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文档简介
九年级化学试卷一、单项选择题(每小题2分,每题只有一个选项符合题意,共30分)1.以下我国古代的制作或技术涉及到化学变化的是A.烧制陶罐 B.雕刻石像 C.水车灌溉 D.预报地震【答案】A【解析】【详解】A、烧制陶瓷的过程中有新物质生成,属于化学变化,符合题意;B、雕刻石像的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、水车灌溉的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、预报地震的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选A。点睛:解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成是化学变化。2.下列属于纯净物的是A.石灰石 B.铜绿 C.加碘食盐 D.高锰酸钾【答案】D【解析】详解】A、石灰石的主要成分是碳酸钙,还含有杂质,属于混合物;B、铜绿主要成分是碱式碳酸铜,属于混合物;C、加碘食盐中含有碘酸钾和氯化钠,所以为混合物;D、高锰酸钾只有一种物质,是纯净物,符合题意;故选D。3.有同学在化学课上提出:可用闻气味的方法区分酱油和醋,就这位同学的看法而言应属于科学探究环节中的A.建立假设 B.收集证据 C.设计实验 D.得出结论【答案】C【解析】【详解】试题分析:根据描述,“可用闻气味的方法区分酱油和醋”属设计实验。故选C。考点:实验探究的方法4.酒精是实验室常用的燃料,它可以在空气中燃烧生成二氧化碳和水,同时发出大量的热,这个变化可以表示为:酒精+氧气二氧化碳+水,下列关于该反应的说法正确的是A.是分解反应 B.是化合反应C.是氧化反应 D.既是化合反应也是氧化反应【答案】C【解析】【详解】A、酒精燃烧是酒精和氧气发生化学反应,有两种反应物:酒精和氧气,不符合分解反应的特点,不属于分解反应,选项错误;B、酒精燃烧后的生成物是两种新物质:二氧化碳和水,不符合化合反应的特点,不属于化合反应,选项错误;C、酒精燃烧时有氧气参加反应,属于氧化反应,选项正确;D、酒精燃烧生成物有两种,不属于化合反应,但酒精燃烧时有氧气参加反应,属于氧化反应,选项错误,故选C。5.正确的操作是实验成功的关键。下列图示实验操作错误的是A. B. C. D.【答案】A【解析】【详解】A、胶头滴管滴加液体,垂直悬空滴加,A错误。B、粉末状药品用纸槽送到试管底部,防止药品吸附到试管壁,B正确。C、倾倒液体,瓶塞倒放掌心对标签,瓶口紧靠试管口,防止药品药品洒出,防止腐蚀标签,C正确。D、量筒量取液体体积,视线与凹液面最低处相平,D正确。故选:A。6.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,可选用的方法是A.加入紫色石蕊试液 B.闻气体的气味C.加入澄清石灰水 D.将燃着的木条伸入瓶中【答案】D【解析】【详解】A、向三瓶气体中加入紫色石蕊试液,其中使石蕊试液变红的气体是二氧化碳,另两种气体中加入的石蕊试液不变色,无法鉴别空气与氧气,选项错误;B、三种气体均无气味,闻气体的气味不能鉴别三种气体,选项错误;C、向三种气体中加入澄清石灰水后,只有一种气体使澄清石灰水变浑浊,该气体为二氧化碳,加入的另两种气体中的澄清石灰水不变浑浊,不能鉴别空气与氧气,选项错误;D、将燃着的木条伸入瓶中,木条无明显变化的气体是空气,木条燃烧更旺的是氧气,木条熄灭的是二氧化碳,选项正确;故选D。7.下列反应不属于缓慢氧化的是A.动植物呼吸作用 B.石蜡熔化C.食品腐烂 D.铁制品锈蚀【答案】B【解析】【详解】A、动植物的新陈代谢“呼吸”,反应缓慢甚至不易察觉,属于缓慢氧化,故A不符合题意;B、石蜡熔化没有新物质的生成,属于物理变化,故B符合题意;C、食物的腐烂反应缓慢甚至不易察觉,属于缓慢氧化,故C不符合题意;D、铁制品锈蚀是金属与氧气、水等发生缓慢氧化反应造成的,则包含缓慢氧化,故D不符合题意。故选B。8.下列对实验现象的描述正确的是A.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳B.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,产生大量的白烟,生成黑色固体C.碱式碳酸铜在稀盐酸中逐渐溶解,有气泡产生,溶液由无色变成蓝色D.