2024年部编版六年级下册道德与法治期中测试卷（基础题）

2024年部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.1998年6月长江流域发生连续暴雨，干流连续6次出现了大洪峰和高水位。造成长江流域洪水灾害的人为原因是（

）。①流域内普降暴雨

②上游乱砍滥伐，植被覆盖率下降③下游围湖造田，行洪区被农田和建筑占据④下游入海口处挖沙、采沙现象严重A.①②

B.②③

C.①③

D.②④2.公交车上有一名妇女吃东西，并随地扔垃圾，遭到了大家的指责。这件事说明（

）。A.只有尊重他人，才能赢得别人的尊重B.吃东西是自己的事，只要不影响他人就无可厚非C.不要引起别人的不愉快3.有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候，你应该（

）。A.向老师说明情况B.课上故意捣乱纪律C.给这位老师起难听的外号4.人类肆意向大自然索取，最终引发了环境恶化等诸多问题，这启示我们（

）。①不能以主人自居，对大自然随心所欲

②要全面禁止开发地下资源③地球资源濒临枯竭，人类必须加大开采力度

④如果对大自然只是一味地索取，必然会受到它的惩罚A.①②

B.②④

C.①④5.尊重自己包括（

）。①自尊

②自重

③自负④自爱⑤自我接纳A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤6.每个人都有自己的尊严和（

）。A.价值B.想法C.地位二.填空题(共6题，共26分)1.被别人尊重让我们感到（

）、（

），充满（

）。

2.除了（

）的原因外，人类在生产、生活中（

）也会诱发或加重（

）。3.你有专属自己的“反思时间”吗?无须太长，每日（

），必有（

）。

4.上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（

）。5.我国发生的自然灾害种类（

）、分布（

）。对我国影响范围最广的自然灾害是（

）。6.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.随便动用别人的东西也是不尊重别人的表现。（

）

2.在新冠肺炎疫情面前我们要不屈不挠、坚强面对。（

）3.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。（

）4.毁损水库大坝是违法行为。（

）5.蓝色预警信号表示一般。（

）6.真正宽容的人嘴上说着没关系但心里其实很介意。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）不自我贬低，不自卑

旱涝君子和而不同

尊重自己吃一堑，长一智

学会宽容保护环境

学会反思严重自然灾害

人人有责五.简答题(共4题，共30分)1.自然灾害会带来怎样的影响？2.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此，你有什么不同的看法？

3.面对灾难，我们应该有怎样的精神？4.在学习、生活中，你是怎样宽容他人的？六.材料题(共1题，共8分)1.昨天，六二班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？七.综合题(共1题，共4分)1.你有避险意识吗？仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。（

）雷电交加时，在大树下避雨。（

）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。（

）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。（

）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。参考答案一.选择题1.B2.A3.A

4.C5.C6.A二.填空题1.愉快；满足；价值感

2.自然；不合理的行为；自然灾害3.坚持；收获

4.自律，不能这么丢三落四。5.多；广；洪涝和地质灾害6.废物的高效回收三.判断题1.√

2.√3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.（1）造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡。（2）带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。2.图书馆是公共场所，每个人都有进去读书的权利。不能因为乞丐的身份而拒绝乞丐享受公共资源。我们应该尊重他人的权利。尊重是相互的，我们尊重乞丐，乞丐也会尊重我们共同的公共资源，图书馆的秩序不会因为多了乞丐的进入而无法保障。所以，尊重使社会生活和谐融洽。

3.（1）面对灾难，我们应该有不屈不挠的精神，坚强面对灾难不被打倒。（2）面对灾难，我们应该有团结互助的精神，一方有难、八方支援，共同应对灾难。（3）面对灾难，我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。4.与人相处时，要以谦逊的态度真诚相待；对同学朋友以及其他人的缺点、错误和困难，要懂得站在别人的角度看问题，理解他人，以善意和坦诚的态度帮助他们。六.材料题1.因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同。②我们不能要求人人相同。③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。④每个人