校园安全管理平台解决方案_第1页
校园安全管理平台解决方案_第2页
校园安全管理平台解决方案_第3页
校园安全管理平台解决方案_第4页
校园安全管理平台解决方案_第5页
已阅读5页,还剩35页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

校园安全管理平台解决方案1政策背景解决方案2成功案例31.1政策背景……,教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校,信息化应用水平和师生信息素养普遍提高,……,发展基于互联网的教育服务新模式、探索信息时代教育治理新模式。持续推动信息技术与教育深度融合,……,推动改进教学、优化管理、提升绩效。全面提升师生信息素养,推动从技术应用向能力素质拓展,使之具备良好的信息思维,适应信息社会发展的要求,应用信息技术解决教学、学习、生活中问题的能力成为必备的基本素质。1教育部《教育信息化2.0行动计划》为全省170余所中小学提供智慧校园信息化项目服务;为全省43所中职专类院校提供智慧校园整体解决方案;为省招考办及100余个考点提供业务管理服务,支撑高考等重大考试。辽宁省教育厅与辽宁某战略合作框架协议3教育部与中国某战略合作框架协议2将启动实施教育信息化2.0,努力实现“三全两高一大”的目标,即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校,着力提高信息化应用水平、提高师生信息素养,建设“互联网+教育”大平台。1.2校园管理痛点分析教师通过微信、QQ等工具发送信息,无法保证每位家长收到消息,怎么办?教师通过电话进行沟通,无法确保每位家长能够立即接听,费时费力,怎么办?家长无法掌握学生在校学习、生活状况,需要频繁联系教师,怎么办?家校少通,渠道匮乏禁止学生携带手机,遇到紧急情况,需要与家人联络,怎么办?学生进出校园无记录,家长教师无法确认学生到校离校情况,怎么办?学生在校期间,私自翻墙离校,教师无法第一时间发现,出现意外,怎么办?纸质、口头请假申请,教师繁忙无法第一时间审批,家长无法得知学生请假,怎么办?校园安全,存在隐患住校生未归寝室,宿舍管理员无法第一时间发现,怎么办?查寝时学生床位空缺,需要费时费力找假条、联系教师,怎么办?传统的学校行政、教务管理模式,实时性较差、无法做到有效留痕,怎么办?信息管理,持续提升1政策背景解决方案2成功案例32.1总体架构智慧校园搭建起“1+2+3+X”体系,提供学生安全、家校互通、校园管理三大方面的综合服务,帮助学校、教师、家长实时掌握学生的到校安全动态、学业完成情况、校园生活细节,拓宽家校互通渠道,提高学校的信息化管理水平。1平台:建设1个智慧校园管理平台,供教务处、学生处实现对学生以及教师的综合管理。2触点:班牌系统部署在各个教室的设备上,为班级师生提供日常管理、服务的使用入口,同时展示班级信息及风采。手机APP帮助教师、家长及时掌握学生在校的学习、生活情况,并提供在线的管理,便捷家校互通。3应用:建立学生安全、校园管理、家校互通三大应用群,并支持定制化、个性化的功能开发。X终端:以平台为核心,承载电子校徽、教师工牌、校园门禁、监控摄像头等多样化的终端设备,助力校园管理。智慧校园管理平台教师APP家长APP电子班牌电子校徽教师家长学生管理者课堂考勤日常消费通知公告住宿管理出入记录校园安全2.2

平台管理模式构思建设“创新型智慧校园”管理模式,通过终端设备对学生的在校行为进行数据采集,通过电子班牌实现学生在校管理,通过APP帮助教师、家长了解学生在校情况,实现家校互通,通过平台帮助学校管理者掌握校园安全、教学、生活等情况助力校园管理。管理者教师家长学生校园门禁电子班牌读卡器电子校徽校徽其它设备……视频监控学生德育管理功能拓展……教师2.3电子校徽和电子班牌RFID:通过刷卡,学生可以使用门禁通行、课堂考勤、在校消费等服务。刷卡区:能够识别学生校徽、教师工牌,提供智慧校园服务的入口显示屏:提供班级的信息、风采展示,以及班级课程、学校通知公告等信息。亲情号:能够设置4个亲情号,按键拨打电话,与家人进行联络。紧急呼救:可设置3个紧急号码,为学生提供一键紧急呼救的功能。核心设备基于核心设备,为学校提供学生安全、校园管理、家校互通三应用群。2.3.1学生安全学生安全1门禁考勤3请假销假5视频监控2电子围栏4健康饮食2.3.1学生安全:门禁考勤学生入校、出校,在闸机处进行刷卡进出,留存学生出入记录家长教师管理平台学生出入记录,在平台进行汇总统计,助力校园管理教师可以通过平台或APP查询负责学生的出入记录,了解学生的到校情况、离校时间等信息。家长通过APP可以查询自己孩子的到校记录,了解学生的在校情况。学生2.3.1学生安全:电子围栏教师学生电子围栏:某市二职专家长2.3.1

