（上海市专用）2024届高考英语冲刺必考题型真题模拟-汉译英80题（附答案）

（上海市专用）2024届高考英语冲刺必考题型真题模拟——汉译英80题1．（2024·上海杨浦·统考一模）许多年过去了，他才渐渐淡忘人生中那尴尬的一幕：在大庭广众之下，他看到血晕倒了。（where）（汉译英）2．（2024·上海杨浦·统考一模）他的古画修复水平如此之高，使得那幅尘封已久的画作重现光彩。（such）（汉译英）3．（2024·上海杨浦·统考一模）两个小朋友分别得到一盒蜡笔和一本书作为奖励。(reward)（汉译英）4．（2023·上海嘉定·统考一模）从小区到社区食堂至少要横跨两条马路，独居老人“吃饭难”的问题对居委会的工作构成了新挑战。(difficulty)（汉译英）5．（2024·上海杨浦·统考一模）一个人名利心越重，就越不可能脚踏实地做事。（desperate）（汉译英）6．（2023·上海嘉定·统考一模）在涉及孩童成长方面，专家建议切勿拔苗助长，应遵循客观规律。(where)(汉译英)7．（2023·上海嘉定·统考一模）听店员说，新款摄像机的存储空间是老款的好几倍。(than)（汉译英）8．（2024上·上海青浦·高三统考期末）除了推出智能电子产品外，这个公司与客户深化合作，探索数字化转型和可持续发展的道路。(launch)(汉译英)9．（2024上·上海青浦·高三统考期末）很多人反对在岛上修建核电站，担心废水可能会排入海洋，污染海洋生物。(forfearthat)(汉译英)10．（2024上·上海青浦·高三统考期末）我们都没有想到，那个曾经腼腆的男孩竟然能在演讲比赛中一举夺魁。(It)(汉译英)11．（2024上·上海青浦·高三统考期末）小区里的咖啡店定于年底开张，这真是锦上添花的美事。(schedule)(汉译英)12．（2023上·上海·高三校考期中）专家提醒观众，在我们的厨余垃圾中仍有不少的资源值得再利用。(worthy)(汉译英)13．（2023上·上海·高三校考期中）生命在于运动，只有让锻炼成为一种生活习惯，我们才能拥有更健康的体魄。(onlyby)(汉译英)14．（2023上·上海·高三校考期中）他并没有因为父母阻止他画画而放弃自己的梦想。(discourage)(汉译英)15．（2023上·上海·高三校考期中）我的教学风格和多数教师相似。(similar)(汉译英)16．（2023上·上海浦东新·高三统考期末）读了关于这个教授兼宇航员的报道，我逐渐意识到，只要敢于有梦，勤于圆梦，人生就有无限可能。（dawn)(汉译英)17．（2023·上海嘉定·统考一模）门后挂着毛巾和睡衣，方便客人使用。(hang)(汉译英)18．（2023上·上海浦东新·高三统考期末）盲目刷题毫无意义，学习方法的关键是要知其然，知其所以然。（point)(汉译英)19．（2023上·上海浦东新·高三统考期末）虽然青少年爱和父母顶嘴，但是他们内心是尊重父母的。(typical)(汉译英)20．（2023上·上海浦东新·高三统考期末）所有飞往西班牙的乘客请等候，何时出发另行通知。（notice)(汉译英)21．（2024上·上海宝山·高三统考期末）现在，上海很多小区都开了便民食堂，这无疑给居民带来了很大的便利，特别是孤寡老人和工作繁忙顾不上做饭的人。(which)(汉译英)22．（2024上·上海宝山·高三统考期末）在填写高考志愿时，如果你的意见和父母的意见相左时，你会怎样妥善处理？（agree）（汉译英）23．（2024上·上海宝山·高三统考期末）不管他怎么辩解，也无法说服在场的人认同他是无辜的。(persuade)(汉译英)24．（2024上·上海宝山·高三统考期末）坦白说，你昨天在会上表达的观点还是有争议的。(controversial)(汉译英)25．（2023上·上海静安·高三统考期末）艺术博物馆位于中国著名的文化城市杭州，在那里游客们可以欣赏风格多样的艺术作品，仿佛置身于艺术的海洋之中。(where)(汉译英)26．（2023上·上海静安·高三统考期末）如果不好好准备，周五的演讲可能会变得一塌糊涂。(preparation)(汉译英)27．（2023上·上海静安·高三统考期末）电影里出现了许多主人公穿越沙漠的场景，象征着一种自我发现和成长的过程。(there)(汉译英)28．（2023上·上海静安·高三统考期末）市民们呼吁废纸回收再利用，以减少对原材料的消耗。(callfor)(汉译英)29．（2023·上海黄浦·统考一模）超市离我家步行就能到达，买日用品非常方便。(As)(汉译英)30．（2023·上海黄浦·统考一模）参观这家博物馆能带你回到20世纪30年代。(visit)(汉译英)31．（2023·上海黄浦·统考一模）他之所以能成为一名家喻户晓的体育明星，不仅仅是因为他在球场上酣畅淋漓的表现，更是因为他的努力和谦虚。(notonly)(汉译英)32．（2023·上海黄浦·统考一模）新软件能够以超出预期的速度处理数据。(capable)(汉译英)33．（2023上·上海普陀·高三统考期末）虽然任务艰巨，我们仍愿同合作伙伴一起把“一带一路”打造成应对挑战的合作之路、维护人民健康安全的健康之路、促进社会经济发展的复苏之路。(make)(汉译英)34．（2023上·上海普陀·高三统考期末）我们要关注的不是孩子们的言语，而是他们在创造性地解决问题的情况下的行动。(not...but)(汉译英)35．（2023上·上海普陀·高三统考期末）房租和人力成本依旧是便利店发展面临的最大障碍。(remain)(汉译英)36．（2023上·上海普陀·高三统考期末）网络社交并不能代替现实生活。(substituten.)(汉译英)37．（2024·上海奉贤·统考一模）李教授很看重出勤率，所以你们要准时上课，可别耍小聪明逃课。(insteadof)(汉译英)38．（2024·上海奉贤·统考一模）出乎所有人的预料，这个年仅8岁的小男孩在竞赛中对答如流，赢得了所有在场观众们如雷般的掌声。(which)(汉译英)39．（2024·上海奉贤·统考一模）这副山水画的灵感来源于王维的诗集。(inspire)(汉译英)40．（2024·上海奉贤·统考一模）穿着睡衣去超市不太合适，不是吗?(It)(汉译英)41．（2024·上海徐汇·统考一模）离职，不管是什么工作，是一个艰难的改变，即使对于那些期待退休的人来说也是如此。(nomatter)(汉译英)42．（2024·上海徐汇·统考一模）只要这项研究的结果能够应用于新技术的开发，我们的努力就会得到回报。(solongas)(汉译英)43．（2024·上海徐汇·统考一模）直到医生偶然发现了这种抗病毒药物，人们才正真相信它的存在。(by)(汉译英)44．（2024·上海徐汇·统考一模）与我个人的成长经历相比，这个西北小村庄的发展更加令人感动。(compare)(汉译英)45．（2024·上海闵行·统考一模）除了特效之外，这部电影的情节和演员的表演也可圈可点。(worth)(汉译英)46．（2024·上海闵行·统考一模）这道菜趁热吃味道最好。(taste)(汉译英)47．（2024·上海闵行·统考一模）指望他帮助毫无意义，他也束手无策。(counton)(汉译英)48．（2024·上海闵行·统考一模）她梦想记录祖国的壮丽风景,这激励她去探索自然中尚未被发现的角落，并通过摄影来保留那份美丽。