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文档简介
山东省德州市平原中英文实验高级中学2025届高一数学第二学期期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.函数的定义域是()A. B.C. D.2.等比数列{an}中,Tn表示前n项的积,若T5=1,则()A.a1=1 B.a3=1 C.a4=1 D.a5=13.已知圆,由直线上一点向圆引切线,则切线长的最小值为()A.1 B.2 C. D.4.直线是圆在处的切线,点是圆上的动点,则点到直线的距离的最小值等于()A.1 B. C. D.25.奇函数在上单调递减,且,则不等式的解集是().A. B.C. D.6.某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是()A. B. C. D.7.连续两次抛掷一枚质地均匀的硬币,出现正面向上与反面向上各一次的概率是(
)A. B. C. D.8.己知数列和的通项公式分別内,,若,则数列中最小项的值为()A. B.24 C.6 D.79.“是第二象限角”是“是钝角”的()A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要10.将边长为1的正方形以其一边所在直线为旋转轴旋转一周,所得几何体的侧面积为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11..已知,若是以点O为直角顶点的等腰直角三角形,则的面积为.12.一组数据2,4,5,,7,9的众数是7,则这组数据的中位数是__________.13.某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同种产品,数量分别为90件,60件,30件,为了解它们的产品质量是否存在显著差异,采用层抽样方法抽取了一个容量为的样本进行调查,其中从乙车间的产品中抽取了2件,应从甲车间的产品中抽取______件.14.已知等差数列的公差为2,若成等比数列,则________.15.函数在上是减函数,则的取值范围是________.16.在等比数列{an}中,a1三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知圆的圆心在轴的正半轴上,半径为2,且被直线截得的弦长为.(1)求圆的方程;(2)设是直线上的动点,过点作圆的切线,切点为,证明:经过,,三点的圆必过定点,并求出所有定点的坐标.18.在区间内随机取两个数,则关于的一元二次方程有实数根的概率为__________.19.在平面直角坐标系xOy中,已知点,圆.(1)求过点P且与圆C相切于原点的圆的标准方程;(2)过点P的直线l与圆C依次相交于A,B两点.①若,求l的方程;②当面积最大时,求直线l的方程.20.如图,在四棱锥中,底面为正方形,平面,,与交于点,,分别为,的中点.(Ⅰ)求证:平面平面;(Ⅱ)求证:∥平面;(Ⅲ)求证:平面.21.如图所示,在平面四边形ABCD中,AD=1,CD=2,AC=.(1)求cos∠CAD的值;(2)若cos∠BAD=-,sin∠CBA=,求BC的长.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】
利用复合函数求定义域的方法求出函数的定义域.【详解】令x+(k∈Z),解得:x(k∈Z),故函数的定义域为{x|x,k∈Z}故选A.【点睛】本题考查的知识要点:正切函数的性质的应用,主要考察学生的运算能力和转换能力,属于基础题型.2、B【解析】分析:由题意知,由此可知,所以一定有.详解
,.
故选B.点睛:本题考查数列的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答.3、A【解析】
将圆的方程化为标准方程,找出圆心坐标与半径,求出圆心到直线的距离,利用切线的性质及勾股定理求处切线长的最小值,即可得到答案.【详解】将圆化为标准方程,得,所以圆心坐标为,半径为,则圆心到直线的距离为,所以切线长的最小值为,故选A.【点睛】本题主要考查了直线与圆的位置关系的应用,其中解答中涉及到圆的标准方程,点到直线的距离公式,以及数形结合思想的应用,属于基础题.4、D【解析】
先求得切线方程,然后用点到直线距离减去半径可得所求的最小值.【详解】圆在点处的切线为,即,点是圆上的动点,圆心到直线的距离,∴点到直线的距离的最小值等于.故选D.【点睛】圆中的最值问题,往往转化为圆心到几何对象的距离的最值问题.此类问题是基础题.5、A【解析】
因为函数式奇函数,在上单调递减,根据奇函数的性质得到在上函数仍是减函数,再根据可画出函数在上的图像,根据对称性画出在上的图像.根据图像得到的解集是:.故选A.6、D【解析】
由题意首先确定流程图的功能,然后结合三角函数的性质求解所要输出的结果即开即可.【详解】根据程序框图知,该算法的目标是计算和式:.又因为,注意到,故:.故选:D.【点睛】识别、运行程序框图和完善程序框图的思路:(1)要明确程序框图的顺序结构、条件结构和循环结构.(2)要识别、运行程序框图,理解框图所解决的实际问题.(3)按照题目的要求完成解答并验证.7、C【解析】
利用列举法求得基本事件的总数,利用古典概型的概率计算公式,即可求解.【详解】由题意,连续两次抛掷一枚质地均匀的硬币,基本事件包含:(正面,正面),(正面,反面),(反面,正面),(反面,反面),共有4中情况,出现正面向上与反面向上各一次,包含基本事件:(正面,反面),(反面,正面),共2种,所以的概率为,故选C.【点睛】本题主要考查了古典概型及其概率的计算问题,其中解答中熟练利用列举法求得基本事件的总数是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.8、D【解析】
根据两个数列的单调性,可确定数列,也就确定了其中的最小项.【详解】由已知数列是递增数列,数列是递减数列,且计算后知,又,∴数列中最小项的值是1.故选D.【点睛】本题考查数列的单调性,数列的最值.解题时依据题意确定大小即可.本题难度一般.9、B【解析】
由α是钝角可得α是第二象限角,反之不成立,则答案可求.【详解】若α是钝角,则α是第二象限角;反之,若α是第二象限角,α不一定是钝角,如α=﹣210°.∴“α是第二象限角”是“α是钝角”的必要非充分条件.故选B.【点睛】本题考查钝角、象限角的概念,考查了充分必要条件的判断方法,是基础题.10、C【解析】
试题分析:将边长为1的正方形以其一边所在直线为旋转轴旋转一周得到的几何体为底面为半径为的圆、高为1的圆柱,其侧面展开图为长为,宽为1,所以所得几何体的侧面积为.故选C.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、4【解析】由得;由是以为直角顶点的等腰直角三角形,则,.由得.又,则,所以又,则,则,所以所以;则则的面积为12、6【解析】
由题得x=7,再利用中位数的公式求这组数据的中位数.【详解】因为数据2,4,5,,7,9的众数是7,所以,则这组数据的中位数是.故答案为6【点睛】本题主要考查众数的概念和中位数的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.13、.【解析】
根据分层抽样中样本容量关系,即可求得从甲车间的产品中抽取数量.【详解】根据分层抽样为等概率抽样,所以乙车间每个样本被抽中的概率等于甲车间每个样本被抽中的概率设从甲车间抽取样本为件所以,解得所以从甲车间抽取样本件故答案为:【点睛】本题考查了分层抽样的特征及样本数量的求法,属于基础题.14、【解析】
利用等差数列{an}的公差为1,a1,a3,a4成等比数列,求出a1,即可求出a1.【详解】∵等差数列{an}的公差为1,a1,a3,a4成等比数列,
∴(a1+4)1=a1(a1+2),
∴a1=-8,
∴a1=-2.
