2023-2024学年山西省临汾市侯马市、襄汾县八年级物理第二学期期末调研试题及答案解析

2023-2024学年山西省临汾市侯马市、襄汾县八年级物理第二学期期末调研试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．在图中的四种情境中，人对物体做功的是A．提着水桶在水平地面上匀速前进B．扛着米袋慢慢爬上楼梯C．用力推汽车，汽车没动D．举着杠铃原地不动2．利用质量相等的滑轮，组装成如图所示的两种方式，将同一重物提升相等高度。若绳重和摩擦不计，下列分析中正确是()A．甲图中绳自由端移动距离较小 B．乙图中绳自由端作用力较小C．两种方式所做的额外功相等 D．增大提升高度，机械效率都会变大3．关于大气压强，下列说法不正确的是（）A．大气压强随海拔高度的增加而增大B．马德堡半球实验证实了大气压强的存在C．一般来说，阴天、下雨时大气压强会低些D．一标准大气压的数值等于高度为760mm水银柱产生的压强4．关于生活中的物理，下列分析不正确的是A．静止在空中的热气球不具有惯性B．船闸利用了连通器的原理C．潜水艇是通过改变自身重力来实现上浮和下沉的D．飞机机翼的升力利用了流体中流速越大的位置压强越小的原理5．关于力的作用，下列说法正确的是A．力对物体的作用效果完全由力的大小决定 B．两物体要发生力的作用必须接触C．静止的物体一定没有受到力的作用 D．力是改变物体运动状态的原因6．将一重物悬挂在弹簧测力计下，在空气中测力计的示数为3.2N，把重物浸没在水中时，测力计的示数为2.2N，则重物在水中受到的浮力是（）A．3.2N B．2.2N C．1N D．5.4N7．如图所示的四个力的示意图中，表示两个力彼此平衡的是A． B．C． D．8．下列事例中属于防止惯性带来危害的是A．行车时系好安全带B．跳远时助跑C．拍打衣服，把灰尘拍去D．洗完手后甩甩手可以快干9．关于运动和力，下列说法正确的是A．物体如果受平衡力的作用时，一定处于静止状态B．如果物体没有受到外力的作用，一定处于静止状态C．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变D．要改变物体的运动状态，一定要对它施加力的作用10．在水平桌面上，有两个相同的圆柱形容器，内盛相同深度的盐水.将同一个鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如图所示.鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，盐水对容器底部压强分别为p1和p2，则，A．F1>F2，p1>p2 B．F1=F2，p1>p2C．F1<F2，p1=p2 D．F1=F2，p1<p211．在国际单位制中，物理量功的单位是（）A．牛顿（N） B．帕斯卡（Pa） C．瓦特（W） D．焦耳（J）12．汽车最基本的安全装置是头枕和安全带，如图所示，以下说法正确的是A．有了头枕，能减小因突然减速对司机造成的伤害B．有了头枕，能减小因撞上前车对司机造成的伤害C．系上安全带，能减小因后车撞击对司机造成的伤害D．系上安全带，能减小因紧急刹车对司机造成的伤害二、填空题13．龙舟大赛是我国一些地方的传统体育项目．如图是龙舟大赛的一个情景，当运动员离开龙舟后，龙舟将在水中________（选填“上浮”或“下沉”）一些，此时所受的浮力________（选填“减小”、“不变”或“增大”）．14．踢足球时脚会痛，说明力的作用是_____的，被踢的足球由静止飞了出去，说明力可以改变物体的_____。15．中国少林功夫名扬天下，“二指禅”绝活令人稀奇。一个重为600N的人表演时，人体倒立，只用中指和食指支撑全身的重量，两个手指的触地面积共为2cm2，则两个手指对人的支持力为___________________N，这两个手指对地面的压强为________________Pa；若该“二指禅”绝活保持静止1min，则两个手指对人做功______________J.16．小可在A端用如图所示的动滑轮匀速提起200N的水桶，若不计绳重、滑轮重及摩擦，则人拉绳子A端的动力为________N；实际测量A端的拉力为110N，不计绳重及摩擦，则滑轮重为________N．三、实验题17．（8分）如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平方向向右运动直至停止．(1)实验中是通过观察______来判断钢球的动能大小．(2)让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下，目的是探究钢球的动能大小与____的关系．(3)换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下，目的是探究钢球的动能大小与____的关系．(4)木块最终会停下来的主要原因是_____，在此过程中木块通过____方式把动能转化为内能．(5)如果木块在运动过程中所受的摩擦阻力为0，木块将_____．18．（8分）在探究“杠杆的平衡条件”的实验中：(1)实验前，杠杆停在如图甲所示的位置，小明应该将杠杆右端平衡螺母向________（填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是便于测量________的大小；(2)杠杆在水平位置平衡后，在杠杆左边挂上钩码，在右边用测力计竖直向下拉，使杠杆在水平位置重新平衡，如图乙所示，当测力计的示数如图丙所示，则此时测力计的拉力大小是________N；(3)以测力计拉力为动力F1，钩码重力为阻力F2，多次调整力与力臂的大小来进行测量，得出的数据如表所示：实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm1210210212021032.510125分析表中数据得出：杠杆的平衡条件是_________；(4)在本实验中需要进行多次测量的目的是_________；A．减小误差B．求平均值C．使结论具有普遍性19．（8分）小明观察发现∶弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想∶在弹性限度内，弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想，小明决定进行实验。

