北京101中学2019届下学期九年级4月月考英语试卷（解析版）

北京101中学2019届下学期九年级4月月考英语试卷

一、单项填空

1.AlanandJacklikeplayingsoccer.playiteveryThursdayafternoon.

A.WeB.TheyC.YouD.I

【答案】B

【解析】

【详解】句意：Alan和Jack喜欢踢足球。他们每个星期四下午踢足球。A.We我们；B.They

他们；C.You你；你们；D.I我。上句AlanandJack是两个人，复数名词，故用代词

they代替。故选B。

2.HappyChineseNewYear!Herearegiftseveryoneofyou.

A.inB.withC.forD.from

【答案】C

【解析】

【详解】句意：春节快乐！这儿有给你们每个人的礼物。A.in介词，在……里面；B.with介

词，和...一起；C.for介词，给...；D.from介词，来自....。固定搭配giftsforsb.

给某人的礼物。故选C。

3.—doyoustudyforatest?

—Byworkingwithfriends.

A.HowB.WhyC.WhenD.Where

【答案】A

【解析】

【详解】句意：一一你怎样准备考试？一一通过和朋友一起学习。A.How怎样，询问做某事的

方式；B.Why为什么，询问原因；C.When什么时候，询问时间；D.Where哪里，询问地点。

答语中by以……方式，故用how提问。故选A。

4.Kevincan'ttakepartinthemeetinghehasaseriouscold.

A.whetherB.becauseC.unlessD.although

【答案】B

【解析】

【详解】句意：Kevin不能参加会议因为他得了重感冒。A.whether连词，是否；B.because

连词，因为，说明原因；C.unless连词，除非，如果不；D.although连词，尽

管，引导让步状语从句。“Kevin不能参加会议”是结果，“他得了重感冒”是原因。故选B。

5.一MustIcleantheroomnow?

—No,you.Youcandoittomorrow.

A.mustn，tB.couldn*tC.shouldn*tD.needn,t

【答案】D

【解析】

【详解】句意：？我现在必须打扫房间吗？？不，你不必，你可以明天做。A.mustn't表示禁止,

"一定不要"；B.couldn't不能，不可以;C.shouldn't不应该；D.needn't不必，不需要。

对于must引导的一般疑问句，肯定回答用must,否定回答用necdn't或don'thaveto,根据

You?cando?it?tomorrow可知，不必今天就做这项工作。故选D。

【点睛】掌握情态动词的用法，结合题意，分析选项，灵活运用所学知识。记住must引导的一

般疑问句，肯定回答用must,否定回答用needn't或don'thavetoo

6.Carlrunsinhisclass.Hehaswonalotofprizesforhisclass.

A.fasterB.fastC.fastestD.mostfast

【答案】c

【解析】

【详解】句意：Carl在他班里跑步最快。他为班级赢得了许多奖品。A.faster比较级，更快;

B.fast原级，快地；C.fastest最高级，最快。D.mostfast表达错误。故排除D。in

在...内，说明范围，故用最高级，fast属于规则变化，最高级fastest。故选C。

7.—Let,sgohikingifitsnowthedayaftertomorrow.

—Goodidea!

A.doesn'tB.won'tC.wasn'tD.isn't

【答案】A

【解析】

【详解】句意：——如果后天不下雪，我们就去远足吧。——好主意！此句含有if引导的条件

状语从句，主句是祈使句，遵循"主祈从现”的原则，从句要用一般现在时。从句中snow是实义

动词，应选用助动词do,又因为主语是it,应用does,此处应填写其否定式doesn't。故选A。

8.Bythetimehearrivedattheairport,hefoundhisflight.

A.takeoffB.tookoffC.hastakenoffD.hadtakenoff

【答案】I)

【解析】

【详解】句意：当他到达机场时，他发现了他的飞机已经起飞了。A.takeoff起飞，一般

现在时；B.tookoff起飞，一般过去时；C.hastakenoff已经起飞，现在完成时；D.had

takenoff已经起飞，过去完成时。从句Bythetimehearrivedattheairport是一般过

去时，“飞机起飞”发生在“到达机场”之前，即“过去的过去”，故主句用过去完成时。故选

Do

9.Acoffeebarinourschoolnextterm.

