2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案（六）

2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及

答案（六）

1.可以利用信息技术模拟事物或实验发生的真实情景或活动过程。

rA.正确

「B.错误

答案：A

2.王老师利用DV拍摄了一些视频资料，他打算在课堂上展示，他可

以选择电视机与DV直接相连接，进行播放

rA.正确

「B.错误

答案：A

3.奥苏贝尔认为促进学习的最有效策略是适当利用相关的包摄性较

广的、最清晰和最稳定的引导性材料，既组织者。

rA.正确

rB.错误

答案：A

4.在技术支持下的课堂讲授中，讲授法不需要使用多媒体的支持。

rA.正确

「B.错误

答案：B

5.在思维导图教学中，要引导学生提出问题、分析问题与解决问题,

教师自身要有一个完善的知识结构,这样在面对新的问题时才能有的

放矢，而不是用原有的知识体系和不同学科的范式来解释新的问题。

rA.正确

「B.错误

答案：A

6.电脑与外部设备、存储设备连接最常用的接口是USB接口

rA.正确

B.错误

答案：A

7.电子书包的课堂里师生关系应该是学生主导的

rA.正确

「B.错误

答案：B

8.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。

开展合作学习活动时，要为学生制定计划提供支架。

rA.正确

「B.错误

答案：A

9.小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导

rA.正确

B.错误

答案：A

10.学习交互用BLOG可以实现监控

rA.正确

「B.错误

答案：B

11.对于音乐短片断，11kHz是最低的建议声音品质，而这只是标准

CD比率的四分之一

rA.正确

「B.错误

答案：A

12.文件名由文件的主文件名与扩展名两部分组成，主文件名和扩展

名之间用”隔开。

rA.正确

B.错误

答案：A

13.在网页中，可以创建一个链接到E-mail地址的超级链接目标。

rA.正确

「B.错误

答案：A

14.使用PowerPoint2010提供的主题，可以美化演示文稿的显示效

果

rA.正确

「B.错误

答案：A

15.反病毒软件必须伴随着新病毒的出现而不断升级，才能提高查杀

病毒的能力。

rA.正确

B.错误

答案：A

16.在教学活动实施过程中,教学评价功能主要体现在评定学生等级

上

rA.正确

「B.错误

答案：B

17.合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确

的责任分工的互助性学习

rA.正确

「B.错误

答案：A

18.与传统调查方式和其它调查网站或调查系统相比，问卷星具有快

捷、易用、低成本的明显优势，已经被大量企业和个人广泛使用

rA.正确

rB.错误

答案：A

19.excel中执行插入行的命令后，将在工作表的最前面插入了一行。

rA.正确

「B.错误

答案：B

20.插入的视频文件在演示文稿中不会显示出来。

rA.正确

「B.错误

答案：B

单选题（总分40分，每题2分，共20小题）

21.要实现在播放时幻灯片之间的跳转,可采用的方法是（）。

「A.设置预设动画

rB.设置自定义动画

C.设置幻灯片切换方式

D.设置动作按钮

答案：D

22.我们使用Word编辑试卷时，如果要在“插入”和“改写”状态之

间切换，可以按键。

「A.Insert

「B.Home

cC.End

rD.Esc

答案：A

23.PowerPoint演示文档的扩展名是（）。

cA.ppt

rB.B..pwt

rC.C..xsl

D.D..doc

答案：A

24.在设计按钮时需要考虑按钮的定位，通常情况下，按钮最佳定位

方式是：

「A.垂直放在窗口左边

「B.水平放在窗口顶部

「C.水平放在窗口中央

rD.水平放在窗口底部

答案：D

25.能够让学生在个性化的环境下自主学习的是（）型多媒体教学课

件。

rA.网络学习

rB.教学游戏

rC.自主学习

答案：C

26.多媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合，多媒体的（），有

利于学生抽象与形象思维的同时进行

「A.实时性

rB.集成性

「C.控制性

rD.非线性

答案：B

27.下列属于技术环境下合作学习实施与发布阶段的是。

rA.过程双向监督

「B.培训网络合作基础技能

rC.师生双向评价

「D.以上都不是

答案：A

28.下面哪一种缩写指的是电子学习档案袋？

A.ELP

B.ELF

rC.ELB

rD.ELPB

答案：A

29.有效学习的最基本前提是：

rA.主动学习

rB.及时反馈与矫正

rC.有明确目标

rD.整体学习

答案：A

30.培训中，开设教学与日常工作中常用技术的课程目的是（）。

「A.提升教师工作效率

rB.提高教师的技术素养

rC.便于开展信息化教学

rD.社会发展的需要

答案：B

31.网络实践共同体成员共同遵守的活动行为规范，称为：

rA.组织方式

rB.活动方式

「C.活动规则

「D.评价方式

答案：C

32.基于信息化平台的培训可以方便教师将学习成果（）。

rA.共享

「B.生产

「C.编辑

D.保存

答案：A

33.课堂导入的主要作用是：

「A.总结规则，抽象分析

「B.激发学生兴趣，启发学生思考

rC.培养学生分析问题的能力

rD.促进迁移

答案：B

34.云计算不能充分保证敏感数据的()？

rA.有效性

rB.准确性

rC.可靠性

rD.安全性

答案：D

35.在教学中应用信息技术时，首先要做的是()?