(which)(汉译英)49．（2023上·上海松江·高三统考期末）说实话，尽管城市漫步广受年轻人欢迎，我还是偏爱海钓。(despite)(汉译英)50．（2023上·上海松江·高三统考期末）球员个人是否拥有出色的得分能力固然重要，但场上取胜的关键在于团队合作。(matter)(汉译英)51．（2023上·上海·高三上海交大附中校考期中）这位被称为“情歌王子”的歌手相貌英俊、嗓音独特、唱功了得，他的歌让无数歌迷想起自己逝去的青春，难怪他的现场演出一票难求。(refer)(汉译英)52．（2023上·上海·高三上海交大附中校考期中）在人生旅程中，虽然谁是最后的赢家还有待见分晓，但我们坚信付出的努力终不会白费。(pay)(汉译英)53．（2023上·上海·高三上海交大附中校考期中）今年夏天，质量上乘的国产电影层出不穷，标志着我国电影产业的一个重要里程碑。(mark)(汉译英)54．（2023上·上海·高三上海交大附中校考期中）你认为这两个中东国家之间由来已久的信仰领土冲突该如何解决？(settle)(汉译英)55．（2023上·上海·高三位育中学校考期中）王美美对她的外貌非常挑剔，尽管家人反对，但她执着地要去做整容手术，甚至说服朋友和她一起去。(despite，persist)(汉译英)56．（2023上·上海·高三上海中学校考期中）Tony刚想喝杯咖啡提提神，就被David叫去讨论如何制定计划，帮助班级同学复习功课。(aboutto)(汉译英)57．（2023上·上海·高三上海中学校考期中）保持积极的人生态度并坚持追求远大理想，成功将指日可待。(sight)(汉译英)58．（2023上·上海·高三上海中学校考期中）我们要牢记：只要抓住机遇，终会逆风翻盘。(mind)(汉译英)59．（2023上·上海·高三上海中学校考期中）这名店员自从晋升为经理之后，更加卖力工作了。(promote)(汉译英)60．（2023上·上海·高三上海市回民中学校考期中）随着高考的临近，越来越多的学生开始关心自己要选的大学和专业了。(As)(汉译英)61．（2023上·上海·高三上海市回民中学校考期中）人们终于意识到不能以破坏自然环境的方式来发展经济。(aware)(汉译英)62．（2023上·上海·高三上海市回民中学校考期中）面临意外情况，我们不应该显得缺乏勇气和自信。(face)(汉译英)63．（2023上·上海浦东新·高三统考期中）如今，病人能很便捷地下载他们的医疗记录以获取诸如检测结果之类的信息，节省了时间和精力。(thus)(汉译英)64．（2023上·上海浦东新·高三统考期中）这家快餐店推出了私人订制服务，获得众多消费者的青睐。(which)(汉译英)65．（2023上·上海浦东新·高三统考期中）考试时他太紧张了，没能发现自己的拼写错误。(spot)(汉译英)66．（2023上·上海·高三上海南汇中学校考阶段练习）书展的门票只能提前一天在网上购买。(available)(汉译英)67．（2023上·上海·高三同济大学第一附属中学校考阶段练习）作为成长在繁荣富强的社会中的青年，我们有义务向那些有需要的人伸出援助之手，这会让生活变得更有价值。(bound)(汉译英)68．（2023上·上海·高三同济大学第一附属中学校考阶段练习）善于讲故事的人，会灵活地补充细节或删减无关的信息，以保持观众的兴趣。(sustain)(汉译英)69．（2023上·上海·高三上海市育才中学校考阶段练习）看到员工们独具匠心的制作工艺，我突然明白这家老字号店铺为什么会经营几个世纪而经久不衰。(occur)(汉译英)70．（2023上·上海·高三上海市育才中学校考阶段练习）为了达到一箭双雕的目的，设计师采取了既实用又实惠的方案。(adopt)(汉译英)71．（2023上·上海·高三上海市育才中学校考阶段练习）护士给自己设闹钟三小时响一次，提醒她为病人送药。(reminder)(汉译英)72．（2023上·上海·高三格致中学校考阶段练习）还未体验秋日之美，冬天已悄然来临。(before)(汉译英)73．（2023上·上海·高三格致中学校考阶段练习）原来他人的期望未必就是压力，也可以是使人前进的动力。(turnout)(汉译英)74．（2023上·上海·高三格致中学校考阶段练习）考虑到带纸质书太麻烦，我决定在这次旅行途中听音频书。（Given）(汉译英)75．（2023上·上海·高三格致中学校考阶段练习）一座城市的视觉魅力某种程度上可以影响其宜居性。（appeal）(汉译英)76．（2023上·上海·高三格致中学校考阶段练习）要是没有过硬的专业知识，求职者不可能在竞争激烈的就业市场上立足。（It）(汉译英)77．（2023上·上海·高三格致中学校考阶段练习）艺术家与AI最大的区别在于：前者是将灵魂献祭给画布（canvas），而后者只是按照用户需求办事。（command）(汉译英)78．（2023上·上海·高三上海市进才中学校考阶段练习）这些难民们靠吃剩饭挣扎求生，亟需国际力量驰援。(desperate)79．（2023上·上海·高三上海市进才中学校考阶段练习）我们应该充分利用科技带来的便利，而不是任其摆布。(advantage)80．（2023上·上海·高三上海市进才中学校考阶段练习）在今晚10点到达那个坐落于山脚下的车站之前，火车都将以当前的速度行驶。(locate，until)答案：1．Yearshadpassedbeforehegraduallyforgotthatembarrassingepisodeinhislifewherehefaintedatthesightofbloodinpublic/beforeabigcrowd.Itwasmanyyearsbeforehegraduallyforgotthatembarrassingepisodeinhislifewherehefaintedatthesightofbloodinpublic/beforeabigcrowd【详解】考查固定短语和时态。表示“许多年过去了”可翻译为Yearshadpassedbefore或Itwasmanyyearsbefore；从句主语为he，表示“渐渐淡忘人生中那尴尬的一幕”翻译为graduallyforgotthatembarrassingepisodeinhislife，后跟where引导的定语从句，表示“在大庭广众之下”翻译为inpublic或beforeabigcrowd；表示“他看到血晕倒了”翻译以为hefaintedatthesightofblood或atthesightofblood，为一般过去时。故翻译为Yearshadpassedbeforehegraduallyforgotthatembarrassingepisodeinhislifewherehefaintedatthesightofbloodinpublic/beforeabigcrowd.Itwasmanyyearsbeforehegraduallyforgotthatembarrassingepisodeinhislifewherehefaintedatthesightofbloodinpublic/beforeabigcrowd2．