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体【答案】C【解析】【详解】A、木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳是实验结论不是实验现象,选项A错误;B、镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,产生白烟,生成白色固体,选项B错误;C、碱式碳酸铜在稀盐酸中反应生成氯化铜、二氧化碳和水,故实验现象是:逐渐溶解,有气泡产生,溶液由无色变成蓝色,选项C正确;D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出大量热,生成一种无色有刺激性气味的气体,选项D错误。故选C。9.二氧化氮(NO2)是一种红棕色气体,易溶于水,能与水反应生成硝酸,密度比空气大,则收集NO2气体可采用A.排水法 B.向上排空气法 C.向下排空气法 D.排水法或向上排空气法【答案】B【解析】【详解】因为二氧化氮易溶于水,所以不能用排水法收集;因为二氧化氮密度比空气大,所以可以使用向上排空气法收集。故选B。10.下列关于氧气的说法正确的是A.液态氧可用作火箭的燃料 B.氧气在空气中的质量分数为21%C.液态氧是淡蓝色的 D.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水【答案】C【解析】【详解】A、氧气具有助燃性,不具可燃性,在火箭推进剂中不是作为燃料使用,而是作为助燃剂使用,选项A错误;B、氧气在空气中的体积分数为21%,非质量分数,选项B错误;C、氧气由气态变为液态,颜色由无色变为淡蓝色,选项C正确;D、鱼类能在水中生存,只能说明水中溶有氧气,事实上氧气是难溶于水的,选项D错误。故选:C。11.欲用托盘天平准确称取10.8g药品,某同学先正确调节天平平衡,再进行称取,他使用了10g砝码,并将游码至0.8g,过程中发现指针偏向左边,此时他应该A.将游码向左边移动 B.取出适量药品C.添加适量药品 D.将右边的平衡螺母向左移动【答案】B【解析】【详解】A、此时已经是10.8g,将游码移动则无法准确称取所需质量,选项错误;B、他使用了10g砝码,并将游码至0.8g,过程中发现指针偏向左边,说明做盘中的药品质量较大,应取出适量药品,选项正确;C、由B分析可知,选项错误;D、天平在使用过程中,禁止调节平衡螺母,选项错误。故本题选B。12.纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色的物质。对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实,某同学得出的下列结论不正确的是A.纳米铁粉在空气中自燃的产物是四氧化三铁B.相同的反应物在不同条件下生成物可能不同C.纳米铁粉在空气中自燃与铁丝在氧气中燃烧,都属于氧化反应D.反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一【答案】A【解析】【详解】A、纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色的物质,四氧化三铁是黑色的,生成的应是氧化铁,符合题意;B、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色的物质氧化铁,故相同的反应物在不同条件下生成物可能不同,不符合题意;C、纳米铁粉在空气中自燃与铁丝在氧气中燃烧,都是铁与氧气发生的反应,都属于氧化反应,不符合题意;D、纳米铁粉比铁丝与空气的接触面积大,纳米铁粉在空气中能自燃,而铁在空气中不能燃烧,故反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一,不符合题意。故选A。13.化学验实操作中常常有许多“先后”之分,否则就会出现事故或者使实验失败。下列实验操作的先后顺序正确的是A.检查装置气密性时,先用手紧捂试管,后将导管伸入水中B.用滴管吸取液体时,先将滴管伸入液体中,然后挤捏胶帽排出空气C.实验室制取二氧化碳时,先加石灰石,后加稀盐酸D.排水法收集氧气,先熄灭酒精灯,后移出导气管【答案】C【解析】【详解】A、检查装置气密性的方法:先把导管的一端浸没在水里,再用双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,故选项说法错误;B、用滴管吸取液体时,先挤捏胶帽排出空气,然后滴管伸入液体中,故选项说法错误;C、实验室制取二氧化碳时,先加石灰石,后加稀盐酸,故选项说法正确;D、先熄灭酒精灯,然后再移出导气管,会导致冷水进入热的试管,引起试管炸裂;故说法错误。故选C。14.下图分别是二氧化碳的制取、干燥(浓硫酸易吸水)、收集和性质实验的装置图,其中正确的是A. B.C. D.