A.制作课件

rB.设计教学过程

rC.明确教学目标

rD.上网查找资源

答案：C

36.如果我们需要将思维导图的中心主题与另外一张思维导图进行关

联，需要使用哪个功能完成（）

rA.建立关联

rB.添加超链接

rC.编辑超链接

「D.格式化关联

答案：B

37.Excel可以把工作表另存为web页面,保存时需选择文件类型为0

格式。

A.html

B.txt

rC.dbf

rD.asp

答案：A

38.匹配题的设计，至少提供两个问题（）个答案。

「A.1

rB.2

rC.3

rD.4

答案：B

39.Moodie的选课方式有（）。

rA.自助选课

rB,智能选课

cC.互动选课

rD.强制选课

答案：A

40.交互式电子白板，其实质来说，相当于一个“大尺寸的触摸屏”，

使用时需要与计算机相连，—安装专用的软件。

rA.需要

rB,不需要

答案：A

多选题（总分40分，每题2分，共20小题）

41.恰当的选择、应用媒体是提高教学效果的一个必不可少的教学手

段。下列关于媒体选择与应用的说法，正确的是

厂A.媒体一般是灵活可替换的，关键是看在给定的条件下何种媒体

最合适

rB.媒体的应用效果依赖于教师的设计，媒体在教学中处于辅助地

位，起主导作用的还是教师

厂C.每一种媒体都有其内在的规律，因此媒体选择与应用的实质是

研究媒体的内在规律

厂D.每种媒体都存在长处与短处，不存在一种可以适应所有教学情

景的万能教学媒体

答案:ABD

42.在简易多媒体环境下，讲授教学在技术的支持下是从哪几方面发

发生变化？

rA.教学对象

厂B.内容表征

「C.情感投入

厂D.教学方式

答案：BCD

43.在授新课时，教师利用演示文稿呈现重要单词和句型，单词配上

图片和建立热连接,关于信息技术在英语学科教学的表现功能描述错

误的是：

厂A.创设英语学习环境

厂B.扩大和紧密英语学习共同体

rc.促进学生主动建构的英语学习

厂D.为教师的演示教学提供新方式

答案：ABC

44.下列命令中为外部命令的是：

rA.XCOPY

rB.RD

厂C.ATTRIB

rD.FORMAT

答案：ACD

45.多媒体系统一般包括五大部分，视频部分、音频部分、（）

主机和（）。

rA.基本输入/输出设备

厂B.电源设备

厂C.存储部分

厂D.高级多媒体设备

答案:AD

46.王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学，该课件中包括

动画、图片、文字资料、链接网址等，帮助学生来理解教学内容，王

老师认为该课件能带来如下教学功能，其中正确是

rA.该课件中的视频和图片文件，有利于激发学生学习的兴趣

厂B.多媒体课件中的作业练习部分，有很好的交互，可以调动学生

积极参与

rc.该课件包括大量与该课有关的信息资料，可以扩大学生的知识

面，让学生学到课本上没有的内容

厂D.课件中的链接可以把学生带入相关的资源网站，从而拓宽了学

习路径

答案:ABCD

47.交互式电子白板的特质包括：

rA.集成性

rB.整合性

厂C.交互性

rD.易用性

答案：ABCD

48.白板软件的学科转悠工具支持的多学科有：

rA.数学

厂B.物理

rc.化学

rD.语文

rE.英语

答案：ABCDE

49.交互式电子白板的仿真实验具有—特点。

厂A.不受实验仪器、环境、时间的限制；随时随地预习、复习、操

练实验，将实验带回家。

rB.运用鼠标就可完成整个实验过程

LC.3D效果”形象、生动、逼真”

厂D.以上都不是

答案：ABC

50.交互式电子白板中的橡皮擦工具，可以擦除

rA.书写对象的任何一部分

厂B,规则区域内的对象整体

厂C.不规则区域内的对象

厂D.以上都不可以

答案:ABC

51.下列关于对EXCEL中“清除”和“删除”功能的表述，正确的是。

LA.“清除”不能删掉单元格中某些类型的数据

厂B.“删除”单元格有可能影响其它单元格的位置和内容

厂C.“清除”的对象只是单元格中的内容

rD.“删除”的对象不只是单元格中的内容，而且还有单元格本身

答案：BCD

52.Flash支持。、（）和（），具有强大的多媒体编辑功能，

使用Flash可以设计出引导时尚潮流的网站、动画、多媒体及互动影

像。

厂A.交互

rB.影响

rC.声音

rD.动画

答案：ACD

53.为使学生了解地震的场景，教师播放了地震的视频片断，所体现

的教学媒体的功能不包括（）。

厂A.设置疑点，引发思考

rB.创设情境，建立共同经验

rC.提示示范，便于模仿

厂D.展示事实，获得直观经验

答案：ABC

54.Photoshop中属于不规则选择工具的是（）

厂A.套索工具

厂B.魔棒工具

rC.钢笔工具

rD.选框工具

答案：ACD

55.在Word中，被编辑的文档中文字字号分别被设为“四号”、“五

号”、“16磅”、“18磅”四种，下列关于所设定字号大小的比较

中，错误的是。

厂A.“四号”大于“五号”

rB.“四号”小于“五号”

rC.“16磅”大于“18磅”

rD.“五号”字最大

答案：BCD

56.移动学习的特点有：

rA.碎片化

rB.无线性

rc.移动性

答案：ABC

57.从网络上可以通过什么途径，获取各类与教师专业发展相关的学

习资源？

厂A.电子期刊（CNKI）与电子图书

rB.相关教育网站与学科网站

厂C.搜索引擎（百度）搜索

答案：ABC

58.下列计算机软件中属于大众化信息加工软件的有

rA.金山快译

「B.Photoshop

厂C.Word

rD.VB

答案：CD

59.Moodie是一个开源课程管理系统，也被称为:

rA.教