2024年甘肃省陇南市西和县中考一模语文试题

2024年陇南市中考模拟联考卷〈一〉

语文试卷

（本试题满分150分，考试时间150分钟）

一积累与运用（30分）

学校开展“弘扬诚信文化”语文实践活动，请你参与并完成下列任务。

诚信中国

1.阅读下面语段，完成题目。（7分）

①“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”。千百年来，诚信做人的思想始终存在中华儿女的心

中。曾子烹彘，不欺孩童，言出必行的jiaohui是诚信最初的模样；商鞅立木，取信于民，上行下

效的公正是诚信力量的象征；子胥辅吴，不改初衷，弹精竭虑的谋划是诚信治国的范本。②诚信的力

量可以使点点水滴汇成浩瀚无垠的大海，诚信的力量可以使粒粒沙土汇聚成巍然屹立的高山。诚实守

信，是我们家甄人生的底线。

“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”“儒者则因明致诚，因诚致明，故天人合一。”纵观

中国历史（）无论是个人修身、立业、齐穿，还是执政者立政、治国、平天下，诚信始终都是历

久弥珍的核心价值观，它已经融入中华民族生存发展、jiwangkailai的血液里。人以诚立身，国

以诚立心。诚信作为一种价值理念，是社会主义核心价值观的重要内容。古往今来，诚信都是社会不

可或缺的运行规则，是社会进步无比珍贵的精神财富。

（1）根据拼音，在田字格中写出词语。（2分）

jiaohuijiwangkailai

（2）给加点词选择正确的义项。（只填序号）（2分）

安顿【andtm】①安排；安置。王统照《沉船》：“理发匠将家口安顿在一间大的没有床帐的屋子

中。”②安稳；安详。《红楼梦》第七十七回：只听宝玉在枕上长吁短叹，复去翻来，直至三更以后，方

渐渐的安顿了，略有购声。③关照，嘱咐。束为《好人田木瓜》：“我早就安顿你，要找个可靠的人，你

偏偏找了个泥菩萨，那是个办事的人吗。”

【甲】诚实守信，是我们家到人生的底线。

【乙】鲁迅先生好像听了所讲的什么起了幻想，案甄地举着象牙烟嘴在沉思着。

（3）下列说法不正确的一项是（3分）

A.画线句①中“生命”“谎言”“灿烂”的词性分别是名词、动词、形容词。

B.“中国历史”“核心价值”“精神财富”三个短语的类型相同。

C.画线句②是一个复句，两个分句之间是并列关系。

D.语段括号里应该填入的标点符号是逗号。

诚信书画

2.从下面书法作品中选择你最喜欢的一幅字，将正文内容用简化字工整地写在田字格中。（不含标点）（2

知

A心

华

其

A./而

可

H得M

也转虾匏一

小

信

方

A不

的11居出言

姓

S-图三

3.古人讲究诗画合一。为右面的画作配上诗句，最恰当的一项是（3分）

A.一杆繁星秤，平生不染尘。

B.自古驱民在信诚，一言为重百金轻。

C.有节骨乃坚，无心品自端。

D.举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。

共建诚信

4.阅读下面语段，完成题目。（5分）

守诚信是实现中国梦的时代要求。习近平总书记说："；；o

所以说，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就需要诚信这个法宝撬动起整个社会的力量，更好地共建

诚信中国，构建诚信社会。

⑴把下面句子填入语段横线处，排列最恰当的一项是（3分）

①政府无信，则权威不立②企业无信，则难求发展

③社会无信，则人人自危

A.①②③B.③①②C.②①③D.②③①

（2）画横线的句子有语病，请写出修改意见。（2分）

5.下面自助店的遭遇让人唏嘘感叹，你想对那些占便宜的顾客说点什么呢？（要求引用一句有关“诚信

的格言警句，本试卷出现的除外）（3分）

成都一家卤味店采用自主售卖形式，购买者自行选购，自觉付费。营业两天，顾客的自助付款

额不足商品总价值的60%,一些人没有意识到“诚信”的重要性，而把占便宜当成了理所当然的事。

诗文诵读

6.学校开展经典诗文朗诵大赛，请你帮助主持人完成串词。（10分）

要求：①在前3位选手的串词中填上恰当的诗句，必须是将要朗诵的诗文中的句子。

②参照前3位选手的串词，为第4位选手写出完整的串词，他朗诵的是杜甫的《茅屋为秋风所

破歌》。

⑴“-"戍守边关，功业未建。一杯浊酒，消不了浓重的

乡愁，但功业未成，归家遥遥无期。下面，有请1号选手为大家朗诵《渔家傲•秋思》。（2分）

（2）“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是杜甫移情于物，忧伤国事的深沉感情；“沉舟侧畔千帆过，病树

前头万木春”是刘禹锡虽久遭贬谪，仍情怀豪迈，满怀信心；"?"