Hisskillofrestoringtheancientpaintingshasreachedsuchalevelthathehasmadetheonecoveredunderthedustforalongtime/thelongburiedoneregain/returntoitsformerglory.Hisskillofrestoringtheancientpaintingshasreachedsuchalevelthathehasrestoredtheonecoveredunderthedustforalongtimetoitsformerglamour.【详解】考查名词短语、动词、结果状语从句和时态。根据句意以及句子的提示词可知，表示“他修复古画的技巧”应为名词短语Hisskillofrestoringtheancientpaintings；表示“达到”为动词reach；后接such…that…引导的结果状语从句，表示“水平”为名词level；在从句中，表示“使得”为动词make，表示“那幅尘封已久的画作”可译为theonecoveredunderthedustforalongtime，表示“回到，重回”应为动词短语returnto或restore...to...；表示“昔日的辉煌”应为名词短语itsformerglory。结合句意可知，该句主句应为现在完成时，从句为一般过去时。故翻译为：Hisskillofrestoringtheancientpaintingshasreachedsuchalevelthathehasmadetheonecoveredunderthedustforalongtimereturntoitsformerglory.3．Thetwokidswererewardedwithaboxofcrayonsandabookrespectively./Or:Thetwokidsweregivenaboxofcrayonsandabookrespectivelyasareward.【详解】考查动词、名词和被动语态。分析句子可知，这里时态应用一般过去时，表示“两个小朋友分别得到一盒蜡笔和一本书作为奖励”可翻译为Thetwokidswererewardedwithaboxofcrayonsandabookrespectively，其中berewardedwith表“得到…的奖赏”，为固定搭配，respectively表“分别地”，在本句中作状语；表示“两个小朋友分别得到一盒蜡笔和一本书作为奖励”也可翻译为Thetwokidsweregivenaboxofcrayonsandabookrespectivelyasareward，其中asareward表“作为奖励”，为固定搭配，在本句中作状语。故翻译为Thetwokidswererewardedwithaboxofcrayonsandabookrespectively.或者Thetwokidsweregivenaboxofcrayonsandabookrespectivelyasareward。4．Sincethecommunitycanteenrequirescrossingatleasttworoadsfromtheresidentialarea,theissueoftheelderlylivingalonehavingdifficultyaccessingmealsposesanewchallengetotheneighborhoodcommittee’swork.【详解】考查短语、非谓语动词和时态。陈述客观事实，用一般现在时。“要求做某事”用短语requiredoingsth.；“至少”用短语atleast；所以“从小区到社区食堂至少要横跨两条马路”翻译为sincethecommunitycanteenrequirescrossingatleasttworoadsfromtheresidentialarea；“……的问题”翻译为theissueof；“独居老人”用现在分词作后置定语，翻译为theelderlylivingalone；“做某事有困难”用短语havedifficulty(in)doingsth.；“对居委会的工作构成了新挑战”翻译为posesanewchallengetotheneighborhoodcommittee’swork。故翻译为Sincethecommunitycanteenrequirescrossingatleasttworoadsfromtheresidentialarea,theissueoftheelderlylivingalonehavingdifficultyaccessingmealsposesanewchallengetotheneighborhoodcommittee’swork.5．Themoredesperateapersonisforfameandwealth,thelesslikelyhewilldothingsinadown-to-earth/practicalmanner.【详解】考查固定结构、短语和时态。“越……，就越……”用固定结构“the+比较级，the+比较级”；“一个人”翻译为aperson；“名利”用短语fameandwealth；“名利心重”可以用短语bedesperatefor表示；“脚踏实地”翻译为inadown-to-earth/practicalmanner。陈述客观事实，用一般现在时。根据句意，故翻译为Themoredesperateapersonisforfameandwealth,thelesslikelyhewilldothingsinadown-to-earth/practicalmanner.6．Wherechildren’sgrowthisconcerned/involved,expertssuggestnotpushingchildrentoohardandfollowingtheobjectivelaws/rhythm.【详解】考查短语、时态和状语从句。陈述客观事实，用一般现在时。“在……方面”用where引导地点状语从句，所以“在涉及孩童成长方面”翻译为Wherechildren’sgrowthisconcerned/involved；“建议做某事”用短语suggestdoingsth.；“拔苗助长”翻译为pushchildrentoohard；“遵循客观规律”翻译为followtheobjectivelaws/rhythm。故翻译为Wherechildren’sgrowthisconcerned/involved,expertssuggestnotpushingchildrentoohardandfollowingtheobjectivelaws/rhythm.7．Accordingtotheshopassistant,thestoragecapacityofthenewtype/modelof(video)cameraisseveral/afewtimesgreater/largerthanthatoftheoldtype/model.【详解】考查短语、时态和比较级。陈述客观事实，用一般现在时。