A.willbuildB.buildsC.willbebuiltD.isbuilt

【答案】C

【解析】

【详解】句意：下学期我们学校将建一个咖啡馆。A.willbuild将建造，一般将来时主动语

态；B.builds建造，一般现在时主动语态；C.willbebuilt将被建造，一般将来

时态的被动语态；D.isbuilt被建造，一般现在时被动语态。Acoffeebar是动作的承受者,

和动词built构成被动关系，应该用被动语态。根据句中的nextterm可知，应该用一般将来

时，一般将来时态的被动语态的构成：will+be+及物动词的过去分词。故选C。

10.—Hurryup!Someoneforyouattheschoolgate.

-I'msorry.I'mcomingsoon.

A.waitsB.iswaitingC.haswaitedD.willwait

【答案】B

【解析】

【详解】句意：？?快点，有人在学校大门口等你。？?抱歉，我很快就来了。A.waits等，一般

现在时；B.iswaiting正在等，现在进行时；C.haswaited己经等，现在完成时；D.wi11

wait将等，一般将来时。根据语境判断，空格处的动作“等待”在说话时刻正在进行着，所以用

现在进行时。现在进行时的构成是：主语+am/is/are+动词的现在分词；主语Someone为不定

代词，看作单数，be动词用is。故选B。

11.HollyisreallygoodatEnglish.Shetolearnitwhenshewastwoyears

old.

A.beganB.hadbegunC.hasbegunD.begins

【答案】A

【解析】

【详解】句意：Holly非常擅长英语。她在两岁的时候就开始学习它。A.began开始，一般过

去时；B.hadbegun已经开始，过去完成时；C.hasbegun已经开始，现在完成时；D.begins

开始，一般现在时。由whenshewastwoyearsold.可知，从句是一般过去时，结合句意，

主句应是一般过去时。故选A。

12.Joeaskedme.

A.whosestorybookisitB.whosestorybookwasit

C.whosestorybookitisD.whosestorybookitwas

【答案】D

【解析】

【详解】句意：Joe问我它是谁的故事书。根据Joeaskedme?可知，本题考查宾语从句。宾语

从句一般为陈述语序，故排除A、B；又因主句是一般过去时，所以从句应是过去时，故排除C。

故选Do

【点睛】考查宾语从句，关键是连接词的选用和语序。因此，我们首先要搞清从句的意思，掌

握各连接词的用法，在此基础上判断连接词。止匕外，从句用陈述语序。

二、完形填空

A

Ididn，thaveavery___13___lifewhenIenteredthemiddleschool.

ForareasonthatI'mstillnotsureof,Iwasfrequentlydisturbedbyagirlnamed

Alison.ShetoldmeIlookedlikearat,thatIhadno14,andthateveryonehated

me.Iwouldgotosleep___15___nightafternightfromtherudetextmessagesIwould

receivefromher.Onenightmymomcameintomyroomandaskedmewhatwaswrong.As

soonasIshowedheralltheterriblemessagesIhadreceived,shebecame___16___.

Afterawhile,shestatedthatshewasgoingtoreportthisgirltotheschool.Itried

totalkheroutofit,afraidofbeinglaughedbymyclassmates,butshewas___17.

ThenextdayduringthefirstperiodofclassIwascalledintotheheadmaster's

office.Inervouslywalkedintothe18andwasaskedtotellwhathadhappened

withAlison.ItoldMr.Brownexactlyeverything,butheneveraskedtoseethemessages

onmyphone.LaterthatdaymymomalsohadameetingwithhimbutunexpectedlyMr.

Browntriedtopassthesubjectoff,___19___,“Thisisjusthowgirlsare,andgirls

willbegirls.〃Angrily,mymomthreatenedtobringher___20___intotheeventifthe

schoolrefusedtotakeanyaction.However,Mr.Browncontinuedtotreatmymomasthe

overreactingparent,ignoringherrequests.Hewas___21___thenextmorningbymy

momandherlawyeroutsidehisoffice.

