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文档简介

青海省果洛藏族自治州(2024年度)小学语文统编版单元测试(记忆加深)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).蹭cèng

【部首】⻊

【结构】左右

【文字源流】形声字。足表意,表示和行走有关;曾(ceng)表声。古代用于“蹭蹬“,表示走路不稳或失意困顿。近代蹭多单用,表示慢吞吞地行动。现代多表示磨擦。

【常见词组】蹭破磨蹭蹭掉

【课文原句】要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

2、填空题(每题2分共5题)

1).据所学知识完成练习。

(1)“情以物迁,辞以情发。”不少诗人把情感融入具体的事物中。王建在《十五夜望月》中用“今夜月明人尽望,___________________。”委婉地表达了对友人的怀念之情;《迢迢牵牛星》中用“终日不成章,___________________。”写出了织女因思念而终日泪流如雨;《长歌行》中用“___________________,老大徒伤悲。”告诉我们要努力学习知识,珍惜时间。

(2)老师语重心长地说:“读书要用心,正所谓‘___________________,一字值千金’,千万不可走马观花。”听了老师的话,我恍然大悟,真是“___________________,胜读十年书”啊!

(3)文有奇喻。过去的日子如轻烟,被___________________,如___________________,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像___________________呢?

(4)文有经典。品读课文,我认识了___________________(性格特点)的尼尔斯和___________________的汤姆·索亚,___________________的李大钊和___________________的董存瑞。2).根据课文内容填空。

(1)山下兰芽短浸溪,____________。

(2)春天是什么?她是杜甫笔下的的“随风潜入夜,__________。”也是杜牧笔下的“____________,水村山郭酒旗风。”的花红柳绿。

(3)制定规则,要遵循“苟利于民,_________;_________,不必循旧。”要以人民利益为根本,而不要照搬惯例。

(4)过去的日子如_____,被微风吹散了,如_____,被初阳______了。3).把下面的词语补充完整。

鸟语花(

)和风(

)雨(

)鸟争鸣各种各(

)4).用“毅”字组成词语填空,不能重复。

他性格____________,有一次在登山途中遇到了巨大的困难,但他___________向上攀登,他那_________的神情似乎在说:“来吧,挑战一下我的___________吧!”5).看拼音写词语。

qīngfù____chìluǒluǒ____jiànwēizhīzhù____

răngāng____bōxuē____yānzhīfēifú____3、选择题(每题2分共3题)

1).下面这段文字的修改意见不正确的是()

①奶奶抱着我,给我讲了许多过去的往事。②班会课上,她首先第一个发言。③保护、利用好水资源成了目前的当务之急。④全体师生的眼睛都目不转睛地看着台上的表演。A.①中删除“过去的”B.②中删去“首先”C.③中“成了”改为“是”D.④中删除“的眼睛”2).对下面句子进行缩句,正确的一项是()

我们像爱惜生命一样爱惜宝贵的时间A.我们爱惜生命。B.我们爱惜时间。C.我们像爱惜生命一样。D.我们爱惜宝贵的时间。3).《卖梦的人》中,“卖梦的人”其实是一个()A.疯子B.警察C.小偷D.打杂的人4、句子训练(每题10分共1题)

1).照样子写句子。

(1)谁的尾巴最好看?孔雀的尾巴最好看。

___________________?___________________。

(2)弯弯的月亮像小船。

____________像_____________。5、连线题(每题4分共2题)

1).我会读一读,连一连。

树叶红

国旗蓝

影子绿

大海黑2).我会连一连。

6、排序题(每题5分共2题)

1).重新排列下面的句子,在括号中写上相应的序号。

(

)李明从此努力学习,成绩稳步提高,毕业时以优异的成绩考入大学。

(

)王老师表扬了他,并鼓励他积极上进。

(

)后来,他的美术作品在全省大赛中获得了一等奖。

(

)班主任王老师发现他喜欢画画,就让他利用课余时间为学校出黑板报。

(

)李明刚升入高中时,学习成绩一般,不遵守纪律,还多次逃学。2).把下列诗句子排列正确,将序号写在括号里。

()粒粒皆辛苦。

()汗滴禾下土。

()锄禾日当午。

()谁知盘中餐。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

1.《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都描写了月夜的景色。()

2.《狼牙山五壮士》这篇课文讲述的是抗日战争时期,八路军的五位战士为掩护主力部队和群众的转移,诱敌上山,英勇杀敌,舍身跳崖的事。()

3.《桥》是著名作家谈歌创作的一篇微型小说。()

4.“南朝四百八十寺”是说南朝有三百八十个佛寺。()

5.交流意见时,要准确把握别人的观点,不歪曲,不断章取义。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).默写古诗,并完成练习。独坐敬亭山,。,。1.把古诗补充完整。

2.这首诗是_______代诗人____________写的。

3.这首诗中诗人对“______”“_______”进行描写,用了“_______”“________”这两个字把诗人心里的_______之情表达出来了。

4.这首诗中运用了拟人的修辞手法的句子是:_________,________。9、书面表达(每题10分共1题)

1).作文

妙笔生花

通过本单元的学习,我们学会了描写人物的方法。下面请用上动作描写,例如跑步、跳绳、读书、吃饭、擦汗、洗碗、弹钢琴等,以“正在_______的人”为题,来写一篇文章吧。

要求:①流露真情实感;②字迹工整,语句通顺,不得少于450字。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读。截竿入城鲁有执①长竿入城门者,初竖执之,不可入;横执之,亦不可入。计无所出。俄②有老父至,曰:“吾非圣人,但见事多矣!何不以锯中截而入?”遂③依而截之。

【注释】①执:拿。②俄:不久。③遂:于是。

1.选择带点字的意思。

(1)初竖执之(

)

A.长竿B.城门C.老人

(2)俄有老父至(

)

A.至于B.到来C.知道

2.语句朗读停顿正确的两项是()A.鲁有执长竿入|城门者B.鲁有|执长竿入城门者C.遂|依而截之D.遂依|而截之3.翻译句子的意思。

(1)横执之,亦不可入。

_____________________________________________

(2)计无所出。

_____________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).读短文,完成练习。校园里的梧桐树①校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。②春天,你发芽(yá)了。一个个灰白色的,有细柔绒(róng)毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微(wēi)笑着睁(zhēng)开眼睛。③夏天,我们在你的树荫(yīn)下做功课,多么凉爽(shuǎng)。有时,我仰起头来,透过密匝(zā)匝的绿叶,就看见金色的阳光在闪烁(shuò)。我好像看见了你明亮的眼睛。④秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃(rán)了。火苗跳跃(yuè)着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下,让它变成养料,使你长得更加粗壮。⑤冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖(wēnnuǎn)。⑥校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。1.这篇短文按照________、________、________、________的时间顺序写的。

2.文中的“你”指的是什么?

_____________

3.根据短文内容连一连。

春天密匝匝的绿叶

夏天悄悄地落叶

秋天叶子没有了

冬天芽苞绽开12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给下面的字选择正确的读音,在正确的读音上画“√”。

点(dǎndiǎn)串(cuànchuàn)成(chéngcéng)诗(sīshī)2).照样子,给加点字选择正确的拼音。

例:我分(fēnfèn)得可公平啦!

(1)寒号(hàoháo)鸟把那道缝当(dāngdàng)作自己的窝。

(2)四个车轮都

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