大家团团圆圆过得很兴奋，我祝愿每个人每天都象过春节一样开心、快乐！快乐的端午节

我喜欢的节日有很多，但我最喜欢的是端午节。这个节日不但离我的生日近，也是爱国诗人屈原的祭日。端午节时，我们可以看龙舟、吃粽子。

妈妈带着我去看龙舟，当时的情形可热闹了！四面响起了咚咚的鼓声，比赛开始了，河面上有红的、黄的、蓝的、绿的龙船，四条龙船伴着鼓声越划越快。再看观看的人们，人们有的急得像油锅上的蚂蚁，有的正在疯了似的喊加油，还有的激动地跳起了舞。这时，所有人几乎什么烦恼都忘掉了，伴着鼓声越飘越远，消失得无影无踪。

回到家，我们开始了包粽子行动。我先用两张叶片叠在一起，加入糯米、花生„„包成三角体，用细绳缠紧。口味有很多种，有蛋黄的、肉松的、火腿的„„

真想每个味都尝尝。粽子不但味道多而且形状也多，有椭圆形、斧头形„„真让人眼花缭乱。

端午节能吃上美味的粽子，又能看精彩的龙舟比赛，真是乐趣无穷！篇二：读后感

《100位名人成材故事》给我的启示

在我家中，有一本书总是放在我的床头。这本书是妈妈在春节时候作为新年礼物送给我的，书的名字叫做《100位名人成材故事》。每天晚上当我翻开书的时候，就仿佛进入到了另外一个时空，在那里我了解到那些名人是如何刻苦学习和努力实现他们自身的价值。

到现在为止，这本书我已经基本读完。书中的每一位人物都给我留下了深刻的印象。书中的每个故事都十分的生动有趣，他们都克服了各种意想不到的困难，最终为我们人类做出了巨大的贡献。同时他们的那种精神也一直延续到了现在，激励着我们这一代的人们。

当我读到“铁杵磨针的少年李白”的时候，我知道了学习应该要有“铁杵磨针”的韧劲，而不能“三天打鱼，两天晒网”。李白从老婆婆那里明白了这个道理，所以他日后成为我国古代的伟大诗人，并为我们后人留下了许多脍炙人口的诗歌。

当我读到“爱数星星的孩子张衡”的时候，我知道了在我们学习的过程中不光要学书本上的知识，而且还要常常主动观察周围的其他事物，并要对不明白的要细心的进行讨论。张衡就是常常细心观察天象，才能够制造出世界上第一台观测天文的仪器——浑天仪。在那之后，他又发明了世界上最早观测地震的仪器——地动仪。

当我读到“立志气象科学的沈括”的时候，我知道了我们在学习的时候，要多问几个为什么。人们常常说能够提出问题才说明把书本读的相对透彻，也就是这个道理。沈括就是从小就爱在学习中思考，并且下工夫去钻研，才写出了我国气象方面的巨著《梦溪笔谈》。

“读书破万卷，下笔如有神”，这是古人留下来的名言。意思是说只有书读的多，那么在写文章的时候才能够做到“文如泉涌”；只有把书读的很精，那么才能够在作文章的时候写出“点睛之笔”；只有把书读的很透，那么在叙述的时候做到“信手拈来”。最主要的是，我在这本书中学到了古人的那种坚忍不拔毅力和刻苦学习的精神。曾经有人说过“成功=1%的天才+99%的勤奋”，这说明学习是一个长期的过程，我必须要牢记他们的这些事迹，并用此来时刻提醒自己，那么才能够在学习上取得好的成绩。前天晚上，我让妈妈在我生日的时候送我一份礼物。妈妈笑着问我想要什么，我对妈妈说我还想要类似《100位名人成材故事》的书，因为我从其中学到了很多东西。从妈妈那嘉许的眼神中，我明白了书对我学习的价值，书对我人生的价值。

生命的价值——读《爱的教育之毅力》有感生命的价值是什么？或许有人会说是成为炙手可热的明星；或许有人会说是成为身价百万的富翁；或许还有人会说是当一名身兼要职的大官。而当我读了《爱的教育——毅力》这篇文章后，我觉得生命价值的体现就在于不论环境如何恶劣，也不管遇到多少艰难险阻都能自强不息、顽强拼搏。

斯塔尔迪——一个对算数一窍不通、作文净是语法错误、连自己的父亲都说笨的孩子，却在期末取得了全班第二的好成绩。这其中的努力、艰难恐怕是我们难以想象的。他不论白天黑夜，也不管是在家里还是在学校，甚至在往返学校的路上他都抓紧时间拼命用功，以顽强的毅力，让所有看不起他的人都刮目相看。

