中等职业学校师德标兵评选办法（试行）

XXXX中等职业学校师德标兵评选办法（试行）为弘扬广大教师守正创新、聚力奋进的良好精神风貌，推动教师职业道德建设，激励教师自觉加强师德修养，以“四有好老师”为标准，认真开展“以生为本、以校为家、以上率下、以身示范、以苦为乐”的师德实践，深入扎实推进“三全”育人实施，促进学校工作高质量发展，根据《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》《高等学校教师职业道德规范》《新时代高校教师职业行为十项准则》和《淄博师范高等专科学校教师师德建设和考核办法》等文件精神，制定此办法。一、评选范围入职满五年在职在岗教职工。二、评选时间每两年组织一次评选,在当年的教师节庆祝大会上进行表彰。三、评选组织学校党委教师工作委员会负责全面领导评选工作，研究通过评选方案、审定评选推荐人选。学校党委教师工作委员会办公室（教师工作部，下同）具体负责实施、协调与推动师德标兵评选工作。四、评选条件师德标兵的评选候选人应首先具备基本条件，在具备基本条件的同时至少具备突出条件一项者，优先评选为师德标兵。（一）基本条件1.模范遵守师德要求。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，坚定“四个自信”，增强“四个意识”，做到“两个维护”，捍卫“两个确立”；恪守宪法原则，遵守法律法规，贯彻党的教育方针，依法履行教师职责，维护社会稳定和校园和谐；认真践行社会主义核心价值观，自觉遵守《高等学校教师职业道德规范》和《新时代高校教师职业行为十项准则》，以德育人、以德立人。2.认真履行教师职责。认真落实立德树人根本任务，坚持育人为本、德育为先，坚持立德树人，强化“五以”实践，注重教育教学过程中对学生的政治素质和思想品德的培养;遵循教育规律和学生成长规律，认真实践“亦教亦学、亦师亦友”的教风，因材施教，教学相长，严慈相济，诲人不倦，关心、爱护每位学生，建立正确、平等、和谐的师生关系，做学生良师益友；加强自身修养，尊重学生主体地位，把育人贯穿到人才培养的各环节、全过程，主动承担各项教育教学工作；严谨治学，力戒浮躁，潜心问道，勇于探索，坚守学术良知，反对学术不端，以正确的思想观念、严谨的学术观点影响带动学生，努力创造“友爱高雅健康活力”校园。3.恪守教师职业操守。坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直；严于律己，清廉从教；履行社会责任，贡献聪明才智，树立正确义利观。4.师德考核为合格及以上，且近两年师德考核“优秀”。（二）优先条件1.获得市委市政府及以上表彰奖励的。2.有突出先进事迹，在校内外产生重大影响的。3.近两年在教学、科研、管理、服务等方面取得省级及以上标志性成果的。（三）禁止条件1.存在《淄博师范高等专科学校教师师德建设和考核办法》中所列负面清单的师德失范行为者。2.近两年出现教学事故者。3.其他违反师德师风规范、严重影响学校声誉和教师形象的行为。五、评选程序（一）方案发布。教师工作委员会办公室制定师德标兵评选实施方案，做出具体时间安排，报教师工作委员会批准后发布。（二）个人申报和部门推荐。个人对照评选条件写出书面申请报所在部门，填写《淄博师范高等专科学校师德标兵申报表》，各单位结合本单位工作实际，按要求组织开展师德标兵的初评推荐工作，确定本单位参评师德标兵的候选人，报教师工作委员会办公室。（三）资格审核。教师工作委员会办公室对师德标兵候选人进行资格审核，事迹材料收集汇总与整理。（四）事迹展示与评价。教师工作委员会办公室对师德标兵候选人事迹通过网站、公众号、展板、广播等形式进行推介展示，组织师生进行评价。（五）评价结果汇总与上报。教师工作委员会办公室对师德标兵候选人典型事迹、评价结果向学校教师工作委员会报告，由教师工作委员会研究确定师德标兵人选。（六）公示。将师德标兵拟表彰人选报党委会研究确定后公示，公示期为5个工作日。（七）表彰。在学校教师节庆祝大会上进行表彰。六、奖励办法1.授予淄博师范高等专科学校师德标兵荣誉称号，颁发证书。2.学校将评选结果作为职称评聘、岗位聘用、聘期考核、评优奖励、项目申报等工作的重要参考依据。两年内，已荣获师德标兵称号的参加以上申报时不再进行师德专项考核。3.学校从校级师德标兵中择优推荐参加市级以上师德标兵评选。七、工作要求及管理1.各部门要高度重视评选工作，按要求组织本部门人员积极参加评选活动，以达到鼓励先进、树立典型、促进工作的目的。2.各部门负责人应坚持原则、按要求进行评选工作，做到客观、公平、公正。3.纪委对评选工作进行全程监督。4.已荣获师德标兵称号的教职工，原则上不连续参评。并在下届师德标兵评选时，根据师德标兵评