是文天祥兵败被俘，宁死不屈的宣言。接下来，有请2号选手为大家朗诵《过零丁洋》。（2分）

（3）“,,盖竹柏影也”。际遇坎坷，命运多舛，澄澈空

明的月色是自己平和达观的写照；接下来，有请3号选手为大家朗诵苏轼的《记承天寺夜游》。

（2分）

（4）（4分）

二阅读（60分）

（一）阅读下面文章，完成题目。（19分）

那片绿绿的爬山虎

肖复兴

1963年，我上初三，写了一篇作文叫《一张画像》，经我的语文老师推荐，在北京市少年儿童征文

比赛中获了奖。

一天，语文老师拿着一个厚厚的大本子对我说：“你的作文要印成书了，你知道是谁替你修改的

吗？"我睁大了眼睛，有些莫名其妙。”是叶圣陶先生！”老师将那大本子递给我，又说：“你看看叶

老先生修改得多么仔细，你可以从中学到不少东西。”

我打开本子一看，里面有这次征文比赛获奖的20篇作文。翻到我的那篇作文，我一下子愣住了：

映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻，几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、

曲线。

回到家，我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。题目《一张画像》改成《一幅画像》，我立刻

感到用字的准确性。类似这样的修改很多，长句断成短句的地方也不少。有一处，我记得十分清楚：

“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？”叶老先生改成：“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢？"删

掉原句中“包”这个动词，使得句子干净了也规范了。而且“书皮”改成“包书纸”更确切，因为书皮

可以认为是书的封面。我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如

春风拂面。

叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语：“这一篇作文写的全是具体事实，从具体事实中透

露出对王老师的敬爱。肖复兴同学如果没有在这几件有关画画的事上深受感动，就不能写得这样亲切自

然。”这则短短的评语，树立了我写作的信心。那时我才15岁，一个毛头小孩，居然能得到一位蜚声

国内外文坛的大文学家的指点和鼓励，内心的激动可想而知，涨涌起的信心和幻想，像飞出的一只鸟儿

抖着翅膀。那是只有那种年龄的孩子才会拥有的心思。

这一年暑假，语文老师找到我，说：“叶圣陶先生要请你到他家做客。”我感到意外：像叶圣陶先

生那样的大作家，居然要见一个初中生!

那天下午，天气很好。我来到叶老先生住的四合院。刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏

日的燥热仿佛一下子减少了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离

的光点。

叶老先生见了我，像会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。

我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴

之中包含的期待，把我小小的心融化了，以致不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗杈，院里那一墙的爬

