GB/T 42371-2023 大众冰球运动水平等级评价规范（正式版）

大众冰球运动水平等级评价规范Specificationsforgradingandevaluationofpopularicehockeysportslevel2023-07-18发布国家市场监督管理总局国家标准化管理委员会I前言 12规范性引用文件 13术语和定义 14大众冰球运动水平的等级 15总体要求 26评价要素 27评价要求 48评价结果的计算 79评价程序 810结果应用和管理 8附录A(规范性)大众冰球球员各等级技术能力评价方法 9附录B(规范性)大众冰球守门员各等级技术能力评价方法 附录C(资料性)大众冰球球员和守门员技术能力评价时间量化指标 附录D(资料性)第三方评价主体和评价程序 参考文献 图A.1直线正滑、倒滑 9图A.2起动转弯 图A.3“8”字正滑压步 图A.5起动正滑、变刃倒滑 图A.6“8”字正滑、倒滑压步 图A.7变刃运球 图A.8折线运球起动急停 图A.9原地正反手传球 图A.10组合变向运球(转弯) 图A.11运球移动传球 图A.12直线运球射门 图A.13组合变向运球(绕圈) 图A.14多点传球 图A.15运球正手、反手射门 图A.16组合变向运球(停转) 图A.17中心点移动传接球 Ⅱ图A.18起动急停运球正手、反手射门 图A.19实战组合运球 图A.20起动转弯传球 图A.21实战组合射门 图A.22实战组合运球 图A.23起动急停传冰面球 图A.24实战组合射门 图A.25实战组合运球 图A.26起动急停传飞碟球 图A.27实战组合射门 图B.3“C”正滑变倒滑 图B.4左右变向变刃横滑(“T”滑行) 图B.6蝶式滑(横向) 图B.9球门内侧横滑 图B.11“Y”路线球门区混合技术移动 图B.12三点“C”正滑倒滑+蝶式跪起 图B.13蝶式防守+转体VH“T”横滑 图B.14三点鱼跃出击戳球 41图B.15门侧VH防守三点移动 图B.16基本传球 图B.17绕门带球正手、反手传球 图B.18RVH综合移动 表1冰球球员技术动作及描述 2表2冰球守门员技术动作及描述 3表3大众冰球运动球员各水平等级对应的技能和理论知识要求 4表4大众冰球运动守门员各水平等级对应的技能和理论知识要求 表5图例标识名称 7表C.1大众冰球球员和守门员1级技术能力评价时间量化指标 表C.2大众冰球球员和守门员2级技术能力评价时间量化指标 表C.3大众冰球球员和守门员3级技术能力评价时间量化指标 表C.4大众冰球球员和守门员4级技术能力评价时间量化指标 表C.5大众冰球球员和守门员5级技术能力评价时间量化指标 表C.6大众冰球球员和守门员6级技术能力评价时间量化指标 表C.7大众冰球球员和守门员7级技术能力评价时间量化指标 表C.8大众冰球球员和守门员8级技术能力评价时间量化指标 表C.9大众冰球球员和守门员9级技术能力评价时间量化指标 Ⅲ本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。本文件由全国体育标准化技术委员会(SAC/TC456)归口。本文件起草单位：黑龙江省体育局、黑龙江冰雪体育职业学院、国家体育总局体育器材装备中心、国家体育总局冬季运动管理中心、哈尔滨体育学院、中国标准化研究院、广东省冰雪产业研究院。2022年北京冬奥会的成功举办对我国冬季项目的发展具有里程碑意义。“胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来”的北京冬奥精神极大激发了亿万人民的体育热情，极大推动了我国体育事业发展，为加快建设体育强国注入了强大的精神力量。截至2022年，我国参与冰雪运动人数达到3.46亿，蓬勃开展的群众性冰雪运动已成为健康中国征程上的主力军，开辟冰雪运动发展的新时代。冰球运动作为冬奥会集体球类项目，技战术复杂多变，充满乐趣，具有速度快、身体对抗频繁、观赏值，吸引着越来越多的爱好者参与冰球运动。为使冰球运动的爱好者能够客观评价自身掌握的冰球运动知识与技术能力水平，规范大众冰球运动水平等级评价体系，制定本文件。本文件依据冰球运动项目特点，对大众冰球运动项目中球员和守门员的运动水平进行等级划分，明确了等级评价的主体、要求、要素及评价程序等，推广普及大众冰球运动的相关知识，促进大众多渠道、多方式、多角度地参与冰球运动，将进一步规范、引领、推动冰球运动健康持续发展，为规范大众冰球运动水平等级评价提供技术支撑。1大众冰球运动水平等级评价规范本文件确立了大众冰球运动水平的等级和评价程序，规定了等级评价的总体要求以及评价要素、评价要求，描述了评价结果的计算方法，并规定了结果应用和管理等方面的相关要求。本文件适用于大众冰球运动水平等级的第三方评价活动，也适用于自评价、第二方评价活动。2规范性引用文件本文件没有规范性引用文件。3术语和定义下列术语和定义适用于本文件。在某一方面有最大数量的社会成员认同或受欢迎的个体、组织。评价evaluation以规范和促进大众参与冰雪运动为导向，运用适宜的方法和手段，对评价对象运动项目的理论知识和技术能力进行测试、分析和判定的过程。冰球运动icehockeysport以冰刀、冰球杆和冰球为工具，在冰上进行的一种相互对抗的集体性的冰上竞赛活动。注：冰球运动具有冰上和球类运动的双重属性。从事冰球运动，穿着指定的球员装备，能够在冰场任何区域滑行，在快速与对抗中完成各项技术与战术的运动员。穿着冰球守门员特殊装备，在限定区域活动，阻止冰球进入本队球门的运动员。4大众冰球运动水平的等级4.1评价对象根据角色，大众冰球运动的人员分为球员和守门员。角色不同，大众冰球运动水平等级评价的要素不同。24.2球员水平等级根据大众冰球运动中球员的运动特点及现实状况，将大众冰球球员运动水平按以下方式进行分级：a)初级分为1级～3级；b)中级分为4级～6级；c)高级分为7级～9级。4.3守门员水平等级根据大众冰球运动中守门员的运动特点及现实状况，将大众冰球守门员运动水平按以下方式进行分级：a)初级分为1级～3级；b)中级分为4级～6级；c)高级分为7级～9级。5总体要求5.1评价应独立、客观、公平地实施；评价结果不受实施难度、是否收费等因素影响。5.2评价应制定科学的评价方案，评价活动应严格按照评价方案实施。5.3评价活动应采集实时、可靠的数据，客观准确地反映评价活动的结果。5.4评价结果应与评价活动目的、内容相一致，充分落实评价方案的各项要求。5.5应逐级申请初级、中级和高级运动水平等级评价，每一个水平等级中的细分等级也应逐级申请。6评价要素评价要素包括冰球理论知识和冰球技术能力：a)冰球理论知识评价包括但不限于冰球运动概述、冰球竞赛规则、冰球运动场地及设施设备、冰球运动安全知识、冰球运动装备、冰球运动的训练方法、冰球运动的技术与战术、冰球运动损伤b)冰球技术能力评价主要为在规定的时间内冰球技术动作完成情况。6.2冰球技术动作表1和表2分别给出了球员、守门员的技术动作及描述。表1冰球球员技术动作及描述序号技术动作动作描述滑行技术1基本站姿两脚站立与肩同宽，膝关节和踝关节弯曲约45°。上身微前倾，抬头目视前方。双手或单手握杆，杆刃放在冰面上2起动在基本站姿基础上，身体重心前移至蹬冰腿内侧刀刃上，蹬冰腿与滑行方向约成90°,最初时步幅小，频率快，随着蹬冰次数的增加，步幅逐渐加大3GB/T42371—2023表1冰球球员技术动作及描述(续)序号技术动作动作描述3正滑在基本站姿基础上，蹬冰腿的膝关节超过鞋尖，蹬冰腿向侧后方蹬冰，蹬冰时重心移动到另一侧蹬冰腿上，双腿交替进行4急停在滑行中，双脚开立略比肩宽，身体转体90°,用内侧冰刀外刃和外侧冰刀的内刃支撑冰面，降低身体重心，以达到制动效果5倒滑身体稍前倾，屈膝呈坐立姿势。