【答案】D【解析】【详解】A、长颈漏斗必须伸入液面下,形成液封,防止产生的气体从漏斗颈逸出,故不符合题意;B、在干燥气体时,导管要长进短处,故不符合题意;C、二氧化碳密度大于空气,用向上排空气法收集,集气瓶口向上,故不符合题意;D、将二氧化碳通入装有紫色石蕊试液的试管中,紫色石蕊变红,说明二氧化碳与水反应生成了新物质,故符合题意。15.某同学用量筒量取液体时,量筒放平稳后,初次读数时俯视读数为17mL,倒出部分液体后,仰视读数为11mL,则该同学实际倒出的液体体积为A.一定大于6mL B.一定等于6mLC.一定小于6mL D.可能大于也可能小于5mL【答案】C【解析】【详解】初次读数时俯视读数,可导致液体体积小于17mL,倒出部分液体后,仰视读数,可导致液体体积大于11mL,故实际倒出的液体体积一定小于6mL,故本题选C。二、不定项选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。漏选得1分,错选不得分。)16.关于催化剂的下列说法中,正确的是A.化学反应后催化剂本身的质量减少B.双氧水制氧气加催化剂后得到的氧气质量不变C.催化剂可加快化学反应速率D.化学反应后催化剂的性质不变【答案】BC【解析】【详解】A、由催化剂的概念可知,化学反应前后,催化剂的质量不变,选项错误;B、催化剂只改变其它物质的化学反应速率,不改变反应物与生成物的质量比,所以双氧水制氧气加催化剂后得到的氧气质量不变,选项正确;C、催化剂能够改变其它物质的化学反应速率,即有些催化剂可以加快化学反应的速率,有些催化剂可能减慢化学反应的速率,选项正确;D、化学反应后催化剂的化学性质不变,其物理性质可能发生变化,选项错误,故选BC。17.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是A.CO2能与水反应,可用于灭火B.铜有金属光泽,可用于制造电线C.常温下N2很稳定,可用作粮食保护气D.碳酸氢铵受热易分解,可用作氮肥【答案】C【解析】【详解】A、二氧化碳用于灭火,不是利用CO2能与水反应的性质,而是利用了二氧化碳密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧的性质,选项A错误;B、铜可用于制作电线,是利用了铜具有良好的导电,不是因为铜有金属光泽,选项B错误;C、常温下氮气很稳定,可用作粮食保护气,选项C正确;D、做氮肥是利用碳酸氢铵溶解后的铵根离子被植物吸收做氮肥,不是利用其分解的性质,故D错误;故选C。18.小明同学对实验室制氧气和制二氧化碳的方法做了比较,并得出以下结论,其中正确的是A.反应类型可能相同 B.选用的发生装置可能相同C.收集方法一定相同 D.检验方法一定不相同【答案】BD【解析】【详解】A、实验室制取氧气有三种方法分别是加热高锰酸钾、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物以及过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解,这三个反应都是分解反应,而实验室制备二氧化碳是稀盐酸与碳酸钙反应是复分解反应,反应类型不可能相同,错误;B、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解制取氧气的发生装置和实验室制备二氧化碳发生装置相同,因此正确;C、氧气难溶于水可以采用排水法收集,二氧化碳能溶于水不能采用排水法收集,因此收集方法不一定相同,错误;D、氧气具有助燃性能够使带火星的小木条复燃,二氧化碳不支持燃烧能够使燃着的小木条熄灭,因此检验方法一定不相同,正确;故选BD。19.下列检查装置气密性的实验设计中,方法合理的是A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】装置气密性检验的原理是:通过气体发生器与液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)来判断装置气密性的好坏。【详解】A、形成的不是密闭体系,气体受热后可能从另一导管逸出,无法确定装置是否漏气,不符合题意;B、关闭止水夹,从长颈漏斗加水,若不漏气,则长颈漏斗会停留一段稳定的水柱,符合题意;C、长颈漏斗能使气体逸出,无法确定装置是否漏气,不符合题意;D、气体可能从玻璃管左侧导管逸出,无法确定装置是否漏气,不符合题意。故选B。【点睛】检查装置气密性一般用到的方法有:空气热胀冷缩法、注水法、抽气或压气法等。20.某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如下图所示,下列关于该过程的说法正确的是()A.c代表氧气 B.t2时刻,O2开始产生C.t1时刻,KMnO4开始分解 D.