山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。那时

候，我刚刚读过叶老先生写的一篇散文《爬山虎》，便问：“那篇《爬山虎》是不是就写的它们呀？”他

笑着点点头：“是的，那是前几年写的呢！”说着，他眯起眼睛又望望窗外那爬山虎。我不知那一刻老

先生想起的是什么。

我非常庆幸，有生以来第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的

谈话，让我好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的。

在我的眼中，那片爬山虎总是那么绿着。

（有删改）

7.将本文的题目改成《叶圣陶先生二三事》可以吗？结合文章内容说说你的理解。（5分）

8.根据提示，概括“我”与叶圣陶先生交往的故事情节。（4分）

“我”在作文比赛中获奖一一（）------（）一一“我”望向爬山

虎深有感触

9.揣摩下列句子，回答括号里的问题。（6分）

（1）那时我才15岁，一个毛头小孩，居然能得到一位蜚声国内外文坛的大文学家的指点和鼓励，

内心的激动可想而知，涨涌起的信心和幻想，像飞出的一只鸟儿抖着翅膀。（加,卓词语表达了

“我”当时怎样的心理）（3分）

（2）院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着,

显得虎虎有生气。（请从修辞的角度赏析句子）（3分）

10.读完这篇文章，你也许会想到这些词语：赞美、崇敬、鼓励、传承、温暖……请任选一个词语，

结合文章内容，谈谈你的感想。（4分）

（二）阅读下面文章，完成题目。（13分）

清水幻丹青，茶戏享风雅

①热播剧《梦华录》中有一段赵盼儿和茶坊老板斗茶的情节。点茶之后，赵盼儿用清水在茶上作

画，画面栩栩如生，令人惊叹，完胜茶坊老板。在茶上作画，就是“茶百戏”。

②茶百戏又称分茶、水丹青、汤戏、茶戏等等，是一种以研膏茶为原料，采用“下汤运匕”即汤

瓶注汤或用茶匙加水，用清水使茶汤幻变图案的独特技艺。一套完整的茶百戏要经过炙茶、碎茶、碾

茶、罗茶、候汤、烫盏、取茶粉、调膏、注汤、击拂、分茶等十几道工序，十分繁杂。宋代人喝茶大

多喜欢打出泡沫来，也叫点茶，点茶法的茶汤搅拌后形成大量泡沫。茶百戏即以茶勺为笔，以清水为

墨，以茶汤为纸，由此作画，适宜用线条表现国画意境和传统吉祥图案，比如喜上眉梢、连年有余等。

③茶百戏始见于唐代，刘禹锡在《西山兰若试茶歌》中描述：“骤雨松声入鼎来，白云满碗花徘

徊。”到了宋代，由于受到皇帝官员及文人雅士的推崇，茶百戏成为盛极一时的文化活动。宋徽宗不

仅撰《大观茶论》论述点茶、分茶，还亲自烹茶赐宴群臣。许多文人如陆游、陶谷、李清照、杨万里、

苏轼都喜爱分茶，留下了许多描述分茶的诗文，据统计，在《全宋词》中，咏及茶的|词共256首，其

中有三分之一的篇目提及分茶。元代后分茶逐渐衰落，清代后至今未见分茶的详细文献记载。武夷山

茶学专业章志峰经系统研究，终于在2009年抢救性恢复了茶百戏技艺。2017年，“茶百戏”正式列入

福建省非物质文化遗产。

④为什么要大力地传承和发展茶百戏呢?茶百戏以液体表现字画的独特方式，赋予作品灵动和变幻

的特征，使中国字画表现的载体由单一的固体材料发展到液体材料，具有极高的艺术观赏价值。茶百戏

是中国历史上三大饮茶方式之一，是再现古代点茶、斗茶文化的重要技艺，茶百戏的恢复与再现，丰富

了当代茶文化内涵，对于研究中国茶文化具有重要的历史价值。茶百戏是欣赏、品饮、保健兼备的饮茶

活动，适应当代社会人们对娱乐产品多元素的需求，对于提升中国茶文化的地位和影响力具有重要意义。

11.文章主要从哪几个方面介绍茶百戏？请分点概括，填写在下图横线上。（3分）

12.下面说法，与文章内容不相符合的一项是（3分）

A.茶百戏的工序繁杂，画面常表现国画意境和传统吉祥图案。

B.宋代人喝茶都喜欢打出泡沫来，这就是点茶。

C.茶百戏始于唐代，盛于宋代，元代后逐渐衰落。

D.茶百戏对于提升中国茶文化的地位和影响力具有重要意义。

13.请分析下面句子的说明方法及其作用。（4分）

许多文人如陆游、陶谷、李清照、杨万里、苏轼都喜爱分茶，留下了许多描述分茶的诗文，据

统计，在《全宋词》中，咏及茶的词共256首，其中有三分之一的篇目提及分茶。

14.陆游的《临安春雨初霁》中写道“矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶”。结合本文内容，你认为下

面哪幅图是诗中的“分茶”？为什么？（3分）

图一图二

（三）阅读下面文言文，完成题目。（15分）

【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒,

砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门

人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至,

不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

（选自《送东阳马生

序》）

【乙】杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属①文。稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第②。

时河南程颍与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际，河、洛之士翕然③师之。时调官不赴，以师礼见颍于颍

昌，相得甚欢。其归也，颍目送之曰：“吾道南④矣。”四年而颍死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴

告同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐⑤，时与游酢侍立不去，颐既觉,

则门外雪深一尺矣。（选自《宋史•杨时传》）

【注释】①属：撰写。②进士第：考职进士，又叫进士及第。③翕然：形容一致，翕，也可以讲聚集。

④南：意思是向南。⑤瞑坐：闭着眼睛坐着。

15.解释下列加点词。（4分）

⑴无从教书以观⑵尝草百里外

⑶时用之，设位哭寝门⑷而以节赴告同学者

16.翻译下列句子。（5分）

（1）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。

（2）颐既觉，则门外雪深一尺矣。

17.请回答问题。（6分）

（1）阅课【甲】文，归纳出作者最终能够学业有成的原因有哪些？（3分）

（2）请结合【乙】文分析，文中哪些地方表现出杨时对待老师的恭敬与尊重？（3分）

（四）阅读下面两首诗，完成题目。（5分）

【甲】望岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

【乙】南轩松

李白

南轩有孤松，柯叶自绵幕。清风无闲时，潇洒终日夕。

阴生古苔绿，色染秋烟碧。何当凌云霄，直上数千尺。

18.赏析上面两首诗，完成对话。

小语：在唐代诗坛，李白和杜甫双峰并峙，他们的诗歌虽然风格迥异，却也有情感相似的诗篇。

小言：【甲】诗中以“望”字贯穿全篇。前六句写望中所见，直接描写泰山的景物。其中，“造化

钟神秀，阴阳割昏晓”写出了泰山和的特点。

小语：【乙】诗的“,”两句，其内涵、意境与杜甫《望

岳》诗中“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。

小言：是啊，这些诗句都传神地表现了两位诗人o

（五）名著阅读（8分）

19.班级开展名著阅读分享活动，天天同学准备和大家分享《海底两万里》的阅读成果，请你根据自己

的阅读积累，完成表格。（3分）

小说特点具体情节举例

©________________大__如__椰___子的珍珠；神奇的海底世界。

②__________________________;

惊险的故事情节引人入胜

遭遇土人围攻。

③_____________________________;

科学元素让小说真实可信利用氧气消耗量，计算诺第留斯号可容纳人

数。

20.小说中的次要人物虽然着墨不多，但其作用不可忽视。请任选以下一部作品中的一个次要人物，结

合相关情节，谈谈该人物在小说中的独特作用。（5分）

次要人物在小说中的主要作用

①推动情节发展。通过次要人物的言行举止，推动情节发展。

②衬托主要人物。通过对其他人物的叙述和描写，衬托主要人物的性

格。

③丰富或升华主题。起到升华主题、画龙点晴的作用。

A.《骆驼祥子》中的孙侦探B.《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来

三作文（60分）

21.有一种浪费叫吃不了、有一种铺张叫随便点；有一种节约叫光盘、有一种时尚叫光盘族。《中国城市

餐饮食物浪费报告》显示，我国仅餐饮业餐桌的粮食浪费每年就高达1800万吨，相当于5000万人

一年的食物量。而浪费粮食的大军中最显著的人群就是中小学生，他们每年人均浪费食物量每餐高

达130克。请以学校学生会的名义，在2024年3月28日向全校同学发出节约粮食的倡议，写一份

“光盘行动倡议书”。（倡议合理即可）（10分）

要求：①应介绍发出倡议的背景、目的，这样更容易让人理解和信服。

②明确倡议书的主题，并提出活动的具体内容和要求。

③注意倡议书的使用场合、对象，做到表达得体。

④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

22.从下面两个题目中任选一个，完成一篇不少于600字的作文。（50分）

（1）阅读下面材料，完成作文。

每个人的一生都只有一次青春，许多人受益时浑然不觉，失去时则徒留怅然。正如有人慨叹,

“人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝”。春光灿烂之时，惟有惜

时如金、晴耕雨读，否则，虚掷光阴、蹉鸵岁月，只会落得“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及"