蹬冰腿向外转动，用冰刀内刃向侧前方蹬冰，重心移动至支撑腿，蹬冰腿回收，双腿交替进行6正滑压步头部和肩部转向滑行方向，外侧腿向侧后方蹬冰，蹬冰后向前抬起跨过内侧支撑腿的同时，内侧腿外刃蹬冰，双腿交替进行7倒滑压步外侧腿内刃向侧前方蹬冰，蹬冰后抬起跨过内侧支撑腿的同时，内侧腿外刃蹬冰，双腿交替进行8急转弯双腿与肩同宽或略宽于肩，前后开立，身体重心向内侧倾斜，用内侧腿冰刀外刃和外侧腿冰刀内刃作支撑，划成弧线形成转弯9转身在滑行基础上，身体重心落在支撑腿上，另一侧腿向外转动，身体重心从支撑腿移至另一侧腿上，支撑腿收回，双腿平行控球技术拨球在基本站姿基础上，用拍面中部控制冰球，通过转动手腕左右来回拨动冰球运球在滑行的过程中，使用球杆运用推、拨、勾、拉和颠等动作控制球行进的方向传球传球动作主要是正手传球和反手传球。在基本站姿的基础上，侧身抬头看向接球目标，使冰球通过球杆传向目标接球接球动作主要是正手接球和反手接球。把球杆放冰面上作为接球目标，拍面与来球方向呈90°,将冰球缓冲并控制住冰球飞碟球基于弹射和拉射的动作，使传出的球离开冰面，冰球呈水平旋转落在目标前的冰面上射门技术挑射球放在拍面前部，转动手腕做向上挑戳的动作拉射球杆置于身体外侧，重心从后向前，球放在拍面的中后部，双手以扫冰的方式拉动球杆，手腕转动使冰球从拍面滑出，射向球门弹射手臂下压球杆，球拍击打球后的冰面，手腕迅速抖动发力，使球从拍面弹射出击射球在双腿之间的前方，击球前身体向侧后方转体，球杆上扬，后腿蹬冰时上体回转挥动球杆，向前移动身体重心，用拍面中后部击打球后冰面，拍尖指向球门表2冰球守门员技术动作及描述序号技术动作动作描述滑行技术1基本站姿抬头目视前方，两腿开立间距略宽于肩，身体下蹲、上体微向前倾，重心放在前脚掌上。手握住杆柄，把球杆放置在两腿之间4表2冰球守门员技术动作及描述(续)序号技术动作动作描述2前后“C”滑在基本站姿基础上，用冰刀的内刃蹬冰，成“C”蹬冰，左右脚交替进行，带动身体向前或向后滑行3“T”横滑冰刀内刃向侧蹬冰，转动冰刀沿着滑行方向移动，身体重心跟着滑行腿移至另一侧腿4蝶式跪起在基本站姿基础上，进行蝶式防守，起身时，运用单膝或双膝起身，恢复基本站姿防守技术5抓手防守在基本站姿基础上，根据球的方向调整抓手的位置，尽可能将球抓入手套的网兜部位，当球进入手套的网兜的瞬间手掌并拢，将球抓住6挡手防守在基本站姿基础上，根据球的方向调整挡球手套的位置，当球接触挡球手套的瞬间，手腕发力，改变冰球的飞行方向7球杆挡球在基本站姿基础上，根据球的方向调整球杆的位置，当球接触球杆的瞬间，手腕发力，改变冰球的方向8传球用挡球手握住球杆顶部，抓球手辅助球杆下部，冰球放在球杆的中后部，双手向传球方向用力传出9蝶式防守在基本站姿基础上，双膝相对、内扣呈90°水平置于冰面，球杆位于护腿正中间的位置，抓球手立腕、屈肘置于体侧垂直水平门侧封挡(VH)守门员在球门侧方封锁门柱角度的一项防守技术，守门员单腿紧贴门柱站立，另一侧膝关节以下腿部水平于冰面的一种防守动作逆向垂直水平门侧封挡(RVH)在VH移动防守的基础上，腿部做逆向变化，守门员在球门区内根据控球进攻球员在门后、门侧的位置做出防守动作，可应对门后返上、门后传球等快速进攻7评价要求7.1评价项目和要求大众冰球球员运动水平等级划分、评价项目及要求应符合表3的规定，大众冰球球员运动水平等级评价项目的评价方法应符合附录A的规定。大众冰球守门员运动水平等级划分、评价项目及要求应符合表4的规定，大众冰球守门员运动水平等级评价项目的评价方法应符合附录B的规定。大众冰球球员和守门员各等级运动水平评价时所使用的图例标识应符合表5的规定。表3大众冰球运动球员各水平等级对应的技能和理论知识要求序号等级技术能力要求理论知识要求技术动作完成分/球数完成时间/s女男1初级1级直线正滑、倒滑—42.50冰球运动概述(20分)、冰球竞赛规则(20分)、冰球运动场地及设施设备(10分)、冰球运动安全知识(20分)、冰球运动装备(10分)、冰球运动的技术与战术(10分)、冰球运动损伤与防护(10分)2起动转弯——3“8”字正滑压步—5表3大众冰球运动球员各水平等级对应的技能和理论知识要求(续)序号等级技术能力要求理论知识要求技术动作完成分/球数完成时间/s女男4初级 冰球运动概述(10分)、冰球竞赛规则(20分)、冰球运动场地及设施设备(10分)、冰球运动安全知识(20分)、冰球运动装备(10分)、冰球运动的训练方法(10分)、冰球运动的技术与战术(10分)、冰球运动损伤与防护(10分)5起动正滑、变刃倒滑 6“8”字正滑、倒滑压步——7变刃运球—冰球运动概述(10分)、冰球竞赛规则(20分)、冰球运动场地及设施设备(10分)、冰球运动安全知识(20分)、冰球运动的训练方法(10分)、冰球运动的技术与战术(20分)、冰球运动损伤与防护(10分)8折线运球起动急停9原地正反手传球5分中级组合变向运球(转弯)—冰球运动概述(10分)、冰球竞赛规则(30分)、冰球运动安全知识(10分)、冰球运动的训练方法(20分)、冰球运动的技术与战术(20分)、冰球运动损伤与防护(10分)运球移动传球直线运球射门组合变向运球(绕圈)—冰球运动概述(10分)、冰球竞赛规则(30分)、冰球运动的训练方法(20分)、冰球运动的技术与战术(20分)、冰球运动损伤与防护(20分)多点传球运球正手、反手射门组合变向运球(停转)—冰球运动概述(10分)、冰球竞赛规则(30分)、冰球运动的训练方法(20分)、冰球运动的技术与战术(30分)、冰球运动损伤与防护(10分)中心点移动传接球起动急停运球正手、反手射门4球高级7级实战组合运球冰球竞赛规则(30分)、冰球运动的训练方法(20分)、冰球运动的技术与战术(40分)、冰球运动损伤与防护(10分)起动转弯传球4球实战组合射门实战组合运球—冰球竟赛规则(30分)、冰球运动的训练方法(30分)、冰球运动的技术与战术(30分)、冰球运动损伤与防护(10分)起动急停传冰面球实战组合射门3球实战组合运球冰球竞赛规则(30分)、冰球运动的训练方法(30分)、冰球运动的技术与战术(30分)、冰球运动损伤与防护(10分)起动急停传飞碟球实战组合射门—6表4大众冰球运动守门员各水平等级对应的技能和理论知识要求序号等级技术能力要求理论知识要求技术动作完成分/球数完成时间/s1初级1级基本站姿、蝶式跪起—冰球运动概述(20分)、冰球竞赛规则(20分)、与防护(10分)2直线正滑、“T”横滑、倒滑—3“C”正滑变倒滑—冰球运动概述(10分)、冰球竞赛规则(20分)、与战术(10分)、冰球运动损伤与防护(10分)4左右变向变刃横滑(“T”滑行)5直线“C”滑行180°转身跳跃—冰球运动概述(10分)、冰球竞赛规则(20分)、安全知识(20分)、冰球运动的训练方法(10分)、冰球运动的技术与战术(20分)、冰球运动损伤与防护(10分)6蝶式滑(横向)—7中级4级蝶式防守接“T”横滑冰球运动概述(10分)、冰球竞赛规则(30分)、方法(20分)、冰球运动的技术与战术(20分)、冰球运动损伤与防护(10分)8“C”正、倒转换滑行—9球门内侧横滑—冰球运动概述(10分)、冰球竞赛规则(30分)、术与战术(20分)、冰球运动损伤与防护(20分)直线“C”滑行双腿跪360°转体—6级“Y”路线球门区混合技术移动冰球运动概述(10分)、冰球竞赛规则(30分)、术与战术(30分)、冰球运动损伤与防护(10分)三点“C”正滑倒滑十蝶式跪起—高级7级蝶式防守十转体VH“T”横滑—冰球竞赛规则(30分)、冰球运动的训练方法(20分)、冰球运动的技术与战术(40分)、冰球运动损伤与防护(10分)三点鱼跃出击戳球—移动冰球竞赛规则(30分)、冰球运动的训练方法(30分)、冰球运动的技术与战术(30分)、冰球运动损伤与防护(10分)基本传球4球9级绕门带球正手、反手传球4球冰球竞赛规则(30分)、冰球运动的训练方法(30分)、冰球运动的技术与战术(30分)、冰球运动损伤与防护(10分)RVH综合移动7GB/T42371—2023表5图例标识名称序号图例名称1守门员2球员3正滑4倒滑5传球6运球7急转弯8急停9标志杆标志物球堆射门7.2权重比例大众冰球球员、守门员运动水平等级评价时，技术能力部分权重比例占总分数的70%,理论知识部分权重比例占总分数的30%。