“听……说；根据”用短语accordingto；“店员”翻译为shopassistant；“新款摄像机的存储空间”翻译为thestoragecapacityofthenewtype/modelof(video)camera；根据句意，用“倍数+形容词比较级+than”表示倍数；“好几倍”翻译为several/afewtimes；“老款（的存储空间）”翻译为thatoftheoldtype/model。故翻译为Accordingtotheshopassistant,thestoragecapacityofthenewtype/modelof(video)cameraisseveral/afewtimesgreater/largerthanthatoftheoldtype/model.8．Inadditiontolaunchingsmartelectronicproducts,thecompanyisdeepeningcooperationwithcustomerstoexplorethepathwaytodigitaltransformationandsustainabledevelopment.【详解】考查动词、短语和名词。表示“除了”短语为inadditionto(doing)，“推出产品”用launch表示。“智能电子产品”用smartelectronicproducts表示。“与客户深化合作”用deepencooperationwithcustomers表示。“探索数字化转型和可持续发展的道路”用explorethepathwaytodigitaltransformationandsustainabledevelopment表示。分析句子可知，“这个公司与客户深化合作”是主谓宾机构，“探索数字化转型和可持续发展的道路”做目的状语。“深化合作”是正在发生的事情，所以用正在进行时。故翻译为Inadditiontolaunchingsmartelectronicproducts,thecompanyisdeepeningcooperationwithcustomerstoexplorethepathwaytodigitaltransformationandsustainabledevelopment。9．Manypeopleobjecttobuildinganuclearpowerstation/plantontheislandforfearthatthewastewatermightbedumpedintotheseaandpollutethemarinelife.【详解】考查短语、名词、被动语态和宾语从句。主语“很多人”用Manypeople；“反对”用短语objecttodoing表示，句子陈述事实，用一般现在时。“修建核电站”用buildanuclearpowerstation/plant表示，动名词形式作介词to的宾语；“担心”用forfearthat后面接宾语从句表示，使用虚拟语气。从句主语是“废水”thewastewater；谓语动词“排放”用固定短语dumpinto表示，“废水排入海洋”肯定是人为排放，所以要用被动语态，放在情态动词“可能”might后用动词原形，即用thewastewatermightbedumpedintothesea表示。“污染海洋生物”用pollutemarinelife表示，and连接并列动词短语。故翻译为Manypeopleobjecttobuildinganuclearpowerstation/plantontheislandforfearthatthewastewatermightbedumpedintotheseaandpollutethemarinelife。10．Itneveroccurredtousthattheboywhousedtobe/wasshyshouldwinthefirstprizeinthespeechcontest.【详解】考查时态、固定句型、定语从句。itoccurstosbthat“（某人）想到……”为固定句型，结合句意“我们都没有想到”可知，事情发生在过去，故时态用一般过去时，故用Itneveroccurredtousthat，其中It为形式主语，that引导主语从句。主语从句中，表示“那个男孩竟然能在演讲比赛中一举夺魁”用theboyshouldwinthefirstprizeinthespeechcontest。表示“曾经腼腆的”用定语从句whousedtobe/wasshy，先行词是theboy，关系词在从句中作主语，用关系代词who引导。故翻译为Itneveroccurredtousthattheboywhousedtobe/wasshyshouldwinthefirstprizeinthespeechcontest.11．Thecoffeeshopinthecommunityisscheduledtoopenattheendoftheyear,whichisreallytheicingonthecake/anextrabonus/reallyaddsbrilliancetothecommunity/makesthingsbetter./Accordingtotheschedule,thecoffeeshopinthecommunityistoopenattheendoftheyear,whichisreallytheicingonthecake/anextrabonus/reallyaddsbrilliancetothecommunity/makesthingsbetter.【详解】考查名词短语、动词短语、介词短语和定语从句。主语“小区里的咖啡店”可用名词短语thecoffeeshopinthecommunity，为单数，“定于……做某事”有两种表达方式，一种是用固定短语bescheduledtodosth.，另一种是理解为“按照计划/日程表……将做某事”，“按照计划/日程表”可用介词短语accordingtotheschedule，“将做某事”可用固定短语betodosth.，两种表达方式都是描述将来要发生的事情，be动词应用is，“开张”可用动词open，“年底”可用介词短语attheendoftheyear；“这真是锦上添花的美事”可理解为是对“小区里的咖啡店年底开张”这件事的补充说明，处理为非限制性定语从句；thecoffeeshopinthecommunity为先行词，指物，可用which引导非限制性定语从句，先行词在从句中作主语，“真地”可用副词really，“是锦上添花的美事”可用系表结构，表语“锦上添花的美事”可用名词短语theicingonthecake或anextrabonus，或用动词短语addbrilliancetothecommunity或makethingsbetter，且此处是当前的评判，时态宜用一般现在时，be动词、add或make应用第三人称单数形式。故译为：Thecoffeeshopinthecommunityisscheduledtoopenattheendoftheyear,whichisreallytheicingonthecake/anextrabonus/reallyaddsbrilliancetothecommunity/makesthingsbetter./Accordingtotheschedule,thecoffeeshopinthecommunityistoopenattheendoftheyear,whichisreallytheicingonthecake/anextrabonus/reallyaddsbrilliancetothecommunity/makesthingsbetter.12．