学生安全:请假销假舍管门卫教师学生家长请假申请学生出入校园信息推送教师审批门卫、宿舍管理信息同步回校销假管理平台家长审批刷卡离校电子班牌管理者审批2.3.1学生安全:健康饮食学生家长统计学生的口味偏好,实现食堂菜单的定制化,既满足学生需求,又防止浪费。菜单预订明厨亮灶就餐消费后勤食堂食堂管理统计报表通过平台实现食堂的物资采购、使用管理,提高后勤管理效率,防止食堂物资丢失、浪费等问题的出现。在厨房设置监控摄像,家长可以可以直接查看厨房饭菜制作经过,验证学生用餐的健康安全。2.3.1学生安全:视频监控管理平台监控摄像头操场监控走廊监控无感知考勤汇聚校园监控视频,统一管理、统一调用。未来利用人脸识别、行为识别等人工智能技术,助力校园安全管理校园安全预警无感知考勤危险人员识别校门监控2.3.2校园管理校园管理1课堂考勤3考试安排5宿舍归寝2排班排课4学生德育2.3.2校园管理:课堂考勤一室一牌:为每间教室部署一个电子班牌,作为学校课堂的唯一标识学生教师教师使用电子工牌,在上课前的规定时间内,通过电子班牌进行刷卡,实现课堂考勤、课时统计。学生在上课前的规定时间内,通过电子校徽在电子班牌处进行刷卡,来进行课堂考勤。2.3.2校园管理:排班排课周一周二周三周四周五语文数学英语政治午休体育…课程表:一年1班通过平台,帮助学校进行全校教师排课排班的教学工作辅助,提高工作效率按照学校教学周的管理模式,可区分单双周、或多周循环的模式。通过平台,对全校教师的上课、值班安排进行制定,助力学校的日常教学管理。同时统计教师的上课、值班情况,实现授课统计。2.3.2校园管理:考试安排平台根据课程及排考规则自动排考场。学生通过刷卡查看近期内的考试安排,以及自己所在的考场、座位号等考试信息。考试结束后,教师可以通过平台录入学生考试成绩,供学生及家长通过电子班牌或APP进行查询。考试管理考试安排考试:18级月考日期:4月4日(周四)考场:第一考场(一年一班)座位:考试安排:4月4日8:30~10:30数学4月4日14:00~16:00语文……距离高考还有7

天!考试成绩考试:18级月考语文:120数学:135……学生2.3.2校园管理:学生德育教师值周生学生打闹教室吵闹德育教师、“值周生”使用权限,在违规学生所在班级的电子班牌上进行扣分操作,并记录下扣费原因、分数。德育教师、值周生通过电子班牌和手机APP对德育工作进行相关操作,并能够对不同的班级、班干部、学生进行德育评价,同时评价报告能够为家长提供实时查询的服务,帮助家长了解学生在校的德育情况.。实现德育巡检、每日例检、个人评价、班干部评价、家长实时查看、评价报告查询等功能。2.3.2校园管理:住宿归寝舍管寝室学生刷卡归寝1号寝室楼人数统计6/66/61012015/66/61022024/61032036/6总人数:300请假:2在勤人数:297未归:11号楼203房间张萨赵陆李肆王武舍管教师,通过平台实时掌握住校生在勤住宿情况。学生宿舍门禁电子舍板请假未归宿舍信息入住退舍出入门禁寝室考评外来访客规章制度宿舍费用统计报表宿舍文化宿舍资产根据学校管理需求,提供全方位的宿舍管理功能。2.3.2校园管理:基础信息对全校学生的进行采集汇总,按年级、班级搭建组织架构,方便校方了解每名学生的信息情况,进行统一管理。学生信息管理对全校教师的信息进行采集汇总,能够方便校方进行教师的排课排班、通知发送、教学安排等日常管理工作。教师信息管理对全校各个年级、班级的教学日程进行在线调控管理,利用信息化手段简化排班排课难度,提高课程管理效率。学期日程管理对校园的教室、教学设施进行统一的信息采集汇总,方便学校进行教学资源的在线调整,提高校园管理效率。教学设施管理2.3.3家校互通家校互通1校园消费2通知公告2.3.3家校互通:校园消费超市浴池学生家长通过平台采集学生在校的通勤、食堂、浴池、超市的日常消费情况,形成消费记录,供学生家长通过APP进行查询,了解学生的在校生活情况。通勤记录也会形成学生上下学的提醒,帮助家长掌握学生到校、离校动态。通勤食堂形成记录动态掌握2.3.3家校互通:通知公告家长班主任平台管理员学校的管理者、班主任教师可通过平台发布教学、校园管理的相关通知信息;学生通过电子班牌、教师和家长可通过APP随时随地进行信息查看,包括但不限于:通知公告发布教学通知假期作业考试成绩考勤记录消费记录信息公告致家长一封信教师学生2.4智慧校园一张图门卫刷卡进出校园家长宿舍舍管教室教师电子假条平台管理员办公室信息管理通知公告统计分析排课排班考试安排学生课堂签到校门门禁电子班牌请假销假教师考勤校园学生学生私自出校违规报警2.5产品展示管理平台手机APP电子班牌1232.5.1亮点功能:管理平台2.5.2手机APP2.5.2手机APP2.5.3亮点功能:电子班牌2.5.3亮点功能:电子班牌2.5.3亮点功能:电子班牌2.5.3亮点功能:电子班牌2.5.3亮点功能:电子班牌2.5.3亮点功能:电子班牌2.6产品优势某公司作为央企运营商,拥有良好有的企业名誉、本地化支撑能力,能够提供长久的服务。央企品牌建设校园管理统一平台,实现校园各方面信息化内容的大集成,避免信息孤岛,实现信息共享。大集成能够提供灵活的商业模式,通过以租代建、以转代建等模式,减少客户的项目资金压力。商务优势提供涉及到平台、应用、网络、线路、设备的综合性解决方案,自主研发产品,实现一站式服务。一站式服务安全为重智慧校园产品,从学生到校、在校、离校的安全角度出发,进行产品设计,一切以安全为重1政策背景解决方案2成功案例33.成功案例某市第二中等职业技术专业学校,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论