(1)要完成实验，除了需要如图甲所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重巳知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是_______。进行实验后小明记录数据如下表，表中不符合猜想的数据是___________________；实验次数1234567拉力(钩码总重)F/N0123456弹簧伸长量△l/cm00.300.601.101.201.501.80(2)去除不符合题意的一组数据，在图中作出弹簧仲长量与它所受拉力的关系图像；（______）(3)由图像可验证小明的猜想是______（选填“正确”或“错误"）的；(4)小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码。他的做法是∶用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端，向下拉来改变力的大小，力的数值由弹簧测力计读出。你认为小华的实验________（选填“合理”或“不合理"），理由是___________。四、作图题20．（8分）如图所示，小明利用滑轮组来提升重物，请帮他画出图中滑轮组最省力的绕线方法．（____）21．（8分）（1）请你在图中画出最省力的绕绳方法．五、计算题22．（10分）如图甲所示，一个规则物体挂在弹簧测力计下，浸没在水中，现将该物体从水中竖直向上拉，直至完全拉出水面，在整个拉动过程中物体始终保持匀速运动，拉力的大小随时间变化的关系如图乙所示。求：（1）物体的重力；（2）物体浸没时受到的浮力；.（3）物体的体积；（4）物体的密度。23．（12分）激光是测量距离最精确的“尺子”，它的射程非常远，利用它可以从地球射向月球，再从月球反射回地球．从发射激光到接收到它返回的信号，共用时2s，已知光速为3×108m/s，求地球到月球的距离是多少?

参考答案一、选择题1、B【解析】

A．提着水桶在水平地面上匀速前进，人给水桶一个向上的力，水桶向上没有移动距离，人对水桶没有做功．不符合题意；B．扛着米袋慢慢爬上楼梯，人给米袋一个向上的力，米袋在力的作用下向上移动的距离，人对米袋做功，符合题意；C．用力推汽车，汽车没动，人给汽车一个向前的力，汽车向前没有移动距离，人对汽车没有做功，不符合题意；D．举着杠铃原地不动，人给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，人对杠铃没有做功，不符合题意．2、C【解析】

A．若物体升高高度为h，则拉力移动的距离为，，则。故A错误；B．甲中：，乙中：，所以。故B错误；C．甲中：，乙中：，所以。故C正确；D．机械效率公式：，所以机械效率跟物体升高的高度无关。故D错误。3、A【解析】

A．大气压强随海拔高度的增加而减小，故A错误，A符合题意；B．著名的马德堡半球实验有力地证明了大气压强的存在，且能体现出大气压的数值是很大的，故B正确，B不符合题意；C．大气压的大小受天气的变化影响，一般来说，阴天下雨的天气大气压比正常低，故C正确，C不符合题意；D．一标准大气压的数值等于高度差为760mm水银柱产生的压强，故D正确，D不符合题意。故选A。4、A【解析】

A．一切物体都有惯性，惯性是物体固有的属性，静止的物体和运动的物体都有惯性，所以静止在空中的热气球具有惯性，故A错误，符合题意；B．船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，船只才能通航，故B正确，不符合题意；C．潜水艇通过排水或进水来改变自身的重力，当排水时，自身重力减小，浮力不变，则潜水艇将上浮；当进水时，自身重力增大，浮力不变，则潜水艇将下沉，所以潜水艇是靠改变自重来实现上浮和下潜的，故C正确，不符合题意；D．飞机的机翼能获得升力，应用了流体压强与流速的关系，流体中流速越大的位置，压强越小，故D正确，不符合题意。5、D【解析】

A．力对物体的作用效果由力的大小、方向和作用点共同决定的，故A错误；B．两物体要发生力的作用可以不互相接触，故B错误；C．地球附近的任何物体都受到重力的作用，故C错误；D．只有力可以改变物体的运动状态，故D正确。6、C【解析】

由称重法测浮力知故选C。7、D【解析】

A．图中两个力虽然作用在同一个物体同一作用点、方向相反、在同一直线上，但是两个力大小不相等，故不是平衡力；B．图中两个力虽然作用在同一个物体、方向相反、但没作用在同一作用点上且不在同一直线上，故不是平衡力；C．图中两个力虽然大小相等、方向相反、在同一条直线上，但是作用在两个物体上，故不是平衡力；D．图中两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，并且作用在同一个物体上，故是平衡力．【点睛】二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上.，以上条件要同时满足．8、A【解析】行车时系好安全带是为了防止惯性带来危害的，故A正确；跳远时助跑是利用惯性能跳得更远，故B错；拍打衣服，把灰尘拍去，是利用了惯性的，故C错；洗完手后甩甩手可以快干，是利用了惯性的，故D错；应选A。9、D【解析】