8评价结果的计算大众冰球球员、守门员运动水平等级评价时，技术能力部分、理论知识部分满分各为100分。评价结果计算公式见式(1): (1)8式中：P——评价结果；A₁——技术能力部分权重，其值为0.7;J冰球技术能力部分得分；A₂——理论知识部分权重，其值为0.3;L——冰球理论知识部分得分。9评价程序9.1技术评价程序9.1.1按照6.1中a)和表3、表4的要求对评价对象(包括大众冰球球员和守门员)进行理论知识考试。9.1.2按照6.1中b)和表1、表3的要求及附录A的评价方法对大众冰球球员进行运动水平等级评价。按照6.1中b)和表2、表4的要求及附录B的评价方法对大众冰球守门员进行运动水平等级评价。9.1.3依据考试结果，理论知识与技术能力考试都达到60分及以上的，给出申请的运动水平等级：a)等级评价结果在60分(含)～69分以上为及格(理论知识考试60分以上；技术能力考试参考附录C相对应的规则，总分达到60分以上);b)等级评价结果在70分(含)～84分以上为良好(理论知识考试70分以上；技术能力考试参考附录C相对应的规则，总分达到70分以上);c)等级评价结果在85分(含)以上为优秀(理论知识考试85分以上；技术能力考试参考附录C相对应的规则，总分达到85分以上)。9.2第三方评价程序第三方评价程序见附录D。10结果应用和管理10.1结果应用评价结果可作为大众冰球运动水平与相应等级专业运动水平的互认依据。10.2记录和档案管理10.2.2评价活动应建立档案，档案采用电子版和纸质版两种管理方式，纸质版存档为长期留存，电子版存档为永久留存。9(规范性)大众冰球球员各等级技术能力评价方法A.11级需掌握的技术能力的评价A.1.1.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m,见图A.1。评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、标志物4个、60.00m卷尺。起点：在球门线上。终点：在直线30.50m处。评价对象站在球门线上看信号，快速起动滑行至中区红线急停变倒滑，折返两次并以最快速度冲过终点。A.1.1.4要求在规定时间内，正滑、倒滑全速滑行，保持标准蹬冰姿势，急停时一只冰刀要停在标志线上。未按技术要求完成，将不计算有效成绩。A.1.1.5评分方法以评价要求完成规定技术动作。A.1.2.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m,见图A.2。图A.2起动转弯A.1.2.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、标志物5个、60.00m卷尺。A.1.2.3评价方法起点：中区争球点。终点：距起点10.14m。评价对象站在中间争球点上，看信号起动，开始向第一个目标滑行转弯，回到起点360°转弯后，向另外一侧目标滑行转弯，再回到起点360°转弯，最后直线冲过终点。A.1.2.4要求在规定时间内，转弯时不能触碰标志物，未按规定路线完成，将不计算有效成绩。A.1.2.5评分方法以评价要求完成规定技术动作。A.1.3.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m,见图A.3。GB/T42371—2023A.1.3.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、标志物8个、60.00m卷尺。A.1.3.3评价方法起点：球门区内。终点：蓝线内4.00m处。评价对象站在球门区内，看信号起动，开始向一侧争球圈正滑压步1圈，通过交叉点后再向另一侧争球圈压步1圈，冲过终点。A.1.3.4要求在规定时间内，以“8”字为滑行路线，未按规定路线完成，将不计算有效成绩。A.1.3.5评分方法以评价要求完成规定技术动作。A.22级需掌握的技术能力的评价A.2.1“Z”字起动急停、正滑、倒滑A.2.1.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m,见图A.4。A.2.1.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、标志物6个、60.00m卷尺。A.2.1.3评价方法评价对象站在D点线上，看信号起动，由D点正滑至A点急停，变倒滑至B点急停，再以同样的路线正滑至C点急停变倒滑冲过终点。A.2.1.4要求在规定时间内，直线正滑时应有一次双膝跪起动作，急停时一只冰刀要停在标志线上。未按技术要求完成，将不计算有效成绩。A.2.1.5评分方法以评价要求完成规定技术动作。A.2.2起动正滑、变刃倒滑A.2.2.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m,见图A.5。图A.5起动正滑、变刃倒滑评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、标志物5个、60.00m卷尺。A.2.2.3评价方法起点：中区争球点。终点：距起点10.14m。评价对象站在中间争球点上，看信号起动，向第一个标志物滑行转弯变刃倒滑回到起点，绕过标志物倒滑变刃正滑，向另外一侧标志物滑行转弯变刃倒滑，再回到起点绕过标志物变刃正滑，最后直线冲过终点。A.2.2.4要求在规定时间内，未按规定路线完成，将不计算有效成绩。A.2.2.5评分方法以评价要求完成规定技术动作。A.2.3.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m,见图A.6。A.2.3.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、标志物8个、60.00m卷尺。A.2.3.3评价方法评价对象站在球门区内，看信号起动，开始向一侧争球圈正滑“8”字压步，再以相同的路线倒滑“8”字压步，最后转身正滑冲过终点。A.2.3.4要求在规定时间内，未按规定路线完成，将不计算有效成绩。A.2.3.5评分方法以评价要求完成规定技术动作。A.33级需掌握的技术能力的评价A.3.1变刃运球A.3.1.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m,见图A.7。图A.7变刃运球A.3.1.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、冰球1个、标志物7个、60.00m卷尺。A.3.1.3评价方法评价对象站在起点上，看信号起动，运球滑向A点变刃倒滑至B点，依次变刃完成C点至D点，再由D点以同样路线倒滑回到起点。经过最后一个标志物A点后，转身冲过终点。在规定时间内，评价对象运球过程中，丢球或摔倒都将回到失误处继续开始。未按规定路线完A.3.1.5评分方法以评价要求完成规定技术动作。A.3.2折线运球起动急停A.3.2.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m,见图A.8。