Expertsremindtheaudiencethatmanyresourcesarestillworthyofbeingrecycledinourkitchenwaste.【详解】考查动词、名词和形容词。根据句意，表示“专家”应为experts作主语，位于句首，首字母需大写，表示“提醒观众某事”应为remindtheaudiencesth.，结合句意可知，该句描述的是现在的客观事实，所以使用一般现在时，分析句意可知，表示“在我们的厨余垃圾中仍有不少的资源值得再利用”应为宾语从句，根据句意，表示“不少的资源”应为manyresources作从句的主语，表示“值得作某事”应为beworthyofdoingsth.，句子主语为名词复数，所以be动词应为are，表示“再利用”应为recycle，且与句子主语之间为被动关系，所以此处应使用动名词的被动形式beingrecycled作宾语，表示“在我们的厨余垃圾中”应为inourkitchenwaste，所以宾语从句译为manyresourcesarestillworthyofbeingrecycledinourkitchenwaste，从句中不缺少主语和宾语且句意完整，所以使用that引导宾语从句。故翻译为Expertsremindtheaudiencethatmanyresourcesarestillworthyofbeingrecycledinourkitchenwaste.13．Lifeliesinmovement.Onlybymakingexercisealivinghabitcanwehaveahealthierbody.【详解】考查短语、时态和倒装句。陈述客观事实，用一般现在时；“在于”用短语liein；“生命在于运动”翻译为lifeliesinmovement；“只有”翻译为only，“通过做某事”用介词短语bydoingsth.；“让锻炼成为一种生活习惯”翻译为makeexercisealivinghabit；“才能”用情态动词can；“拥有更健康的体魄”翻译为haveahealthierbody；“only+状语”位于句首，句子需要部分倒装，将情态动词can置于主语之前。故翻译为Lifeliesinmovement.Onlybymakingexercisealivinghabitcanwehaveahealthierbody.14．Despitethefactthathisparentsdiscouragedhimfromdrawing,hedidn’tgiveuphisdream.【详解】考查短语、时态和同位语从句。陈述过去事情，用一般过去时。本句可理解为“尽管父母阻止他画画，他也没有放弃自己的梦想”。“阻止某人做某事”用短语discouragesb.fromdoingsth.；“尽管父母阻止他画画”翻译为despitethefactthathisparentsdiscouragedhimfromdrawing，名词fact后接that引导的同位语从句对其进行解释说明；“放弃”用短语giveup，作主句谓语。结合其他汉语提示，故翻译为Despitethefactthathisparentsdiscouragedhimfromdrawing,hedidn’tgiveuphisdream.15．Myteachingstyleissimilartothatofmostteachers.【详解】考查短语和时态。“我的教学风格”翻译为myteachingstyle，在句中作主语；“与……相似”用短语besimilarto；用代词that代指teachingstyle作介词to的宾语；介词短语ofmostteachers“多数教师”作后置定语修饰that。陈述客观事实，用一般现在时。故翻译为Myteachingstyleissimilartothatofmostteachers.16．Afterreadingthereport/reportsaboutthisprofessorandastronaut,itdawnedonmethataslongasonedarestodreamandworksdiligentlytofulfil/strivesforthosedreams/thatdream,lifeholdsinfinite/unlimited/boundlesspossibilities.【详解】考查动词短语和主语从句以及状语从句。“读了关于这个教授兼宇航员的报道”可用介词after引导的时间状语，译为“Afterreadingthereport/reportsaboutthisprofessorandastronaut”，“我逐渐意识到”为主句，根据题干要求，需用dawn，此处用固定句型：itdawnsonsbthat意为“某人明白了”，此处描述的是已发生的事，应用一般过去时，译为“itdawnedonmethat”其中that引导主语从句，“只要敢于有梦，勤于圆梦，人生就有无限可能”为主语从句，其中“只要敢于有梦，勤于圆梦”用aslongas引导的状语从句，描述的是客观事实，用一般现在时，译为“aslongasonedarestodreamandworksdiligentlytofulfil/strivesforthosedreams/thatdream”，“人生就有无限可能”作主语从句，译为“lifeholdsinfinite/unlimited/boundlesspossibilities”。故译为Afterreadingthereport/reportsaboutthisprofessorandastronaut,itdawnedonmethataslongasonedarestodreamandworksdiligentlytofulfil/strivesforthosedreams/thatdream,lifeholdsinfinite/unlimited/boundlesspossibilities.17．Towelsandpajamasarehangingbehindthedoorfortheconvenienceoftheguests.【详解】考查短语和时态。陈述正在发生的事情，用现在进行时。“毛巾和睡衣”翻译为towelandpajama，在句中作主语，泛指，用复数形式；“挂”用动词hang；“门后”翻译为behindthedoor；“方便”用短语fortheconvenienceof。综上，全句翻译为Towelsandpajamasarehangingbehindthedoorfortheconvenienceoftheguests.18．Thereisnopointindoingexercisesblindly,andthekeytolearningmethodsistoknowwhatitisandwhyitis.【详解】考查固定句型、固定短语、非谓语动词和宾语从句。