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PAGEPAGE6社会实践调查报告社会实践调查报告题目:贫困大学生问题调查——关于贵州大学贫困生生活状况的调查与思考课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学院:资源与环境工程学院专业:水文与水资源工程年级:2011级学号:110810025311081002471108100258学生姓名:冉振宇(组长)杨卫韦运波指导教师:刘华2013年6月2日
论文成绩评语年月日以前交通不是很便利,还有很多方面的原因,所以发展不是很快。对贵州大学的贫困大学生的调查中就有将近29%人是居住在农村的,而这么多的人中居住在城镇的贫困大学生占了很小的一部分,而最多的那一部分在农村。因为农村的条件是非常有限的而城镇的条件相对来说就好点。在接下来在对“家庭月收入”的调查中我们了解到家庭月收入300元左右的占3%;500—800之间占了35%,800—1500占32.7%;1500以上的占了21.3%。从以上数据我们可以知道,家庭收入在500—1500之间的占了很大的一部分。的确,较以前来说,已经发展了很多,但是,如果这样分析,一户人家至少有4人,取平均每月800元来算,一人只有200元,只能保障较低的生活水平。我们可以知道连生活都顾不上,还怎么谈得上学习呢?所以就产生很多想要读书,但又很贫困的。就有了现在的贫困大学生。为什么很多家庭收入都是如此的不理想呢?贵州本来就是一个很贫困的省市,所以人均收入很低,还加上巨大的贫困差距,以及很多的其他的因素,所以人们的生活就过得不怎么理想。所以贫困大学生的家庭生活就更加的困难了。一般的人都可以解决一般的事情,比如生活、学习和一般的娱乐,在贫困大学生的家庭中,他们只能解决很低的生活水平。具体情况是怎么样的呢?据调查一部分大学生生长在比较落后的山村。哪里交通不方便,土地贫瘠,可用土地资源比较少,所以收入比较微薄。据了解在有些地区,农民们只能基本满足生活需要,而对于孩子们的学费问题更是力不从心啊。而孩子的学费基本都是靠政府和亲戚帮忙支付,还有一部分家长年龄比较大,而家庭的孩子比较多,所以不能支付。还有一些家庭的父母是残疾,根本没有劳动能力,所以家庭也比较困难,无法供其子女上学。贫困大学生由此产生。在我们进行贫困大学生月消费调查得知月消费200元以下几乎没有;200-400元的占16.1%;400-600元占了68.2%;600元以上的占15.7%。由此可知,大部分的月消费在400-600元之间。一个人一个月差不多就用去500元左右,而家庭月收入在800-1500之间,月消费就占了月收入的1/3,可见,父母们都是尽量满足孩子们的生活需求。月消费在200-400元的同学,除了支付自己的伙食费外,没有其它支出,生活过得十分困难,实在让人心疼。(二)贫困对心理的影响每一位大学生都会有不顺心的时候,都会遇到各种不同的挫折。这时的同学们都有自己排解低谷情绪的方法。有的会自己独自应付;有的会向朋友倾诉,听听朋友的意见,但以自己的想法为主;有的则完完全全依赖朋友,求朋友为自己解决难题。引自《大学生心理健康》(冉龙彪主编人民出版社2010年8月第一版)。45.6%贫困的大学生,都比较独立,遇到不顺心的事时,完全自己靠自己处理,他们看来朋友能够给予的是心灵上的慰藉。听朋友意见,但还是以自己为主的占37.5%;而偶尔以及完全依赖朋友为自己解决问题的只有17%。当问及同学结识朋友会不会考虑他的家庭情况时,有5.04%的同学将其当作主要原因,而另外94.96%的同学认为家庭背景对他们的交友不是那么重要。