故答案为-2..【点睛】本题考查等比数列的性质,考查等差数列的通项,考查学生的计算能力,属基础题..15、【解析】
根据二次函数的图象与性质,即可求得实数的取值范围,得到答案.【详解】由题意,函数表示开口向下,且对称轴方程为的抛物线,当函数在上是减函数时,则满足,解得,所以实数的取值范围.故答案为:.【点睛】本题主要考查了二次函数的图象与性质的应用,其中解答中熟记二次函数的图象与性质,列出相应的不等式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.16、64【解析】由题设可得q3=8⇒q=3,则a7三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)圆:.(2)证明见解析;,.【解析】
(1)设出圆心坐标,利用点到直线距离公式以及圆的弦长列方程,解方程求得圆心坐标,进而求得圆的方程.(2)设出点坐标,根据过圆的切线的几何性质,得到过,,三点的圆是以为直径的圆.设出圆上任意一点的坐标,利用,结合向量数量积的坐标运算进行化简,得到该圆对应的方程,根据方程过的定点与无关列方程组,解方程组求得该圆所过定点.【详解】解:(1)设圆心,则圆心到直线的距离.因为圆被直线截得的弦长为∴.解得或(舍),∴圆:.(2)已知,设,∵为切线,∴,∴过,,三点的圆是以为直径的圆.设圆上任一点为,则.∵,,∴即.若过定点,即定点与无关令解得或,所以定点为,.【点睛】本小题主要考查圆的几何性质,考查圆的弦长有关计算,考查曲线过定点问题的求解策略,考查向量数量积的坐标运算,属于中档题.18、【解析】试题分析:解:在平面直角坐标系中,以轴和轴分别表示的值,因为m、n是中任意取的两个数,所以点与右图中正方形内的点一一对应,即正方形内的所有点构成全部试验结果的区域.设事件表示方程有实根,则事件,所对应的区域为图中的阴影部分,且阴影部分的面积为.故由几何概型公式得,即关于的一元二次方程有实根的概率为.考点:本题主要考查几何概型概率的计算.点评:几何概型概率的计算,关键是明确基本事件空间及发生事件的几何度量,有面积、体积、角度数、线段长度等.本题涉及到了线性规划问题中平面区域.19、(1);(2)①;②或.【解析】
(1)设所求圆的圆心为,而所求圆的圆心与、共线,故圆心在直线上,又圆同时经过点与点,求出圆的圆心和半径,即可得答案;(2)①由题意可得为圆的直径,求出的坐标,可得直线的方程;②当直线的斜率不存在时,直线方程为,求出,的坐标,得到的面积;当直线的斜率存在时,设直线方程为.利用基本不等式、点到直线的距离公式求得,则直线方程可求.【详解】(1)由,得,圆的圆心坐标,设所求圆的圆心为.而所求圆的圆心与、共线,故圆心在直线上,又圆同时经过点与点,圆心又在直线上,则有:,解得:,即圆心的坐标为,又,即半径,故所求圆的方程为;(2)①由,得为圆的直径,则过点,的方程为,联立,解得,直线的斜率,则直线的方程为,即;②当直线的斜率不存在时,直线方程为,此时,,,;当直线的斜率存在时,设直线方程为.再设直线被圆所截弦长为,则圆心到直线的距离,则.当且仅当,即时等号成立.此时弦长为10,圆心到直线的距离为5,由,解得.直线方程为.当面积最大时,所求直线的方程为:或.【点睛】本题考查圆的方程的求法、直线与圆的位置关系应用,考查函数与方程思想、转化与化归思想、分类讨论思想、数形结合思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力.20、(Ⅰ)见解析(Ⅱ)见解析(Ⅲ)见解析【解析】
(I)通过证明平面来证得平面平面.(II)取中点,连接,通过证明四边形为平行四边形,证得,由此证得∥平面.(III)通过证明平面证得,通过计算证明证得,由此证得平面.【详解】证明:(Ⅰ)因为平面,所以.因为,,所以平面.因为平面,所以平面平面.(Ⅱ)取中点,连结,因为为的中点所以,且.因为为的中点,底面为正方形,所以,且.所以,且.所以四边形为平行四边形.所以.因为平面且平面,所以平面.(Ⅲ)在正方形中,,因为平面,所以.因为,所以平面.所以.在△中,设交于.因为,且分别为的中点,所以.所以.设,由
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