“盲目”可表示为blindly；“刷题”可表示为doexercises；“……毫无意义”可用固定句型thereisnopointindoing...，动名词作宾语；“学习方法”可表示为Learningmethod；“……的关键”可表示为thekeyto...；“知其然，知其所以然”可表示为knowwhatitisandwhyitis，what和why引导的是宾语从句，在本句中作表语，应用不定式。故本句可翻译为：Thereisnopointindoingexercisesblindly,andthekeytolearningmethodsistoknowwhatitisandwhyitis.19．Itistypicalofteenagerstotalkbacktotheirparents,buttheyrespectthemintheirheart.【详解】考查固定短语。此处结合句意表示“做某事是某人的典型行为”应用Itistypicalofsb.todosth.；表示“和父母顶嘴”短语为talkbacktotheirparents；but表示转折，主语为they；表示“尊重”应用动词respect；表示“内心”短语为inone’sheart。为一般现在时。故翻译为Itistypicalofteenagerstotalkbacktotheirparents,buttheyrespectthemintheirheart.20．Allpassengersflyingtoinpleasewaituntilfurthernotice.【详解】考查固定搭配和非谓语动词。“飞往西班牙”可表示为flytoin；“乘客”可表示为passenger，为可数名词，表示“所有乘客”时应用复数，根据汉语提示，“所有飞往西班牙的”修饰“乘客”，且fly和passengers之间是主谓关系，所以应用现在分词作后置定语，即主语为：Allpassengersflyingtoin；“等候”可表示为wait，陈述事实，时态用一般现在时，放在please后用动词原形，“何时出发另行通知”可表示为untilfurthernotice，为介词短语做状语。故本句可翻译为：Allpassengersflyingtoinpleasewaituntilfurthernotice.21．Atpresent,manycommunitieshaveopenedconveniencediningroomsinShanghai,which,outofquestion,bringgreatconveniencetotheresidents,especiallyforthelonelyelderlyandthosewhoaretoobusytocook.【详解】考查定语从句、名词短语、介词短语、动词短语和固定句型。时间状语“现在”可用固定短语atpresent，主语“很多小区”可用名词短语manycommunities，为复数，“开便民食堂”可用动词短语openconveniencediningrooms，“上海”可理解为地点状语，用介词短语inShanghai表示，且此处描述过去发生的行为对现在造成的影响，时态宜用现在完成时，open应变为haveopened。“这无疑给居民带来了很大的便利，特别是孤寡老人和工作繁忙顾不上做饭的人”可理解为是对“便民食堂”的补充说明，可将conveniencediningrooms作为先行词，指物，可用which引导非限制性定语从句，先行词在从句中作主语，为复数，“无疑”可用介词短语outofquestion，用于强调，“给……带来很大的便利”可用动词短语bringgreatconvenienceto，“居民”可用名词短语theresidents，“特别是”可用固定表达especiallyfor，“孤寡老人”可用名词短语thelonelyelderly，“和”可用并列连词and；“工作繁忙顾不上做饭的人”可用who引导限制性定语从句修饰先行词those，表示“……的人”，those在从句中作主语，“工作繁忙无法做某事”可用固定句型betoobusytodosth.，“做饭”可用动词cook；且整个定语从句描述的是当前的情况，时态宜用一般现在时，bring应保持原形，be动词应用are。故译为：Atpresent,manycommunitieshaveopenedconveniencediningroomsinShanghai,which,outofquestion,bringgreatconveniencetotheresidents,especiallyforthelonelyelderlyandthosewhoaretoobusytocook.22．Whilefillinginthecollegeentranceexaminationapplication,ifyourideadoesn’tagreeonyourparents’,howwouldyouliketosolveitproperly?【详解】考查状语从句中的省略、状语从句和动词。表示“在填写高考志愿时”应为时间状语从句，引导词为while，表示“填写高考志愿”应为fillinthecollegeentranceexaminationapplication，结合句意，该句描述的是动作在进行，从句主语和主句主语一致，且含有be动词，所以从句可以省去“主语+be动词”，应译为whilefillinginthecollegeentranceexaminationapplication，位于句首时，while的首字母需大写；表示“如果你的意见和父母的意见相左时”应为if引导的条件状语从句，表示“你的意见”应为youridea，表示“你的父母的意见”可以使用所有格形式yourparents’，表示“相左”也就是“不一致”应为agreeon的否定形式，结合句意可知，条件状语从句描述的是客观事实，所以此处使用一般现在时，主语youridea为第三人称单数，所以表示“不一致”应为doesn’tagreeon，所以条件状语从句译为ifyourideadoesn’tagreeonyourparents’；表示“你会怎样妥善处理”应为特殊疑问句，表示“怎样”应为how，表示“妥善处理”应为solveitproperly，表示“你会……”应为youwouldliketodosth.，在疑问句中，将would提至主语之前，所以主句应译为howwouldyouliketosolveitproperly。故翻译为Whilefillinginthecollegeentranceexaminationapplication,ifyourideadoesn’tagreeonyourparents’,howwouldyouliketosolveitproperly?23．Howeverhetriedtofindanexcuseforhimself,hecouldn’tpersuadethepeoplepresenttobelievethathewasinnocent.【详解】考查状语从句，宾语从句和动词。