起催化作用物质的质量一直保持不变【答案】C【解析】【详解】根据高锰酸钾加热生成二氧化锰可以做催化剂,同时生成氧气;氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氧气判断图中a:氯酸钾,b:高锰酸钾,c:氯化钾;t1时刻,KMnO4开始分解产生氧气;起催化作用物质是高锰酸钾分解产生的二氧化锰,随着加热反应进行其质量先增大,直至高锰酸钾完全分解后,二氧化锰质量保持不变。故选C。三.(本题包括6小题,每空1分,共60分)21.写出下列物质的颜色:二氧化锰____;氯酸钾____;氧化铜____。【答案】①.黑色②.白色③.黑色【解析】【详解】二氧化锰是黑色;氯酸钾是白色;氧化铜是黑色。22.用符合下列要求的物质的数字序号填空。①干冰②氮气③镁粉④红磷⑤氧气⑥碳酸氢铵(1)空气中含量最多的气体________(2)可用于人工降雨的是___________;(3)可用作化肥的是________;(4)绿色植物光合作用所释放的气体是_______;(5)可制作烟花的是______;(6)可用于烟幕弹的是_______。【答案】①.②②.①③.⑥④.⑤⑤.③⑥.④【解析】【详解】(1)空气中含量最多的气体是氮气。故填:②。(2)干冰(固态的二氧化碳)升华吸热,可用于人工降雨。故填:①。(3)用作化肥需要含氮磷钾中至少一种元素的化合物。故填:⑥。(4)绿色植物光合作用所释放出的气体是氧气。故填:⑤。(5)镁燃烧发出耀眼的白光,可用于制作烟花。故填:③。(6)磷燃烧冒出大量的白烟,可用于烟幕弹。故填:④。23.请为下列实验操作选择相应仪器序号填空:A镊子B细口瓶C广口瓶D坩埚钳E燃烧匙F10mL量筒G试管H.胶头滴管(1)取用块状的固体用________;(2)量取8.7mL的稀盐酸________;(3)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是________;(4)红磷应该存放在______;(5)用来夹持镁带燃烧的仪器______。(6)实验结束要清洗仪器,试管洗涤干净的标志是________。【答案】①.A②.FH③.G④.C⑤.D⑥.管壁水不聚成水滴也不成股流下【解析】【详解】(1)取用块状的固体用镊子,故填:A。(2)量取8.7mL的稀盐酸,先倾倒后滴加用到仪器量筒和胶头滴管,故填:FH。(3)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是试管,故填:G。(4)红磷是固体,红磷应该存放在广口瓶中,故填:C。(5)用来夹持镁带燃烧的仪器的是坩埚钳,故选:D。(6)实验结束要清洗仪器,试管洗涤干净的标志是管壁水不聚成水滴也不成股流下,故填:管壁水不聚成水滴也不成股流下。24.空气是人类赖以生存的自然资源,空气质量意味着生活质量:(1)下表为某同学测量的呼吸前后气体组成的实验数据(通常状况)。物质吸入空气(体积分数/%)呼出气体(体积分数/%)氮气7875氧气2116二氧化碳0.034水蒸气ab①氮气的化学性质比较____(填“稳定”或“活泼”),在呼吸前后没有发生变化,实验中呼出气体的总体积____吸入空气的总体积(填“>”“=”或“<”)。②呼吸消耗的O2,可以通过光合作用产生,该过程____能量(填“吸收”或“释放”)。呼吸前后气体中水蒸气含量变化较大,实验中其体积分数b____a(填“>”“=”或“<”)。(2)空气是工业上制取大量氧气的原料,工业制氧气属于____变化(填“物理”或“化学”)。将液态空气逐渐升温,在此过程中先逸出的物质主要是____;【答案】①.稳定②.>③.释放④.>⑤.物理⑥.氮气【解析】【详解】(1)①氮气的化学性质比较稳定,在呼吸前后没有发生变化。吸入空气中氮气78%,呼出气体中氮气占75%,体积分数下降,所以实验中呼出气体的总体积>吸入空气的总体积。故填:稳定,<。②呼吸作用为人体提供能量,所以该过程释放能量。实验中其体积分数:假设空气中稀有气体体积为0.94%,反应前后未变。其他成份体积分数为0,78+21+0.94+0.03+a=100,a=0.03。75+16+4+0.94+b=100,b=4.06。所以实验中其体积分数b>a。(2)业制氧气使用分离液体空气法,变化前后没有新物质的生成,属于物理变化。将液态空气逐渐升温,在此过程中先逸出的物质主要是氮气。25.氧气是我们身边无法离开的物质。请结合下图回答问题:Ⅰ.空气中氧气含量测定再认识:(1)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图1),写出红磷燃烧的化学式表达式__,该反应的现象为__。燃烧结束后冷却至室温,打开止水夹观察到的现象为___。(2)兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于理论值,可能的原因有:①装置漏气;②___,装置内氧气有剩余;(3)在老师的指导下,查阅资料得知,当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时,红磷不再燃烧。