幼儿园教师的师德修养与教师的专业成长学习心得

幼儿园教师的师德修养与教师的专业成长学习心得幼儿园教师的师德修养与专业成长学习心得研修感言作为一名幼儿教师,能有这样的学习机会,我感到非常受益。教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。成为一名好幼儿教师并非易事,需要不断学习和提升。经过几天的网上学习,我获得了新的视野,像海绵一样吸收着知识。同学之间的互动也让我学会了坚强,明白了时间的宝贵。学习后,我反思了以往工作中的不足,教育教学观念得到了更新,受益匪浅。以下是我通过培训获得的几方面体会:一、要有良好的师德修养师德是教师必备的基本道德素养和职业要求,是一种有感染力的品行,是一种自觉内化的高尚情感。师德包括以下五个原则:1.师德是教师的职业道德,要考虑到教师职业的特殊性。教师的职业与其他职业不同,是一种事业。2.每个人都可以谈论师德。3.谈论师德应该从素质教育的大方向出发,体现在教育教学的全过程。素质教育要以创新精神为核心,以德育为灵魂,全面贯彻党和国家的教育方针。4.师德是动态的问题,需要不断完善。5.师德是可操作的,是教师从事教育工作的原动力。师德的价值不仅是教育教学工作的基础,更是直接关系到教师、学校乃至整个教育的社会荣誉。作为幼儿教师,我们的一言一行都会潜移默化地影响幼儿,我们是他们的榜样。因此,我们必须正己先正人,不断提高自身的师德修养。二、要有终身学习的理念教育振兴的希望在于教师,教师发展的希望在于其终身学习。新时代、新的终身教育发展趋势和教育教学改革,都对教师的终身学习提出了迫切要求。作为幼儿教育工作者,我们更应该如此。人类社会进入21世纪以来,人才竞争更加激烈。如何让孩子们从小学会生存、合作、认知与共同发展,是当今幼儿教师的紧迫任务。我们要不断学习当今社会瞬息万变的先进幼教理念,掌握最前沿的幼教信息,利用最科学与人性化的教育方法与孩子交流。三、要有较高的业务素质1、幼儿教师要具有健康的人格特征,有良好的职业道德.热爱自己的职业,才能有无私的奉献精神；才能干一行、爱一行、精一行；才能在工作中吃苦耐劳,勇于创新、探索；才能全心全意地为幼教事业服务.2、幼儿教师要具有丰富的专业知识与技能.幼儿教师要领导幼儿一日全部生活、活动游戏.因此,幼儿教师首先需具有广博的文化科学知识和艺术知识,掌握幼儿生理、心理的科学知识,才能满足幼儿的好奇心和求知欲,才能有效地把各种知识准确无误地传授给幼儿.其次,幼儿教师应有“锲而不舍、金石可镂”的学习精神,不断在实践中提高自己的文化水平及专业水平.再次,幼儿教师要有较强的教育教学能力,才能吸引幼儿积极参与学习的兴趣.最后,幼儿教师要具有扎实的基本功.做到“五会”:会弹琴、会唱歌、会跳舞、会制作、会使用玩教具；“二熟练”:熟练掌握幼教法规、大纲和教材,熟练运用普通话组织教学；“一规范”:组织教育活动一定要符合《规程》要求,规范有序.3、幼儿教师要有爱心、细心、耐心、童心、信心、诚心、事业心、进取心.四、要有创新的教学方法随着时代的发展,幼儿教师要不断地加强学习,汲取有益的知识,不断完善自己,使自己具有复合型的知识结构.在此基础上,幼儿教育应不断提升、转变教学观念、创新教学方法.我通过这次培训,受益匪浅,得到的不仅仅是知识,更重要的是一种理念,一种带着现代技术投身于教育事业的信念,使我真正体会到讲课是一种艺术.总感到还有许多需要学习的地方,要学习的东西实在是太多了.不过我有信心通