分析所给中文句子，“不管他怎么辩解”应该用however引导的让步状语从句，主语是“他”，译为“he”，“辩解”作谓语，可翻译为“trytofindanexcuseforhimself”描述的是已发生的事，用一般过去时，“也无法说服在场的人认同他是无辜的”作主句，主语是“他”，译为“he”，“无法说服”作谓语，根据题干要去用persuade，译为“couldn’tpersuade”，“在场的人”作宾语，译为“thepeoplepresent”，“认同”为不定式作宾语补足语，译为“tobelieve”，“他是无辜的”为that引导的宾语从句，译为“hewasinnocent”。故译为：Howeverhetriedtofindanexcuseforhimself,hecouldn’tpersuadethepeoplepresenttobelievethathewasinnocent.24．Franklyspeaking,whatyousaidatthemeetingyesterdayisstillcontroversial.【详解】考查主语从句、固定短语和时态。“坦白说”作状语，用固定短语franklyspeaking，位于句首，首字母大写。主语“你昨天在会上表达的观点”用主语从句，根据“昨天”可知从句用一般过去时，故用whatyousaidatthemeetingyesterday，其中what引导主语从句，且在从句中作said的宾语。“还是有争议的”理解为“目前还是有争议的”故主句用一般现在时，故用isstillcontroversial表示。故翻译为：Franklyspeaking,whatyousaidatthemeetingyesterdayisstillcontroversial.25．TheArtMuseumislocatedinHangzhou,afamousculturalcityinChina,wherevisitorscanenjoyavarietyofartisticworks,asiftheyareinanoceanofart.【详解】考查时态、固定短语、定语从句。表示“艺术博物馆”用TheArtMuseum，作主语。表示“位于杭州”用belocatedinHangzhou，结合句意可知本句陈述事实，故时态用一般现在时，且主语TheArtMuseum为第三人称单数，可知be动词用is。表示“中国著名的文化城市”用afamousculturalcityinChina，作Hangzhou的同位语。表示“在那里游客们可以欣赏风格多样的艺术作品”用非限制性定语从句wherevisitorscanenjoyavarietyofartisticworks，先行词为TheArtMuseum，关系词在从句中作地点状语，故用关系副词where引导。表示“仿佛置身于艺术的海洋之中”用方式状语从句asiftheyareinanoceanofart，其中asif意为“仿佛，好像”。故翻译为TheArtMuseumislocatedinHangzhou,afamousculturalcityinChina,wherevisitorscanenjoyavarietyofartisticworks,asiftheyareinanoceanofart.26．Withoutproperpreparation,Friday’sspeechcan/could/may/mightbecomeacompletemess.【详解】考查固定短语和情态动词。表示“如果不好好准备”应用介词短语withoutproperpreparation表示，相当于一个条件状语从句；“周五的演讲”翻译为Friday’sspeech，作主语；表示“可能”可用情态动词can/couldmay/might；表示“会变得一塌糊涂”翻译为becomeacompletemess。故翻译为Withoutproperpreparation,Friday’sspeechcan/couldmay/mightbecomeacompletemess.27．Inthefilm,therearemanyscenesoftheherocrossingthedesert,symbolizing/whichsymbolizesaprocessofself-discoveryandgrowth.【详解】考查动词时态和固定句型。句子陈述客观事实，使用一般现在时，状语“电影里”应用inthefilm；表示“出现了许多主人公的场景”应用therearemanyscenesofthehero；表示“穿越沙漠”应用crossthedesert，修饰名词hero，二者为逻辑主谓关系，需用现在分词形式作后置定语；表示“象征着”应用symbolize，此处可以用非谓语动词作状语，表示自然而然的结果，用现在分词形式，也可以处理为非限制性定语从句，先行词是前面的句子，在定语从句中作主语，用关系代词which引导，symbolize使用第三人称单数形式；宾语“一种自我发现和成长的过程”应用aprocessofself-discoveryandgrowth。故翻译成：Inthefilm,therearemanyscenesoftheherocrossingthedesert,symbolizing/whichsymbolizesaprocessofself-discoveryandgrowth.28．Citizensarecallingfor/callforwastepapertoberecycledtoreducetheconsumptionofrawmaterials.【详解】考查短语、时态和非谓语动词。“市民们”用复数名词citizens，“呼吁”用短语callfor；“废纸”翻译为wastepaper；后接不定式作宾语补足语，wastepaper与recycle之间为被动关系，所以用不定式的被动式；“回收”用动词recycle，后接不定式作目的状语。“原材料”翻译为rawmaterial；“消耗”用名词consumption。陈述现在事实或现在正在发生的事情，用一般现在时或现在进行时。故翻译为Citizensarecallingfor/callforwastepapertoberecycledtoreducetheconsumptionofrawmaterials.29．Asthesupermarketiswithinwalkingdistanceofmyhome,itisveryconvenienttobuydailynecessities.【详解】考查状语从句、固定短语和固定句型。根据句意可知，该句描述的是客观事实，所以使用一般现在时，表示“超市离我家步行就能到达”为原因状语从句，根据提示使用as引导，位于句首，首字母需大写，表示“超市”应为thesupermarket作主语，表示“离我家步行就能到”应为withinwalkingdistanceofmyhome，该句的谓语动词为系动词is，所以该状语从句应译为Asthesupermarketiswithinwalkingdistanceofmyhome；表示“买日用品非常方便”可用固定句型itis+adj+todosth.，it是形式主语，不定式短语作真正主语，表示“方便的”应为convenient，作表语，谓语动词为is，表示“买日用品”应为tobuydailynecessities作真正的主语，所以，主句应译为itisveryconvenienttobuydailynecessities。