物体在平衡力或者不受力的作用时会保持静止状态或者匀速直线运动的状态，故A和B是错误的；物体静止时受到推力的同时又可能会受到一个和推力构成平衡力的力的作用，如果有力和推力构成平衡力了，那么物体的运动状态可能保持不变，故C是错误的；力是改变物体运动状态的原因，所以要改变物体的运动状态，必须对它施加力的作用，故D是正确的；10、D【解析】

鸡蛋悬浮在甲杯中,受到盐水的浮力等于鸡蛋重力;鸡蛋漂浮在乙杯中,受到盐水的浮力也等于鸡蛋重力;所以鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小相等,即：F1=F2；鸡蛋悬浮在甲杯中，鸡蛋=盐水甲；鸡蛋漂浮在乙杯中,鸡蛋盐水乙；盐水深度相同，根据液体压强公式，则，ABC．不符合题意，错误。D．符合题意，正确。.11、D【解析】

A．牛是力的国际主单位，不符合题意。B．帕斯卡是压强的国际主单位，不符合题意。C．瓦特是功率的国际主单位，不符合题意。D．焦耳是热量、功、能的国际主单位，符合题意。12、D【解析】

AB．有了头枕，能减小因汽车突然加速或被后车撞上对司机造成的伤害，故AB错误；CD．系安全带的目的是为了防止在紧急刹车时由于惯性人会向冲可能对人员造成伤害，故C错误、D正确；故选D。二、填空题13、上浮减小【解析】

龙舟漂浮，它所受的浮力F浮=G，当运动员上岸后，龙舟仍漂浮，由于重力减小，所以龙舟所受浮力减小，根据F浮=ρ水gV排可知排开水的体积减小，则龙舟将上浮一些．14、相互运动状态【解析】

力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；力的作用效果：力可以改变物体的形状，力也可以改变物体的运动状态。【详解】[1]脚踢球时，脚对球施加力的作用，脚会感觉到痛，是因为足球同时对脚施加了反作用力，说明物体间力的作用是相互的。[2]静止的足球被踢出去，由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。15、600N3×106Pa0【解析】

第一空．人体倒立，只用中指和食指支撑全身的重量，即两个手指对人的支持力为600N；第二空．与这两个手指接触的地面受到的压强：p====3×106Pa；第三空．由于人体倒立处于静止状态，没有在支持力的方向上通过距离，故两个手指对人做功为0J.16、10020【解析】

试题分析：因为动滑轮有两段绳子吊着物体，不计动滑轮重、绳重和摩擦，拉力F=1/2G=1/2×200N=100N；若不计绳重及摩擦，实际测量A端的拉力为110N时，根据F=1/2（G+G动）得G动=2F﹣G=2×110N﹣200N=20N．【考点定位】滑轮组绳子拉力的计算三、实验题17、木块移动的距离速度质量阻力作用做功做匀速直线运动【解析】

（1）探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中，通过观察木块移动的距离远近来判断钢球的动能大小，木块移动的越远，说明钢球的动能越大，该实验方法叫转换法；（2）让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下，到达斜面底端时的速度不一样，所以是为了探钢球的动能大小与速度的关系；（3）换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下，目的是探究钢球的动能大小与质量的关系；（4）木块最终会停下来，是因为木块始终受到阻力的作用，摩擦力做功，将动能转化为内能；（5）果木块在运动过程中所受的摩擦阻力为0，由牛顿第一定律可知木块将保持匀速直线运动一直运动下去．18、右力臂1动力×动力臂=阻力×阻力臂（用字母表述也可以）C【解析】

(1)[1][2]从甲图可以看到，左低右高，那么应该将杠杆右端平衡螺母向右调节，使杠杆在水平位置平衡；这样做可以直接在杠杆上读出力臂大小。(2)[3]从图丙可以看到，测力计的读数是1N。(3)[4]从表中数据可以看到，三次实验，动力与动力臂的乘积都是等于阻力与阻力臂的乘积，所以杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂。(4)[5]一次实验并不能总结结论，需要进行多次测量，这样使结论具有普遍性。故选C。19、刻度尺1.10正确不合理弹簧测力计难控制，力的大小、弹簧的伸长量不易确定【解析】

(1)[1]钩码的重已知，因此不需要测量，实验中要测量的是弹簧的伸长量，所以需要刻度尺。[2]分析数据发现，数据1.10是错误的，其余6次弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比。(2)[3]将表中拉力对应横坐标，