在这94.96%的同学中,对这一问题的看中程度又不同:有35.34%的同学认为家庭背景无关紧要,完全不影响朋友之间的交际;与之相应的还有49.62%的同学选择“根本不会”这个选项,通过交流我们调查人员得知选择这个选项的同学大多都很反对看家庭交友这种行为,认为这是对友情的不负责与侮辱。从心眼瞧不起这种行为;另外还有10%的同学认为,家庭影响孩子的性格及各种观念,虽不是绝对的,但家庭影响不容忽视。因此,他们将家庭情况作为他们交友的次要条件来考虑。调查结果显示:贫困大学生在心理上产生一些障碍,在众多被调查者中约47%的认为贫困大学生沉默寡言,不主动与人交流,喜欢将自己一个人锁在支付小范围内。有的甚至严重自闭,17%的觉得精神空虚,将感情寄托于网络游戏、魔幻武侠小说,宁愿面对空洞的墙也不愿与人交流。24%的人自卑感强烈,极度敏感,怕被人瞧不起,而关闭心房。有时别人嘻笑都觉得是在笑自己,无论做什么事都不敢大胆放手,总怕闹笑话。还有10%的同学学习成绩差也不敢问别人,怕别人嫌自己笨。甚至还有2%的同学为了引起别人的注意,不择手段地博取异性的关爱。那么,年轻时,贫困是否有助于一个人的成才呢?调查结果显示:18.53%选择“是”,47.52%选择“不是”,33.95%觉得可能,但需要社会辅导。从以上结果我们不难看出,少部分人认为年轻时的贫困有助于一个人的成才。他们认为,贫困容易刺激一个人的斗志,从而奋发向上,督促自己成才。而大部分人则认为,年轻时的贫困对于一个人的身心都会产生严重的影响。比如形成自卑、极度敏感的心理,不易于与人交往,连一个健全的心理素质都没有,更别说谋求更好发展,成为社会人才。还有一部分人介于以上两者之间,认为可能成为社会上的人才,但是需要社会很好的去指导,尽量避免由于贫困产生一些消极负面的性格缺陷,从而影响其后继续发展。三总结通过这次调查,我们不难看出,不少贫困大学生在生活、学习、性格塑造、心理素质等方面都存在着严重问题。大部分被调查者由于沉重的生活压力,导致无心学习,生活费用拮据,几乎没有余钱应急。另外,长期压力导致他们产生了严重的自卑心理,主要体现在他们的交际能力不足和缺乏信心。在这种不容乐观的状况下,大部分调查者认为,多给贫困生提供勤工助学或就业机会,加大贫困助学金,奖学金的发放力度,以及给予必要的心理辅导能,有效改善他们的状况。参考文献《大学生心理健康》(冉龙彪主编人民出版社2010年8月第一版)《高等学校学生资助政策简介》附录A心得体会1开始的时候,我都肤浅的以为贫困大学生可能就是生活费少点,买不起奢侈品,无法去旅行。但调查过程中,特别是交谈过程中,我们都惊奇的发现,好多同学都很羞涩,不善言谈,严重的还总是低着头,就仿佛你不是一个和他平等的人,而这些人中绝大多数都是贫困生。说实话,我们这组的三个人家庭状况都不是特别的好,家里父母都是农村的,姐妹又多,家庭负担都是比较重的,感觉压力很大。平时也会出去做一些兼职家教什么的来减轻家里的负担,但是还不至于到自卑的地步。所以看到他们总低着头还是挺震撼的,现在才知道贫困真的是一个很可怕的东西,它可以让一个人没有自信,死气沉沉的,特别是缺乏安全感。我觉得我们平时就应该多去关心这些贫困生,在他们面前尽量不要讲什么名牌,不要讨论什么奢侈品,多和他们打成一片,不要让他们觉得恨我们不是一个世界的人。心得体会2经过这次调查,我认为不仅仅是学校应该给予贫困生多点关心和帮助,其实社会也应该多多给予这些贫困生一些就业的机会,不光光是解决他们的生活问题,更是让他们自信起来。而且有句话不是说“自古纨绔少伟男”,“穷人家的孩子早当家”,往往那些贫困生都是品学兼优的,他们会因为家里条件不好而努力读书来改变自己的命运,但是只是因为比别人机会少一些而被埋没。