Thisisthebestthingmymomhaseverdoneforme.AlthoughIhatedherwhileshe

didit,I"m___22___thatshedid.IttaughtmetofightforwhatIknowisright.

13.A.upsetB.easyC.calmD.1imited

14.A.classmatesB.parentsC.teachersD.friends

15.A.cryingB.wingingC.coughingD.shouting

16.A.activeB.protectiveC.interestedD.creative

17.A.embarrassedB.frightenedC.determinedD.surprised

18.A.classroomB.schoolC.companyD.office

19.A.readingB.writingC.phoningD.saying

20.A.husbandB.lawyerC.colleagueD.boss

21.A.greetedB.failedC.discoveredD.managed

22.A.painfulB.helpfulC.thankfulD.harmful

【答案】13.B14.D15.A16.B17.C18.D19.D20.B21.

A22.C

【解析】

【分析】

文章讲述了我的初中过得不容易，我被一个叫Alison的女孩骚扰，校长不严肃对待，我妈妈只

好找来律师。这件事教会我去为我所知而斗争是正确的。

【13题详解】

句意：我上初中的时候，生活过得不容易。考查形容词及语境的理解。A.upset沮丧的；B.

easy容易的;C.calm平静的;D.limited受限制的。根据下文Iwasfrequentlydisturbed

byagirlnamedAlison.我被一个叫Alison的女孩骚扰。并结合全文可知，我的初中生活过

得不容易。故选B。

【14题详解】

句意：她说我像一只老鼠，我没有朋友，大家都不喜欢我。考查名词及语境的理解。A.classmates

同学；B.parents父母；C.teachers老师；D.friends朋友。因为everyonehatedme.

大家都不喜欢我，所以不与我交朋友，我没有朋友。故选D。

【15题详解】

句意：收到她的粗鲁的短信，我总是一夜又一夜地哭着睡觉。考查现在分词及语境的理解。A.

crying哭；B.winging飞；C.coughing咳嗽；D.shouting大喊。结合语境，作者非常

难过，应是“哭着睡觉”。故选A。

【16题详解】

句意：我把收到的糟糕的短信给她看时，她变得对我保护起来。考查形容词及语境的理解。A.

active积极的B.protective保护的；C.interested感兴趣的；D.creative有创造

力的。根据下文shestatedthatshewasgoingtoreportthisgirltotheschool.可知，

她要把这个女孩举报给学校。体现出对“我”的保护。故选B。

【17题详解】

句意：我试图阻止她，害怕被同学笑话，但是她很坚决。考查形容词及语境的理解。A.

embarrassed尴尬的；B.frightened害怕的；C.determined坚决的；D.surprised

惊讶的。根据下文妈妈找校长，找律师的举动可知，她很坚决。故选C。

【18题详解】

句意：我紧张不安地走进办公室，被问到与Alison发生了什么。考查名词及语境的理解。A.

classroom教室；B.school学校；C.company公司；D.office办公室。根据前文Thenextday

duringthefirstperiodofclassIwascalledintotheheadmaster'soffice.可知，我

被叫到校长办公室。故选I）。

19题详解】

句意：后来妈妈和Mr.Brown校长见面，他试图回避这个问题，说：女孩就是这样，女孩就是

女孩。考查现在分词及语境的理解。A.reading读；B.writing写；C.phoning打电话；

D.saying说，强调说话的内容，后面接说的内容。故选D。

【20题详解】

句意：很生气，如果学校拒绝采取措施，我妈妈威胁说要找律师。考查名词及语境的理解。A.

husband丈夫；B.lawyer律师；C.colleague同事；D.boss老板。根据下文bymymom

andherlawyeroutsidehisoffice.可知，妈妈找律师了。故选B。

【21题详解】

句意：第二天早上我妈妈和她的律师在办公室外面迎接他。考查过去分词及语境的理解。A.