图A.8折线运球起动急停A.3.2.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、冰球1个、标志物7个、60.00m卷尺。A.3.2.3评价方法起点：第一个标志物。终点：距D点9.00m处。评价对象站在起点，看信号起动，运球滑向A点急停起动至B点，依次向C、D点完成同样技术动作，最后起动加速冲过终点线。A.3.2.4要求在规定时间内，评价对象身体朝向不变，应双脚左右急停并越过规定标志线，未按规定路线完成，将不计算有效成绩。A.3.2.5评分方法以评价要求完成规定技术动作。A.3.3原地正反手传球A.3.3.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m,见图A.9。图A.9原地正反手传球A.3.3.2评价器材评价器材包括18寸轮胎2个、电子计时器2套、秒表3块、冰球6个、60.00m卷尺。A.3.3.3评价方法起点：两个轮胎中间点。终点：传出最后一个球结束。评价对象站在传球点，看信号开始，原地持球向一侧目标正手传球3次，向另一侧目标反手传球A.3.3.4要求在规定时间内，正手传球每传中目标1次得1分，反手传球每传中目标1次得2.5分，在规定时间内传球6次，得5分通过评价。A.3.3.5评分方法以评价要求完成规定技术动作。A.44级需掌握的技术能力的评价A.4.1组合变向运球(转弯)A.4.1.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m,见图A.10。之0之00Sm6.00mSSm41.50m图A.10组合变向运球(转弯)评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、标志物6个、摆放冰球10个、标志杆4个、60.00m卷尺。A.4.1.3评价方法起点：球门区内。终点：至起点直线41.50m处。评价对象站在起点上，看信号起动，组合滑行运球通过三个区域。由起点开始，评价对象连续横向一拍拨球通过“冰球”间的空隙。进入中区，运球大曲线转弯。通过中区后，运球小曲线转弯冲过终点。A.4.1.4要求在规定时间内，评价对象出现丢球或摔倒，可以回到失误处继续开始。评价过程中遗漏规定路线，将不计算有效成绩。A.4.1.5评分方法以评价要求完成规定技术动作。A.4.2运球移动传球A.4.2.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m,见图A.11。m-A.4.2.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、标志物2个、18寸轮胎1个、冰球6个、60.00m卷尺。A.4.2.3评价方法起点：争球圈内。终点：传出最后一个球结束。评价对象站在争球圈内，看信号开始，运球由内侧向标志物外侧转弯向目标传球后返回取球，再以同样路线向另一侧运球转弯传球，左右各3次。A.4.2.4要求在规定时间内，评价对象的冰刀及球杆在传接球时不能超出争球圈，正手传球每传中目标1次得1分，反手传球每传中目标1次得2.5分，在规定时间内传球6次，得5分通过评价。A.4.2.5评分方法以评价要求完成规定技术动作。A.4.3直线运球射门评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m,见图A.12。图A.12直线运球射门A.4.3.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、球门1个、冰球6个、标志物2个、60.00m卷尺、2m×30cm球门挡板。A.4.3.3评价方法起点：球门前10.50m处。评价对象从球门前中间冰球摆放处准备，看信号开始，运球到射门区内射门，射门后向一侧标志物转弯，运球进行第二次射门。左、右各3次转弯，射门技术动作自选。A.4.3.4要求在规定时间内，射门时不能超过限制线，球要高于冰面30cm。在规定时间内射6球，进4球通过评价。A.4.3.5评分方法以评价要求完成规定技术动作。A.55级需掌握的技术能力的评价A.5.1组合变向运球(绕圈)A.5.1.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m,见图A.13。图A.13组合变向运球(绕圈)A.5.1.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、标志物6个、摆放冰球10个、标志杆4个、60.00m卷尺。A.5.1.3评价方法起点：球门区内。终点：至起点直线41.50m处。评价对象站在起点上看信号起动，组合滑行运球通过三个区域。由起点开始，评价对象连续横向一拍拨球通过“冰球”间的空隙。进入中区，运球大曲线360°转弯。通过中区后，运球小曲线转弯冲过终点。A.5.1.4要求在规定时间内，评价对象出现丢球或摔倒，可以回到失误处继续开始。评价过程中遗漏规定路线，将不计算有效成绩。A.5.1.5评分方法以评价要求完成规定技术动作。A.5.2多点传球A.5.2.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m,见图A.14。图A.14多点传球A.5.2.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、18寸轮胎6个、冰球6个、60.00m卷尺。A.5.2.3评价方法起点：争球圈内。终点：传出最后一个球结束。评价对象站在争球圈内，看信号开始，向界墙一侧起动急停返回，返回后连续三次向目标传球，以同样技术再向另一侧完成传球。A.5.2.4要求在规定时间内，评价对象需急停后原地将球按传球顺序传向指定目标。正手传球每传中目标1次得1分，反手传球每传中目标1次得2.5分，在规定时间内传6球，得5分通过评价。A.5.2.5评分方法以评价要求完成规定技术动作。A.5.3运球正手、反手射门A.5.3.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m,见图A.15。A.5.3.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、球门1个、冰球4个、标志物2个、标志杆1个、60.00mA.5.3.3评价方法起点：球门线前20.00m处。评价对象从起点，看信号开始，滑行运球向一侧拉杆过标志物，在限制线前射门。射门后迅速回到起点，绕过标志杆再滑行运球向另一侧拉杆过标志物后，在限制线前射门。正手、反手各2次，射门技术动作自选。A.5.3.4要求在规定时间内，评价对象运球左右拉杆正反手射门不能超过限制线，球要高于冰面30cm。规定时间内射4球，进3球通过评价。A.5.3.5评分方法以评价要求完成规定技术动作。A.66级需掌握的技术能力的评价A.6.1组合变向运球(停转)A.6.1.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m,见图A.16。图A.16组合变向运球(停转)A.6.1.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、标志物6个、摆放冰球10个、标志杆4个、60.00m卷尺。A.6.1.3评价方法起点：球门区内。终点：至起点直线41.50m处。评价对象站在起点上看信号起动，组合滑行运球通过三个区域。由起点开始，评价对象连续横向一拍拨球通过“冰球”间的空隙。进入中区，运球大曲线背身急停转身起动。通过中区后，运球小曲线转弯冲过终点。