在这里我想呼吁社会多给贫困生一些关注,他们之中也有好多的人才。另外我觉得学校也有必要开展一些心理健康教育的辅导课程,让这些大学生的心里得以健康的发展。另外有一点因为学校里人比较多,贫富差距会比较大,学校里是不是会考虑一下让家庭情况差不多的同学住在一个宿舍里,这样就不会让贫困生因为寝室里的同学消费过高而感到自卑。心得体会3调查过程中有一个同学给我的印象比较深刻,他家里的情况比较困难,他喜欢班上的一个女生但是他都不敢去表白,总是担心女生会瞧不起他,嫌弃他,觉得自己配不上别人。做完报告后,我们也深思过,为什么总是别人主动去帮助贫困生呢?贫困生是否也应该更努力的自己完善自己呢?贫困确实是我们的弱点,我们为何不让自己的精神、心灵富裕一些呢?贫穷只是暂时的,又饱满的精神,自信的心态才是长久的,也是物质富有所必须的。通过这次调查不仅仅了解了贫困大学生的一些情况,而且也掌握了一般调查报告的撰写流程和基本方法,在这次调查学习中我们分工合作,也体会到了合作的重要性。通过这次社会实践调查,我还发现我们平时关注的问题太少了,通过调查实践我们收获了好多课堂和书本上没有的体会和感悟,这不仅增加了我们的知识积累,更拓宽了我们的社会视角,丰富了我们的大学生活。让我们有更多的对于人生,对于未来,对于朋友,对于周围人的思考。我们相信,我们得到的是一笔巨大的财富。附录B访谈笔录采访者:杨卫被采访者:陈洪涛杨卫:同学,请问一下,你现在的生活有压力吗?陈洪涛:由于家庭情况困难,不得不去做一些兼职,搞得有点心力交瘁。感觉挺分心的,不能专注学习。杨卫:一个月家里给你多少生活费啊,你经常去兼职吗?陈洪涛:一个月400左右吧,我基本上每个周末都会去,有时候没课的话,也会去发些传单之类的。杨卫:请问一下家里的主要经济来源是什么呢?家里有没有人参加工作呢?陈洪涛:我家住在贵州的一个比较偏远的山村,家里的田也比较少,收成又不好,家里母亲身体也不太好,还有弟弟和妹妹,父亲会经常出去做一些零工,长期都回不来。杨卫:你觉得和其他同学相处有空困难吗?陈洪涛:还好吧,没什么太大的困难。不过说实话,看其他人都用高档的东西,整天还能无忧无虑的学习,自己心里挺不好受的,甚至还有点自卑。杨卫:在大学有没有受到什么资助呢?陈洪涛:没有。杨卫:为什么呢?陈洪涛:当时因为一些手续没办好,贷款没能成功。助学金的话,名额比较少班里想要的人又太多,而且要通过了那个贫困认定才可以申请,我那个还没通过呢,所以还没得到过资助。杨卫:那你对目前的生活有什么打算呢?陈洪涛:在校期间呢,就像平时有时间的话多做一些兼职什么的减小一点压力,也提升一下自己的社会经验,更重要的是抓紧学习,学习不能落下了,还是学习最重要了。杨卫:好的,谢谢你的配合,祝你身体健康,学业有成。附录C贫困大学生生活状况问卷调查您好!我们是贵州大学资源与环境工程学院水资111的学生,为了了解大学生学习生活现状,我们拟写了一份关于贫困大学生生活状况的问卷调查。请你仔细阅读以下相关问题,客观真实地在所选项目上打√。本卷采用不留名形式进行回答,不会涉及个人的隐私,不会给您造成任何影响,请您以真实的想法与感受来做这份问卷。
1、你的性别是A、男
()