由此可知,燃烧红磷法测定结果不够准确的原因是_____。(4)小明根据铁生锈的原理,探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量,于是进行了实验(装置如图2),通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%。与用红磷燃烧的方法相比,用铁丝生锈的方法测定的主要优点是:____。(5)为了加快反应速率,小明通过查阅资料,利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验(装置如图3),8分钟后测得的数据如表:实验前的体积实验后体积集气瓶内空气烧杯内蒸馏水烧杯内剩余蒸馏水131mL90.0mL63.6mL请计算出空气中氧气含量____(计算结果保留一位小数)Ⅱ.氧气的制备:(1)写出如图中有标号仪器的名称:①_______,②________。(2)写出用高锰酸钾制取氧气的化学式表达式____。该装置中棉花团的作用是____,图中装置一处明显的错误是____(3)下列是某同学设计实验室用高锰酸钾制取氧气的部分实验操作,其中不合理的是___(填字母编号)A先检查装置的气密性,后加药品B先固定试管,后放置酒精灯C先将导管伸入集气瓶,后加热试管D加热时应由前往后加热Ⅲ.氧气的收集某兴趣小组为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异,做了如下实验:加热高锰酸钾固体,分别用两种方法各收集三瓶氧气,并使用传感器测定收集到的氧气浓度,数据见表。收集方法向上排空气法排水集气法氧气浓度%79.679.779.990.089.889.3氧气平均浓度%79.789.7(1)小华用向上排空气法收集氧气时,以能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃为氧气集满的标准;用排水集气法收集氧气时,以观察到____为氧气集满的标准。(2)以上两种方法中,用____法收集到的氧气更纯净。(3)不考虑操作因素,排水集气法获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因是____。(4)老师让该同学往集气瓶装入半瓶水,再用排水法收集1/2集气瓶的氧气,发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。①用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”,其中最合理的是____(填字母)。②用排水法收集气体时,为不影响氧气纯度,最佳收集时刻是______。③空气中氧气的体积分数约为21%。本实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的___,所以用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法不可靠。【答案】①.②.产生大量白烟,放热③.烧杯中的水倒吸入集气瓶,约占集气瓶体积五分之一④.红磷量不足⑤.氧气未耗尽⑥.装置内残留的氧气更少,实验结果更准确⑦.20.2%⑧.酒精灯⑨.铁架台⑩.⑪.防止高锰酸钾进入导管⑫.试管口没有略向下倾斜⑬.BC⑭.气泡从集气瓶口向外冒出⑮.排水⑯.混有水蒸气⑰.a⑱.气泡连续均匀放出时收集⑲.60.5%【解析】【详解】Ⅰ(1)红磷燃烧的化学式表达式,红磷燃烧的现象是:产生黄白色火焰,产生大量白烟,放出热量,反应结束后,冷却到室温后,瓶内的氧气被消耗,内外产生压强差,松开止水夹,烧杯里的水就会倒吸到集气瓶内,约占集气瓶体积五分之一。(2)测出的氧气含量常常远低于理论值可能是因为红磷量不足,导致红磷在瓶内燃烧没有将氧气完全耗尽,装置内氧气有剩余;(3)依题当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时,红磷不再燃烧。因此燃烧红磷法测定结果不够准确的原因是红磷在低氧环境下不能继续燃烧导致瓶内氧气未耗尽。(4)用铁丝生锈的方法测定的主要优点是:装置内残留的氧气更少,实验结果更准确;(5)铁粉与空气中的氧气反应,瓶内氧气减少,在外界大气压作用下烧杯内的蒸馏水减少的体积大约为空气中氧气的体积,因此空气中氧气含量为;Ⅱ(1)图中有标号仪器的名称:①酒精灯,②铁架台;(2)用高锰酸钾制取氧气的化学式表达式:,该装置中棉花团的作用是防止高锰酸钾进入导管,加热固体试管口要略向下倾斜,因此图中装置一处明显的错误是试管口没有略向下倾斜。