greeted被迎接；B.failed被失败；C.discovered被发现；D.managed被设法完成。结

合语境，判断妈妈和她的律师来找校长；过去分词表被动关系，“greeted被迎接"符合语境。

故选Ao

【22题详解】

句意：尽管她做的时候我很讨厌，但我很感激她所做的。考查形容词及语境的理解。A.painful

疼痛的;B.helpful有帮助的；C.thankful感激的；D.harmful有好的。根据下文Ittaught

metofightforwhatIknowisright.它教会我为我知道的去战斗是正确的。可知，作者

明白了一个道理，因此感激妈妈。故选C。

【点睛】解答此类题目，首先需要通读全文，掌握文章大意；其次分析每一个空格前后的语意

和语境，进而根据相关语法选择正确的答案。例如小题7,句意：后来妈妈和Mr.Brown校长

见面，他试图回避这个问题，说：女孩就是这样，女孩就是女孩。考查现在分词及语境的理解:

A.reading读；B.writing写；C.phoning打电话；D.saying说，强调说话的内容，后

面接说的内容。故选D。

B

StephenGlennisafamousscientistwhohasmadegreatmedicaldevelopment.When

―23___whyhewassomuchmorecreativethanthenormalperson,herepliedthatit

allcamefromanexperiencewithhismom.At2,hewastryingtotakeabottleofmilk

fromtherefrigeratorwhenhe___24___hisholdonthesmoothbottleanditfell,

spilling（洒）themilkalloverthekitchenfloor!Whenhismomcamein,insteadof

shoutingathimorpunishinghim,shesaid,“Robert,whatagreatandwonderfulmess

youhavemade!Fve_25_seensuchaseaofmilk.Well,nowthatthedamagehas

beendone,wouldyoupleasegetdownand___26___inthemilkforawhilebeforewe

cleanitup?〃Sohappilyhedid.Afterthat,hismomsaid,“Robert,Wheneveryoumake

suchamess1ikethis,you，11havetocleanitupandgeteverythingbacktoitsproper

___27___.Sowhichdoyouprefer,asponge（海绵）,towelormop?”Hechosethesponge

andtogethertheycleaned,upthemilk.Hismomthensaid,“Robert,you'vejusthad

a___28___experimentabouthowtocarryabigmilkbottleeffectivelywithtwotiny

hands.Nowgotothesinktofillthebottlewith___29___andseeifyoucandiscover

awaytocarryitsafely.〃ImmediatelyRobertlearnedthathecould___30itifhe

heldthebottleatthe___31___nearthelipwithbothhands.

Howwonderfulalesson!Thefamousscientiststressedthatitwasthenandthere

thathecametoknowthat___32___werejustopportunitiesforlearningsomethingnew,

whichiswhatscientificexperimentsareallabout.

Wouldn*titbegreatifalIparentscouldreactthewayRobert*smomdidtohim?

23.A.confusedB.explainedC.wonderedD.asked

24.A.discoveredB.lostC.caughtD.tied

25.A.hardlyB.alwaysC.sometimesD.mostly

26.A.drinkB.gatherC.playD.swim

27.A.orderB.modelC.situationD.size

28.A.uselessB.failedC.successfulD.funny

29.A.milkB.sandC.waterD.stones

30.A.makeB.tryC.completeD.get

31.A.bottomB.coverC.topD.outside

32.A.testsB.achievementsC.exercisesD.mistakes

【答案】23.D24.B25.A26.C27.A28.B29.C30.A31.

C32.D

【解析】

【分析】

文章介绍了StephenGlenn,他是美国著名的科学家并做出非常重要的医学突破。很多人都想

知道他成功的秘诀，讲述了他两岁时的一次经历，并表达了对母亲教育方法的感谢。

【23题详解】

句意：当被问到他为什么比普通人有创造力时，他回答说这是来自一次经历。考查过去分词及

语境的理解。A.confused被混淆；B.explained被解释；C.wondered被想知道；D.asked

被问到。根据herepliedthatitallcamefromanexperience他回答说这是来自一次经历，

可以知道是有人问他；过去分词表被动关系，asked被问到。故选D。

【24题详解】

句意：两岁时，他想从冰箱上拿出一瓶奶瓶，这时他没握住光滑的瓶子，牛奶撒满了厨房的地

板。考查动词及语境的理解。A.discovered发现；B.lost失去；C.caught抓住；D.tied

系。根据itfell,spilling（洒）themilkalloverthekitchenfloor!可知,牛奶瓶掉

到地上了，lost失去的意思。故选B。

【25题详解】

句意：我几乎没见过这样一片牛奶海洋。考查副词及语境的理解。A.hardly几乎不；B.