A.6.1.4要求在规定时间内，评价对象出现丢球或摔倒，可以回到失误处继续开始。评价过程中遗漏规定路线，将不计算有效成绩。A.6.1.5评分方法以评价要求完成规定技术动作。A.6.2中心点移动传接球A.6.2.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m,见图A.17。图A.17中心点移动传接球评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、18寸轮胎1个、冰球1个、60.00m卷尺。A.6.2.3评价方法起点：限制线外任意一点。评价对象站在起点，看信号开始，控球移动向目标传接球，评价对象用力传球并准备接回弹球。在规定时间内，评价对象的冰刀及球杆在传球时不应进入限制线内，回弹球未能弹出限制线外，需将球带出限制线外进行下次传球。在规定时间内完成传接球次数通过评价。A.6.2.5评分方法以评价要求完成规定技术动作。A.6.3起动急停运球正手、反手射门A.6.3.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m,见图A.18。图A.18起动急停运球正手、反手射门评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、球门1个、冰球6个、标志物2个、60.00m卷尺、标志杆A.6.3.3评价方法起点：球门前20.00m处。评价对象站在起点，看信号开始，向界墙一侧起动急停返回绕过标志杆运球向一侧拉杆射门，射门后绕过标志杆返回起点向另一侧再起动急停返回，以相同技术向另一侧拉杆射门。共6次射门，正手、反手各3次射门，射门技术动作自选。A.6.3.4要求在规定时间内，评价对象运球左右拉杆正反手射门不能超过限制线，球要高于冰面30cm。在规定时间内射6球，进4球通过评价。A.6.3.5评分方法以评价要求完成规定技术动作。A.77级需掌握的技术能力的评价A.7.1实战组合运球A.7.1.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m,见图A.19。图A.19实战组合运球A.7.1.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、摆放冰球10个、标志杆4个、标志物9个、60.00m卷尺。起点：球门区内。终点：至起点直线41.50m处。评价对象站在起点上，看信号开始，组合运球通过三个区域。由起点开始，评价对象连续横向一拍拨球通过“冰球”间的空隙。进入中区，四角变刃滑行运球。接小曲线运球转弯。通过中区后，进行左、右侧双脚急停，倒压步侧勾拉球技术，最后运球冲过终点。A.7.1.4要求在规定时间内，评价对象出现丢球或摔倒，可以回到失误处继续开始。评价过程中遗漏规定路线，将不计算有效成绩。A.7.1.5评分方法以评价要求完成规定技术动作。A.7.2起动转弯传球A.7.2.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m,见图A.20。图A.20起动转弯传球A.7.2.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、18寸轮胎1个、冰球6个、球门2个、60.00m卷尺。A.7.2.3评价方法起点：中区争球圈内。终点：传出最后一个球结束。评价对象站在争球圈内看信号，开始快速起动向一侧端区争球圈取球，回到起点向轮胎转弯，在争球圈内运球向同一侧目标球门传球。传球后再向另一侧端区争球圈取球返回起点传球，重复相同的传球技术动作。A.7.2.4要求在规定时间内，指定区域完成传球次数和击中目标次数。传6球击中目标4球通过评价。A.7.2.5评分方法以评价要求完成规定技术动作。A.7.3实战组合射门A.7.3.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m,见图A.21。图A.21实战组合射门A.7.3.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、球门1个、摆放冰球4个、60.00m卷尺。A.7.3.3评价方法起点：距球门线18.86m处。终点：如图A.21所示，端区界墙到终点为34.50m。评价对象站在蓝线上，看信号开始，起动直线正滑到球门线急停变倒滑，回到起点急停。迅速滑向1号球运球变刃倒滑，在限制线内大力击球射门。射门后滑向2号球运球在限制线内射门。射门后滑向3号球运球滑向远端球门后返上挑射射门，在滑向球门后取4号球运球滑向另一端返上挑射射门，最后射门完成冲过终点。在规定时间内，评价对象应在规定时间内，指定区域完成所有射门技术动作。射4球，进2球通过A.7.3.5评分方法以评价要求完成规定技术动作，计时和射门次数。A.88级需掌握的技术能力的评价A.8.1实战组合运球评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m,见图A.22。图A.22实战组合运球A.8.1.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、摆放冰球10个、标志杆4个、标志物9个、60.00m卷尺。A.8.1.3评价方法起点：球门区内。终点：至起点直线41.50m处。评价对象站在起点上，看信号开始，组合运球通过三个区域。由起点开始，评价对象连续横向一拍拨球通过“冰球”间的空隙。进入中区，四角变刃滑行运球。接小曲线运球转弯。通过中区后，进行左、右侧双脚急停，倒压步侧勾拉球技术，最后运球冲过终点。A.8.1.4要求在规定时间内，评价对象出现丢球或摔倒，可以回到失误处继续开始。评价过程中遗漏规定路线，将不计算有效成绩。A.8.1.5评分方法以评价要求完成规定技术动作。A.8.2起动急停传冰面球A.8.2.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m,见图A.23。A.8.2.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、18寸轮胎5个、冰球5个、60.00m卷尺。A.8.2.3评价方法起点：争球圈内。终点：传出最后一个球结束。评价对象站在争球圈内看信号，开始向一侧界墙快速起动到界墙急停回到起点，运球在蓝线前按传球顺序向指定目标传冰面球一次。再向另一侧起动到界墙急停，重复相同的起动、急停、传球技术动作。A.8.2.4要求在规定时间内，指定区域急停并完成传球次数和击中目标次数。传5球击中目标3球通过评价。A.8.2.5评分方法以评价要求完成规定技术动作。A.8.3实战组合射门A.8.3.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m,见图A.24。A.8.3.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、球门1个、摆放冰球4个、60.00m卷尺、2m×30cm球门挡板。A.8.3.3评价方法起点：距球门线18.86m处。终点：如图A.24所示，端区界墙到终点为34.50m。评价对象站在蓝线上，看信号开始，起动直线正滑到球门线急停变倒滑，回到起点急停。迅速滑向1号球运球变刃倒滑，调整在限制线内大力击球射门。射门后滑向2号球运球在限制线内射门。射门后滑向3号球运球滑向远端门后返上挑射射门，在滑向门后取4号球运球滑向另一端返上挑射射门，最后射完门冲过终点。A.8.3.4要求评价对象应在规定时间内完成所有射门技术动作，射门要在规定区域将球射出。