的结局。

请以“不负春光”为题目完成作文。

(2)我们无法违抗寒来暑往、春秋代序的时间规律，却可以通过奋斗赢得尊严，通过梦想矫正惰

性，通过规划描绘未来，通过改革开拓动能，通过履责收获不凡。时间是个变量，但主动权掌握

在每个人手中。

阅读以上文段，自拟题目，写一篇文章。

要求：①文体不限，诗歌除外；②不得抄袭、套作；③书写工整，卷面整洁；④不得泄露个人相

关信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用XX代替。

2024年陇南市中考模拟联考卷〈一〉

语文试卷参考答案

一、（30分）

1、（1）教诲继往开来（2分）（2）【甲】：①【乙】：②（2分）

（3）A（3分）【解析】“谎言”是一个名词。

2、图一：人无信不立天有日方明；图二：人而无信不知其可也；图三：一言既出驷马难追（任写一幅

即可，2分）

3、B（3分）

4、⑴D（3分）

（2）语序不当，应该把“共建诚信中国”“构建诚信社会”调换顺序。（2分）

5、示例：顾客们，言不信者行不果，诚信是每个人的立身之本，只有用诚信才能换来诚信，才能营造一

个所有人都放心的、和谐的社会。不要因小失大，因为一点点利益，失去我们的做人之本。让我们保

持诚信，共同创造和谐的社会吧！（合理即可，3分）

6、（1）浊酒一杯家万里燕然未勒归无计（2分）

（2）人生自古谁无死留取丹心照汗青（2分）

（3）庭下如积水空明水中藻、行交横（2分）

（4）“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。心系苍生，胸怀天下，这强烈的呼喊，体现“诗圣”

杜甫饱览民生疾苦，体察人间冷暖的济世情怀。接下来，有请4号选手为大家朗诵杜甫的《茅屋

为秋风所破歌》。（合理即可，4分）

二、（60分）（一）（19分）

7、示例一：可以。结合文章内容可知，文章叙述了“我”与叶圣陶先生交往的二三件事，如修改作文，

邀请“我”上他家做客，与“我”亲切交谈平等对话等，从而表现了叶老做事严谨认真、

诚恳谦逊、平易近人、和蔼可亲的形象，用《叶圣陶先生二三事》可概括文章主要内容，

故可将本文的题目改成《叶圣陶先生二三事》。（合理即可，5分）

示例二：不可以。“那片绿绿的爬山虎”在文中反复出现，贯穿了文章的核心事件，故这是本文的行

文线索；叶老也曾经写过《爬山虎》这样一篇文章，它也是蓬勃旺盛的生命力的象征，是叶

老精神和人格的象征，故不可以将本文的题目改成《叶圣陶先生二三事》。（合理即可，5分）

8、叶圣陶先生为“我”修改作文；叶圣陶先生请“我”到他家做客。（合理即可，4分）

9、（1）“居然”表示没想到，出乎意料；在句中是用于形容“我”没有想到叶老能以平等的视角对待一

个15岁的孩子，认真地指点和鼓励“我”，这让“我”倍感意外，内心充满了惊喜与激动。（合

理即可，3分）

（2）运用了比喻的修辞手法，把一墙绿得沉郁的爬山虎比作”一片浓浓的湖水”，生动形象地写出了

爬山虎绿意浓浓、生机勃勃的特点，隐含着作者对叶圣陶关怀“我”成长的感激（或赞美）之情。

（合理即可，3分）

10、示例：我想到的是“鼓励”这个词。文章中的“我”参加作文比赛，离不开语文老师的支持；叶

先生给“我”作文密密麻麻的评语，更是对“我”写作的鼓舞。而“我”在和叶先生的交流中，

又对作家和作品有了新的认识，这也是支持我继续前行的力量。所有这些，都是对一个少年成长

的鼓励和支持。（合理即可，4分）

（-）（13分）

11、（3分）①茶百戏的内涵②茶百戏的历史③茶百戏的意义

12、B（3分）【解析】“宋代人喝茶大多喜欢打出泡沫来”是大部分宋人喝茶喜欢打出泡沫。

13、这句使用举例子、列数字的说明方法。句子中列举陆游、陶谷、李清照、杨万里、苏轼等都喜爱分

茶，并有诗词为证，运用了举例子的说明方法；“256首”“三分之一”是列数字的说明方法；这些

说明方法具体地说明了宋代茶百戏盛极一时的情况。（合理即可，4分）

14、图二是诗中的“分茶”。根据文章内容，陆游诗中的“分茶”就是“茶百戏”，是在茶上作画，而

不是把茶水分开，所以图二才是宋代的“分茶”。（合理即可，3分）