B、女()2、您的生源地A、农村生源()B、小城镇生源()C、城市生源()D、其他()3、您是否是贫困生A、是,一直享受困难补助()B、是,曾经享受过困难补助()C、是,申请过困难补助但未获批准()D、是,但未申请过()E、不是,也没有申请过()4、你的学费来源A、家庭支付()B、贷款()C、父母借债筹集()D、其他()5、您每个月的生活费(仅用于吃饭)是多少?A、250以下()B、250—400()C、400—600()D、600以上()6、您的消费主要用于哪些方面?(可多选)A、解决基本生活需要()B、学习()C、娱乐()D、其他()7、您购物是考虑的主要因素是什么?(可多选)A、价格()B、质量()C、品牌()D、其他()8、您学习的主要动力是什么?A、有一个好的前途()B、家人的期望()C、汇报父母()D、其他()9、您父母的职业是A、务农()B、工人()C、个体()D、其他()10、您的家庭月总收入大概是多少?A、600以下()B、600—1500()C、1500—3000()D、3000以上()11、作为贫困生,您的生活费来源A、奖学金及国家助学金()B、做兼职,基本能自己挣足生活费,不用跟家里要()C、做兼职,但不够完全支付自己的生活费()D、未做过兼职,生活费都是从家里拿()E、假期打工所得()12、当基本生活费不足时,你通过A、尽量压缩一些必要的开销()B、做兼职补贴()C、向他人借贷()D、其他()13、您是否买了电脑A、是()B、否()14、除了每天的主食,牛奶水果等对你而言A、不曾买过()B、偶尔买点()C、每天保证()15、作为贫困生你认为贫困生家庭贫困的原因主要是
(可多选)A、家庭人口多,读书费用负担重()B、家庭成员长期有病在身()C、家庭经济来源有限,收入低()D、属于单亲家庭()E、其他()16、作为贫困生,经济上的困难给您带来了哪些方面的压力?(可多选)A、学习()B、人生目标()C、恋爱()D、人际关系()E、家庭关系()F、其他()17、作为贫困生,你是否有自卑感A、有()B、没有
()C、不知道()18、作为贫困生,因为经济拮据而导致你学习上的困境主要有(可多选)A、买不起学习资料()B、经常参加勤工俭学,没时间学习,影响学业()C、因为贫困,自卑、自暴自弃,有弃学倾向()D、不能参加一些必要的校外培训()E、其他()19、你认为我校的贫困生认定标准合理吗?A、不合理,有些同学明明家境很好却得到了资助()B、基本合理,大多数贫困生都能得到资助()C、没参加过认定,不清楚()20、如果您得到贫困生助学金,您一般会把它花费在哪里(可多选)
A、一部分用来做自己的生活费()B、一部分用来买学习资料()C、一部分用来买自己喜欢的东西()D、其他()21、你觉得做兼职丢脸吗?A、觉得很丢脸,所以不敢去做兼职()B、觉得丢脸,但还是会做()C、无所谓()D、不觉得丢脸,能自己挣钱感觉很自豪()22、当学习与勤工助学有冲突时,你选择勤工助学而逃课的原因是?A、赚钱比学习重要()B、课程可以自学()C、勤工助学可以学到更多东西()D、迫于生活费的压力()23、你认为哪种帮助对贫困大学生来说更为有效?A、为起提供勤工助学岗位,帮助他自立()B、给予精神上的支持()C、捐款()D、其他()24、您认为助学贷款能真正解决问题吗?A、非常能()B、还可以()C、太麻烦、手续太多()D、不清楚()E、数目太少()25、假如打工,你会选择哪种方式?A、家庭教师()B、促销()C、保姆()D、快餐厅钟点工()E、其他()26、您乐意和贫困生交流吗?A、很乐意()B、乐意()C、不是很乐意()D、不乐意()27、您认为调查贫困生的经济状况活公布自主情况是否侵犯他们的隐私权?A、是且伤自尊()B、不是()C、不是但伤其自尊()D、是()E、不知道()28、有些贫困生为改变贫困现状,荒废学业,做校园里的商人,您对这个问题怎么看?A、赞同,贫困应依靠自己改变生活B、不赞同,学生应以学业为主()C、无所谓,视个人情况而定()D、赞同,但要兼顾到学业()29、您对贫困大学生捐款的看法是
(可多选)A、很不好,捐款
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