人们往往在一帆风顺的时候越干越有劲，而一遇到困难、挫折，就沮丧、悲观，丧失前进的勇气。但是斯塔尔迪不管困难重重，也要挺身而出，这需要怎样始终不渝的意

志啊！这使我想到了我国的一名弱智指挥——舟舟，他虽然是一名弱智儿童，但是他并没有因为自己是弱智而向命运低头。靠着对音乐的感觉，靠着老师的教导和自己的努力，克服重重困难，终于成为了残疾人艺术团一名著名的指挥家。

生活中也好，学习中也好，不可能总是平坦的大道，有时肯定会遇到悬崖峭壁，但只要以斯塔尔迪为榜样，时时刻刻鞭策自己，我们就一定能振作奋起，攀登科学的高峰！篇三：复兴中华,从我做起读后感金海湖第二小学一班级一班王骏

这本书我知道自己是中国人是多么自豪。胡锦涛爷爷说：“全体中华儿女，都应该为自己是中华民族的一员而感到无比自豪，都应该承担起实现中华民族伟大复兴的历史责任。”我们作为中华儿女要将中华美德传承下去，要复兴中华从我们做起。

金海湖第二小学一班级一班秦子深

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我是一（1）班的秦子深，今天我演讲的题目是“复兴中华，从我做起。”我生在现代，沐浴着幸福的阳光。以史为鉴，假如我们每一个中国人自此就沉醉于这样安全快乐的生活，那么极有可能重演倒退的历史。所以，在这个残酷的竞争世界，只有前进才不被欺辱。只有我们每一个中国人牢记历史，努力向前祖国才能立于不败之地，民族才能得到尊严，任命才能平安与福乐。

我年龄虽小，但却是堂堂的中国男儿，先辈们前进时把路已经铺好，我不能只是向前走，复兴的路坎坎坷坷，我也要肩负一份责任！

复兴中华，从我做起。热爱祖国，努力学习，勤劳节俭，多思考多动手，团结同学，尊敬师长，一年一进步，长大为国添砖加瓦！

我的演讲完毕，谢谢大家！

《复兴中华，从我做起》读后感

金海湖第二小学一班级一班关千月

我国有5000多年的文明史，勤劳智慧的中国古代人民发明制造出灿烂的科技文化，在世界进展史上有着重大意义。如四大发明、圆周率、郑和下西洋、《天工开物》、赵州桥等。

看看中国这光辉的十年，记得十年前，到商场去买衣服，要坐半个小时的车；十年后，我在电脑上点几下鼠标，就等着卖家送货上门了。国家这10年来变化真是太大了！我们要热爱生活，生活的真实，其实就是真实的生活，一分一秒，一丝一缕，一草一木，一点一滴，无不蕴藏在目之可视，耳之可闻，鼻之可嗅，手之可触的细微之处，只要我们静下心来，细细观察，耐心品味，就会发现生活的美妙，享受美的生活。

雷锋叔叔可以说是我们当代万千志愿者的先驱，他用行动实践着自己的诺言—“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”我们要学习雷锋精神。全体中华儿女，都应该为自己是中华民族的一员而感到无比自豪，都应该承担起实现中华民族伟大复兴的历史责任。篇四：《建设一所新学校》读后感《建设一所新学校》读后感

宁阳第一小学张文娟

通过在这本书中了解到，广文中学建设校本课程是在过去、现在、未来寻找答案。当我在书中读到广文中学开发大家系列课程体系时，非常受启发。大家系列课程有广文大家课程、中国大家课程、世界大家课程三个系列构成。并且以时间为经线，分古代、现代和时代；以领域为纬线，分思想家、文学家、艺术家、科学家、政治家、军事家、行业精英。在每位大家介绍之后附录其生平年谱和相关阅读书目，提供相应的音频、视频和网络资源，这样的话就能够让学生全面地认识每位大家的人生轨迹，从中受到启迪。在以后校本课程的建设中还需要符合本校的进展实际，让学校课程走向特色，培育学生的实践能力以及提高学生学习爱好，使学生快乐健康成长。中学开发大家系列课程体系时，非常受启发。大家系列课程有广文大家课程、中国大家课程、世界大家课程三个系列构成。并且以时间为经线，分古代、现代和时代；以领域为纬线，分思想家、文学家、艺术家、科学家、政治家、军事家、行业精英。在每位大家介绍之后附录其生平年谱和相关阅读书目，提供相应的音频、视频和网络资源，这样的话就能够让学生全面地认识每位大家的人生轨迹，从中受到启迪。