射4球，进3球通过评价。A.8.3.5评分方法以评价要求完成规定技术动作，计时和射门次数。A.99级需掌握的技术能力的评价A.9.1实战组合运球A.9.1.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m,见图A.25。÷#图A.25实战组合运球A.9.1.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、摆放冰球10个、标志杆4个、标志物9个、60.00m卷尺。A.9.1.3评价方法起点：球门区内。终点：至起点直线41.50m处。评价对象站在起点上，看信号开始，组合控球通过三个区域。由起点开始，评价对象连续横向一拍拨球通过“冰球”间的空隙。进入中区，四角变刃滑行运球。接小曲线运球转弯。通过中区后，进行左、右侧双脚急停，倒压步侧勾拉球技术，最后运球冲过终点。A.9.1.4要求在规定时间内，评价对象出现丢球或摔倒，可以回到失误处继续开始。评价过程中遗漏规定路线，将不计算有效成绩。A.9.1.5评分方法以评价要求完成规定技术动作。A.9.2起动急停传飞碟球A.9.2.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m,见图A.26。图A.26起动急停传飞碟球A.9.2.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、18寸轮胎5个、冰球5个、绳子1条、60.00m卷尺。A.9.2.3评价方法起点：争球圈内。终点：传出最后一个球结束。评价对象站在争球圈内看信号，开始向一侧界墙快速起动到界墙急停回到起点，运球在蓝线前按传球顺序向指定目标传飞碟球一次。再向另一侧起动到界墙急停，重复相同的起动、急停、传球技术动作。A.9.2.4要求在规定时间内，指定区域完成传球次数和击中目标次数。传5球，击中目标3球通过评价。A.9.2.5评分方法以评价要求完成规定技术动作。A.9.3实战组合射门A.9.3.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m,见图A.27。评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、球门1个、摆放冰球4个、60.00m卷尺、2m×50cm球门挡板。A.9.3.3评价方法起点：距球门线18.86m处。终点：如图所示，端区界墙到终点为34.50m。评价对象站在蓝线上，看信号开始，起动直线正滑到球门线急停变倒滑，回到起点急停。迅速滑向1号球运球变刃倒滑，调整在限制线内大力击球射门。射门后滑向2号球运球在限制线内射门。射门后滑向3号球运球滑向远端门后返上挑射射门，在滑向球门后取4号球运球滑向另一端返上挑射射A.9.3.4要求评价对象应在规定时间内，指定区域完成所有射门技术动作。射4球，进4球通过评价。A.9.3.5评分方法以评价要求完成规定技术动作，计时和射门次数。(规范性)大众冰球守门员各等级技术能力评价方法B.11级需掌握的技术能力的评价B.1.1.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m。球门区见图B.1。a)基本站姿b)蝶式跪起评价器材包括电子计时器2套、球门1个、秒表3块、60.00m卷尺。B.1.1.3评价方法评价对象在规定球门区域内，看信号开始。评价对象起始为基本防守站姿(自选),连续完成10次跪起防守。B.1.1.4要求在规定时间内，每一次跪起都要在完全回复原防守站姿后进行下一次动作。未按规定时间内完成，将不计算有效成绩。B.1.1.5评分方法以评价规定要求完成技术动作，计时加标准性和灵活性。B.1.2.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60m,宽26m～30m。测试距离球门线至蓝线18.86m、横向距离18.00m,见图B.2。B.1.2.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、标志物2个、60.00m卷尺。B.1.2.3评价方法起点：场地一侧端区球门线。终点：返回起点。评价对象从球门线准备好，看信号开始。由球门线起点起动直线正滑行至A点处急停后向右侧方向“T”横滑至B点，再转换倒滑至右侧球门线。最后以同样路线返回至起点。B.1.2.4要求在规定时间内，评价对象三种滑行技术转换完成滑行路线冲过终点。B.1.2.5评分方法以评价规定动作要求完成滑行路线。B.2.1“C”正滑变倒滑B.2.1.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m。测试距离单程18.86m、宽度4.00m,见图B.3。B.2.1.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、标志物2个、球门1个、60.00m卷尺。B.2.1.3评价方法起点：场地一侧端区球门线。终点：返回起点。过球门后方再“C”正滑绕过第二标志物，变刃“C”倒滑至球门线，最后以同样滑行技术，返回路线回到起点并冲过终点线。B.2.1.4要求在规定时间内，球杆不要离开冰面，如脱离冰面将不计算有效成绩。B.2.1.5评分方法以评价规定要求完成技术动作。B.2.2左右变向变刃横滑(“T”滑行)B.2.2.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m。测试距离总长为10.00m、“Z”形90°标志物之间距离为2.00m,见图B.4。图B.4左右变向变刃横滑(“T”滑行)B.2.2.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、标志物11个、60.00m卷尺。B.2.2.3评价方法起点：以场地边线一侧界墙处为起点。终点：折返回到起点。评价对象从场地边线一侧界墙处起点准备好，看信号开始。前进方向左右变向变刃横滑，滑到B点后，转身变刃横滑返回到A点的起点。B.2.2.4要求在规定时间内，保证每一次滑行动作完整，在每个标志物前停止后，才能起动下一次滑行，确保球杆保持在冰面上，如脱离冰面将不计算有效成绩。B.2.2.5评分方法以评价规定要求完成技术动作。B.33级需掌握的技术能力的评价B.3.1.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m。测试距离由起点至终点总长为30.50m,见图B.5。评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、标志物2个、60.00m卷尺。B.3.1.3评价方法起点：球门线后。终点：滑过红线30.50m处。评价对象从球门线准备好，看信号开始。由端区球门区内正滑出发，在规定区域范围内，按照左、右、右、左的顺序完成4次180°跳转动作。B.3.1.4要求在规定时间内，在滑行中按照指定顺序和区域完成起跳转身，双脚同时起跳落冰。中途不可停止滑行，未达到跳转次数、或摔倒将不计算有效成绩。B.3.1.5评分方法以评价规定要求完成技术动作。B.3.2蝶式滑(横向)B.3.2.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m,测试距离总长为10.00m,标志物之间宽度为2.00m,见图B.6。图B.6蝶式滑(横向)B.3.2.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、标志物6个、60.00m卷尺。