always:总是C.sometimes有时；D.mostly主要地。"hardly几乎不"符合句意。

故选Ao

【26题详解】

句意：损失已经发生了，在我们打扫之前你可以在地上的牛奶中玩一会吗？考查动词及语境的

理解。A.drink喝：B.gather聚集：C.play玩耍：D.swim游泳。根据Sohappilyhedid.

可知，他非常高兴，所以“play玩耍”符合句意。故选C。

【27题详解】

句意：不管什么时候你弄得像这样乱，你必须打扫并恢复正常的顺序。考查名词及语境的理解。

A.order顺序；B.model模型；C.situation条件,状况；D.size尺寸。

结合语境，"order顺序”符合句意。故选A。

【28题详解】

句意：你用小手抓牛奶瓶是一次失败的实验。考查形容词及语境的理解。A.useless无用的；

B.failed失败的；C.successful成功的：D.funny滑稽的。根据前文可知，StephenGlenn

把奶牛瓶掉到地上，妈妈看成是一次失败的实验。故选B。

[29题详解】

句意：去水槽把瓶子装满水，看看是否发现安全地把它拿回来的方法。考查名词及语境的理解。

A.milk牛奶；B.sand沙子；C.water水；D.stones石头。gotothesink去水槽，所以

把瓶子装满水。故选C。

【30题详解】

句意:Robert知道了如果用两手拿住牛奶瓶上端部分就能成功。考查动词及语境的理解。A.make

使；B.try尽力；尝试；C.complete完成；D.get得到。此句makeit是固定短语，做成某

事。故选A。

【31题详解】

句意：Robert知道了如果用两手拿住牛奶瓶的上端部分就能成功。考查名词及语境的理解。A.

bottom底部；B.cover盖子；C.top顶部；D.outside外面。nearthelip在瓶口，

所以是瓶子顶部。故选C。

【32题详解】

句意：这位著名的科学家强调，他是在那儿和那时候渐渐知道错误是学习新东西的机会，科学

实验就是为了这个。考查名词及语境的理解。A.tests测试；B.achievements成就；C.

exercises练习；D.mistakes错误。通过整文介绍可知，错误是学习新东西的机会，mistakes

名词，错误。故选D。

【点睛】完形填空是考查语言的应用能力。解题时在理解文章大意的情况下，要充分考虑语境

和上下文暗示。对于故事类的文章，因为情节性较强，要特别留心。例如小题7,句意：去水

槽把瓶子装满水，看看是否能安全地把它拿回来。考查名词及语境的理解。A.milk牛奶；B.sand

沙子；C.water水；D.stones石头。gotothesink去水槽，所以把瓶子装满水。故选C。

阅读理解

三、阅读选择最佳选项。

A

SomethingishappeningtokidsintheUStoday.Theyaregettingmoreandmoreout

ofshape.ManyofthemsitinsidewatchingTVorusingthecomputerinsteadofplaying

sports.Buttherearesomekidswhostillenjoydifferentsportsandherearethree

ofthem.

Tedislearninghowtoswim.Hetakesswimminglessonsatthecommunitypool

everyMondayandWednesdayafternoon.Beforehestartedtakingswimminglessons,Ted

didnotknowhowtoswimatall.Infact,hewasalittleafraidofthewater.Now,

Tedenjoysswimming.Sofar,hehaslearnedthreestylesofswimming.

Tomfavorsrunning.Hetookpartinaraceyesterday.Hekneltdownatthe

startinglinewiththeotherrunners.Helookedaheadtothefinishline,readytorun

theraceofhislife.Suddenly,Tomheardthesoundofthestartinggun.Hepushedoff

fromthegroundandbegantorunandhemovedhislegsasfastashecould.Asheneared

thefinishline,Tomusedafinalburstofenergytoraceaheadoftheotherrunners.