以历史为例，历史与文化，历史与史学，历史与建筑，历史与服装，历史与饮食，历史与宗教，历史与体育等。在初一班级的历史与建筑中介绍了都江堰、赵州桥、长城、故宫、巴黎圣母院、罗马竞技场等各学科中涉及建筑，学生的学习爱好高涨，进一步探寻的欲望强烈。理想的语文课堂应该是诗意的。语文本身就是一首诗。它纵横千古，绵延万里，广袤美丽，多姿多彩。它有赏心悦目的山水风景，有回味无穷的生活故事，有荡气回肠的英雄人物，有刻骨铭心的平凡生命??也有人说，小学生就是一首灵动的小诗，天真无暇、充满灵气。是呀，这样的语文，这样的学生，构成的课堂当然应该是诗情画意的。作为语文学习的主体——儿童，则更是一首灵动的小诗！纯真无邪的脸庞，灵气闪烁的眼睛，侧耳凝神的表情，神奇绚丽的思想，以及那如雨后春笋般举起的手臂??即构成了那一首首或隽永、或诙谐、或深刻、或幼稚、或含蓄的小诗。这样的儿童，这样的语文，构成的课堂自然应该是诗意盎然的。儿童是天生的幻想家，是天生的诗人。理想的语文课堂应该成为儿童的世界，即充满儿童的感动，儿童的诠释，儿童的情怀，儿童的梦想。这样的语文课堂，让我们群情激奋，也情不自禁地回到了童年，想起了儿时的天真。语文课堂因诗意而变得浪漫，学生的思想也因浪漫而得以自由驰骋。没有诗意的语文课堂是呆滞的，是死板的，是做作的。只有飘逸着诗意的语文课堂，才是真正的返朴归真，才能让人如痴如醉，如沐春风。篇五：读《100年后的提醒》有感

篇一：

外白渡桥《100年后的提醒》的启示

看了信中的这几句话，我无语，真正的体会到什么叫做“严谨的科学态度”，可谓是“一丝不苟”，也许是英国人著称的绅士作风吧。而且，最令人折服和感动是这家设计公司还为上海市政工程管理局提供了全套的当初大桥的设计图纸。铺开这些设计图纸，人们惊讶地发现，虽然经历了百年岁月的浸润，但这些图纸却保存得完好如初，没有一点划痕、皱褶。图纸虽然是手工绘制而成的，但线条却工工整整，每一数据、每一符号，都不差分毫；设计者、审核、校对、绘图人的姓名都一目了然，清晰可见。

由此看来，英国的华恩厄斯金设计公司的科学严谨精神无论在哪方面都是我们日后在工作、生活和学习等方面的优秀楷模。

《100年后的提醒》全文如下：20xx年3月，上海外白渡桥经过近1年时间的紧张维修后，将恢复原位。届时，大桥的寿命将再延长50年，它将用它的沧桑和古朴，诉说着百年历史，成为现代化的大上海显目的地标景观之一。

上海外白渡桥是我国第一座全钢结构的桥梁。长期以来，外白渡桥一直是上海一座标志性景观，它的沧桑、它的古朴、它的独特构造，妙趣横生，令人流连忘返，感慨万千。在一般人的眼里，外白渡桥始终没有什么变化，它钢筋铁骨，坚实硬朗，一直就是这样静静地横卧在那里。每天，桥面上车来人往，川流不息。在这次大桥维修前，人们对这一百年大桥早已习以为常，根本没有人想到还要为大桥来一次全面体检和维修。这一切，都是来源于一封海外来信，才使得大桥得以“旧貌换新颜”，彰显出它的独特魅力和雅致。20xx年底，上海市政工程管理局收到一封寄自英国名叫华恩厄斯金设计公司的来信。信中说，外白渡桥当初设计使用期限是100年，于1907年交付使用，现在已到期，请对该桥注意维修。信中还特别提醒，在维修时，一定要注意检修水下的木桩基础混凝土桥台和混凝土空心薄板桥墩。这家设计公司还为上海市政工程管理局提供了全套的当初大桥的设计图纸。铺开这些设计图纸，人们惊讶地发现，虽然经历了百年岁月的浸润，但这些图纸却保存得完好如初，没

有一点划痕、皱褶。图纸虽然是手工绘制而成的，但线条却工工整整，每一数据、每一符号，都不差分毫；设计者、审核、校对、绘图人的姓名都一目了然，清晰可见。

这是外白渡桥的“出身证明”和“护身符”。有了这些完整、准确、无误的设计资料，就为外白渡桥的体检和维修，提供了完善、充分的科学依据。

英国这家大桥设计公司的郑重提醒，方使我们如梦初醒，恍然大悟，哦，这座大桥已到了“百岁高龄”了，需要给它来一次全面体检维修了。不能只知道使用，而不知道维修，否则，到出了安全事故，似乎才给人们敲响警钟。生活中，一些惨痛的事故教训，让我们屡见不鲜，百感交集。经过百年的沧桑和巨变，这家英国设计公司的办公场所是换了一处又一处，人员是换了一茬又一荏，当初大桥的设计者也早已作古，无论发生了什么，不再需要承担任何责任了。但是，为顾客搞好售后服务，讲究信誉，视质量为生命，却一直没有变。当初大桥的设计使用期限是100