B.3.2.3评价方法起点：标志物一侧A点。终点：返回起点。评价对象从起点A以站姿准备好，看信号开始。评价对象由第一个标志物开始蝶式横滑，到下一个标志物恢复站姿，依次重复技术动作至B点，再重复以上动作从B点返回至A点。B.3.2.4要求在规定时间内，保证每个技术动作的完整性，到达每个标志点时应双脚完全站立于冰面，才可进行下一次动作，整个测试过程球杆不能离开冰面；在规定时间内未按蝶式滑技术完成动作，将不计算有效成绩。B.3.2.5评分方法以评价规定要求完成技术动作。B.4.1蝶式防守接“T”横滑B.4.1.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.0010.00m,标志物之间宽度为2.00m,见图B.7。m。测试距离总长为图B.7蝶式防守接“T”横滑B.4.1.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、标志物6个、60.00m卷尺。B.4.1.3评价方法评价对象从起点一侧站姿准备好，看信号开始。信号后评价对象由A点面对标志物进行原地蝶式防守，连接“T”横滑滑至第二个标志物再次重复蝶式防守连接“T”横滑到下一标志物，依次重复技术动作至B点，再向反方向重复动作，回到起点结束。B.4.1.4要求在规定时间内，整个技术动作球杆不能离开冰面，如未在规定时间内完成“T”横向滑行技术动作，将不计算有效成绩。B.4.1.5评分方法以评价规定要求完成技术动作。评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m。测试距离总长为21.00m,起点至标志物、标志物之间、标志物至终点间距为3.00m,见图B.8。B.4.2.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、标志物6个、60.00m卷尺。B.4.2.3评价方法起点：第一个标志物后3.00m处。终点：最后的标志物前3.00m处。评价对象从起点一侧准备好，看信号开始。评价对象身体朝向正前方以“C”滑技术起动，左、右依次环绕标志物，完成“C”正、倒滑混合转换技术。完成环绕最后一个标志物后起身快速冲过终点。B.4.2.4要求在规定时间内，在滑行过程中不能触碰标志物，球杆不能离开冰面，非规定滑行技术，将不计算有效成绩。B.4.2.5评分方法以评价规定要求完成技术动作。B.55级需掌握的技术能力的评价B.5.1球门内侧横滑B.5.1.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m。测试距离球门柱之间GB/T42371—2023图B.9球门内侧横滑B.5.1.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块，球门1个、标志物2个、60.00m卷尺。B.5.1.3评价方法起点：球门内柱左侧A点。终点：回到起点。评价对象从起点一侧准备好，看信号开始。评价对象在规定时间内连续完成10次球门内侧A、B点之间不变刃横滑，肩及冰鞋侧帮碰到门柱为标准。B.5.1.4要求在规定时间内，到达一侧门柱时，肩、冰鞋外侧帮应触碰及门柱、球杆不能离开冰面，滑行过程中不能出现变刃滑。未按规定时间内完成规定次数将不计算有效成绩。B.5.1.5评分方法以评价规定要求完成技术动作。B.5.2直线“C”滑行双腿跪360°转体B.5.2.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.0图B.10直线“C”滑行双腿跪360°转体评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、标志物2个、60.00m卷尺。B.5.2.3评价方法起点：场地球门线上。终点：红线之外30.50m。评价对象从球门线准备，等待信号开始。由球门区线“C”滑行出发，滑行至30.50m终点处，区间内以左、右、右、左的顺序完成共4次双腿跪360°转身跪起。B.5.2.4要求在规定时间内，在整个测试滑行路线中应完成共4次指定技术动作。并保证滑行持续前进，中途摔倒，未按规定顺序要求，将不计算有效成绩。B.5.2.5评分方法以评价规定要求完成技术动作。B.66级需掌握的技术能力的评价B.6.1“Y”路线球门区混合技术移动B.6.1.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m。测试距离以球门区顶弧为起点，距离A、B、C点距离为1.50m,见图B.11。图B.11“Y”路线球门区混合技术移动评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、球门1个、标志物3个、60.00m卷尺。B.6.1.3评价方法起点：场地球门区顶弧中间。终点：球门区起点处。评价对象站在球门区顶弧中间准备好，看信号开始。第一组：从起止点开始以“C”正滑技术至A点后，“C”倒滑回到起止点，向左转身以“T”滑技术至GB/T42371—2023B点，贴靠左侧门柱再次T横滑返回起止点，再向C点“T”滑后返回起点。第二组：从起止点开始以“C”正滑技术至A点后，“C”倒滑回到起止点，向右转身蝶式横滑至B点，然后“T”横滑返回起止点，反方向再次重复以上动作。B.6.1.4要求在规定时间内，第一、二组需要连续进行，左右“T”滑行技术要一步到位，贴靠门柱时肩、髋、冰鞋外侧帮应触及门柱，球杆不能离开冰面。未在规定时间内以完成动作技术及滑行路线，将不计算有效成绩。B.6.1.5评分方法以评价规定要求完成技术动作。B.6.2三点“C”正滑倒滑+蝶式跪起B.6.2.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m。球门线前0.30m处为起点，向前直线B点2.50m,A、C点1.83m,见图B.12。图B.12三点“C”正滑倒滑+蝶式跪起B.6.2.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、球门1个、标志物3个、60.00m卷尺。B.6.2.3评价方法起点：场地球门区线中心点。终点：返回起点。评价对象从球门区顶弧准备好，看信号开始。评价对象在区域内起止点开始，依次向A、B、C三点“C”正滑急停倒滑，每次回到球门区内，完成一次蝴蝶跪起，再从C点反方向重复一次回到起止点。B.6.2.4要求在规定时间内，按评价规定要滑到指定标志物处、蝴蝶跪起应双腿同时完成，球杆始终不能离开冰面。未按规定路线滑行，将不计算有效成绩。以评价规定要求完成技术动作。B.77级需掌握的技术能力的评价B.7.1蝶式防守+转体VH“T”横滑B.7.1.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m。测试距离以争球圈内标B.7.1.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、标志物4个、60.00m卷尺。B.7.1.3评价方法起点：争球圈内A点。终点：返回到起点。评价对象从起点一侧准备好，看信号开始。评价对象从A点面向标志物，以站姿开始，蝶式防守、转体接VH“T”横滑向移动至B点，以同样的技术动作连续移动至C、D点，最后返回A点，再以同样的技术向反方向路线重复，再次返回A点。B.7.1.4要求在规定时间内，评价对象滑行到指定位置，球杆不能离开冰面，在规定时间内以蝴蝶防守还原转体接蝴蝶滑移动技术，未按规定要求，将不计算有效成绩。B.7.1.5评分方法以评价规定要求完成技术动作。