Tomhadwontherace!

Jane'sfavoritesportissnowskiing.Shewearsboots,glovesandaskiing

jackettostaywarminthecoldweather.Sheholdsapoleineachhandwhichhelpsher

balanceandturn.Sheenjoysglidingdownbrightwhitehillsandthenridingskilifts

backtothetop.Everywinter,shespendsmostherfreetimeskiingwithherfriend

Mary.

33.HowmanystylesofswimminghasTedlearned?

A.One.B.Two.C.ThreeD.Four.

34.Whotookpartinarunningrace?

A.Ted.B.Tom.C.Jane.D.Mary.

35.WhatdoesJanedoinmostofherwinterfreetime?

A.Running.B.Swimming.C.Skiing.D.WatchingTV.

【答案】33.C34.B35.C

【解析】

文章主要介绍三个美国孩子的体育爱好。

【33题详解】

细节理解题。根据表一Sofar,hehaslearnedthreestylesofswimming.可知，Ted学会

了三种游泳方式。故选C。

【34题详解】

细节理解题。根据表二Tomfavorsrunning.Hetookpartinaraceyesterday.可知，Tom

参加了游泳比赛。故选B。

【35题详解】

细节理解题。根据表三Everywinter,shespendsmostherfreetimeskiingwithherfriend

Mary.可知，Jane冬天花费大部分时间滑雪。故选C。

B

Amywasadearlittlegirl,butshewastooreadytowastetimeingettingready

todohertasks,insteadofdoingthematonceassheoughtto.

Inthevillageinwhichshelived,Mr.Thorntonkeptastorewherehesoldfruit

ofal1kinds,includingberriesintheirseason.OnedayhesaidtoAmy,whoseparents

werequitepoor,z/Wouldyouliketoearnsomemoney?”

〃0h,yes,"repliedshe,，zforIwantsomenewshoes,andpapahasnomoneytobuy

themwith./z

“Well,Amy,〃saidMr.Thornton,“Inoticedsomefine,ripeblackberriesinMr.

Green，sfieldtoday,andhesaidthatanybodywaswelcometothem.Iwillpayyouthirteen

centsaquart（度量单位）forallyouwillpickforme.〃

Amywasdelightedatthethoughtofearningsomemoney;sosheranhometogeta

basket,intendingtogoimmediatelytopicktheberries.

Thenshethoughtshewouldliketoknowhowmuchmoneyshewouldgetifshepicked

fivequarts.Withthehelpofherslate（书写板）andpencil,shefoundoutthatshewou1d

getsixty-fivecents.

“ButsupposingIshouldpickadozenquarts,，zthoughtshe,〃howmuchshouldIearn

then?/z"Dearmo!〃shesaid,afterfiguring（测算）awhile,〃Ishouldearnadollarand

fifty-sixcents.〃

AmythenfoundoutwhatMr.Thorntonwouldpayherforfifty,ahundred,andtwo

hundredquarts.Ittookhersometimetodothis,andthenitwassoneardinnertime

thatshehadtostayathomeuntilafternoon.

Assoonasdinnerwasover,shetookherbasketandhurriedtothefield.Someboys

hadbeentherebeforedinner,andalltheripeberrieswerepicked.Shecouldnotfind

enoughtofi11aquarterofaquart.

AsAmywenthome,shethoughtofwhatherteacherhadoftentoldher—〃Doyourtask

atonce;thenthinkaboutit,"for〃Onedoer（实干家）isworthahundreddreamers.

36.ThestorekeeperaskedAmyifshewouldliketoearnsomemoneyby

A.sellingfruitsB.sellingsomenewshoes

C.pickingtheberriesD.figuringtheearning

37.HowmanytimesdidAmyfigurewithherslate?

A.6.B.5.C.4.D.3.

38.Whatcanweinferfromthestory?

A.Amy'sfamilywasverypoor.

B.Amywasgoodatcountingwithaslate.

C.Mr.Thorntonwastherichestpersoninthevillage.

D.Amywouldlearnabetterlessonfromthisexperiencethanfromschool.

