七年级语文白色鸟_第1页
七年级语文白色鸟_第2页
七年级语文白色鸟_第3页
七年级语文白色鸟_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【tips】本文由王教授精心编辑整理,学知识,要抓紧!七年级语文白色鸟白色鸟

作者简介

何立伟(1954~),湖南长沙人。毕业于湖南师范学院中文系。做过教员,现在长沙市文联工作。1983年开始发表小说,以短篇小说为主。作品有《石匠下的歌》《小城无故事》等。《白色鸟》曾获1984年度全国优秀短篇小说奖。他的部分作品曾结集为《小城无故事》等。

作品主题

小说通过描写两位天真纯朴的少年在河边尽情的嬉戏以及如诗如画的自然景色,和残酷的现实形成强烈的反差,歌颂了美丽、纯真的自然与人生,批判了残酷的阶级斗争,揭示了它给人们带来的灾难。题目”白色鸟”实际上是一种象征手法的体现。作者借白色在传达着自己的理想。

1.查字典,读准下面加点字的音

迤逦yǐlǐ歇憩qì眼瞳tóng葳蕤wēiruí歪歪趔趔leì

2.查工具书,解释下列词语

迤逦:曲折连绵。歇憩:休息。眼瞳:瞳孔,眼球中央的小孔,可以随着光线的强弱缩小或扩大,俗称“瞳仁”。葳蕤(书面语):形容枝叶繁盛的样子小歪歪趔趔:身体歪斜,脚步不稳要摔倒的样子。

速读全文,想想小说描写的主人公是谁?

小说描写了两个少年。白皙的是城里的孩子,黝黑的是乡下的孩子。

小说开头引用外国民歌,在文中起什么作用?

这首外国民歌引起读者对夏天快乐生活的回忆以及对文章的兴趣。

小说写两个主人公出场有什么特点?

如电影的远镜头慢慢拉近,人物慢慢放大,接着写足印:“迤逦了两行深深浅浅歪歪趔趔的”“酒盅似的”,“盈满了阳光,盈满了芳香,还盈满了笑音”,妙在从足迹写出景物,写出快乐的气氛,最后写出两个少年的肖像,写出城里少年和农村少年的不同的肖像特征。

两个少年在河滩上玩了些什么?

扯霸王草、来马齿苋、射弹弓、考试、游泳,捉水蛇,看水鸟。

哪个活动最好玩,写得最详细?为什么?

看水鸟写得最详细,因水鸟很美:“雪白雪白的两只水鸟,在绿生生的水草边,轻轻梳理那晃眼耀目的羽毛,美丽、安详,而且自由在”“那鸟恩恩爱爱,在浅水里照着自己影子。而且交喙,而且相互的摩擦着长长的颈子。便同这天同这水,同这汪汪一片静静的绿,浑然的简直如一画图了了。那美丽和平自由的生命,实在整个的征服了两个少年,便连气不敢大声的喘了,动也不敢动,不敢稍稍对这画图有破坏。

平日的下午,外婆一定逼他睡午觉,一定不许他出来玩,然而今日全变了。为什么变了?外婆本来带他长大,为什么“忽然一天”“打起包袱到乡下来了”?P103文末写下午开斗争会,是否与外婆有关?

以上推测,外婆也许是斗争的对象,她为了不连累家人,一个人到乡下去生活。为了让她疼爱的小外甥受到刺激,让小外甥整个下午在河滩上玩。文章穿插写外婆不仅交代了城里少年来乡下玩的原因,而且暗写了十年动乱残酷、荒谬的社会现实。

提问小说题为“白色鸟!”,你是怎样理解的?

小说以白色水鸟洁白、美丽、和平、会由象征少年宁静、美好。自由、欢快的生活,又蛐了十年动乱的残酷混乱。荒谬和野蛮。

事件和场景的描写

这篇小说情节的发展脉落并不十分突出鲜明,而是着力表达一种感觉、氛围。事件场景有:少年河边挖马齿苋、扯霸王草、弹弓射水面、智力测验、划水比赛、捉蛇偷觑水鸟。事件场景的描写,把人们带入了一幅如诗如画的乡村之中,反衬了十年动乱给原本平静、详和、幸福的生活带来的动荡、不安与痛苦。

河滩上的少年

包谷地

穿插写“外婆”的作用

外婆莫名其妙地从城里打起包袱来到乡下,外婆叮嘱白皙少年与黝黑少年玩到天黑回家,不让白皙少年睡午觉等。外婆在这篇小说中起到了穿针引线的作用,通过写外婆,间接地揭示十年动乱给人们带来的痛苦与天奈。

文革斗争会场景

象征手法的运用

课文在创作手法上采用了象征。那片河滩象征童年,那股野花芳香象征童年,那片“汪汪的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论