综上，故翻译为Asthesupermarketiswithinwalkingdistanceofmyhome,itisveryconvenienttobuydailynecessities.30．Visitingthismuseumcantakeyoubacktothe1930s.【详解】考查动词、短语和非谓语动词。表示“参观”应用动词visit；表示“把某人带回到”短语为takesbbackto；表示“博物馆”的名词为museum；本句主语是“参观这家博物馆”，应使用动名词；根据句意可知本句应使用一般现在时，需要情态动词can。故翻译为Visitingthismuseumcantakeyoubacktothe1930s。31．Thereasonwhyhecanbecomeahouseholdsportsstarisnotonlybecauseofhissmoothperformanceonthecourt,butalsobecauseofhishardworkandmodesty.【详解】考查固定句型。表示“……是因为……”句型为Thereasonwhy...is（that）...，其中why引导限制性定语从句；主语为he，“成为一名家喻户晓的体育明星”可翻译为becomeahouseholdsportsstar，根据提示可知，可使用固定句型notonly...butalso...，意为“不仅……而且……”，“因为……”可使用固定短语becauseof，后接名词或名词短语，“在球场上酣畅淋漓的表现”可翻译为hissmoothperformanceonthecourt，“他的努力和谦虚”可翻译为hishardworkandmodesty。根据语境可知，该句陈述一般事实，可使用一般现在时。故翻译为Thereasonwhyhecanbecomeahouseholdsportsstarisnotonlybecauseofhissmoothperformanceonthecourt,butalsobecauseofhishardworkandmodesty.32．Newsoftwareiscapableofprocessingdatafasterthanexpected.【详解】考查时态和短语。句子描述一般性事实，应用一般现在时，主语是“新软件”，翻译为newsoftware，不可数，“能够做某事”为短语becapableofdoingsth.，“处理”为动词process，位于介词of后应用动名词形式，“数据”为名词data，是复数形式表示泛指，“超出预期的速度”翻译为fasterthanexpected，其中faster修饰动词processing，故整句翻译为Newsoftwareiscapableofprocessingdatafasterthanexpected.33．Thoughthetaskisdifficult,wearewillingtoworkwithallpartnerstobuildtheBeltandRoadandmakeitapathofcooperationinaddressingchallenges,apathofhealthforprotectingpeople’shealthandsafetyandapathofrecoveryforpromotingsocialandeconomicdevelopment.【详解】考查固定短语和状语从句。此处though引导让步状语从句，表示“任务艰巨”应用thetaskisdifficult；主句主语为we；表示“仍愿同合作伙伴一起”应用bewillingtoworkwithallpartners；表示“把“一带一路”打造成应对挑战的合作之路”翻译为tobuildtheBeltandRoadandmakeitapathofcooperationinaddressingchallenges，不定式作目的状语；表示“维护人民健康安全的健康之路”用apathofhealthforprotectingpeople’shealthandsafety；表示“促进社会经济发展的复苏之路”翻译为apathofrecoveryforpromotingsocialandeconomicdevelopment。为一般现在时。故翻译为Thoughthetaskisdifficult,wearewillingtoworkwithallpartnerstobuildtheBeltandRoadandmakeitapathofcooperationinaddressingchallenges,apathofhealthforprotectingpeople’shealthandsafetyandapathofrecoveryforpromotingsocialandeconomicdevelopment.34．Whatweneedtofocusonisnotwhatchildrensay,butwhatactiontheytaketocreativelysolveproblems.【详解】考查主语从句和固定短语。此处第一个主语从句，从句缺少宾语，指事物用what；主语为we，表示“要”短语needtodosth.；表示“关注”应用focuson；表示“不是……而是……”句型为not…but…；表示“孩子们的言语”应用whatchildrensay，what引导表语从句；表示“他们在创造性地解决问题的情况下的行动”翻译为whatactiontheytaketocreativelysolveproblems。陈述事实，时态为一般现在时。故翻译为Whatweneedtofocusonisnotwhatchildrensay,butwhatactiontheytaketocreativelysolveproblems.35．Rentandlaborcostsremaintobethebiggestobstaclesfacedbyconveniencestores.【详解】考查名词短语、动词短语、非谓语动词和时态。根据句意以及句子的提示词可知，主语“房租和人力成本”应为名词短语Rentandlaborcosts；表示“仍旧是”应为动词短语remaintobe；表语“最大障碍”应为名词短语thebiggestobstacles；后接非谓语动词作后置定语修饰obstacles，obstacles和表示“面临”的动词face为被动关系，所以为过去分词形式；表示“便利店”应为名词短语conveniencestores；结合句意可知，该句应为陈述客观事实，为一般现在时。故翻译为：Rentandlaborcostsremaintobethebiggestobstaclesfacedbyconveniencestores.36．Socializingonlineisnosubstituteforthereallife.【详解】考查固定短语和时态。表示“网络社交”应用socializingonline，作主语；表示“不能代替”短语为benosubstitutefor；表示“现实生活”短语为thereallife。陈述事实，句子时态为一般现在时。故翻译为Socializingonlineisnos