(3)A、先检查装置的气密性,后加药品正确;B、应先放置酒精灯,因为要根据酒精灯火焰的高度确定试管的位置,错误;C、先加热,看到导气管排出的气体是连续、均匀的气泡产生,才将导管伸入集气瓶,这样才能得到纯净的氧气,错误;D、加热时应由前往后加热正确;故选BC。Ⅲ(1)用排水集气法收集氧气,当出现气泡从集气瓶口冒出,说明收集满了。(2)氧气不易溶于水可用排水法收集,密度比空气大可用向上排空气法收集,而排水法比排空气法收集的较纯净。(3)不考虑操作因素,排水集气法获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因是其中混有水蒸气。(4)①收集“1/2集气瓶的氧气”,需要用排水法收集,用排水法收集气体时,要用弯导管,且伸入集气瓶口,故选a。②用排水法收集气体时,为不影响氧气纯度,最佳收集时刻是气泡连续均匀放出时收集;③集气瓶中氧气的体积分数=收集的氧气占容积的体积分数+瓶中空气占容积的体积分数×21%=26.二氧化碳一直备受人类关注,在生活和生产中具有广泛的用途。(1)①海洋能吸收二氧化碳,原因之一是二氧化碳能与水反应生成碳酸,该反应的化学式表达式___②液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有____(填字母)A液态二氧化碳气化后不会污染档案资料B二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气C液态二氧化碳气化时吸热,降低了周围的温度③CO2常用于灭火,但镁着火不能用CO2灭火,原因是它们能发生反应生成氧化镁和一种常见的黑色固体,请写出该反应的化学方程式_____。(2)小明同学利用装修后剩下的大理石碎片进行相关实验,结合下列实验装置图回答问题:①实验室用装置A制取CO2的化学方程式为___。若将A装置换成B装置,其优点是___。②若用如图D装置收集CO2,应将A装置的导管与D装置的导管____(选填“a”或“b”)相连接。检验该装置中二氧化碳已收集满的操作是____。③D装置还可以用于检验气体:如检验某气体中是否含有二氧化碳,瓶中预先装入____(填名称),然后将气体从_____(填a或b)通入,写出该反应的化学方程式____。④图E为制取和收集二氧化碳的家庭实验装置,其中底部刺小孔的眼药水瓶下部可浸入白醋,它作用相当于上图中的____(选填字母序号)装置,该装置的优点是____。小明又设计了以下四套装置,其中也能达到此目的的是______(填编号)。(3)学习了二氧化碳的相关知识后,小明对二氧化碳的性质进行了三个实验。①小明将收集满二氧化碳气体的试管倒插入紫色石蕊溶液中(见装置I),并轻轻振荡试管。描述产生的现象:_____。②如图所示,验证二氧化碳密度比空气密度大,应选用____装置(填字母序号)效果更好,该实验还能说明二氧化碳具有的性质是___。③验证CO2能否与NaOH、Ca(OH)2反应。a关闭K1,打开K2,缓缓通入600mLCO2,L、M容器中均无明显现象;b打开K1,打开K2,继续通入CO2,M容器中出现浑浊。根据上述现象,可推断CO2_____(填字母序号)A一定能与NaOH反应B可能与NaOH反应C一定能与Ca(OH)2反应D可能与Ca(OH)2反应(4)如图装置可用于制取二氧化碳并测量二氧化碳的体积。实验中,植物油的作用是_____。集气瓶中未装满水,液面上的空气对实验_____(填“有”或“无”)影响。不考虑气压和温度的影响,用此套装置的测量结果仍然偏大,其原因是______【答案】①.②.ABC③.④.⑤.控制反应速率⑥.b⑦.将燃烧的木条放在a端,熄灭则满⑧.澄清石灰水⑨.b⑩.⑪.C⑫.控制反应的发生和停止⑬.ACD⑭.紫色石蕊试液变红,试管内液面上升⑮.K⑯.不可燃且不助燃⑰.AC⑱.防止二氧化碳溶于水⑲.无⑳.滴入的盐酸具有挥发性,随二氧化碳一起进入集气瓶,造成气体体积增大【解析】【详解】(1)①二氧化碳和水反应生成碳酸,书写化学方程式注意配平,所以该反应化学方程式为;故答案为:。②A、液态二氧化碳扑灭火灾时,立即变为气态,不会弄湿资料,A符合题意;B、二氧化碳本身不燃烧,且不支持燃,密度比空气大,向下聚集,因此可以覆盖在可燃物表面,隔绝空气,达到灭火的目的,B符合题意;C、液态二氧化碳变为气态二氧化碳,需要吸收热量,造成周边温度降低,从而达不到可燃物着火点,达到灭火目的,C符合题意;故答案为:ABC。③镁与二氧化碳反应生成氧化镁和黑色固体,根据质量守恒定律,黑色固体一定含有碳元素,而含有碳元素的黑色固体就是碳单质,所以镁与二氧化碳在点燃条件下反应生成氧化镁和碳,书写化学方程式注意配平,所以化学方程式为;故答案为:。(2)①
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