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文档简介
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个四位数253□,它能够被3整除,那么□中最大能填(
)。
A.7
B.8
C.92.从上面观察所看到的图形是(
)。
A.
B.
C.
D.以上都不对3.一个长8分米,宽6分米,高5分米的长方体纸盒,最多能放(
)个棱长为2分米的正方体木块。
A.24
B.12
C.154.要使□3这个两位数是3的倍数,□最大能填(
)
A.9
B.8
C.75.这个立体图形从(
)面看到的形状不同。
A.正面
B.左面
C.上面6.小强用同样大的小正方体摆了一个长方体,从正面和上面看,看到的图形分别是:如图
小强摆这个长方体一共用了(
)个小正方体。A.12
B.18
C.24二.判断题(共6题,共12分)1.一个数是30的因数,同时也是6的倍数,这个数可能是6。(
)2.分子和分母是不同的质数,这个分数一定是最简分数。(
)
3.一瓶油有5000升。
(
)4.奇数+偶数=奇数,奇数+奇数=偶数。(
)
5.一个立体图形从左面看到的平面图形是,这个立体图形是由4个小正方体摆成的。(
)
6.凡是3的倍数都是奇数。(
)三.填空题(共6题,共27分)1.至少要用________个棱长1cm的正方体才能拼成一个大正方体。
2.填一填。7090立方厘米=(
)立方分米6000立方厘米=(
)升300立方厘米=(
)毫升420毫升=(
)立方厘米=(
)立方分米7立方米9立方分米=(
)立方分米3.在括号内填上“升”或“亳升”。一瓶雪碧3(
)
一汤勺水10(
)一浴缸水60(
)
一杯牛奶有280(
)一个太阳能装水80(
)
一瓶眼药水8(
)一盆水10(
)
儿童打针的一针管水10(
)一杯可乐300(
),10杯可乐一共(
),合(
)升4.一个长方体木块,横截面的面积是15平方厘米,长2分米,它的体积是(
)立方厘米。5.在括号内填上“>"“<"或“="。1000毫升(
)999升
3升(
)3000毫升15升(
)150毫升
1001毫升(
)1升4200毫升(
)42升6.三个连续的偶数,最小的是n,另外两个数分别是(
)和(
)。四.计算题(共1题,共5分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共1题,共2分)1.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗?六.解答题(共6题,共33分)1.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?2.小明买了95只铅笔,一袋装两只铅笔,能刚好装完吗?如果一袋装5只呢?3.养殖场鸡是鸭的4倍,鸡比鸭多15000只,鸡和鸭各养了多少只?
4.兰兰和慧慧用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒。可是兰兰的纸盒装了12本同样的书,而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。谁盒子里的书大一些?为什么?
5.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.6.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.A5.B6.B二.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×三.填空题1.82.7.09;6;300;420;0.42;7009
3.升;毫升;升;毫升;升;毫升;升;毫升;毫升;3000毫升;34.3005.<;=;>;>;<6.n+2;n+4四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.解:答案不唯一,可能是两个长方体,也可能是两个圆柱,也可能是一个圆柱和一个长方体……六.解答题1.解:原来杯口朝上,
由于当翻动奇数次时,杯口向下,偶数次时,杯口向上,10与100为偶数,则翻动10次与100次时,杯口都向上,105为奇数,则当翻动105次时,杯口向下.2.95÷2=47……1,95÷5=19
答:一袋装两只不能装完,一袋装五只可以装完。3.4-1=3;15000÷3=5000(只);5000+15000=20000(只);答:鸡有20000只,鸭有5000只。4.用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒,说明两个盒子的容积一样大。兰兰的纸盒装了12本同样的书,而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。慧慧盒子里的书大一些。
5.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.
此后第一位同学拉后:开;第二位:关;第三位:开;第四位:关;…,由此可以发现,奇数个同学拉后,开关状态总为开启,偶数个同学拉后,开关状态总为关闭.36为偶数,所以最后灯是关着的.答:最后灯是关着的.6.解:40=1×40,排成1行,不符合题意,40行,不符合题意;
40=2×20,排成2行或者20行,符合题意;4
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