39.Thebesttitleofthepassagemaybe〃〃.

A.ThemoneyAmydidnotearn

B.Thegirldidnot1iketowastetime

C.Amy,agoodstudenttoherteachers

D.Apoorgirlwantedtoearnsomemoney

【答案】36.C37.B38.D39.A

【解析】

文章讲述了一个叫Amy的小女孩的故事，她光想事不做事。有一天Mr.Thomton?叫她去格林先

生的农场摘黑莓，告诉她这是一个挣钱的好机会。可Amy迟迟不去，老在算她能挣多少钱。结

果最后去农场一看，黑莓都被摘光了。从这件事告诉我们一个很重要的道理：一个实干家抵得

上一百个梦想家。

【36题详解】

细节理解题。根据Inoticedsomefine,ripeblackberriesinMr.Green'sfieldtoday,

andhesaidthatanybodywaswelcometothem.Iwillpayyouthirteencentsaquart（度

量单位）forallyouwillpickforme.可知，Mr.Thomton?叫她去格林先生的农场去摘黑莓,

并按照一夸脱十三美分付给她钱。故选Co

【37题详解】

推理判断题。根据ifshepickedfivequart和shewouldgetsixty-fivecents.可知，摘

五夸脱得65美分；pickadozenquarts和Ishouldearnadollarandfifty-sixcents.

摘十二夸脱得一美元56美分；AmythenfoundoutwhatMr.Thorntonwouldpayherforfifty,

ahundred,andtwohundredquarts.Amy又计算了五十，一百和二百夸脱。共计算5次。故

选Bo

【38题详解】

推理判断题。根据AsAmywenthome,shethoughtofwhatherteacherhadoftentoldher

—“Doyourtaskatonce;thenthinkaboutit,〃for〃（）nedoer（实干家）isworthahundred

dreamers.〃在回家的时，Amy想请老师说的话，“立即完成你的任务；然后考虑一下”，“一个

实干家抵得上一百个梦想家°”可知，Amy从这次经历中学到的教训比从学校学到的教训要好。

故选Do

【39题详解】

题目猜测题。根据Someboyshadbeentherebeforedinner,andalltheripeberrieswere

picked.Shecouldnotfindenoughtofillaquarterofaquart.可知，黑莓都被摘光了，

Amy没摘到黑莓，她没赚到钱。故选A。

C

Conf1ictisonthemenutonightatthecareLaChope.Thisevening,asonevery

Thursdaynight,psychologistMaudLehanneisleadingtwoofFrance，sfavouritepastimes

coffeedrinkingandthe，ztalkingcure”.Heretheyarelearningtogetintouchwith

theirtruefeelings.Itisn'talwayseasy.Thecustomers-somethirtyParisianswho

payjustunder$2（plusdrinks）persession-arequicktointellectualize（高谈阔论），

slowtoopenupandconnect."Youareforbiddentosay'onefeels*,or'peoplethink',〃

Lehannetoldthem."Say'Ithink，,'Thinkme’.〃

Acaresocietywherenointellectualizingisallowed?Itcouldn，tseemmore

un-French.ButLehanne，spsychologycareisaboutmorethanknowingoneself:it*strying

tohelpthecity*stroubledneighborhoodcafes.Overtheyears,Parisiancafeshave

beeninfluencedbythechangesintheFrench1ifestyle-longerworkinghours,afast-food

boomandayoungergeneration，sdesiretospendmoretimeathome.Manynewthemecafes

appeartochangethesituation.Cafesfocusedaroundpsychology,history,and

engineeringarecatchingon,fillingtableswellintotheevening.

Thecity's"psychologycafes”,whichoffergreatcomfort,areamongthemostpopular

places.Middle-agedhousewives,retirees（退休人员），andtheunemployedcometosuch

cafestotalkaboutlove,anger,anddreamswithapsychologist.Andtheycometo

Lehanne，sgroupjusttolearntosaywhattheyfeel."There'sastrongneedinParis

forcommunication,/zsaysMauriceFrisch,acafeLaChoperegularwhoworksasareligious

instructorinanearbychurch."Peoplehavefewrealfriends.Andtheyneedtoopen

up.〃Lehannesaysshe'dliketoseepsychologycafesalloverFrance.〃Ifpeoplehad

normallives,thesecafeswouldn'texist,，zshesays.〃IflifewerenJtabattle,people

wouldn，tneedaspecialplacejusttospeak.〃Butthen,itwouldn，tbeFrance.