B.7.2三点鱼跃出击戳球B.7.2.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m,测试距离以球门线0.30m处向垂直A点4.50m、两侧45°角分别测量4.50m,见图B.14。图B.14三点鱼跃出击戳球评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、摆放冰球3个、球门1个、60.00m卷尺。B.7.2.3评价方法起点：场地球门线前0.30m处。终点：回到起点。评价对象从球门区顶弧准备好，看信号开始。评价对象在区域内起止点开始，快速向第一个目标鱼跃用球杆戳球将球击出，起身倒滑回到起止点，再向第二、三个目标做相同的技术动作将球鱼跃击出。最后回到起止点结束。B.7.2.4要求在规定时间内，鱼跃动作应双脚腾空，出击戳球时，应使用球杆，3次戳球全部击出为有效成绩；未按评价规定时间完成技术动作，将不计算有效成绩。B.7.2.5评分方法以评价规定要求完成技术动作。B.88级需掌握的技术能力的评价B.8.1门侧VH防守三点移动B.8.1.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m。测试距离以左侧球门柱为起点，球门区左侧弧角为A点，球门区弧顶为B点，球门区右侧弧角为A点，见图B.15。图B.15门侧VH防守三点移动B.8.1.2测试器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、球门1个、标志物3个、60.00m卷尺。起点：球门区顶弧B点。终点：回到左侧门柱。评价对象从起点准备好，看信号开始。评价对象从起点左门柱开始，做VH防守动作，再起身滑行至A、再返回左侧门柱，重复之前VH防守动作依次滑行至B、C标记点后，由C点到右侧门柱，依次向相反方向C、B、A点重复动作，最后由A点回到左侧门柱完成评价。B.8.1.4要求本评价按规定时间内计时完成。门侧VH防守技术要以冰鞋侧帮及肩碰到门柱为标准，评价过程中，未达到标准或球杆离开冰面，将不计算有效成绩。B.8.1.5评分方法以评价规定要求完成技术动作。B.8.2基本传球B.8.2.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m。测试距离为蓝线外18.86m、左右争球点内侧放置冰球各3个，见图B.16。AB图B.16基本传球B.8.2.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、球门1个、冰球6个、60.00m卷尺。B.8.2.3评价方法评价对象在规定区域内准备好，看信号开始。评价对象站在两点之间，快速滑向A点将球传向目标，再滑向B点将球传向目标。A、B两点重复滑跑持球，将球准确传到球门内，A、B两点各传球3次，6球进4球。B.8.2.4要求在规定时间内，评价对象传球前要做到急停后传球，传球时冰刀不能超出蓝线范围，传球6次，进4球通过评价。B.8.2.5评分方法以评价规定要求完成技术动作。B.99级需掌握的技术能力的评价B.9.1绕门带球正手、反手传球B.9.1.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m。测试距离在球门线至蓝线18.86m对角摆放2个球门，见图B.17。B.9.1.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、球门3个、冰球6个、60.00m卷尺。B.9.1.3评价方法起点：球门区内。终点：传出最后一个球结束。评价对象在球门区准备好，看信号开始。评价对象第一次传球左右路线自选。滑行至指定位置拿球，身体保持面向进攻方向，带球滑行绕过门后一侧，在守门员限制区内将球传向蓝线目标(球门)。再回到球门区内带球向相反方向绕过球门后向蓝线目标(球门)传球，6球进4球。B.9.1.4要求在规定时间内，评价对象左、右正手反手传球各3次，传球应在指定区域内将球传出，传6球，进4球通过评价。B.9.1.5评分方法以评价规定要求完成技术动作。B.9.2RVH综合移动B.9.2.1评价场地评价场地为国际冰球联合会标准场地，长60.00m,宽26.00m～30.00m。在球门区域外如图摆放B.9.2.2评价器材评价器材包括电子计时器2套、秒表3块、球门1个、标志物5个、60.00m卷尺。B.9.2.3评价方法评价对象在球门区弧顶起止点，以防守站姿开始，转身蝴蝶滑至左侧门柱A点，呈RVH防守动作状态紧贴门柱。采用RVH技术借助门柱为支撑点，蝴蝶滑行至B点，再次蝴蝶滑返回A点贴靠球门，RVH技术借助门柱为支撑点，T滑滑至C点。从C点蝴蝶滑至右侧门柱D点，紧贴门柱呈RVH防守状态，利用门柱为支撑点蝴蝶滑返回起止点，向相反方重复以上滑行路线及技术，最终回到球门区弧顶起止点结束测试。B.9.2.4要求在规定时间内，评价对象位置精准，动作指向性明确，刀刃及身体能够准确贴靠球门并且动作连贯通过评价。B.9.2.5评分方法以评价规定要求完成技术动作。(资料性)大众冰球球员和守门员技术能力评价时间量化指标表C.1～表C.9给出了大众冰球球员和守门员各等级技术能力评价时间量化指标。表C.1大众冰球球员和守门员1级技术能力评价时间量化指标冰球球员冰球守门员分值比分值比例30%分值比例30%分值比例40%分值比例50%分值比例50%直线正滑、倒滑起动转弯“8”字正滑压步基本站姿、蝶式跪起直线正滑、“T”横滑、倒滑分数成绩成绩成绩成绩成绩100分22.520.526.026.023.020.626.126.123.520.726.226.220.826.326.324.520.926.426.421.026.526.525.521.126.626.621.226.726.726.521.326.826.821.426.926.927.521.527.027.021.627.127.128.521.727.227.221.827.327.329.521.927.427.422.020.027.527.522.120.127.627.683分22.220.227.727.722.320.327.827.822.420.427.927.922.520.528.028.022.620.628.128.122.720.728.228.222.820.828.328.322.920.928.428.4表C.1大众冰球球员和守门员1级技术能力评价时间量化指标(续)冰球球员冰球守门员分值比分值比例30%分值比例30%分值比例40%分值比例50%分值比例50%直线正滑、倒滑起动转弯“8”字正滑压步基本站姿、蝶式跪起直线正滑、“T”横滑、倒滑分数成绩成绩成绩成绩成绩23.021.028.528.523.121.128.628.623.221.228.728.723.321.328.828.823.421.428.928.923.521.529.029.023.621.629.129.123.721.729.229.223.821.829.329.323.921.929.429.424.022.029.529.540.524.122.129.629.624.222.229.729.741.524.322.329.829.824.422.429.929.942.524.522.5表C.2大众冰球球员和守门员2级技术能力评价时间量化指标冰球球员冰球守门员分值比分值比例30%分值比例30%分值比例40%分值比例50%分值比例50%“Z”字起动急停、正滑、倒滑起动正滑、变刃倒滑“8”字正滑、倒滑压步“C”正滑变倒滑左右变向变刃横滑(“T”滑行)分数成绩成绩成绩成