40.WhatarepeopleencouragedtodoatthecafeLaChope?

A.Expresstheirtruefeelings.B.Keepintouchwithfriends.

C.Showofftheirknowledge.D.Learnanewsubject.

41.Whatarethenewthemecafesexpectedtodo?

A.Createmorejobs.B.Supplybetterdrinks.

C.ServetheneighborhoodD.Savethecafebusiness.

42.WhyarepsychologycafesbecomingpopularinParis?

A.Becausetheybringpeopletruefriendship.

B.Becausetheyofferaplaceforbusinesslinks.

C.Becausetheyhelppeoplerealizetheirdreams.

D.Becausetheygivepeoplespiritualsupport.

【答案】40.A41.D42.D

【解析】

【分析】

文章主要讲述了法国精神咖啡馆(psychologycafes)的社会意义和功能特色，以及在法国越

来越受欢迎。

【40题详解】

细节理解题。根据文章第一段第三句Heretheyarelearningtogetintouchwiththeirtrue

feelings.可知，在LaChope咖啡馆鼓励人们表达他们真正的情感。故选A。

【41题详解】

细节理解题。根据文章第二段it'stryingtohelpthecity'stroubledneighborhoodcafes.

它正试图帮助这个城市陷入困境的邻里咖啡馆。可知，其目的是拯救咖啡馆的生意。故选D。

【42题详解】

推理判断题。根据文章第三段〃Ifpeoplehadnormallives,thesecafeswouldn'texist”,

shesays,“Iflifeweren，tabattle,peoplewouldn'tneedaspecialplacejustto

speak."Butthem,itwouldn'tbeFrance.可知，心理咖啡馆在巴黎受欢迎的原因在于他们

给予人们精神上的支持。故选D。

【点睛】阅读理解考察学生的细节理解和推理判断能力，做细节理解题时一定要找到文章中的

原句，和题干进行比较，再做出正确的选择.在做推理判断题不要以个人的主观想象代替文章

的事实，要根据文章事实进行合乎逻辑的推理判断。例如小题2,细节理解题。根据文章第二

段it'stryingtohelpthecity，stroubledneighborhoodcafes.它正试图帮助这个城市

陷入困境的邻里咖啡馆。可知，其目的是拯救咖啡馆的生意。故选D。

D

WhenJohnwasgrowingup,otherkidsfeltsorryforhim.Hisparentsalwayshad

himweedingthegarden,carryingoutthegarbageanddeliveringnewspapers.Butwhen

Johnreachedadulthood,hewasbetteroffthanhischildhoodplaymates.Hehadmore

jobsatisfaction,abettermarriageandwashealthier.Mostofall,hewashappier.

Farhappier.

Thesearethefindingsofa40-yearstudythatfollowedthelivesof456teenage

boysfromBoston.Thestudyshowedthatthosewhohadworkedasboysenjoyedhappier

andmoreproductivelivesthanthosewhohadnot."Boyswhoworkedinthehomeor

communitygainedcompetence（能力）andcametofeeltheywereusefulmembersof

society,/zsaidGeorgeVaillant,thepsychologist（心理学家）whomadethediscovery.

“Andbecausetheyfeltgoodaboutthemselves,othersfeltgoodaboutthem.〃

Vaillant'sstudyfollowedthesemalesingreatdetail.Interviewswererepeated

atages25,31and47.UnderVaillant,theresearcherscomparedthemen'smental-health

scoreswiththeirboyhood-activityscores.Pointsweregivenforpart-timejobs,

housework,effortinschool,andabilitytodealwithproblems.

Thelinkbetweenwhatthemenhaddoneasboysandhowtheyturnedoutasadults

wassurprisinglysharp.Thosewhohaddonet